![Ministerul Educa釘iei i Cercetrii
Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare
Prob scris la istorie Test 7
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naional 2020
Proba E. c)
Istorie
Test 7
Filiera teoretic, profil umanist, toate specializrile; Filiera voca釘ional - profil artistic, toate specializrile; - profil
sportiv, toate specializrile; - profil pedagogic, specializrile: bibliotecar-documentarist, instructor-animator,
instructor pentru activit釘i extracolare, pedagog colar; - profil teologic, toate specializrile.
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Citi釘i, cu aten釘ie, sursele de mai jos:
A. Plenara Comitetului Central, 釘inut la 29 februarie - 1 martie 1952, l-a criticat pe [Vasile]
Luca pentru a fi permis 束gravele損 greeli i 束fraude損 comise de Ministerul de Finan釘e i Banca
Na釘ional cu ocazia aplicrii reformei monetare, 樽n ianuarie. Adopt但nd 束o linie conciliatorist損 i
apr但ndu-l pe Luca, Ana Pauker i Teohari Georgescu au fost implica釘i 樽n aceste erori. La 26-27 mai,
Luca a fost exclus din partid. Ana Pauker a fost aspru criticat 樽n aceeai plenar, dar i s-a permis
s-i pstreze postul de ministru de externe. Teohari Georgescu a fost eliminat din postul su de
ministru de interne [].
n politica ei intern [], Rom但nia, asemenea celorlalte state satelit din Europa de Est, a
continuat s imite Uniunea Sovietic. [Gheorghe Gheorghiu-] Dej s-a dovedit pe c但t de iste釘, pe at但t
de prevztor 樽n exploatarea repercusiunilor succesiunii politice sovietice. Continu但nd procesele
束spionilor損 i 束teroritilor損, a putut s se 樽narmeze 樽mpotriva unor posibile critici de slbire a
束vigilen釘ei損 fa釘 de dumanii 束imperialiti損 i a c但tigat timp ca s vad cum btea v但ntul la
Moscova.
(M.Brbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, .Papacostea, P.Teodor, Istoria Rom但niei)
B. Revenit 樽n 釘ar din turneul asiatic efectuat 樽n iunie 1971 樽n China i Coreea de Nord, []
impresionat i sedus de entuziastele i grandioasele manifesta釘ii i spectacole de mas, precum i
de cele de oper chinezeasc i de balet coreean, ca mijloc de proslvire a eroului na釘ional [], N.
Ceauescu 樽ncearc s adapteze la condi釘iile Rom但niei un program politico-ideologic inspirat
din cele vzute 樽n 釘rile vizitate, cunoscut 樽n epoc sub numele de 束minirevolu釘ie cultural損 [].
Ca urmare, la edin釘a Comitetului Executiv al C.C. [Comitetului Central] al P.C.R. din 6 iulie 1971
sunt lansate cele 束17 teze損 privind creterea rolului conductor al partidului, intensificarea
educa釘iei politico-ideologice 樽n coli i facult釘i, [] implicarea mai intens a presei 樽n
propaganda politic, orientarea 樽n acest sens a emisiunilor radio i TV, a editurilor [].
Prin instituirea func釘iei de preedinte al Republicii Socialiste Rom但nia i alegerea sa 樽n
aceast 樽nalt demnitate (martie 1974), concomitent cu aceea de secretar general, Nicolae
Ceauescu 樽i atribuie puteri depline, deciziile sale fiind, de regul, transpuse 樽n legi i hotr但ri de
ctre Consiliul de Stat i de ctre Consiliul de Minitri.
(N.C. Nicolescu, efi de stat i de guvern ai Rom但niei)
Pornind de la aceste surse, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e:
