際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Ministerul Educa釘iei i Cercetrii
Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare
Prob scris la istorie Test 9
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naional 2020
Proba E. c)
Istorie
Test 9
Filiera teoretic, profil umanist, toate specializrile; Filiera voca釘ional - profil artistic, toate specializrile; - profil
sportiv, toate specializrile; - profil pedagogic, specializrile: bibliotecar-documentarist, instructor-animator,
instructor pentru activit釘i extracolare, pedagog colar; - profil teologic, toate specializrile.
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Citi釘i, cu aten釘ie, sursele de mai jos:
A. La originea unor 樽nsemnate orientri 樽n politica extern a Moldovei s-a aflat cucerirea
Chiliei 樽n 1465 [...]. Se demonstreaz, 樽nc odat, cov但ritoarea 樽nsemntate a controlului gurilor
Dunrii 樽n determinarea politicii externe nu numai a Moldovei i a rii Rom但neti, dar i a marilor
puteri [...] pentru care marele fluviu 樽nsemna, 樽n egal msur, o ax strategic i una comercial.
Cucerirea Chiliei 樽n 1465 a adus Moldova 樽n conflict cu Ungaria - ceea ce a determinat
str但ngerea relaiilor moldo-polone [...]. Matei Corvin a reac釘ionat la cucerirea Chiliei prin
organizarea unei campanii de anvergur 樽mpotriva lui tefan [cel Mare], av但nd un obiectiv i mai
ambi釘ios dec但t restaurarea controlului asupra cet釘ii danubiene: 樽nlturarea lui tefan [cel Mare] i
樽nscunarea lui Petru Aron, ceea ce implica readucerea Moldovei sub autoritatea efectiv a
coroanei ungare. Oastea lui Matei Corvin a 樽naintat p但n la Baia, unde, 樽n [...] 1467, a fost atacat
de tefan [cel Mare]. Complotul boierilor, ostili politicii de 樽ntrire a puterii domneti, l-a lipsit pe
tefan [cel Mare] de victoria zdrobitoare pe care o atepta. Matei Corvin [...] a fost constr但ns s se
retrag, abandon但nd definitiv inten釘ia de a restabili controlul asupra Moldovei.
(F. Constantiniu, O istorie sincer a poporului rom但n)
B. [...] tefan [cel Mare] a 樽ncercat s-i recupereze cetile, cu concursul Poloniei, grav
ameninat 樽n perspectiv de instalarea turcilor 樽n nordul bazinului pontic. Pentru a obine
concursul polon, tefan a depus la Colomeea omagiul vasalic regelui Cazimir [...]. Cum Polonia a
樽ncheiat c但iva ani mai t但rziu pacea cu turcii, tefan a fost silit s-i urmeze exemplu [...] restabilind
la r但ndul su pacea cu Poarta Otoman i relu但nd plata tributului. [...]
Devenit rege al Poloniei 樽n 1492, Ioan Albert a 樽nceput [...] febrile pregtiri diplomatice i
militare 樽n vederea unei expediii de 樽nlturare a turcilor de la Chilia i Cetatea Alb. Dar programul
regelui polon prevedea, ca etap premergtoare aciunii antiotomane, instaurarea controlului polon
direct asupra Moldovei prin 樽nlturarea lui tefan [cel Mare], 樽ntruc但t din 1489 revenise la aliana
cu Ungaria, obin但nd [...] cetile transilvane Ciceul i Cetatea de Balt [...]. Marea expediie
polon din 1497, al crei el oficial proclamat era recuperarea Chiliei i Cetii Albe, i-a trdat
obiectivul real de 樽ndat ce trupele polone [...] au intrat pe teritoriul Moldovei 樽ndrept但ndu-se spre
Suceava. Dar rezistena prelungit a cetii i primejdia interveniei 樽n lupt a altor fore, 樽ndeosebi
a Ungariei, l-au silit [...] pe regele polon s ridice asediul i s 樽nceap retragerea. Pe drumul de
樽napoiere, la Codrii Cosminului, o mare parte a trupelor polone a fost surprins i nimicit de
oastea lui tefan [cel Mare] .
