Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Mcc Goh
油
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualFairuz Alwi
油
Dokumen tersebut membahas konsep dan metode sejarah seni visual, termasuk tujuan sejarah seni, metode sejarah, dan berbagai gaya seni seperti idealisasi, stilisasi, realistik, separa abstrak, dan abstrak. Tujuan utama sejarah seni adalah untuk memahami peristiwa masa lalu dan perubahan persepsi karya seni dari waktu ke waktu.
Kuliah 1 a 2016 pengenalan seni visual (STPM)Mcc Goh
油
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Fairuz Alwi
油
Tamadun masyarakat prasejarah di Semenanjung Tanah Melayu berkembang secara beransur-ansur. Mereka mengamalkan gaya hidup nomadik pada awalnya, tetapi kemudian mula membentuk penempatan tetap di sepanjang sungai. Kedatangan agama dan perdagangan luar membawa perubahan besar dalam budaya dan kepercayaan masyarakat tempatan. Bahan dan teknik penghasilan karya seni juga berkembang seiring zaman,
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Dokumen tersebut membandingkan seni tradisional dan seni moden Malaysia dalam beberapa aspek seperti makna, fungsi, bahan, teknik produksi dan proses. Seni tradisional lebih menekankan pengekalan warisan budaya, diwarisi secara turun temurun, dan menggunakan bahan alami dan teknik manual. Manakala seni moden lebih individualistik, menggunakan bahan dan teknologi moden, serta boleh diperbanyakkan dengan cep
Kuliah 5 2016 pendekatan sejarah seni visual (STPM)Mcc Goh
油
Dokumen tersebut membincangkan tiga topik utama:
1. Pendekatan sejarah dan kritikan seni visual, termasuk sejarah seni di Barat dan Malaysia serta pengertian dan tujuan kritikan seni
2. Apresiasi seni visual tradisional dan moden dalam hal tradisi, reka bentuk, reka corak, bahan, fungsi, dan proses penghasilan
3. Perbandingan pengkaryaan dan perekaan seni tradisional dan moden dalam hal makna, bahan, fun
Seni Visual penggal 1: pendekatan sejarah dan kritikanFairuz Alwi
油
Dokumen ini membahas konsep dan strategi kritikan seni visual. Ia menjelaskan empat aspek kritikan yaitu hal benda, komposisi, kandungan, dan empat strategi kritikan meliputi diskripsi, analisis, interpretasi, dan pertimbangan. Strategi kritikan berguna bagi pengkarya untuk memilih subjek karya, menganalisis komposisi, memahami makna karya, serta menilai mutu karyanya.
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)Mcc Goh
油
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Gerakan Seni Visual utama dalam sejarah seni termasuk Renaisans, Realisme, Impresionisme, Art Nouveau, Pascaimpresionisme, Kubisme, Surealisme, Ekspresionisme Abstrak, Pop Art dan Pascamoden. Di Malaysia, gerakan utama ialah Pelukis Cat Air Pulau Pinang, Pelukis Nanyang, Wednesday Art Group, Angkatan Pelukis Semenanjung, Catan Batik dalam Seni Moden, Gaya Universal/Ekspresionisme dan Ekspresionisme Abstrak,
Karya Claude Monet berjudul "The Iris Garden at Giverny" berjaya menggambarkan tema taman bunga dengan objek seperti pelbagai jenis pokok bunga berwarna-warni. Pelukis mengaplikasi teknik impressionis dan media cat minyak untuk mewujudkan suasana harmoni dan keindahan alam semula jadi. Prinsip rekaan seperti warna, garisan dan imbangan digunakan dengan baik untuk menyampaikan makna keceriaan dan ketenangan dalam karyanya.
Dokumen ini membahas berbagai jenis arca, termasuk arca berfungsi, estetika, luakan, asemblaj, binaan, acuan, bergerak, relief, stabail, dinding, replika, instalasi, dan elektronik. Secara umum, arca berfungsi untuk menghiasi lingkungan, menimbulkan mood, dan menjadi daya tarik pariwisata.
