HENRI FORD: FORDİZM - TAYLOR’DAN SONRA BİLİMSEL YÖNETİMMEHMET BERTUĞ ÖZENÇTAYLOR’DAN SONRA BİLİMSEL YÖNETİM
İYİMSER VE KARAMSAR GÖRÜŞLER/ELEŞTİRİLER
HENRI FORD: FORDİZM
HIGHLAND PARK FABRİKASI: MODEL T VE MONTAJ HATTI
YÖNETİCİ KİMLİĞİYLE FORD
TAYLORİZM
Green buildingManthan ShahThis is a presentation on my own Project report from BE.
It is about the Green rating system GRIHA.
It might be useful for Environmental engineering students or any one interested in he subject
Elton mayo hawthorne experimentAbhishek BhojThe Hawthorne experiments conducted in the 1920s and 1930s studied the effects of various workplace conditions on productivity. Led by Elton Mayo, the studies found that social and psychological factors strongly influenced worker behavior and output. Specifically, participation in decision-making, attention from managers, good social relationships among coworkers, and feeling valued on the job all increased productivity, regardless of physical working conditions. The experiments concluded that non-financial motivations are important for worker satisfaction and performance.
Elton mayo hawthorne experimentAbhishek BhojThe Hawthorne experiments conducted in the 1920s and 1930s studied the effects of various workplace conditions on productivity. Led by Elton Mayo, the studies found that social and psychological factors strongly influenced worker behavior and output. Specifically, participation in decision-making, attention from managers, good social relationships among coworkers, and feeling valued on the job all increased productivity, regardless of physical working conditions. The experiments concluded that non-financial motivations are important for worker satisfaction and performance.
Mustafa Değerli - 2014 - Klasik ve Neo-klasik Yönetim TeorisyenleriDr. Mustafa DeğerliMustafa Değerli - 2014 - Klasik ve Neo-klasik Yönetim Teorisyenleri
Makale değerlendirme: "İnsan kaynaklari yöneti̇mi̇ alaninda kuram ve araştir...Zeyd GÜLESİNMakale değerlendirme: "İnsan kaynaklari yöneti̇mi̇ alaninda kuram ve araştirmanin geli̇şi̇mi̇ strateji̇k olan ve olmayan perspekti̇flerden bi̇r i̇nceleme" Yücel Sayılar
HALK SAĞLIĞI(sağlık hizmetlerinin özellikleri).pptxmoruc8322-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
HALK SAĞLIĞI(SAĞLIĞIN GELİŞTİRİLMESİ).pptxmoruc8322-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
2-Kurumsallaşma:Bakanlık merkezini organize etmek, numune hastaneleri ,sağlık merkezleri , sağlık istasyonları, doğum ve çocuk bakımevleri açmak, sağlık örgütünü köylere yaymak, Hıfzıssıhha okulu ve hıfzıssıhha enstitüleri kurmak.
CRP201 Perşembe Planning and Design Studio - Fall Term Final ProjectsCity and Regional Planning, METUCRP201 Perşembe Planning and Design Studio - Fall Term Final Projects
98. Yönetimin ayrı bir bilim dalı olarak incelenmesi son yüzyılın ve Sanayi Devriminin bir ürünüdür. Bu konu ile ilgili çalışmalar ancak 1800’lerden sonra sistematik bir yapı kazanmıştır. Sahiplik ve yöneticiliğin birbirinden ayrılmasıyla gelişmeye başlayan ve giderek ailevi yönetimden profesyonel yönetime geçiş gösteren gelişme çizgisi içerisinde yöneticilik bir meslek olarak ele alınmaya başlanmıştır .
99. Çağdaş yönetim kavramlarını anlayabilmek için yönetim düşüncesinin tarihi gelişimini incelemek gerekir. Bugünün yönetim uygulamalarının birçoğu yönetim kuramındaki gelişmelere dayanır.
100. 1.Endüstri Devrimi Öncesi Yönetim Anlayışı İnsanoğlunun kabile hayatının başlaması ile yönetim ve örgütlenme ile ilgili faaliyetler ortaya çıkmıştır. Mısır, Eski Yunan, Roma ve Osmanlı gibi eski uygarlık ve İmparatorluklarda büyük orduların yönetimi ile ilgili prensiplerin geliştirilmiş olması sayesinde yönetsel ve özellikle askeri başarılar sağlanmıştır.
