Remaja diajak mengenal diri dan tujuan hidup sesuai ajaran agama. Mereka didorong untuk menjadi remaja yang cerdas, menyenangkan, dan taat beragama dengan belajar banyak hal, berorganisasi, dan mengikuti kegiatan yang bermanfaat. Tujuan utama hidup seseorang adalah mendapat ridho Allah dengan amal shaleh di dunia dan akhirat.
NOTA RINGKAS F4
merangkumi bab :
*iman fitrah manusia
*peranan iman
*islam sebagai ad'din
*kejadian manusia bukti kekuasaan Allah
*kejadian alam tanda kekuasaan Allah
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya menuntut ilmu bagi kehidupan seorang muslim. Islam memposisikan ilmu sebagai panduan utama dalam beribadah dan menjalani hidup. Tanpa ilmu, seseorang akan kesulitan menjalani hidup sesuai ajaran agama dan akan berujung pada kehidupan yang berantakan. Oleh karena itu, umat muslim perlu terus menuntut ilmu untuk mendapatkan petunjuk hidup yang benar.
Dokumen tersebut membahas tentang investasi yang tidak akan pernah rugi yaitu investasi dalam bentuk harta halal yang dinfakkan untuk Allah, anak-anak yang dididik dengan baik, ilmu yang bermanfaat untuk umat, serta waktu dan tenaga untuk memajukan agama Islam. Dokumen ini menekankan bahwa kehidupan di dunia bersifat sementara sedangkan kehidupan di akhirat adalah yang kekal, sehingga perlu mempersiapkan be
Dokumen tersebut membahas perbedaan antara budaya "hustle" yang mengejar keuntungan secara terus menerus dan budaya "kecukupan" yang mengejar kebahagiaan dan keseimbangan. Dokumen ini juga menjelaskan peta jalan menuju budaya kecukupan dengan cara berpikir, bertindak dan menjadi manusia yang bermakna.
SIAPA BERANI KATA DAN TUDUH SHEIKH DR ISMAIL KASSIM SESAT!!??underitan
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut membahas tentang Sheikh Dr. Ismail Kassim dan menuduh bahwa orang-orang yang mengatakan beliau sesat tidak memiliki bukti.
2. Dokumen tersebut memuat daftar penghargaan dan pengakuan internasional yang diterima Sheikh Dr. Ismail Kassim.
3. Dokumen tersebut berargumen bahwa Sheikh Dr. Ismail Kassim tidak sesat sepert
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.pptmiduwidang
油
1. Agama Islam memiliki karakteristik yang mencakup aspek universalitas, keabadian, dan kemanusiaan. Ajaran Islam meliputi seluruh aspek kehidupan manusia secara menyeluruh.
2. Islam bersifat rasional dan sesuai dengan fitrah manusia. Hukum-hukumnya bersumber dari wahyu Allah dan mempertimbangkan konteks ruang dan waktu. Islam menekankan pada pembentukan akhlak mulia.
3. Ciri k
Dan hendaklah/haruslah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung (QS. Ali Imran: 104)
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan unsur-unsur pembentuk kepribadian secara umum dan kepribadian Islam khususnya. Terdapat dua aspek utama pembentuk kepribadian yaitu aspek akal (aqliyyah) dan aspek nafsu (nafsiyyah) yang saling mempengaruhi. Keseimbangan antara keduanya dalam kerangka pemahaman Islam akan membentuk syakhsiyyah Islamiyah yang utuh.
Dokumen tersebut membahas tentang kedudukan dan keutamaan menuntut ilmu dalam pandangan Islam. Menuntut ilmu merupakan kewajiban bagi umat Islam dengan tujuan untuk memahami agama dan mengenal Allah serta melaksanakan tugas sebagai hamba-Nya. Orang yang menuntut ilmu akan dimudahkan jalan menuju surga, mendapat ridho dari malaikat, dan mendapat pahala seperti melaksanakan ibadah haji sempurna
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya harakah dan majlis ta'lim sebagai sarana dakwah dan penguatan iman berdasarkan beberapa ayat Al-Quran. Lima alasan utama yang disebutkan adalah perintah menjaga diri dan keluarga, berdakwah kepada jalan Tuhan, dakwah bersama jamaah, pujian terhadap jamaah yang kokoh, serta perintah memeluk agama Islam secara kaffah.