Pengalaman estetik dapat membentuk kepekaan individu melalui pengalaman langsung dan intelektual. Pengalaman langsung diperoleh melalui proses kreatif dan artistik seperti pembelajaran seni, yang membantu membangun kepekaan terhadap lingkungan sekitar. Pengalaman intelektual diperoleh melalui pembacaan dan penelitian untuk membangun konsep dan nilai dalam karya seni. Kedua jenis pengalaman ini membantu meningkatkan pem
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Fairuz Alwi
油
Tamadun masyarakat prasejarah di Semenanjung Tanah Melayu berkembang secara beransur-ansur. Mereka mengamalkan gaya hidup nomadik pada awalnya, tetapi kemudian mula membentuk penempatan tetap di sepanjang sungai. Kedatangan agama dan perdagangan luar membawa perubahan besar dalam budaya dan kepercayaan masyarakat tempatan. Bahan dan teknik penghasilan karya seni juga berkembang seiring zaman,
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Dokumen tersebut membandingkan seni tradisional dan seni moden Malaysia dalam beberapa aspek seperti makna, fungsi, bahan, teknik produksi dan proses. Seni tradisional lebih menekankan pengekalan warisan budaya, diwarisi secara turun temurun, dan menggunakan bahan alami dan teknik manual. Manakala seni moden lebih individualistik, menggunakan bahan dan teknologi moden, serta boleh diperbanyakkan dengan cep
Kuliah 5 2016 pendekatan sejarah seni visual (STPM)Mcc Goh
油
Dokumen tersebut membincangkan tiga topik utama:
1. Pendekatan sejarah dan kritikan seni visual, termasuk sejarah seni di Barat dan Malaysia serta pengertian dan tujuan kritikan seni
2. Apresiasi seni visual tradisional dan moden dalam hal tradisi, reka bentuk, reka corak, bahan, fungsi, dan proses penghasilan
3. Perbandingan pengkaryaan dan perekaan seni tradisional dan moden dalam hal makna, bahan, fun
Seni Visual penggal 1: pendekatan sejarah dan kritikanFairuz Alwi
油
Dokumen ini membahas konsep dan strategi kritikan seni visual. Ia menjelaskan empat aspek kritikan yaitu hal benda, komposisi, kandungan, dan empat strategi kritikan meliputi diskripsi, analisis, interpretasi, dan pertimbangan. Strategi kritikan berguna bagi pengkarya untuk memilih subjek karya, menganalisis komposisi, memahami makna karya, serta menilai mutu karyanya.
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)Mcc Goh
油
(NOTA BIMBINGAN TEORI 2016) Bahan Ini Adalah Hak Milik Encik Norazmi Bin Hasshim.
Harap Bahan Tersebut Dapat Membantu Guru-Guru & Pelajar Dalam Menduduki STPM SENI VISUAL.
Gerakan Seni Visual utama dalam sejarah seni termasuk Renaisans, Realisme, Impresionisme, Art Nouveau, Pascaimpresionisme, Kubisme, Surealisme, Ekspresionisme Abstrak, Pop Art dan Pascamoden. Di Malaysia, gerakan utama ialah Pelukis Cat Air Pulau Pinang, Pelukis Nanyang, Wednesday Art Group, Angkatan Pelukis Semenanjung, Catan Batik dalam Seni Moden, Gaya Universal/Ekspresionisme dan Ekspresionisme Abstrak,
Karya Claude Monet berjudul "The Iris Garden at Giverny" berjaya menggambarkan tema taman bunga dengan objek seperti pelbagai jenis pokok bunga berwarna-warni. Pelukis mengaplikasi teknik impressionis dan media cat minyak untuk mewujudkan suasana harmoni dan keindahan alam semula jadi. Prinsip rekaan seperti warna, garisan dan imbangan digunakan dengan baik untuk menyampaikan makna keceriaan dan ketenangan dalam karyanya.
