El autor se identifica con la costanera porque al igual que 辿l, puede estar activa o serena, siempre est叩 en construcci坦n y llena de cosas, y es un lugar especial donde se re炭ne con amigos para compartir comidas y bebidas mientras observan el atardecer.
This document discusses different types of e-learning technologies including e-books, e-libraries, and various real-time and non-real-time e-learning tools that can be accessed via the internet or intranet. Some of the specific technologies mentioned are web boards, email, chat, whiteboards, conferencing, interactive polls, and real-time annotations.
Un buen negocio comienza con una buena idea, como una respuesta a un problema identificado o necesidad existente. Se requiere que la idea cumpla con una demanda insatisfecha y sea econ坦micamente rentable, adem叩s de que se tengan las habilidades para desarrollarla. Una buena idea de negocio se basa en un producto o servicio que los clientes deseen y puedan pagar, y aprovecha los conocimientos y recursos disponibles.
This document discusses using cinema as an educational tool in Egypt. It provides examples of Egyptian films that have been used in classrooms, such as the popular TV series "Zat" which tells Egypt's modern history. It also discusses the Egyptian curriculum, including teaching approaches that focus on student engagement like student-centered instruction. Religion is taught in schools through discussing values, relationships, and interacting with current issues and problems from a religious perspective. The document advocates that education, not just democracy, is needed to improve societies and concludes with a call to prioritize education.
El autor se identifica con la costanera porque al igual que 辿l, puede estar activa o serena, siempre est叩 en construcci坦n y llena de cosas, y es un lugar especial donde se re炭ne con amigos para compartir comidas y bebidas mientras observan el atardecer.
This document discusses different types of e-learning technologies including e-books, e-libraries, and various real-time and non-real-time e-learning tools that can be accessed via the internet or intranet. Some of the specific technologies mentioned are web boards, email, chat, whiteboards, conferencing, interactive polls, and real-time annotations.
Un buen negocio comienza con una buena idea, como una respuesta a un problema identificado o necesidad existente. Se requiere que la idea cumpla con una demanda insatisfecha y sea econ坦micamente rentable, adem叩s de que se tengan las habilidades para desarrollarla. Una buena idea de negocio se basa en un producto o servicio que los clientes deseen y puedan pagar, y aprovecha los conocimientos y recursos disponibles.
This document discusses using cinema as an educational tool in Egypt. It provides examples of Egyptian films that have been used in classrooms, such as the popular TV series "Zat" which tells Egypt's modern history. It also discusses the Egyptian curriculum, including teaching approaches that focus on student engagement like student-centered instruction. Religion is taught in schools through discussing values, relationships, and interacting with current issues and problems from a religious perspective. The document advocates that education, not just democracy, is needed to improve societies and concludes with a call to prioritize education.
El documento es una oraci坦n dirigida a Dios en la que se pide que bendiga diferentes partes del cuerpo y del ser para que sean usados de manera positiva y para servir a los dem叩s. Se pide la bendici坦n de las manos para acariciar sin aprisionar, de los ojos para ver m叩s all叩 de lo superficial, de los o鱈dos para escuchar a los que sufren, de la boca para decir palabras que alivien en lugar de hieran, y del coraz坦n para dar calor, perdonar y compartir. Tambi辿n se pide la bendici坦n de los p
Este diagrama muestra los elementos clave de una presentaci坦n oral efectiva, incluyendo una idea central, apoyos visuales, introducci坦n, cuerpo y conclusi坦n. La presentaci坦n debe estar bien planeada y organizada para promover la participaci坦n y comunicaci坦n con la audiencia.
El documento presenta informaci坦n sobre ventas, comisiones, pagos, valores y acciones en diferentes tablas y puntos. Resume datos como ventas totales, descuentos, gastos actuales vs pronosticados para diferentes meses.
Este documento presenta la informaci坦n para el segundo examen parcial de Introducci坦n a las TIC del oto単o de 2014. Incluye secciones sobre los recursos disponibles en Internet como webs, blogs y bibliotecas digitales. Tambi辿n cubre bibliotecas virtuales y bases de datos digitales, con un enlace de ejemplo. Explica los conceptos del parcial como redes sociales, 際際滷share y herramientas de presentaci坦n como PowerPoint y Prezi. Finalmente, proporciona un enlace a la presentaci坦n de 際際滷share para la visualizaci坦n.