(M.Brbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, .Papacostea, P.Teodor, Istoria Rom但niei)
Pornind de la aceste surse, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e:
1. Numi釘i o cetate din Transilvania, precizat 樽n sursa B. 2 puncte
2. Preciza釘i, din sursa A, o informaie referitoare la marile puteri. 2 puncte
3. Men釘iona釘i domnitorul rom但n i statul medieval condus de ctre acesta, la care se refer at但t
sursa A, c但t i sursa B. 6 puncte
4. Scrie釘i, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care sus釘ine c domnitorul rom但n
cucerete Chilia. 3 puncte
5. Scrie釘i o rela釘ie cauz-efect stabilit 樽ntre dou informa釘ii selectate din sursa B, preciz但nd rolul
fiecreia dintre aceste informa釘ii (cauz, respectiv efect). 7 puncte
6. Prezenta釘i dou aciuni care au contribuit la formarea statului medieval rom但nesc din Estul
Carpailor desfurate 樽n secolul al XIV-lea. 6 puncte
7. Men釘iona釘i o asemnare 樽ntre autonomiile locale atestate 樽n spaiul rom但nesc, 樽n secolele al
IX-lea-al X-lea i cele din secolul al XIII-lea. 4 puncte
Ministerul Educa釘iei i Cercetrii
Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare
Prob scris la istorie Test 9
Pagina 2 din 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Citi釘i, cu aten釘ie, sursa de mai jos:
Persoana cea mai important de la conducerea 鄭rilor Rom但ne era domnitorul. Puterea sa
politic, administrativ i judectoreasc era aproape absolut, iar cuv但ntul su 樽n politica fiscal i
economic aproape decisiv. Controla toate p但rghiile administra釘iei centrale i provinciale, iar
personalul su era direct sau indirect rspunztor fa釘 de el. Domnitorul era judectorul suprem,
care audia pricini de orice fel, fie c erau civile sau penale, laice sau ecleziastice, i servea drept
curte suprem de apel. Putea s dea sentin釘e mai aspre sau mai bl但nde dec但t cele prevzute de
lege i putea gra釘ia sau comuta pedepse dup cum dorea. [...]
Pu釘ine limitri constitu釘ionale 樽mpiedicau exercitarea acestor prerogative ale domniei. [...]
Cea mai important limitare venea din [...] Imperiul Otoman. Dreptul asumat de ctre sultan de a
selecta i a mazili domnitorul era probabil cea mai formidabil i unica stavil 樽n calea autorit釘ii
domneti. Sultanul 樽l trata pe domnitor ca pe un dregtor otoman, iar 樽n ierarhia dregtoreasc
otoman, el se afla sub vizirii importan釘i. Totui, grecii din Fanar r但vneau la tronul 鄭rilor Rom但ne
ca o 樽ncununare a carierei lor publice, chiar dac modul 樽n care 樽i realizau ambi釘iile impunea
constr但ngeri severe 樽n privin釘a libert釘ii lor de ac釘iune. Pentru a-i pstra funcia, erau nevoi釘i s
intre 樽n gra釘iile unei armate de dregtori otomani. mprumuturile i diversele favoruri primite de
ctre domnitori 樽i obligau s [...] adopte msuri fiscale adesea contrare intereselor lor, ca s nu mai
vorbim de bunstarea 釘rii 樽n care veniser pentru a o conduce. n orice caz, domnitorii puteau fi
mazili釘i oric但nd de ctre sultan, 樽n ciuda limitelor prevzute de tratatele impuse [otomanilor] de
Rusia. n 1786, de pild, domnitorul 鄭rii Rom但neti, Mihai u釘u, i domnitorul Moldovei,
Alexandru Mavrocordat, au fost mazili釘i peste noapte, fiind suspecta釘i de lips de loialitate.