101. 1.Endüstri Devrimi Öncesi Yönetim Anlayışı Eski Yunan’da Sokrat’a bir orduyu yönetebilen bir müzik korosunu da yönetebilir mi sorusu yöneltilmiş ve cevap olarak “Yöneten kişi, yönettiği büyüklük, koro, aile, kent veya ordu olsun, nelere ihtiyaç duyduğunu bilir ve bunları sağlayabilirse yönetimde başarılı olabilir” demiştir. Roma’da 13 ve 14. y.y.da büyük ticaret odalarında, iş ilişkileri ile ilgili kayıtları saklamada bir araca ihtiyaç duyulmuş ve 1494 yılında Paciola adlı kişi tarafından “çift kayıt muhasebe usulü” geliştirilmiş ve bu sistem modern muhasebenin bilgi kaynağı olmuştur.
102. 1.Endüstri Devrimi Öncesi Yönetim Anlayışı Osmanlı’da Yeniçeri örgütlenmesi de 15 ve 16. yy.da zamanın örnek alınmaya değer bir örgütü olarak kendini göstermiştir. Diğer yandan yönetimle ilgili prensip ve metotları öğreten ilk okul 15. yy.da Enderun mektebi olarak Osmanlı İmparatorluğu’nda kurulmuştur. Bilimsel çalışmalar öncesi yönetim düşüncesi incelemelerinde, kral emirlerinde, düşünürlerin eser ve sohbetlerinde, din kitaplarında yönetim prensip, teknik ve kavramlarına rastlanmaktadır.
103. 1.Endüstri Devrimi Öncesi Yönetim Anlayışı Gerek klasik eserlerde ve kutsal kitaplarda gerekse de eski yöneticilerin yönetim konusundaki anlayış ve uygulamaları, kapsam olarak zihinsel ve mantıksal çözümlere dayanmakta ve felsefi bir nitelik göstermektedir. Diğer yandan yönetim düşüncesinin uygulama alanı devlet, ordu ve dini örgütlerle sınırlı kalmıştır. Bugün çağdaş örgütlerde kullanılan emir-komuta zinciri ve komuta birliği gibi prensipler o günün askeri örgütlerinden gelmektedir.
104. 1.Endüstri Devrimi Öncesi Yönetim Anlayışı Daha sonraları teknolojik gelişme ve üretim sistemlerindeki mekanizasyon yönetim çabalarını teknik alana doğru çekmiştir. Örneğin, 1776’da Adam Smith’in “Ulusların Zenginliği ” kitabında “işbölümü” kavramı ortaya atılmıştır. Yönetim, 19. yy ve Endüstri devrimine kadar bir sanat niteliğinde ve bireysel çabalarla gelişmiştir. Yönetim alanında sistemli bilgi birikimini teşkil eden görüşleri üç ana başlık altında incelemek mümkündür. Bunlar; klasik, neo-klasik ve modern yaklaşımlardır.
105. (1) Klasik Yönetim Dönemi Her biri kendi algı alanlarının özel sorunlarına eğilen Klasik Dönem çalışmalarını 3 grup altında toplamak mümkündür. Söz konusu Klasik Yönetim Kuramları; Bilimsel Yönetim Yaklaşımı, Yönetim Süreci Yaklaşımı, Bürokrasi Yaklaşımı,
106. Klasik Kuramcılar (temelde mühendisler) işteki verimliliği arttırmaya odaklanmışlardır. Temel önermeleri: “ Bir işi en verimli şekilde yapmanın yolu verilerin incelenmesinden geçer.” Dolayısıyla, “yöneticiler, gerçekleştirilen performansı gözlemeli ve nesnel(tarafsız) veri toplamalıdırlar.” Alana yaptıkları temel katkılar; İş yönetimi, İş Basitleştirme İlkeleri, Çalışma Programlama İlkeleri, Verimlilik İlkeleridir
107. (1) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı Bilimsel yönetimi, insanla iş arasındaki ilişkilerin düzenlenmesinde ve prensiplerin ortaya konulmasında bilimsel yöntemlerin kullanılması veya daha verimli çalışmayı sağlayacak bilimsel kurallar topluluğu olarak tanımlamak mümkündür. Bilimsel Yönetim Yaklaşımı Öncüleri; Taylor, Gilbreth’ler, Gant, Emerson,
108. (1) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı Bilimsel yönetim anlayışının başlıca temsilcisi ve kurucusu Frederick W. Taylor’dur. Hatta bu ekol Taylorizm olarak da anılır. Taylor’a göre bir işin yapılmasında “en iyi tek yol” bilimsel çalışmalarla gerçekleşebilir. Bilimsel yönetimin amaca ulaşabilmesi için Taylor, üç temel tavsiyede bulunmuştur. Bir işi yapmak için “en iyi tek yolu” bulmak maksadıyla zaman ve hareket araştırması yapılması,
109. (1) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı İşi en iyi biçimde yapması için kişinin özendirilmesi, Çalışan kişinin çalışmasını belirleyen yöntem, makine hızı, iş öncelikleri vb. türünden şartları düzenlemek için fonksiyonel ustabaşıların kullanılması, Görüldüğü gibi Taylorizm, insanı makinaya ek bir üretim faktörü olarak ele almış ve üretim artışını hedefleyen bir yönetim anlayışı getirmiştir.