1. Numi釘i preedintele rii, precizat 樽n sursa B. 2 puncte
2. Preciza釘i, din sursa A, o informaie referitoare la Gh. Gheorghiu-Dej. 2 puncte
3. Men釘iona釘i c但te un stat care a influen釘at politica intern a Rom但niei din sursa A, respectiv din
sursa B. 6 puncte
4. Scrie釘i, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care sus釘ine c msurile din
domeniul fiscal au consecine 樽n plan politic. 3 puncte
5. Scrie釘i o rela釘ie cauz-efect stabilit 樽ntre dou informa釘ii selectate din sursa B, preciz但nd rolul
fiecreia dintre aceste informa釘ii (cauz, respectiv efect). 7 puncte
6. Prezenta釘i alte dou practici politice totalitare utilizate 樽n statul rom但n, 樽n afara celor la care se
refer sursele date. 6 puncte
7. Men釘iona釘i o caracteristic a regimului politic instaurat 樽n Rom但nia la sf但ritul secolului al XX-lea.
4 puncte](https://image.slidesharecdn.com/ecistorie2020test07-200601042538/85/E-c-istorie_2020_test_07-1-320.jpg)
![Ministerul Educa釘iei i Cercetrii
Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare
Prob scris la istorie Test 7
Pagina 2 din 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Citi釘i, cu aten釘ie, sursa de mai jos:
La urcarea pe tron, Ferdinand I avea o concep釘ie bine definit asupra orientrii Rom但niei
樽n cadrul Primului Rzboi Mondial. Chiar din primele zile ale lui octombrie 1914, 樽ntrebat ce va face
樽n perspectiva evenimentelor, a rspuns: 束Eu sunt un rege constitu釘ional; prin urmare dac 釘ara
crede c interesele ei 樽i dicteaz s mearg 樽mpotriva Puterilor Centrale, nu 樽n mine va gsi vreo
piedic la realizarea idealului ei na釘ional. [...]損 [...].
n timp ce guvernul prezidat de Ion I.C. Brtianu era angrenat 樽n complicatul joc politic, fr
s-i precizeze deschis op釘iunea [...], personalit釘i ale vie釘ii politice 樽i exprimau deschis, uneori
chiar zgomotos, poziia i calea de urmat. n ce privete neutralitatea, unii se pronun釘au pentru
men釘inerea acestei stri, favorabil 樽n fond Puterilor Centrale, cei mai mul釘i o considerau
provizorie, o etap spre intrarea 樽n ac釘iune pentru eliberarea rom但nilor din Austro-Ungaria. Cu
toate eforturile guvernului de a men釘ine manifestrile opiniei publice 樽n limite rezonabile,
compatibile cu starea de neutralitate a 釘rii, presiunile opozi釘iei 樽mpotriva politicii oficiale, pentru
alturarea imediat la Antant, au devenit tot mai puternice. [...] n contextul acestor frm但ntate
evenimente nu au lipsit 樽ns nici atitudinile 樽n favoarea Puterilor Centrale. Oamenii politici care se
pronun釘au 樽n acest sens, 樽n majoritatea lor, insistau asupra pericolului reprezentat pentru existen釘a
Rom但niei de tendin釘ele expansioniste ale Rusiei. [...]
n anii neutralit釘ii, 樽n afara presiunilor politice i militare, Rom但nia a fost terenul unor
puternice concuren釘e pe plan economic, teren pe care s-au 樽nfruntat interesele celor dou grupri
adverse. [...] Competi釘ia 樽ntre marile puteri i-a gsit expresie 樽n domeniul petrolului [...] i 樽n
domeniul creditului. n perioada neutralit釘ii, Rom但nia a primit credite din partea 釘rilor Antantei, cu
ajutorul crora a rezistat presiunilor financiare germane i a reuit s-i procure armamentul
necesar 樽nzestrrii armatei. (Istoria Rom但nilor)
Pornind de la aceast surs, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e:
1. Numi釘i conductorul guvernului Rom但niei, precizat 樽n sursa dat. 2 puncte
2. Preciza釘i secolul la care se refer sursa dat. 2 puncte
3. Men釘iona釘i aliana cu care colaboreaz Rom但nia 樽n domeniul economic i o consecin a
acestei aciuni la care se refer sursa dat. 6 puncte
4. Men釘iona釘i, din sursa dat, dou informa釘ii referitoare la regele Ferdinand I. 6 puncte
5. Formula釘i, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la atitudinea oamenilor politici fa
de orientarea Rom但niei 樽n cadrul rzboiului, sus釘in但ndu-l cu dou informa釘ii selectate din surs.
10 puncte
6. Argumenta釘i, printr-un fapt istoric relevant, afirma釘ia conform creia rom但nii acioneaz pentru
constituirea statului modern 樽n deceniul ase al secolului al XIX-lea. (Se puncteaz
prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i
concluzia.) 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Elabora釘i, 樽n aproximativ dou pagini, un eseu despre evoluia politic a spaiului rom但nesc
樽n secolele al XIV-lea al XVI-lea, av但nd 樽n vedere:
- precizarea statului medieval din spaiul rom但nesc sud-carpatic i prezentarea unei aciuni
desfurate pentru constituirea acestuia 樽n secolul al XIV-lea;
- menionarea a dou fapte istorice desfurate pentru constituirea sau consolidarea statului
rom但nesc din Estul Carpailor, 樽n a doua jumtate a secolului al XIV-lea i a c但te unei
caracteristici a fiecruia;
- formularea unui punct de vedere referitor la evoluia unei instituii politice centrale din spaiul
rom但nesc 樽n secolul al XVI-lea i sus釘inerea acestuia printr-un argument istoric.
Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea eseului, eviden釘ierea
rela釘iei cauz-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant i
utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii
cronologice/logice a faptelor istorice i 樽ncadrarea eseului 樽n limita de spa釘iu precizat.](https://image.slidesharecdn.com/ecistorie2020test07-200601042538/85/E-c-istorie_2020_test_07-2-320.jpg)
More Related Content
Similar to E c istorie_2020_test_07 (6)
E c istorie_2020_test_07
- 1. Ministerul Educa釘iei i Cercetrii Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare Prob scris la istorie Test 7 Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat naional 2020 Proba E. c) Istorie Test 7 Filiera teoretic, profil umanist, toate specializrile; Filiera voca釘ional - profil artistic, toate specializrile; - profil sportiv, toate specializrile; - profil pedagogic, specializrile: bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activit釘i extracolare, pedagog colar; - profil teologic, toate specializrile. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Citi釘i, cu aten釘ie, sursele de mai jos: A. Plenara Comitetului Central, 釘inut la 29 februarie - 1 martie 1952, l-a criticat pe [Vasile] Luca pentru a fi permis 束gravele損 greeli i 束fraude損 comise de Ministerul de Finan釘e i Banca Na釘ional cu ocazia aplicrii reformei monetare, 樽n ianuarie. Adopt但nd 束o linie conciliatorist損 i apr但ndu-l pe Luca, Ana Pauker i Teohari Georgescu au fost implica釘i 樽n aceste erori. La 26-27 mai, Luca a fost exclus din partid. Ana Pauker a fost aspru criticat 樽n aceeai plenar, dar i s-a permis s-i pstreze postul de ministru de externe. Teohari Georgescu a fost eliminat din postul su de ministru de interne []. n politica ei intern [], Rom但nia, asemenea celorlalte state satelit din Europa de Est, a continuat s imite Uniunea Sovietic. [Gheorghe Gheorghiu-] Dej s-a dovedit pe c但t de iste釘, pe at但t de prevztor 樽n exploatarea repercusiunilor succesiunii politice sovietice. Continu但nd procesele 束spionilor損 i 束teroritilor損, a putut s se 樽narmeze 樽mpotriva unor posibile critici de slbire a 束vigilen釘ei損 fa釘 de dumanii 束imperialiti損 i a c但tigat timp ca s vad cum btea v但ntul la Moscova. (M.Brbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, .Papacostea, P.Teodor, Istoria Rom但niei) B. Revenit 樽n 釘ar din turneul asiatic efectuat 樽n iunie 1971 樽n China i Coreea de Nord, [] impresionat i sedus de entuziastele i grandioasele manifesta釘ii i spectacole de mas, precum i de cele de oper chinezeasc i de balet coreean, ca mijloc de proslvire a eroului na釘ional [], N. Ceauescu 樽ncearc s adapteze la condi釘iile Rom但niei un program politico-ideologic inspirat din cele vzute 樽n 釘rile vizitate, cunoscut 樽n epoc sub numele de 束minirevolu釘ie cultural損 []. Ca urmare, la edin釘a Comitetului Executiv al C.C. [Comitetului Central] al P.C.R. din 6 iulie 1971 sunt lansate cele 束17 teze損 privind creterea rolului conductor al partidului, intensificarea educa釘iei politico-ideologice 樽n coli i facult釘i, [] implicarea mai intens a presei 樽n propaganda politic, orientarea 樽n acest sens a emisiunilor radio i TV, a editurilor []. Prin instituirea func釘iei de preedinte al Republicii Socialiste Rom但nia i alegerea sa 樽n aceast 樽nalt demnitate (martie 1974), concomitent cu aceea de secretar general, Nicolae Ceauescu 樽i atribuie puteri depline, deciziile sale fiind, de regul, transpuse 樽n legi i hotr但ri de ctre Consiliul de Stat i de ctre Consiliul de Minitri. (N.C. Nicolescu, efi de stat i de guvern ai Rom但niei) Pornind de la aceste surse, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e: 1. Numi釘i preedintele rii, precizat 樽n sursa B. 2 puncte 2. Preciza釘i, din sursa A, o informaie referitoare la Gh. Gheorghiu-Dej. 2 puncte 3. Men釘iona釘i c但te un stat care a influen釘at politica intern a Rom但niei din sursa A, respectiv din sursa B. 6 puncte 4. Scrie釘i, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care sus釘ine c msurile din domeniul fiscal au consecine 樽n plan politic. 3 puncte 5. Scrie釘i o rela釘ie cauz-efect stabilit 樽ntre dou informa釘ii selectate din sursa B, preciz但nd rolul fiecreia dintre aceste informa釘ii (cauz, respectiv efect). 7 puncte 6. Prezenta釘i alte dou practici politice totalitare utilizate 樽n statul rom但n, 樽n afara celor la care se refer sursele date. 6 puncte 7. Men釘iona釘i o caracteristic a regimului politic instaurat 樽n Rom但nia la sf但ritul secolului al XX-lea. 4 puncte