Dokumen ini membahas berbagai jenis arca, termasuk arca berfungsi, estetika, luakan, asemblaj, binaan, acuan, bergerak, relief, stabail, dinding, replika, instalasi, dan elektronik. Secara umum, arca berfungsi untuk menghiasi lingkungan, menimbulkan mood, dan menjadi daya tarik pariwisata.
Pengalaman estetik dapat membentuk kepekaan individu melalui pengalaman langsung dan intelektual. Pengalaman langsung diperoleh melalui proses kreatif dan artistik seperti pembelajaran seni, yang membantu membangun kepekaan terhadap lingkungan sekitar. Pengalaman intelektual diperoleh melalui pembacaan dan penelitian untuk membangun konsep dan nilai dalam karya seni. Kedua jenis pengalaman ini membantu meningkatkan pem
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai teknik-teknik lukisan seperti penggunaan garisan, komposisi, kadar banding, perspektif, cahaya dan bayang, media dan teknik lukisan. Ia juga menjelaskan langkah-langkah untuk melukis objek secara terperinci serta memberikan contoh lukisan untuk rujukan. Pelajar perlu mengikuti panduan ini supaya hasil lukisan mereka lengkap, asli dan mempunyai
Karya Claude Monet "The Iris Garden at Giverny" merupakan karya yang berjaya. Ia menggambarkan taman bunga indah di Giverny dengan tema dan objek yang sesuai. Teknik sapuan berus bersahaja dan pelbagai warna cat minyak digunakan untuk menggambarkan harmoni, kepelbagaian, dan imbangan. Karya ini dapat menyampaikan makna keindahan alam dan ketenangan melalui imej bunga dan permainan warna ceria.
Dokumen tersebut membahas mengenai pendekatan sejarah dan kritikan seni visual. Ia menjelaskan pendekatan sejarah seni yang meliputi sejarah seni Barat dan Malaysia serta perkembangannya dari zaman tradisional hingga pascamodern. Dokumen ini juga mendefinisikan kritikan seni dan tujuannya serta menjelaskan pendekatan kritikan yang meliputi deskripsi, analisis, dan interpretasi.
This document provides information on various Malaysian artists and their works from the 1940s through the 1990s. It lists the names of over 30 artists such as Yong Mun Sen, Abdullah Arif, Tay Hooi Kiat, Lai Fong Moi, Chen Wen Hsi, and Georgette Chen. For each artist, it typically provides their name and the title and date of one or more of their works, such as Yong Mun Sen's "Sea side village" from 1950 or Abdullah Arif's "Kebun kelapa" from 1948. The document also discusses works by Peter Harris, Nik Zainal Abidin Nik Salleh, Mazli Mat Som, Hussein Enas, and others
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1) Dokumen tersebut membahas berbagai aliran seni rupa modern dan kontemporer dari abad ke-20 mulai dari Pop Art, Surealisme, Abstrak Ekspresionisme, Optical Art, Pascamodernisme, Seni Konseptual dan Instalasi.
2) Setiap aliran dijelaskan ciri-cirinya dan contoh pelukis atau karyanya.
3) Dokumen ini memberikan gambaran menyel
This document summarizes major art movements from 1300 to 1990 AD in Western art history. It describes 10 periods: Renaissance, Realism, Impressionism, Art Nouveau, Post-Impressionism, Cubism, Surrealism, Abstract Expressionism, Pop Art, and Postmodernism. For each period, it provides examples of common subjects, techniques, and focuses, such as representing forms naturalistically during the Renaissance or using geometric shapes in Cubism. It also profiles several influential artists like Raphael, Da Vinci, Courbet, Monet, and Picasso alongside some of their famous works.
1. Kuliah 9 Soalan
terbaharu
bargambar
Oleh : Norazmi Hasshim
2. Heah Ewe Hoon - Still Life With Fruit, 1988
Buat kajian - Hal Benda, komposisi, kandungan
3. Penerangan
soalan Fakta Huraian jawapan
hal benda 1. senaraikan Buah betik, epal, limau, manggis, kelapa
diskripsi objek yang telah dibelah dua, tembikai, pasu,
meja, limau bali, bakul, meja , beberapa
guni berisi barang, tembikar, almari, botol
dan lain-lain.