110. (1) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı Taylor, bilimsel yönetim esaslarını kullanarak aşağıdaki iki temel soruna çözüm aramıştır. İş yapma yöntemlerinin verimli hale getirilmesi, Çalışanların daha fazla çalışmaya teşvik edilmesi, Verimlilik için hangi hareketin ne kadar zaman aldığını incelemiş, teşvik için de iki motivasyon kuralı belirlemiştir. “görev fikrinin verilmesi” ve “çalışana ekonomik gelir” sağlanması.
111. (1) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı İş basitleştirmenin esaslarını ortaya koyan Frank ve Lillian Gilbereth, tuğla döşeyen işçilerin verimliliklerini; çalışanların hareketlerini inceleyerek, verimsiz hareketleri ortadan kaldırarak, bazılarını birleştirerek ve sonuçta iş basitleştirerek %200 arttırmışlardır. Böylece tuğla döşemedeki 42 hareket 18’e düşürülmüştür. Mühendis Henry Gantt, iş ve zaman arasındaki ilişkiyi, “planlanan ve tamamlanan iş” i bir eksende, “geçen zaman” ı da diğer eksende gösteren bir şema geliştirilmiştir.
112. Yeni Kurulan Bir Firma İçin Gantt Şeması Haftalar Başlangıç 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Yeni Bir Tesisin Belirlenmesi Olası Personel İle Görüşmeler Personel Temini ve Eğitimi Mobilya Siparişi Telefonların Montesi Mobilyaların Montesi Taşınma ve Faaliyetin Başlaması Başlangıç 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
113. (1) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı Verimlilik ilkeleri geliştirme konusunda Emerson, kaynakların daha verimli kullanılması esaslarını belirlemiştir. Emerson’a göre, yöneticiler aşağıdaki faaliyetleri yapmalıdırlar; Bilimsel, nesnel ve gerçeklere dayalı inceleme, Belli birtakım işleri üstlenmenin amaçlarını belirleme, Standardize işlem ve yöntemleri belirleme, Başarıyla iş yapmak için bireyleri ödüllendirme,
114. (2) Yönetim Süreci Yaklaşımı Klasik kurama önemli katkıda bulunan Avrupalı yazarlardan birisi de Henri Fayol’dur.Esasen maden mühendisi olan Fayol, “Genel ve Endüstriyel Yönetim” isimli kitabında önemli yönetim prensiplerini tespit etmiştir. Yönetimle ilgili faaliyetleri planlama, örgütleme, emir-komuta etme, eşgüdüm ve denetim gibi fonksiyonel unsurlara ayırmıştır. Fayol “Yönetim Süreci Yaklaşımını” benimsemiştir.
115. (2) Yönetim Süreci Yaklaşımı Yönetim süreci yaklaşımının öncüleri; Fayol, Money ve Reiley, Gulick ve Urwick, Davis
116. (2) Yönetim Süreci Yaklaşımı Yukarıda sözü edilen beş fonksiyona verdiği önemden ötürü Fayol’un yaklaşımı “Fonksiyonel Yönetim” olarak da anılmaktadır. Fayol esas itibariyle ondört yönetim ilkesi benimsemiştir. Bunlar; işbölümü, yetki ve sorumluluk denkliği, disiplin, komuta billiği, yönetim birliği, genel çıkarların şahsi çıkarlara üstünlüğü, ödül sistemi, merkeziyetçilik, emir-komuta zinciri, düzen, adil ve eşit davranma, personelin devamlılığı, inisiyatif, birlik ruhu” olarak sıralanmaktadır.