Dokumen tersebut membahas tentang etos kerja dalam Islam berdasarkan ayat-ayat Al Qur'an surat Al Mujadalah ayat 11 dan Al Jum'ah ayat 9-10. Ayat-ayat tersebut menekankan pentingnya iman dan ilmu dalam bekerja, serta keseimbangan antara kewajiban rohani dan kebutuhan duniawi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahasakan konsep berjaya menurut pandangan Islam di mana manusia dicipta untuk beribadah kepada Allah dan mempunyai potensi untuk berjaya jika menggunakan potensi tersebut dengan betul. Ia juga menyenaraikan beberapa kaedah untuk mencapai kejayaan seperti usaha, manfaatkan waktu, tidak mudah berputus asa dan berfik
Pendidikan Islam sangat penting untuk meningkatkan pemahaman agama dan mengubah kondisi umat Islam. Tarbiyah Islamiyah harus bersifat berkelanjutan, membentuk karakter, bertahap, dan menyeluruh. Hasilnya adalah kenikmatan besar berupa pengetahuan, harga diri, kekuatan, dan persatuan.
Syariah dan khilafah mewujudkan rahmatan lil alamin (Edisi 1)Mush'ab Abdurrahman
油
Islam itu datang dengan membawa visi mulia sebagai rahmatan lil alamin. Sedangkan Khilafah sebagai institusi yang akan mentebarkan kerahmatan lil alamin tersebut
SIAPA BERANI KATA DAN TUDUH SHEIKH DR ISMAIL KASSIM SESAT!!??underitan
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut membahas tentang Sheikh Dr. Ismail Kassim dan menuduh bahwa orang-orang yang mengatakan beliau sesat tidak memiliki bukti.
2. Dokumen tersebut memuat daftar penghargaan dan pengakuan internasional yang diterima Sheikh Dr. Ismail Kassim.
3. Dokumen tersebut berargumen bahwa Sheikh Dr. Ismail Kassim tidak sesat sepert
11. Memahami islam sebagai sumber ajaran.pptmiduwidang
油
1. Agama Islam memiliki karakteristik yang mencakup aspek universalitas, keabadian, dan kemanusiaan. Ajaran Islam meliputi seluruh aspek kehidupan manusia secara menyeluruh.
2. Islam bersifat rasional dan sesuai dengan fitrah manusia. Hukum-hukumnya bersumber dari wahyu Allah dan mempertimbangkan konteks ruang dan waktu. Islam menekankan pada pembentukan akhlak mulia.
3. Ciri k
Dan hendaklah/haruslah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung (QS. Ali Imran: 104)
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan unsur-unsur pembentuk kepribadian secara umum dan kepribadian Islam khususnya. Terdapat dua aspek utama pembentuk kepribadian yaitu aspek akal (aqliyyah) dan aspek nafsu (nafsiyyah) yang saling mempengaruhi. Keseimbangan antara keduanya dalam kerangka pemahaman Islam akan membentuk syakhsiyyah Islamiyah yang utuh.
Dokumen tersebut membahas tentang kedudukan dan keutamaan menuntut ilmu dalam pandangan Islam. Menuntut ilmu merupakan kewajiban bagi umat Islam dengan tujuan untuk memahami agama dan mengenal Allah serta melaksanakan tugas sebagai hamba-Nya. Orang yang menuntut ilmu akan dimudahkan jalan menuju surga, mendapat ridho dari malaikat, dan mendapat pahala seperti melaksanakan ibadah haji sempurna
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya harakah dan majlis ta'lim sebagai sarana dakwah dan penguatan iman berdasarkan beberapa ayat Al-Quran. Lima alasan utama yang disebutkan adalah perintah menjaga diri dan keluarga, berdakwah kepada jalan Tuhan, dakwah bersama jamaah, pujian terhadap jamaah yang kokoh, serta perintah memeluk agama Islam secara kaffah.
Dokumen tersebut membahas tentang etos kerja dalam Islam berdasarkan ayat-ayat Al Qur'an surat Al Mujadalah ayat 11 dan Al Jum'ah ayat 9-10. Ayat-ayat tersebut menekankan pentingnya iman dan ilmu dalam bekerja, serta keseimbangan antara kewajiban rohani dan kebutuhan duniawi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahasakan konsep berjaya menurut pandangan Islam di mana manusia dicipta untuk beribadah kepada Allah dan mempunyai potensi untuk berjaya jika menggunakan potensi tersebut dengan betul. Ia juga menyenaraikan beberapa kaedah untuk mencapai kejayaan seperti usaha, manfaatkan waktu, tidak mudah berputus asa dan berfik
Pendidikan Islam sangat penting untuk meningkatkan pemahaman agama dan mengubah kondisi umat Islam. Tarbiyah Islamiyah harus bersifat berkelanjutan, membentuk karakter, bertahap, dan menyeluruh. Hasilnya adalah kenikmatan besar berupa pengetahuan, harga diri, kekuatan, dan persatuan.