(K. Hitchins, Rom但nii, 1774 - 1866)
Pornind de la aceast surs, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e:
1. Numi釘i marea putere implicat 樽n aciuni diplomatice cu Imperiul Otoman, precizat 樽n sursa
dat. 2 puncte
2. Preciza釘i secolul 樽n care se desfoar evenimentele din sursa dat. 2 puncte
3. Men釘iona釘i instituia politic central i o atribuie a reprezentantului ei 樽n domeniul
administraiei, la care se refer sursa dat. 6 puncte
4. Men釘iona釘i, din sursa dat, dou informa釘ii referitoare la prerogativele din domeniul juridic.
6 puncte
5. Formula釘i, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la consecinele implicrii Imperiului
Otoman 樽n organizarea politic a 鄭rilor Rom但ne, sus釘in但ndu-l cu dou informa釘ii selectate din
surs. 10 puncte
6. Argumenta釘i, printr-un fapt istoric relevant, afirma釘ia conform creia un proiect politic elaborat 樽n
deceniul ase al secolului al XIX-lea a contribuit la constituirea statului modern rom但n. (Se
puncteaz prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim
cauzalitatea i concluzia.) 4 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Elabora釘i, 樽n aproximativ dou pagini, un eseu despre Europa i Rom但nia 樽n a doua
jumtate a secolului al XX-lea, av但nd 樽n vedere:
- precizarea unei ideologii din Europa Occidental din a doua jumtate a secolului al XX-lea i
menionarea a dou caracteristici ale acesteia;
- prezentarea unei asemnri 樽ntre prevederile Constituiei Rom但niei adoptat 樽n 1952 i cele
ale Constituiei din 1965;
- menionarea a dou practici politice utilizate 樽n Rom但nia, 樽n perioada 1971-1988;
- formularea unui punct de vedere referitor la practicile politice din Rom但nia, 樽n perioada 1990-
2000 i sus釘inerea acestuia printr-un argument istoric.
Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, eviden釘ierea
rela釘iei cauz-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant i
utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii
cronologice/logice a faptelor istorice i 樽ncadrarea eseului 樽n limita de spa釘iu precizat.

More Related Content

Similar to E c istorie_2020_test_09 (17)

E c istorie_2020_test_07
E c istorie_2020_test_07E c istorie_2020_test_07
E c istorie_2020_test_07
catalinschi
Stat roman
Stat romanStat roman
Stat roman
MarinaCosta161926
E c istorie_2020_test_10
E c istorie_2020_test_10E c istorie_2020_test_10
E c istorie_2020_test_10
catalinschi
Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...
Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...
Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...
Nicolae Sfetcu
Capitolul i
Capitolul iCapitolul i
Capitolul i
Sima Sorin
Toate Subiectele I
Toate Subiectele IToate Subiectele I
Toate Subiectele I
Stacescu Constantin
Tezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. Romacanu
Tezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. RomacanuTezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. Romacanu
Tezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. Romacanu
gruianul
E c istorie_2020_test_04
E c istorie_2020_test_04E c istorie_2020_test_04
E c istorie_2020_test_04
catalinschi
rascoala_lui_t.vladimirescu_1821.ppt
rascoala_lui_t.vladimirescu_1821.pptrascoala_lui_t.vladimirescu_1821.ppt
rascoala_lui_t.vladimirescu_1821.ppt
ssuser5c9f8b
Istoria dreptului romanesc unitatea iii
Istoria dreptului romanesc unitatea iiiIstoria dreptului romanesc unitatea iii
Istoria dreptului romanesc unitatea iii
bc82gad
Proiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa b
Proiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa bProiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa b
Proiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa b
geanina ciric
Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...
Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...
Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...
gruianul
Rebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-a
Rebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-aRebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-a
Rebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-a
TatianaTulgara
TEFAN CEL MARE MARE STRATEG MILITAR I GNDITOR MILITAR
TEFAN  CEL  MARE  MARE  STRATEG  MILITAR    I  GNDITOR  MILITAR TEFAN  CEL  MARE  MARE  STRATEG  MILITAR    I  GNDITOR  MILITAR
TEFAN CEL MARE MARE STRATEG MILITAR I GNDITOR MILITAR
private
Constantin stolnicul cantacuzino
Constantin stolnicul cantacuzinoConstantin stolnicul cantacuzino
Constantin stolnicul cantacuzino
Sima Sorin
E c istorie_2020_test_07
E c istorie_2020_test_07E c istorie_2020_test_07
E c istorie_2020_test_07
catalinschi
E c istorie_2020_test_10
E c istorie_2020_test_10E c istorie_2020_test_10
E c istorie_2020_test_10
catalinschi
Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...
Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...
Retrospectiv istoric privind 樽nceputurile activit釘ii de informa釘ii pe teri...
Nicolae Sfetcu
Capitolul i
Capitolul iCapitolul i
Capitolul i
Sima Sorin
Tezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. Romacanu
Tezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. RomacanuTezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. Romacanu
Tezaurul rom但n de la Moscova - Mihai Gr. Romacanu
gruianul
E c istorie_2020_test_04
E c istorie_2020_test_04E c istorie_2020_test_04
E c istorie_2020_test_04
catalinschi
rascoala_lui_t.vladimirescu_1821.ppt
rascoala_lui_t.vladimirescu_1821.pptrascoala_lui_t.vladimirescu_1821.ppt
rascoala_lui_t.vladimirescu_1821.ppt
ssuser5c9f8b
Istoria dreptului romanesc unitatea iii
Istoria dreptului romanesc unitatea iiiIstoria dreptului romanesc unitatea iii
Istoria dreptului romanesc unitatea iii
bc82gad
Proiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa b
Proiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa bProiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa b
Proiect didactic-inspectie-mihai-viteazul.doc clasa a i xa b
geanina ciric
Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...
Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...
Dic釘ionar al marilor dregtori din 釘ara rom但neasc i moldova, sec. xiv xvii ...
gruianul
Rebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-a
Rebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-aRebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-a
Rebus.docx pentru clasele gimnaziale a 6-a
TatianaTulgara
TEFAN CEL MARE MARE STRATEG MILITAR I GNDITOR MILITAR
TEFAN  CEL  MARE  MARE  STRATEG  MILITAR    I  GNDITOR  MILITAR TEFAN  CEL  MARE  MARE  STRATEG  MILITAR    I  GNDITOR  MILITAR
TEFAN CEL MARE MARE STRATEG MILITAR I GNDITOR MILITAR
private
Constantin stolnicul cantacuzino
Constantin stolnicul cantacuzinoConstantin stolnicul cantacuzino
Constantin stolnicul cantacuzino
Sima Sorin

E c istorie_2020_test_09

  • 1. Ministerul Educa釘iei i Cercetrii Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare Prob scris la istorie Test 9 Pagina 1 din 2 Examenul de bacalaureat naional 2020 Proba E. c) Istorie Test 9 Filiera teoretic, profil umanist, toate specializrile; Filiera voca釘ional - profil artistic, toate specializrile; - profil sportiv, toate specializrile; - profil pedagogic, specializrile: bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activit釘i extracolare, pedagog colar; - profil teologic, toate specializrile. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Citi釘i, cu aten釘ie, sursele de mai jos: A. La originea unor 樽nsemnate orientri 樽n politica extern a Moldovei s-a aflat cucerirea Chiliei 樽n 1465 [...]. Se demonstreaz, 樽nc odat, cov但ritoarea 樽nsemntate a controlului gurilor Dunrii 樽n determinarea politicii externe nu numai a Moldovei i a rii Rom但neti, dar i a marilor puteri [...] pentru care marele fluviu 樽nsemna, 樽n egal msur, o ax strategic i una comercial. Cucerirea Chiliei 樽n 1465 a adus Moldova 樽n conflict cu Ungaria - ceea ce a determinat str但ngerea relaiilor moldo-polone [...]. Matei Corvin a reac釘ionat la cucerirea Chiliei prin organizarea unei campanii de anvergur 樽mpotriva lui tefan [cel Mare], av但nd un obiectiv i mai ambi釘ios dec但t restaurarea controlului asupra cet釘ii danubiene: 樽nlturarea lui tefan [cel Mare] i 樽nscunarea lui Petru Aron, ceea ce implica readucerea Moldovei sub autoritatea efectiv a coroanei ungare. Oastea lui Matei Corvin a 樽naintat p但n la Baia, unde, 樽n [...] 