117. (2) Yönetim Süreci Yaklaşımı Fayol’a göre bütün faaliyetler altı grup altında toplanabilir. Bunlar; ticari, mali, teknik, muhasebe, idari ve emniyete ilişkin faaliyetlerdir. General Motors firmasının yöneticilerinden Money ve Reiley, yönetimi, diğer insanları yönetme ve harekete geçirme sanatı olarak tanımlamıştır. Buna göre; Örgüt, belirli görev ve işlevleri, eşgüdümleyen, bir bütüne ilişkilendirme tekniğidir. Yönetimin temel amacı, uygun bir örgüt geliştirmektir. Örgütün doğal yasaları vardır. Bu yazarlar, yönetimin temel prensibini eşgüdüm olarak belirlemişlerdir.
118. (2) Yönetim Süreci Yaklaşımı Daha sonra 1937 yılında emekli askerler Gulick ve Urwick, örgütün temel elemanının işbölümü olduğunu belirtmişler. Son olarak, yönetim felsefesi üzerine önemli katkılar getiren Davis, yönetim felsefesini, yönetim sorunlarının analizinde mantıki ve etkili bir biçimde düşünmeyi sağlayan bilgi topluluğu olarak tanımlamıştır.
119. (3) Bürokrasi Yaklaşımı Klasik yönetim kuramlarına ilişkin yaklaşımlardan sonuncusu bu alana sosyologların yaptıkları katkılardan oluşmaktadır. 1864-1920 yılları arasında yaşayan Alman Max Weber “İdeal Bürokrasi Kuramı” ile bu alana yeni yaklaşımlar getirmiştir. Weber’e göre eski örgütler sanayileşen ve modernleşen Batı dünyası için yetersiz olmaya başlamışlardır. Bunun yerini gerek kamu gerekse de özel kesimde bürokrasi denen büyük örgütler almaktadır.
120. (2) Yönetim Süreci Yaklaşımı Weber’e göre bürokrasilerde aşırı bir işbölümü, merkezileşmiş bir otorite, rasyonel bir personel yönetimi programı, yazılı kayıtlar ve dosyalama sistemi olmakta ve açıkça belirlenmiş politika kural ve düzenlemelere göre yönetilmektedir. Bu kurallar keyfi davranışları önleyerek, rutin, bireylere bağlı olmayan, “önceden tahmin edilebilen” davranışlar ortaya çıkarmak içindir. Weber bunun “ideal tip” olduğunu öne sürer.
122. Neoklasik Yönetim Dönemi Klasik yönetim düşüncesinin geliştirilmesi konusunda ortaya konan eleştiriler, yeni bir bakış açısının ortaya çıkmasına neden olmuştur. Neoklasik okul olarak tanınan bu akım yaklaşım olarak iki farklı yönden gelen fikirlerden oluşmuştur. Bunlar; “ İnsan İlişkileri Okulu ve Davranışçı Yaklaşım” ile “Çevre Davranış Yaklaşımı ”dır.
123. Neoklasik Yönetim kuramları (1) İnsan ilişkileri (Okulu) Yaklaşımı Bu okulun ortaya çıkışı 1920’li yıllarda Bilimsel Yönetim ve Yönetim Süreci Yaklaşımının varsayımlarını denemek amacıyla ABD’de Hawthorn’da Western Elektrik Şirketinde 1924-1927 yılları arasında yapılan ve uzun yıllar süren deneyler sonucunda olmuştur. Bu deneyleri Harvard Üniversitesi sanayi psikologlarından Elton Mayo yönetimindeki grup yürütmüştür.
