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CoderDojo ひばりヶ丘の取り組み
Aug 27, 2018
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Masao Niizuma
LLイベント2018内 子供向けプログラミング教室?最新事情 ?今、どんな取り組みが行われているのか?にてお話しさせて頂きました資料です
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DojoCon Japan 2022で行いましたワークショップ「教育版マインクラフト ワールドツアー」用スライドです。当日利用し他物をそのまま載せています。 SSIDやアカウント情報などは、現時点では無効です。
還暦の元kintoneエバが Power Platform を使ってバーチャル?マイクラクラブ運営に挑戦
還暦の元kintoneエバが Power Platform を使ってバーチャル?マイクラクラブ運営に挑戦
Masao Niizuma
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Japan Power Platform 2022 登壇時資料です。
クラウドで学びクラウドで游ぶ子ども达-小学生はもうやっている-
クラウドで学びクラウドで游ぶ子ども达-小学生はもうやっている-
Masao Niizuma
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kintone Café 愛媛 Vol.14 LT資料です。 kinntoneとAWS/Google(とScratch)の事例です。
2019年の『ねこたいほう』を振り返る
2019年の『ねこたいほう』を振り返る
Masao Niizuma
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さくらの聖夜2019懇親会LT ※よくあの場でこれやったな(おい) 拙作「ねこたいほう」を通して、大人の遊びについて
モバイルファースト かすたまいずをカスタマインで やってみた
モバイルファースト かすたまいずをカスタマインで やってみた
Masao Niizuma
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kintone Café 東京 @ 多摩 Vol.8 スライドです。 内容的には、7月の kintone Café 愛媛のものとほぼ一緒です。
57歳でもできるFlowで お手軽kintoneバッチ処理 @ kintone devCamp 2019
57歳でもできるFlowで お手軽kintoneバッチ処理 @ kintone devCamp 2019
Masao Niizuma
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kintoneカスタマイズ愛 x エイジレス というテーマのLTでした
蹿辞谤尘.箩蝉辞苍から蹿颈别濒诲蝉.箩蝉辞苍に移行しようとしてはまった话
蹿辞谤尘.箩蝉辞苍から蹿颈别濒诲蝉.箩蝉辞苍に移行しようとしてはまった话
Masao Niizuma
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2016/10に行われましたkintone Café 埼玉 Vol.3でお話しした内容です。画面などは当時のままですが。 まさか今になって????(^_^;)
ビギナーのための 愉しいkintoneアクティビティ のすすめ
ビギナーのための 愉しいkintoneアクティビティ のすすめ
Masao Niizuma
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kintone Café 福岡 Vol.14 LTの資料です。
Flow用kintoneカスタムコネクタ - スマホで使える「ふとアプリ」を作ってみた
Flow用kintoneカスタムコネクタ - スマホで使える「ふとアプリ」を作ってみた
Masao Niizuma
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kintone Café Japan 2018 懇親会LTの資料です。Microsoft Flowとkintoneをカスタムコネクタで簡単接続というお話です。
れーっつ!プラーグ!イーン!邮便番号検索プラスとカレンダー笔尝鲍厂を试そう
れーっつ!プラーグ!イーン!邮便番号検索プラスとカレンダー笔尝鲍厂を试そう
Masao Niizuma
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kintone Café 愛媛 Vol.11、kintoneプラグインを試してみようハンズオンで使った進行よう資料です。
办颈苍迟辞苍别で学ぶ子供达?小学生はもうやっている?
办颈苍迟辞苍别で学ぶ子供达?小学生はもうやっている?
Masao Niizuma
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kintone Café 浜松 Vol.13 LT用資料です。
kintoneで学ぶ子供達 @ kintone Café 仙台 Vol.10
kintoneで学ぶ子供達 @ kintone Café 仙台 Vol.10
Masao Niizuma
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办颈苍迟辞苍飞を使った小学校の授业、3事例をご绍介!
Scratchを使った CaT的脳トレのすすめ
Scratchを使った CaT的脳トレのすすめ
Masao Niizuma
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2018/08/19に行われましたCaT Vol.4 LT用資料公開版です。
kintoneよもやま話 @ kintone Café 高知 Vol.8
kintoneよもやま話 @ kintone Café 高知 Vol.8
Masao Niizuma
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办颈苍迟辞苍别リリース前史から気づくこれからの办颈苍迟辞苍别
れーっつ!かすたまーいん!
れーっつ!かすたまーいん!
Masao Niizuma
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gusuku de ゆんたく vol.2 @ Tokyo、Customineハンズオン資料
56才でも現役でいられる創造的学習術 みたいなおはなし?
56才でも現役でいられる創造的学習術 みたいなおはなし?