1467, a fost atacat de tefan [cel Mare]. Complotul boierilor, ostili politicii de 樽ntrire a puterii domneti, l-a lipsit pe tefan [cel Mare] de victoria zdrobitoare pe care o atepta. Matei Corvin [...] a fost constr但ns s se retrag, abandon但nd definitiv inten釘ia de a restabili controlul asupra Moldovei. (F. Constantiniu, O istorie sincer a poporului rom但n) B. [...] tefan [cel Mare] a 樽ncercat s-i recupereze cetile, cu concursul Poloniei, grav ameninat 樽n perspectiv de instalarea turcilor 樽n nordul bazinului pontic. Pentru a obine concursul polon, tefan a depus la Colomeea omagiul vasalic regelui Cazimir [...]. Cum Polonia a 樽ncheiat c但iva ani mai t但rziu pacea cu turcii, tefan a fost silit s-i urmeze exemplu [...] restabilind la r但ndul su pacea cu Poarta Otoman i relu但nd plata tributului. [...] Devenit rege al Poloniei 樽n 1492, Ioan Albert a 樽nceput [...] febrile pregtiri diplomatice i militare 樽n vederea unei expediii de 樽nlturare a turcilor de la Chilia i Cetatea Alb. Dar programul regelui polon prevedea, ca etap premergtoare aciunii antiotomane, instaurarea controlului polon direct asupra Moldovei prin 樽nlturarea lui tefan [cel Mare], 樽ntruc但t din 1489 revenise la aliana cu Ungaria, obin但nd [...] cetile transilvane Ciceul i Cetatea de Balt [...]. Marea expediie polon din 1497, al crei el oficial proclamat era recuperarea Chiliei i Cetii Albe, i-a trdat obiectivul real de 樽ndat ce trupele polone [...] au intrat pe teritoriul Moldovei 樽ndrept但ndu-se spre Suceava. Dar rezistena prelungit a cetii i primejdia interveniei 樽n lupt a altor fore, 樽ndeosebi a Ungariei, l-au silit [...] pe regele polon s ridice asediul i s 樽nceap retragerea. Pe drumul de 樽napoiere, la Codrii Cosminului, o mare parte a trupelor polone a fost surprins i nimicit de oastea lui tefan [cel Mare] . (M.Brbulescu, D.Deletant, K.Hitchins, .Papacostea, P.Teodor, Istoria Rom但niei) Pornind de la aceste surse, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e: 1. Numi釘i o cetate din Transilvania, precizat 樽n sursa B. 2 puncte 2. Preciza釘i, din sursa A, o informaie referitoare la marile puteri. 2 puncte 3. Men釘iona釘i domnitorul rom但n i statul medieval condus de ctre acesta, la care se refer at但t sursa A, c但t i sursa B. 6 puncte 4. Scrie釘i, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care sus釘ine c domnitorul rom但n cucerete Chilia. 3 puncte 5. Scrie釘i o rela釘ie cauz-efect stabilit 樽ntre dou informa釘ii selectate din sursa B, preciz但nd rolul fiecreia dintre aceste informa釘ii (cauz, respectiv efect). 7 puncte 6. Prezenta釘i dou aciuni care au contribuit la formarea statului medieval rom但nesc din Estul Carpailor desfurate 樽n secolul al XIV-lea. 6 puncte 7. Men釘iona釘i o asemnare 樽ntre autonomiile locale atestate 樽n spaiul rom但nesc, 樽n secolele al IX-lea-al X-lea i cele din secolul al XIII-lea. 4 puncte