124. Neoklasik Yönetim kuramları Hawthorn çalışmaları temelde klasik akımın iki varsayımını sınamak amacıyla yapılmıştır; İşyerinin fiziki şartları ile verimlilik arasında olumlu ilişkiler vardır. İnsan ekonomik kazancını arttırmak ister. Bu çalışmalarda 3 önemli deney yapılmıştır; Aydınlatma deneyleri, Röle montaj odası deneyi, Kenar kablolama gözlem odası deneyi,
125. Neoklasik Yönetim kuramları Aydınlatma deneyleri için sonuç; “Aydınlatmanın her iki grubun üretkenliğine çok az veya hiç etkisi yoktur”. Röle montaj odası deneyi sonuç; “iş koşullarındaki değişikliklerin üretkenlik üzerinde çok az etkisi vardır”. Kenar kablolama deneyi sonuç; “grup kabulü ve güvenliği, bir üyenin çıktısını belirlemede ücretten daha önemlidir” şeklinde özetlenebilir.
127. Neoklasik Yönetim kuramları Elton Mayo ve arkadaşları klasik yönetimin mekanik yakınlaşımına ilk kez davranış bilimlerinin verilerini dahil etmeye çalışmışlardır. Diğer yandan Kurt Lewin değişikliklere karşı direnç konusu üzerinde durmuştur. Moreno ise, grup yapıları ve davranışları ile ilgili olarak geliştirdiği sosyometrik araştırma yöntemi ile insan ilişkileri okuluna katkı sağlamıştır. Mary Parker Follett’de grup kavramına önem vererek “birlik ve beraberlik” “grupça düşünme” gibi kavramları getirmiştir.
128. Neoklasik Yönetim kuramları İnsan ilişkileri Okulu, Klasikler gibi bütün bir teori sunmaktan çok klasiklerin eksik yönlerini davranış bilimleri verileriyle doldurmaya çalışmışlardır. Neoklasikler, Klasik teoriye başlıca 4 alanda eleştiri yöneltmişlerdir; İşbölümü, Emir-komuta zinciri, Yapı, Denetim alanı,
129. (2) Çevre Davranış Yaklaşımı Max Weber’in bürokrasi konusundaki sosyolojik yaklaşımının eksikliklerini İnsan İlişkileri Okulu gibi davranışla ilgili bazı verilerle gidermeye çalışmıştır. Bu yaklaşımın öncüleri de bütün bir yaklaşımdan çok sosyolojik önerileri psikolojik verilerle tamamlamaya çalışmaktan öteye gidememişlerdir.
130. Neoklasik Yönetim Kuramının Temel Elemanları Amaçlar; çalışan kişiye yönelik, İletişim sistemleri; resmi iletişime verilen önemin azalması, Denetim; Gruplara dayanan denetim, Karar verme; Grup karar faaliyetine katılır, Yapı; “basık” hiyerarşik yapı, Liderlik tarzı; lider grubun ihtiyaçlarını önemsemeli, Ödül sistemi; Grup esasına dayanan ödüllendirme
131. Çağdaş Yönetim Dönemi (1) Çağdaş Yönetim kuramları Klasik Yaklaşım teknik bir bakış açısı ile örgüt yapısını incelemiş ve akılcı bir sistem kurmaya çalışmıştır. Bu aşama yönetimle ilgili bir tür tez niteliğindedir. Neoklasik akım ise sistemin ihmal ettiği insan faktörünü yani gayri remi yapıyı açıklamakla yetinmiştir. Antitez niteliğindedir. İşte çağdaş yönetim kuramları da tez ile antitezi birleştirme amacıyla yapılan çabalar olarak adlandırılabilir.
132. Çağdaş Yönetim Dönemi Çağdaş Yönetim Kuramı Öncüleri; Churchman, Barnard, Simon, Scott, Chandler, Hofstede, Deming, Juran, Trompenaar, Wirener, Burns ve Stalker
133. ÇYK’nı Oluşturan Temel Gelişmeler ve Sentezi Klasik Kuramlar Neoklasik Kuramlar Koşul Bağlılık Durumsal Yaklaşım Sistem Yaklaşımı Kalite- Mükemmellik Yaklaşımı Yönetim Bilimi Yaklaşımı Kültürel Farklılıklar Yaklaşımı Çağdaş Yönetim
134. (1) Sistem Yaklaşımı Çağdaş yönetim kuramlarından en etkili olanlarından biri sistem kuramıdır. Yönetimde sistem yaklaşımı; çağdaş örgütün çeşitli birimleri ve örgütün çevresi ile ilgili çeşitli iletişim ve etkileşim alanlarını belirleyen, bunların aldığı ve alması gereken yönler hakkında yol gösteren yaklaşımdır. Sistem ise, bir bütünlük gösteren, aralarında karşılıklı iletişim ve etkileşimin bulunduğu parçalardan oluşan kavramsal ve fiziksel yapılardır. Örneğin, hastane, sinir sistemi, sindirim sistemi vb.