Masao Niizuma
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【20代限定】明日が见えない若手エンジニアナイトで、なぜか56才のおじさんがお话しした内容です。
种を蒔きましょう 地域を越え地域を繋ぐ
种を蒔きましょう 地域を越え地域を繋ぐ
Masao Niizuma
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パクチー银行の活动についてご绍介しています。
种を蒔きましょう
种を蒔きましょう
Masao Niizuma
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11月7日に行われましたkintone evaCampでのスライドです。地域とサービスを越える種蒔き活動wについてお話しました。
あら还のおじさんがひょんなことから教育版マインクラフトの世界へ。アンバサダーになるまでのお话
あら还のおじさんがひょんなことから教育版マインクラフトの世界へ。アンバサダーになるまでのお话
Masao Niizuma
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DojoCon Japan 2022 教育版マインクラフト?ワールドツアー
DojoCon Japan 2022 教育版マインクラフト?ワールドツアー
Masao Niizuma
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還暦の元kintoneエバが Power Platform を使ってバーチャル?マイクラクラブ運営に挑戦
還暦の元kintoneエバが Power Platform を使ってバーチャル?マイクラクラブ運営に挑戦
Masao Niizuma
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クラウドで学びクラウドで游ぶ子ども达-小学生はもうやっている-
クラウドで学びクラウドで游ぶ子ども达-小学生はもうやっている-
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2019年の『ねこたいほう』を振り返る
2019年の『ねこたいほう』を振り返る
Masao Niizuma
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モバイルファースト かすたまいずをカスタマインで やってみた
モバイルファースト かすたまいずをカスタマインで やってみた
Masao Niizuma
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57歳でもできるFlowで お手軽kintoneバッチ処理 @ kintone devCamp 2019
57歳でもできるFlowで お手軽kintoneバッチ処理 @ kintone devCamp 2019
Masao Niizuma
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蹿辞谤尘.箩蝉辞苍から蹿颈别濒诲蝉.箩蝉辞苍に移行しようとしてはまった话
蹿辞谤尘.箩蝉辞苍から蹿颈别濒诲蝉.箩蝉辞苍に移行しようとしてはまった话
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ビギナーのための 愉しいkintoneアクティビティ のすすめ
ビギナーのための 愉しいkintoneアクティビティ のすすめ
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Flow用kintoneカスタムコネクタ - スマホで使える「ふとアプリ」を作ってみた
Flow用kintoneカスタムコネクタ - スマホで使える「ふとアプリ」を作ってみた
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れーっつ!プラーグ!イーン!邮便番号検索プラスとカレンダー笔尝鲍厂を试そう
れーっつ!プラーグ!イーン!邮便番号検索プラスとカレンダー笔尝鲍厂を试そう
Masao Niizuma
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办颈苍迟辞苍别で学ぶ子供达?小学生はもうやっている?
办颈苍迟辞苍别で学ぶ子供达?小学生はもうやっている?
Masao Niizuma
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kintoneで学ぶ子供達 @ kintone Café 仙台 Vol.10
kintoneで学ぶ子供達 @ kintone Café 仙台 Vol.10
Masao Niizuma
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Scratchを使った CaT的脳トレのすすめ
Scratchを使った CaT的脳トレのすすめ
Masao Niizuma
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kintoneよもやま話 @ kintone Café 高知 Vol.8
kintoneよもやま話 @ kintone Café 高知 Vol.8
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れーっつ!かすたまーいん!
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56才でも現役でいられる創造的学習術 みたいなおはなし?
56才でも現役でいられる創造的学習術 みたいなおはなし?
Masao Niizuma
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种を蒔きましょう 地域を越え地域を繋ぐ
种を蒔きましょう 地域を越え地域を繋ぐ
Masao Niizuma
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种を蒔きましょう
种を蒔きましょう
Masao Niizuma
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CoderDojo ひばりヶ丘の取り組み
1.
CoderDojoひばりヶ丘 の取り組み - 主体的に学ぶ子供達 - 新妻正夫(CoderDojo
ひばりヶ丘) 2018/8/26 #ll2018jp
2.
自己紹介 ★新妻正夫(にいづままさお) ★56才のScratcher(登録歴10年、 実質は6年くらい) ★CoderDojoひばりヶ丘Champion (主宰/責任者のことで、最強の人 ではありませんw) ★本業はITコンサルタント兼ライター 他いろいろ ★サイボウズ公認kintoneエバンジェ リスト/ペライチ公式代表サポーター なども ★Webメディア「こどもとIT」寄稿中
3.
本日のお題 ★CoderDojoとはどのような活動なのか ★Dojoセッション模擬体験-Scratchの場合 ★子供達のScratch作品を紹介 ★会場の皆さんと遊んでみましょう ★Scratch以外のHotな教材最新情報 ★まとめ-子供達は何を学んでいるのか
4.
はじめにちょっと質問です CoderDojo(こーだーどーじょー)をご存じでしたか? 1. 知らなかった(今日がはじめて) 2. 名前だけは見たことがある/知っていた 3.
お子さんが参加している/メンターをしている 4. おまえだれに聞いてるんや
5.
CoderDojoとは どのような活動なのか
6.
Dojos are relaxed
and fun programming clubs! CoderDojo.com より引用
7.