Syariah dan khilafah mewujudkan rahmatan lil alamin (Edisi 1)Mush'ab Abdurrahman
油
Islam itu datang dengan membawa visi mulia sebagai rahmatan lil alamin. Sedangkan Khilafah sebagai institusi yang akan mentebarkan kerahmatan lil alamin tersebut
SABDA Ministry Learning Center: Go Paskah: Paskah dan Sekolah Minggu bagian 1SABDA
油
Bagaimana menyiapkan Paskah yang alkitabiah dan berkesan untuk anak-anak Sekolah Minggu? Yuk, ikuti GoPaskah! "Paskah dan Sekolah Minggu". Acara yang pasti bermanfaat bagi guru-guru, pelayan anak, remaja, dan pemuda untuk membekali bagaimana mengajarkan makna Paskah seperti yang diajarkan Alkitab.
Hadirlah pada:
Tanggal: Senin, 10 Maret 2025
Waktu: Pukul 10.3012.00 WIB
Tempat: Online, via Zoom (wajib daftar)
Guest: Dr. Choi Chi Hyun (Ketua J-RICE Jakarta)
Daftar sekarang: http://bit.ly/form-mlc
GRATIS!
Untuk informasi lebih lanjut, hubungi kami:
WA Admin: 0821-3313-3315
Email: live@sabda.org
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #Paskah2025 #KematianKristus #kebangkitankristus #SekolahMinggu
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
4. MANUSIA &
PRESTASI ILMU
TAK PERLU PINTER
yang penting BISA
CARI DUIT & KAYA
PRESTASI ILMU
UNTUK URUSAN
DUNIA SAJA
ILMU itu Untuk
KEBAIKAN dunia dan
AKHIRAT juga
6. KEUTAMAAN ORANG YANG
KEUTAMAAN ORANG YANG
BERILMU
BERILMU
Beda sekali Antar Orang yang
Beda sekali Antar Orang yang
Berilmu dan yang Tidak Berilmu (QS
Berilmu dan yang Tidak Berilmu (QS
Az-Zumar 9 )
Az-Zumar 9 )
Orang Berilmu Ditinggikan
Orang Berilmu Ditinggikan
Derajatnya oleh Allah SWT (QS
Derajatnya oleh Allah SWT (QS
AlMujadalah 11 )
AlMujadalah 11 )
Boleh Iri pada mereka yang
Boleh Iri pada mereka yang
berprestasi dan mengajarkannya
berprestasi dan mengajarkannya
(HR Bukhori Muslim)
(HR Bukhori Muslim)
7. LANJUTAN......
LANJUTAN......
Ilmu yang bermanfaat adalah
Ilmu yang bermanfaat adalah
investasi PAHALA lancar (HR
investasi PAHALA lancar (HR
Muslim)
Muslim)
Diberi shalawat / di doakan oleh
Diberi shalawat / di doakan oleh
Penghuni langit dan bumi
Penghuni langit dan bumi
bahkan binatang di lautan dan
bahkan binatang di lautan dan
daratan (HR Tirmidzi)
daratan (HR Tirmidzi)
8. BUKAN CUMA
ITU , ISLAM
JUGA
MENYANJUNG
MEREKA PARA
PELAJAR
PENCARi ILMU
9. KEUTAMAAN ORANG YANG
KEUTAMAAN ORANG YANG
MENCARI
MENCARI ILMU
ILMU
Dipermudah JALAN menuju
Dipermudah JALAN menuju
SORGA ! (HR Muslim)
SORGA ! (HR Muslim)
Disamakan dengan berjuang FI
Disamakan dengan berjuang FI
SABILILLAH (HR Tirmidzi)
SABILILLAH (HR Tirmidzi)
Malaikat menghormati dan
Malaikat menghormati dan
menurunkan sayapnya untuk
menurunkan sayapnya untuk
para pencari ilmu
para pencari ilmu
11. MENGAPA ?
Di NEGARA KITA
banyak yang
PINTER tapi masih
banyak pula
KERUSAKAN ?
Banyak PULA yang
RAJIN BELAJAR
tapi GAK PINTER-
PINTER ?
12. JAWABNYA ?
KARena ILMUnya
tidak BERKAH
Karena Dalam
MENCARInya tidak
memenuhi ADAB-
ADABnya