2. tema Alam benda dengan buah-buahan
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
4. Penerangan
Fakta Huraian jawapan
soalan
Contoh :
Komposisi Media dan teknik
atau Prinsip rekaan a. Media dan teknik
analisis dilukis menyamai imej sebenar
Harmoni
b.Prinsip rekaan
1.harmoni :
Kepelbagaian a. warna -
b. garisan -
Kadar banding c. rupa -
d. jalinan -
Ekonomi
2.kepelbagaian :
Pergerakan a. warna -
b. garisan -
penegasan c. rupa -
d. jalinan -
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
5. Penerangan
Fakta Huraian jawapan
soalan
Kandungan Menjelaskan
atau Makna
interpretasi
Menggambarkan buah-buahan tempatan
1. Tersurat dan buah-buahan luar negara yang berada
dalam sebuah bilik menyimpan barang dan
terletak diatas sebuah meja yang tidak
tersusun.
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
6. Karya Barat
Willem de koning
Women lV , 1952
Huraikan
1. Gaya penampilan
2. Kaji komposisi
7. Fakta Huraian
1. Gaya penampilan 1. realistik :
{ realistik, separa tidak digambarkan secara nyata atau real
abstrak dan abstrak} 2. separa abstrak :
masih terdapat imej yang boleh dikenali
3. Abstrak :
imej asal yang dimujaradkan
2. Komposisi 1. media dan teknik
{ media , teknik dan bahan cat minyak
prinsip rekaan } digambarkan separa abstrak
2. prinsip rekaan
harmoni -
kepelbagaian -
imbangan -
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
8. Jelaskan peranan psikologi yang terdapat dalam karya berkenaan.
Caoimhghin O Croidheain Aerial Bombardment
9. penerangan Fakta Huraian
Fokus 1. Ekspresi
peranan
psikologi
2. Sensitiviti
3. Emosi
4. Kreativiti
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
10. Chuah Thean Teng
Feeding Durian
Bincangkan
1. Unsur tempatan
yang terdapat dalam
karya tersebut.
2.Teknik yang
digunakan
11. Penerangan soalan Fakta Huraian
1.Apakah teknik catan Teknik batik { Meneroka pelbagai teknik batik }
{ Penghayatan dan
KBKK }
2. Unsur tempatan 1. pakaian
{ kebudayaan
Msia } 2. rumah
3. buah durian
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
13. Penerangan soalan Fakta Huraian
Kebudayaan merupakan 1.tempat tinggal atas rakit
Cara hidup atau
tamadun manusia.
2.pekerjaan nelayan
3. kemudahan zaman dahulu sungai
perhubungan digunakan sebagai jalan
perhubungan yang utama
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
14. Mastura A. Rahman Kritikan
House Of Harmony, House of Flower , Mixed Media, 1999.
umum
Unsur spiritual Unsur tradisi
kepercayaan, 1.turun-temurun, sesuatu yang sudah menjadi
amalan adat, lama dan kekal
kerohanian 2. diturunkan dari satu generasi kesatu generasi
15. Penerangan soalan Fakta Huraian
1. Unsur tradisi
[ sesuatu yang 1. congkak
diamalkan dari satu
generasi ke satu 2. buaian
generasi.]
2. Unsur spiritual
( bersifat kerohanian ) 1. sejadah
[ Satu kepercayaan
mengenai alam yang
nyata dengan alam
ghaib. ] 2. Al Quran
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
17. Fakta Nilai tradisi Nilai moden
1. pendidikan
2. pekerjaan
3. pakaian
4. yang releven
5. yang releven
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
18. 2004
Huraikan aspek
tradisi dan spiritual
yang terdapat dalam
karya
1. Tradisi
?
2. Spiritual
?