こどものためのプログラミング道場 オープンソースの文化にもとづく非営利のコミュニティ、世 界100カ国に1900以上の道場 2011年7月、アイルランドで最初のセッションが開催。日 本では2012年に下北沢のOpenSource Cafeで、 「CoderDojo Tokyo」として最初のセッション開催 Dojo間に交流はあるが、基本独立した存在 Dojoごとに、Scratch、ラズベリーパイ、HTML/CSS、 JavaScript、Python、アルディーノ、マインクラフトなど、 やることもいろいろ
8.
日本のCoderDojo 2018/8現在で150以上
9.
ちょうど昨日はこちら
10.
CoderDojoひばりヶ丘 2012年より月2回の定期開催、セッ ション数は130回を超える 内容はScratch中心/ラズパイ/8x 9Craft他新しいものを追加する 未経験者には30分ほどレクチャ、 あとは書籍等で自主的にやっても らう 保護者はもれなくメンター状態。 指導ではなく、「寄り添い/共感」 基本は「教えない」。学び合いを 促す。大人も対等に、子どもの方 が詳しければ子どもに聞く
11.
Dojoセッション模擬体験 -Scratchの場合-
12.
Scratchとは 教育用のブロック型言語として広く使われている 世界中で利用(多国語対応、ブラウザで利用可能) 共有された作品数:3300万以上? 登録ユーザー数:3000万弱?(日本は30万以上) 単なるプログラミングツールではない 作品の共有、リミックス(改造)、SNS的な機能など、作品 作りを通して自発的な学びを促す仕組み 書籍、NHKの番組など教材も豊富
13.
こんなやつです
14.
例えばこんなことをします ★いろいろなScratch作品で遊んでみる ★作品の中を見てremix(fork的な機能)してみる ★書籍/チュートリアル/コーディングカードを見て興味のある 作品をゼロから作ってみる ★NHKのWhy!?大喜利(毎月のお題で作品を投稿できるWeb サイト)に挑戦してみる ★作品の見せ合い遊びあい ★プログラミングって愉しい面白いという体験を重視
15.
公開されている作品は多種多様 左上:母の日のコイン探し 左下:うみの魚寿司!!! 右上:ラジオ 子供達のScratch作品 音声のみです
16.
アートのような作品も 4年間継続しているemimi27さんの作品 共有プロジェクト数:175 左上:Icecream Maker 右上:クリスマスのアベセンセー。 Why!?大喜利「ワイワイ賞」(2017/11) 受賞作品
17.
会場の皆さんと遊んでみましょう 皆さんの応援でねこを大砲から飛ばしましょうw
18.
Scratch以外の HOTな教材最新情報
19.
国産ロボットでプログラミング カムロボ+IchigoJam
20.
Music Blocks 音楽+プログラム、学研プラスで日本向けカリキュラムの 開発中
21.
Scratch3.0+micro:bit 8月より公開ベータ、2019年1月2リリース予定。 micro:bitとの連携が簡単に
22.
子供達は 何を学んでいるのか?
23.
よく言われること プログラミングの基 本的な知識 ITリテラシー 学び合い?他人との コミニュケーション 作品作りを通しての デザインプロセス 実はこちらも大事? やってみる/挑戦 してみる姿勢 自分でやることを 考える?決める 試行錯誤すること 「わかった!」を 積み重ねる
24.
プログラミング教育をどう捉えるか 『ライフロング?キンダーガーテン 創造的思考力を育む4つの原則』 (日経BP社、2018) ScratchはMITメディアラボの「ラ イフロングキンダーガーテングループ」 のプロジェクト。同グループを率い るミッチェル?レズニック教授の新著 4つの原則、Projects/Passion/ Peers/Playという観点から創造的学 びについて語られています Dojoだけでなく学びの場を作り運営 し続ける観点からもお薦めの一冊で す
25.
こんな作品も ミッチェル教授の作品でした
26.
僕もいい年こいて遊んでいます みなさんもぜひご一緒に
27.
出典他CoderDojo/CoderDojo Japan https://coderdojo.com/ https://coderdojo.jp/ ScratchはMITメディアラボのライフロングキンダーガーテングループのプロジェクトで、無償で提供されています。 https://scratch.mit.edu Why!?大喜利 |
ワイワイプログラミング https://www.nhk.or.jp/school/programming/oogiri/index.html 『ライフロング?キンダーガーテン 創造的思考力を育む4つの原則』(日経BP社、2018) https://www.nikkeibp.co.jp/atclpubmkt/book/18/P55550/ カムロボ部(ナチュラルスタイル) https://na-s.jp/camrobo.html Music Blocks https://musicblocks.sugarlabs.org/ Scratch3.0ベータサイト https://beta.scratch.mit.edu/
28.
Scratch作品一覧 母の日のコイン探し https://scratch.mit.edu/projects/61416988/ ラジオ https://scratch.mit.edu/projects/106708513/ うみの魚寿司!!!!!!!!!!! https://scratch.mit.edu/projects/197771173/ Icecream Maker https://scratch.mit.edu/projects/214373162/ クリスマスのアベセンセー。 https://scratch.mit.edu/projects/187764431/ おうえん!ねこたいほう https://scratch.mit.edu/projects/68765336/ Play With
My Face (v2) https://scratch.mit.edu/projects/235820484/