  • 2. Ministerul Educa釘iei i Cercetrii Centrul Na釘ional de Evaluare i Examinare Prob scris la istorie Test 9 Pagina 2 din 2 SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Citi釘i, cu aten釘ie, sursa de mai jos: Persoana cea mai important de la conducerea 鄭rilor Rom但ne era domnitorul. Puterea sa politic, administrativ i judectoreasc era aproape absolut, iar cuv但ntul su 樽n politica fiscal i economic aproape decisiv. Controla toate p但rghiile administra釘iei centrale i provinciale, iar personalul su era direct sau indirect rspunztor fa釘 de el. Domnitorul era judectorul suprem, care audia pricini de orice fel, fie c erau civile sau penale, laice sau ecleziastice, i servea drept curte suprem de apel. Putea s dea sentin釘e mai aspre sau mai bl但nde dec但t cele prevzute de lege i putea gra釘ia sau comuta pedepse dup cum dorea. [...] Pu釘ine limitri constitu釘ionale 樽mpiedicau exercitarea acestor prerogative ale domniei. [...] Cea mai important limitare venea din [...] Imperiul Otoman. Dreptul asumat de ctre sultan de a selecta i a mazili domnitorul era probabil cea mai formidabil i unica stavil 樽n calea autorit釘ii domneti. Sultanul 樽l trata pe domnitor ca pe un dregtor otoman, iar 樽n ierarhia dregtoreasc otoman, el se afla sub vizirii importan釘i. Totui, grecii din Fanar r但vneau la tronul 鄭rilor Rom但ne ca o 樽ncununare a carierei lor publice, chiar dac modul 樽n care 樽i realizau ambi釘iile impunea constr但ngeri severe 樽n privin釘a libert釘ii lor de ac釘iune. Pentru a-i pstra funcia, erau nevoi釘i s intre 樽n gra釘iile unei armate de dregtori otomani. mprumuturile i diversele favoruri primite de ctre domnitori 樽i obligau s [...] adopte msuri fiscale adesea contrare intereselor lor, ca s nu mai vorbim de bunstarea 釘rii 樽n care veniser pentru a o conduce. n orice caz, domnitorii puteau fi mazili釘i oric但nd de ctre sultan, 樽n ciuda limitelor prevzute de tratatele impuse [otomanilor] de Rusia. n 1786, de pild, domnitorul 鄭rii Rom但neti, Mihai u釘u, i domnitorul Moldovei, Alexandru Mavrocordat, au fost mazili釘i peste noapte, fiind suspecta釘i de lips de loialitate. (K. Hitchins, Rom但nii, 1774 - 1866) Pornind de la aceast surs, rspunde釘i la urmtoarele cerin釘e: 1. Numi釘i marea putere implicat 樽n aciuni diplomatice cu Imperiul Otoman, precizat 樽n sursa dat. 2 puncte 2. Preciza釘i secolul 樽n care se desfoar evenimentele din sursa dat. 2 puncte 3. Men釘iona釘i instituia politic central i o atribuie a reprezentantului ei 樽n domeniul administraiei, la care se refer sursa dat. 6 puncte 4. Men釘iona釘i, din sursa dat, dou informa釘ii referitoare la prerogativele din domeniul juridic. 6 puncte 5. Formula釘i, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la consecinele implicrii Imperiului Otoman 樽n organizarea politic a 鄭rilor Rom但ne, sus釘in但ndu-l cu dou informa釘ii selectate din surs. 10 puncte 6. Argumenta釘i, printr-un fapt istoric relevant, afirma釘ia conform creia un proiect politic elaborat 樽n deceniul ase al secolului al XIX-lea a contribuit la constituirea statului modern rom但n. (Se puncteaz prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia.) 4 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Elabora釘i, 樽n aproximativ dou pagini, un eseu despre Europa i Rom但nia 樽n a doua jumtate a secolului al XX-lea, av但nd 樽n vedere: - precizarea unei ideologii din Europa Occidental din a doua jumtate a secolului al XX-lea i menionarea a dou caracteristici ale acesteia; - prezentarea unei asemnri 樽ntre prevederile Constituiei Rom但niei adoptat 樽n 1952 i cele ale Constituiei din 1965; - menionarea a dou practici politice utilizate 樽n Rom但nia, 樽n perioada 1971-1988; - formularea unui punct de vedere referitor la practicile politice din Rom但nia, 樽n perioada 1990- 2000 i sus釘inerea acestuia printr-un argument istoric. Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, eviden釘ierea rela釘iei cauz-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice i 樽ncadrarea eseului 樽n limita de spa釘iu precizat.