![Manajemen berbasis sekolah_paper[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/manajemenberbasissekolahpaper1-190327070724-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
Similar to MANAJEMEN PENGENDALIAN MUTU SEKOLAH.pptx (20)
More from RioSeptora2 (8)
Recently uploaded (17)
MANAJEMEN PENGENDALIAN MUTU SEKOLAH.pptx
- 2. Kelompok 3 1.Arif Munandar 2.Elin Herlianingsih 3.Ghian Velina Rohadi
- 3. A. Konsep dasar manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah Pengertian MBS MBS merupakan suatu konsep yang menawarkan otonomi pada sekolah untuk menentukan kebijakan sekolah dalam rangka meningkatkan mutu, efisiensi dan pemerataan pendidikan agar dapat mengakomodasi keinginan masyarakat setempat serta menjalin kerja sama yang erat antara sekolah, masyarakat, dan pemerintah.
- 5. Tujuan MPBS • Meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan kemandirian, fleksibelitas, partisipasi, keterbukaan, kerjasama, akuntabilitas, sustainbilitas, dan inisiatif sekolah dalam mengelola, memanfaatkan, dan memberdayakan sumberdaya yang tersedia. • Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan melalui pengambilan keputusan bersama. • Meningkatkan tanggung jawab sekolah kepada orang tua, masyarakat, dan pemerintah tentang mutu sekolahnya. • Meningkatkan kompetisi yang sehat antar sekolah tentang mutu pendidikan yang akan dicapai.
- 6. B. Perlunya Pendidikan Berkualitas Dari sudut pandang internal tentu saja pendidikan berkualtias adalah yang memungkinkan tenaga pengajar dan staf lainnya mampu berkembang baik secara fisik maupun psikis. Berkembang secara fisik antara lain mendapatkan imbalan finansial dan kesejahteraan hidup secara layak, sedangkan perkembangan secara psikis adalah bila mereka diberi kesempatan untuk terus belajar dan mengembangkan kemampuan, bakat, dan kreativitasnya. Tenaga pengajar dan staf juga akan merasa puas bila suasana kerja atau budaya kerja disekolah mendukung.
- 7. C. Kualtias Pendidikan yang direncanakan Terdapat dua strategi penting dalam perencanaan pendidikan, yaitu: Penetapan target Penetapan Prioritas
- 8. D. Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penerapan MBS • Peningkatan kapasitas dan komitmen seluruh warga sekolah, termasuk masyarakat dan orangtua siswa. • Membangun budaya sekolah (school culture) yang demokratis, transparan, dan akuntabel. • Pemerintah pusat lebih memainkan peran monitoring dan evaluasi. • Mengembangkan model program pemberdayaan sekolah.
- 9. E. Prinsip-Prinsip Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah • Peningkatan mutu harus dilaksanakan di sekolah. • Peningkatan mutu hanya dapat dilaksanakan dengan adanya kepemimpinan yang baik • Peningkatan mutu harus didasarkan pada data dan fakta baik bersifat kualitatif maupun kuantitatif • Peningkatan mutu harus memberdayakan dan melibatkan semua unsur yang ada di sekolah • Peningkatan mutu memiliki tujuan bahwa sekolah dapat memberikan kepuasan kepada siswa, orang tua dan masyarakat
- 10. F. Perencanaan Strategi Mutu Pendidikan Perumusan Misi Asesmen Lingkungan Eksternal Asesmen Organisasi Perumusan Tujuan Khusus Penentuan Strategi
- 11. G. Analisis Kelebihan dan Kelemahan Kelebihannya: • Memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. • Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting. • Mendorong munculnya kreativitas dalam merancang bangun program pembelajaran.
- 12. Kelemahannya: • Penerapan MBS juga mengalami masalah, khususnya di daerah yang pedesaan atau daerah yang terpencil (remote areas). • Penerapan MBS di sekolah di banyak negara berkembang • Sikap mental para pengelola pendidikan, baik yang memimpin maupun yang dipimpin. • Kepala sekolahnya masih cenderung manampilkan gaya kepemimpinan otoriter • Dalam manajemen mutu pendidikan adalah terkadang tidak adanya tindak lanjut dari evaluasi program.
- 13. H. Implementasi Kebijakan Pelaksanaan MPMBS setidaknya diperlukan tahapan sebagai berikut: M elakukanSosialisasi Mengidentifikasi T antanganNyataSekolah M er u m u skanT ujuan Situasional/T ujuanJangka P endek(Sasaran)Sekolah
- 14. Melakukan Analisis SWOT Menyusun Rencana dan Program Peningkatan Mutu Melaksanakan Rencana Peningkatan Mutu Melakukan Evaluasi Pelaksanaan Merumuskan Sasaran Mutu Baru
- 16. Kel. 1unsur apa yang penting yang harus diperhatikan dalam proses MBS untuk meningkatkan mutu pendidikan?jelaskan! Kel.2 jelaskan penetapan target dan prioritas?contohnya! Kel.4 apa yang dimaksud dengan kebijakan otoriter dan berikan contohnya! Kel.5 sebutkan dan jelaskan kriteria MPBS yang baik untuk meningkatkan mutu pendidikan?
- 17. Kel.6 strategi-strategi apa saja untuk meningkatkan mutu pendidikan. Jelaskan beserta contohnya! Kel.7 bagaimana cara merealisasikan potensi yang ada dalam sekolah tersebut? Kel.8 jelaskan karakteristik MPBS! Kel.9 jelaskan Membangun budaya sekolah (school culture) yang demokratis, transparan, dan akuntabel !
- 18. kel. 10 sebutkan aspek/ranah yang terkandung dalam konsep MBS? Kel. 11 Jelaskan apa itu analisis SWOT! Kel.12 jika anda ditempatkan sebagai guru MI yang belajar didaerah pedesaan dengan segala keterbatasannya apakah MI tersebut akan melaksanakan MBS?apa yang akan anda lakukan,jelaskan!