135. (2) Koşul Bağımlılık (Durumsallık) Yaklaşımı 1970’li yıllardan itibaren yapılan araştırmalar yönetimin koşullara bağlı olarak farklılaşma göstermesi gerektiğini vurgulamaya başlamıştır. Bu durum aşağıdaki iki koşul ile açıklanmaya çalışılır; Yönetimin “en iyi” bir tek yolu yoktur. En iyi yönetimi durum ve koşullar belirler. Farklı durum ve koşullar farklı yönetim uygulamaları gerektirir.
136. (3) Yönetim Bilimi Yaklaşımı İş ve örgüt yönetimine klasik yaklaşımlar; insanın yönetimine neoklasik yaklaşımlar katkı yaparken; üretim ve faaliyet yönetiminin temelleri “yönetim bilimi” yaklaşımı ile atılmıştır. Bu çalışmalar, yöneticilere denetimleri altındaki faaliyetlerle ilgili kararlarda sayısal temeller sunmuştur.Matematiksel modeller geliştirilmiştir. En fazla kullanılan modeller 3 başlık altında; Paylaştırma modelleri, Proje yönetim modelleri (PERT) Envanter (Stok) Denetim Modelleri
137. (4) Kültürel Farklılıklar Yaklaşımı IBM’in 46 farklı ülkedeki birimlerinde araştırma yapan Hofstede, yönetimin kültürlere göre farklılaştığını öne sürmüştür. Hofstede bu ülkeleri 4 kültürel boyuta göre değerlendirmiştir; “belirsizlikten kaçınma,güç mesafesi, bireycilik-kollektiflik ve erillik-dişik”
138. (5) Kalite-Mükemmellik Yaklaşımı 1980’lerde başlayan “Kalite Yönetimi Hareketi” Deming, Juran gibi Amerikalı araştırmacılar tarafından geliştirilmiş, ancak, Japonlar tarafından başarıyla uygulamaya geçilmiştir. Son yıllarda bütün dünyada özellikle mühendis yöneticiler tarafından tercih edilen sistematik ve kapsamlı bir yönetsel iyileştirme aracına dönüşmüştür. Kalite yönetimi 3 temel köşe taşına ve liderliğe dayandırılmaktadır.
139. (5) Kalite-Mükemmellik Yaklaşımı Üç Temel Köşetaşı ve Liderlik Müşteri(iç ve dış müşteri) memnuniyeti üzerinde yoğun bir odaklanma, Sürekli iyileştirme/geliştirmeye verilen önem:hiçbir zaman tatmin olmamak, İşgörenlere güç kazandırma:başarı onlara bağlıdır.
140. Deming’in 14 İlkesi; 1. Hedef Sürekliliği yaratın 2. Yeni Bir Felsefe Benimseyin 3. Kaliteye Ulaşmak için Kontrolü Temel Almaktan Vazgeçin 4. Sadece Fiyatı Temel Alarak İş Verme Uygulamasını Kaldırın 5. Sürekli Olarak ve Sonsuza Kadar İyileştirin 6. İş Eğitimini Kurumsallaştırın 7. Liderliği Kurumsallaştırın 8. Korkuyu Söküp Atın 9. Bölümler Arasındaki Engelleri Yıkın 10. Sloganları ve Nasihatleri Ortadan Kaldırın 11. Çalışma Standartlarını ve Hedeflerle Yönetimi Ortadan Kaldırın 12. İnsanların Yaptıkları İşten Gurur Duymalarını Önleyen Engelleri ortadan Kaldırın 13. Canlı Bir Eğitim Programı Yürütün 14. Dönüşümü Gerçekleştirmek İçin Herkesi Seferber Edin
141. Değişim Mühendisliği Kalite yönetimine ilişkin sürekli iyileştirme anlayışının tam tersi radikal bir değişim ve tasarımı öngören “değişim Mühendisliği” de genel kabul gören bir yaklaşım olarak ortaya çıkmıştır. Değişim Mühendisliği, örgütü geliştirmek için tümünün veya iş süreçlerinin radikal bir şekilde yeniden tasarımıdır.