19. Penerangan
Fakta diberi Fakta Huraian
soalan
Huraikan 1. Tradisi Jendela / tingkap
dengan Rumah tradisi
memberi fakta Ukiran
baru F. Releven
2. spiritual Tali gantung
Sejadah
Jam
Masjid
F. Releven
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
20. KBKK
Aplikasi 2010
kontekstual
Jelaskan makna karya tersebut: tersurat dan tersirat
21. Kaedah Menjawab :
Makna yang tersurat :
Makna yang nyata seperti terdapat
dalam gambar iaitu tulisan jawi
Makna yang tersirat :
Membawa maksud tertentu yang
di tampilkan dalam bentuk simbol
atau lambang ( tulisan jawi )
Tulisan jawi sebagai asas pembelajaran
agama dan mambaca AL Quran
contoh
tulisan jawi melambangkan budaya,
agama, identiti atau ekspresi pelukis.
23. Penerangan
Fakta Huraian
soalan
Buat analisis 1. harmoni
= prinsip rekaan 2. kepelbagaian
= komposisi 3. kadar banding
= aspek formal 4. imbangan
media dan
teknik
catan abstrak
bahan akrilik
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
24. Jelaskan Makna karya tersebut
1. Kebudayaan 2. persekitaran
Dr Wong Seng Tong Bersatu Hati , Cat Air, 1999.
25. Jelaskan Makna karya tersebut
1.Kebudayaan
a. pakaian
b. tempat tinggal
c. aktiviti i. amalan gotong-royong
ii. pekerjaan
2. Persekitaran
a. pantai yang berpasir dan bersih
b. laut yang bergelora
c. awan mendung
d. perahu
Kritikan Umum - Unsur Budaya dan Persekitaran
[ budaya - tamadun, peradaban, cara berfikir, kelakuan.]
[ Persekitaran - kawasan sekeliling di sesuatu tempat.]
27. Penerangan soalan Fakta Huraian
Gambaran masyarakat 1.
atau kehidupan atau
budaya, sosial....
2.
3.
Gunakan KBKK, kontekstul dan konstruktivisme
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
28. Karya Chuah Seow Keng, Going to market
Jelaskan gaya pengolahan karya
29. Penerangan soalan Fakta Huraian
Gaya pengolahan
1. stailisasi
[ pengayaan ]
2. representasi
[ simbol atau
lambang ]
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
30. 1. Nyatakan jenis logo
2. Jelaskan reka bentuk
logo tersebut
a. Imej utama
b. Warna
c. Kesan visual
31. Penerangan soalan Fakta Huraian
1. Nyatakan jenis logo
2. Jelaskan reka
bentuk
a. Imej utama
b. Warna
c. Kesan visual
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
37. Penerangan
Huraian
soalan
Ciri-ciri aliran 1. Istilah Pop membawa istilah popular Culture.
karya
2. Ia merakamkan objek seharian sebagai sandaran
budaya popular.
3. Subjek-subjeknya diambil daripada objek-objek dan
imej-ime harian seperti tin sop dan bir serta media
massa seperti iklan, komik dan kartun serta potret
bintang filem turut digambarkan sebagai wira budaya.
4. Pop art berkait rapat dengan sesuatu yang disukai
ramai pada sesuatu masa
5. Aliran ini berusaha mengenal semula seni lukis dalam
dunia yang baru dan moden ini.
Gerakan ini mengembalikan semula imej bergambar
dalam seni selepas penguasaan Abstrak Ekpressionime.
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
38. KBKK
Aplikasi Aras Tinggi 2010
kontekstual
Berikan interpretasi terhadap karya tersebut
39. fakta Huraian
1. Gambar Perdana Menteri
Pertama
2. Menara kembar petronas
3. Bendera Malaysia
4. Tugu Negara
5. Bendera Malaysia
6. Teks
a. Selamat menyambut
kemerdekaan
b. Menjana Transformasi
c. Tulisan blogspot
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar
40. Jelaskan Idea utama, Gaya, Warna, Perasaan
Dzulkifli Buyung, Kapal Kertas , Pastel On Paper, 1964. Kritikan umum
41. Penerangan soalan Fakta Huraian
1. Idea utama
2 Gaya
3. Warna
4. Perasaan
Huraian dan contoh mestilah berpandukan gambar