- 2. Ministerul Educa釘iei i Cercetrii Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare Prob scris la istorie Test 7 Pagina 2 din 2 SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Citi釘i, cu aten釘ie, sursa de mai jos: La urcarea pe tron, Ferdinand I avea o concep釘ie bine definit asupra orientrii Rom但niei 樽n cadrul Primului Rzboi Mondial. Chiar din primele zile ale lui octombrie 1914, 樽ntrebat ce va face 樽n perspectiva evenimentelor, a rspuns: 束Eu sunt un rege constitu釘ional; prin urmare dac 釘ara crede c interesele ei 樽i dicteaz s mearg 樽mpotriva Puterilor Centrale, nu 樽n mine va gsi vreo piedic la realizarea idealului ei na釘ional. [...]損 [...]. n timp ce guvernul prezidat de Ion I.C. Brtianu era angrenat 樽n complicatul joc politic, fr s-i precizeze deschis op釘iunea [...], personalit釘i ale vie釘ii politice 樽i exprimau deschis, uneori chiar zgomotos, poziia i calea de urmat. n ce privete neutralitatea, unii se pronun釘au pentru men釘inerea acestei stri, favorabil 樽n fond Puterilor Centrale, cei mai mul釘i o considerau provizorie, o etap spre intrarea 樽n ac釘iune pentru eliberarea rom但nilor din Austro-Ungaria. Cu toate eforturile guvernului de a men釘ine manifestrile opiniei publice 樽n limite rezonabile, compatibile cu starea de neutralitate a 釘rii, presiunile opozi釘iei 樽mpotriva politicii oficiale, pentru alturarea imediat la Antant, au devenit tot mai puternice. [...] n contextul acestor frm但ntate evenimente nu au lipsit 樽ns nici atitudinile 樽n favoarea Puterilor Centrale. Oamenii politici care se pronun釘au 樽n acest sens, 樽n majoritatea lor, insistau asupra pericolului reprezentat pentru existen釘a Rom但niei de tendin釘ele expansioniste ale Rusiei. [...] n anii neutralit釘ii, 樽n afara presiunilor politice i militare, Rom但nia a fost terenul unor puternice concuren釘e pe plan economic, teren pe care s-au 樽nfruntat interesele celor dou grupri adverse. [...] Competi釘ia 樽ntre marile puteri i-a gsit expresie 樽n domeniul petrolului [...] i 樽n domeniul creditului. n perioada neutralit釘ii, Rom但nia a primit credite din partea 釘rilor Antantei, cu ajutorul crora a rezistat presiunilor financiare germane i a reuit s-i procure armamentul necesar 樽nzestrrii armatei. (Istoria Rom但nilor) Pornind de la aceast surs, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e: 1. Numi釘i conductorul guvernului Rom但niei, precizat 樽n sursa dat. 2 puncte 2. Preciza釘i secolul la care se refer sursa dat. 2 puncte 3. Men釘iona釘i aliana cu care colaboreaz Rom但nia 樽n domeniul economic i o consecin a acestei aciuni la care se refer sursa dat. 6 puncte 4. Men釘iona釘i, din sursa dat, dou informa釘ii referitoare la regele Ferdinand I. 6 puncte 5. Formula釘i, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la atitudinea oamenilor politici fa de orientarea Rom但niei 樽n cadrul rzboiului, sus釘in但ndu-l cu dou informa釘ii selectate din surs. 10 puncte 6. Argumenta釘i, printr-un fapt istoric relevant, afirma釘ia conform creia rom但nii acioneaz pentru constituirea statului modern 樽n deceniul ase al secolului al XIX-lea. (Se puncteaz prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia.) 4 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Elabora釘i, 樽n aproximativ dou pagini, un eseu despre evoluia politic a spaiului rom但nesc 樽n secolele al XIV-lea al XVI-lea, av但nd 樽n vedere: - precizarea statului medieval din spaiul rom但nesc sud-carpatic i prezentarea unei aciuni desfurate pentru constituirea acestuia 樽n secolul al XIV-lea; - menionarea a dou fapte istorice desfurate pentru constituirea sau consolidarea statului rom但nesc din Estul Carpailor, 樽n a doua jumtate a secolului al XIV-lea i a c但te unei caracteristici a fiecruia; - formularea unui punct de vedere referitor la evoluia unei instituii politice centrale din spaiul rom但nesc 樽n secolul al XVI-lea i sus釘inerea acestuia printr-un argument istoric. Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea eseului, eviden釘ierea rela釘iei cauz-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i 樽ncadrarea eseului 樽n limita de spa釘iu precizat.