El documento describe las actividades de un grupo de estudiantes para preparar y cuidar su propio huerto escolar. Primero pintaron y acondicionaron los contenedores para las plantas, y luego plantaron verduras y hierbas tanto de semillas como de plantines, incluyendo lechugas, habichuelas, guisantes y cebollas. Cada clase los estudiantes regaban y desherbaron el huerto, y tomaron medidas para protegerlo de pájaros y caracoles. Al final cosecharon algunos de sus cultivos, como lechugas, ce
Aquest curs a la terrassa que hi ha al costat de la classe de sisè hem iniciat un hort urbà , hem sembrat julivert, enciams, pastanagues, hem plantat patates, això de moment.....
3. 2.QUÈ HEM PLANTAT A L’HORT?
Vam plantar de dues maneres diferents:
Amb planter: la col-i-flor, l’escarola, l’enciam, les
maduixeres...
Amb llavor: els espinacs, els pèsols...
6. EN TENIM CURA: LLIMACS
Quan ja estava tot
preparat ens en vam
assabentar d’una cosa:
hi havia llimacs que es
menjaven les fulles de
les plantes. Aleshores
vam posar plats amb
cervesa per matar els
llimacs.
7. EN TENIM CURA:ESPANTAOCELLS
Els nens i nenes de P-5
van muntar un
espantaocells perquè els
ocells no es mengessin
les plantes de l’hort.