Les Bloei Bloem
- 1. Lesblad: ‘Een nieuw begin’ STIO Hoe groeit een bloem? Een nieuw begin in de natuur. Iedereen kent de mooie bloemen in het voorjaar. Maar hoe groeien deze bloemen? Dat gaan de leerlingen in deze les zelf ontdekken. De leerlingen werken in groepjes. Ze zoeken zelf informatie op uit verschillende bronnen en voegen dat uiteindelijk samen tot een mooi product. Vakgebied Leerdoelen Inleiding Biologie De leerlingen kunnen d.m.v. samen te werken een Film laten zien hoe een bloem uitkomt. (zie presentatie maken over het groeien van een bloembol. site) Aansluiting op kerndoelen Bespreken wat iedereen mee heeft Doelgroep genomen. Bespreek niet de ontdekkingen! 40, 41. Groep 7/8 Kern Aansluiting op methode Lesduur Uitleg van de opdracht. In groepjes een Hoofdstuk 1 uit methode natuurlijk. Deze les is een Inleiding 15 min. bepaalde bloem kiezen. (keuze uit krokus, uitbreiding daarop specifiek gericht op de bloembollen Kern 60 min. narcis, tulp) evt. andere bloembollen. en de groei hiervan. Afsluiting 45 min. Groepjes van ongeveer 3 á 4 leerlingen. Deze les is de hele middag! Één leerling tekent schematisch hoe de Voorkennis en vaardigheden groei verloopt op a3-papier. De leerlingen kennen de bloembollen bij naam. Één leerling zoekt plaatjes van de bloem print/ knipt ze uit en plakt deze op A3- papier.(collage) Één of twee leerling(en) maken een Benodigdheden PowerPoint presentatie, een lied/rap over een ander leuk idee om deze bloem te A3-papier, wit. presenteren aan de klas. Ander idee eerst Computers per groepje één. overleggen. Printer. Hier is ongeveer 60 min. de tijd voor. Afsluiting De leerlingen presenteren hun bevindingen Voorbereiding in de klas. Leerlingen vragen om zoveel mogelijk informatie op te zoeken hoe de bloemen groeien, (bloemen uit bol) uit tijdschriften, internet, boeken etc. Film klaar zetten. Overige Tips Geen digibord? Presentaties kunnen natuurlijk ook leuk gegeven worden op een groot vel papier etc. Laat de creativiteit de vrije loop! www.schooltv.nl http://nl.youtube.com/watch?v=Pg-GJ8EEAMk