3RD QUARTER PPT #2 AND 3 performingmensurationandcalculation-140917145932-php...DeoCudal1
油
This document discusses various tools and units used to measure electrical quantities. It defines units like amps, volts, and ohms used to measure electrical current, voltage, and resistance. Tools described include multimeters, which can measure voltage, resistance and current; ammeters for current; voltmeters for voltage; and ohmmeters for resistance. The document also covers wire gauges for measuring wire diameters and megohms for measuring insulation resistance.
Grade 1 Week 4 Quarter 3 GMRC Presentation for teachers of Grade 1 who are bu...estrellaagabe
油
DEMO TEACHING FOR GRADE 1 Q4 WEEK 3. for faster understanding of concepts. it is developed solely for Grade 1 Learners to enjoy learning in GMRC. it enables Grade 1 learners to achieve the objective at the targeted time. This presentation gives clarity and opportunity to develop concepts and understanding on the developing of values and good
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxDanethGutierrez
油
Ito ay isang presentasyon tungkol sa kawalan ng pag galang sa sekswalidad ng tao. Sa kasalukuyang lipunan, isa sa mga mahahalagang usaping panlipunan ay ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ng isang tao. Ang sekswalidad ay isang aspeto ng ating pagkatao na sumasaklaw sa ating pagkakakilanlan bilang lalaki, babae, o ibang kasarian, pati na rin sa ating oryentasyong sekswal at pagpapahayag ng ating sekswal na identidad. Gayunpaman, sa kabila ng kahalagahan nito, patuloy pa ring nararanasan ng maraming indibidwal ang diskriminasyon, pang-aabuso, at hindi makatarungang pagtrato dahil sa kanilang sekswalidad. Mga Anyo ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Diskriminasyon sa Kasarian at Sekswal na Oryentasyon
Isa sa mga pinaka-karaniwang anyo ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay ang diskriminasyon laban sa mga LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, at iba pa). Maraming indibidwal ang nakakaranas ng pangmamaliit, paglayo ng pamilya, kawalan ng oportunidad sa trabaho, at maging pang-aapi sa paaralan o lugar ng trabaho dahil lamang sa kanilang sekswal na pagkakakilanlan.
Panggagahasa at Sekswal na Pang-aabuso
Ang sekswal na pang-aabuso ay isang marahas at hindi makatarungang anyo ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Kabilang dito ang panggagahasa, sapilitang pakikipagtalik, at iba pang uri ng sekswal na karahasan. Ang mga biktima nito ay madalas na pinapatahimik ng takot, stigma, at kakulangan ng suporta mula sa lipunan.
Catcalling at Sekswal na Panliligalig
Ang pambabastos sa lansangan o catcalling ay isang halimbawa ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Karaniwang biktima nito ay mga kababaihan, bagaman may mga kalalakihan ding nakakaranas nito. Ang sekswal na panliligalig ay nagdudulot ng matinding takot at kawalan ng seguridad sa mga biktima.
Sapilitang Pamantayan ng Pagpapakita ng Sekswalidad
Sa maraming kultura, may mga inaasahang pamantayan sa kung paano dapat ipahayag ng isang tao ang kanyang sekswalidad. Halimbawa, may mga babae na pinipilit na maging mahinhin at hindi dapat masyadong lantad sa kanilang sekswalidad, samantalang may mga lalaki naman na inaasahang maging agresibo o dominante. Ang ganitong mga pananaw ay nagpapalakas ng hindi pantay na pagtrato sa kasarian.
Paggamit ng Sekswalidad para sa Pagsasamantala
Sa media at industriya ng aliwan, madalas ginagamit ang sekswalidad ng mga tao, lalo na ng kababaihan, upang makabenta ng produkto o makakuha ng atensyon. May mga tao rin na napipilitang pumasok sa prostitusyon o pang-aabuso dahil sa kahirapan at kawalan ng pagpipilian. Ito ay isang malinaw na manipestasyon ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad.
Epekto ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Ang kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao ay may malalim at pangmatagalang epekto hindi lamang sa indibidwal na biktima kundi pati na rin sa buong lipunan. Ang ilan sa mga pangunahing epekto ay ang mga sumusunod:
Ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay isang seryosong suliranin na
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
2. Bawat bansa ay may kani-kaniyang uri ng
pamahalaang itinataguyod. Ito ay maaaring
nakabatay sa kasaysayan, kultura, paniniwala, o
maaaring maging sa impluwensiya ng ibang
bansang sumakop dito.
3. Bawat uri ng pamahalaan ay may kani-
kanyang pinunong sinusunod at batas na
pinapairal.
4. Ang Pamahalaang Aristokrasya
Ito ay pinamumunuan ng ilang elitistang mamamayan.
Ang mga elitistang ito ay ang mga kilalang tao sa
komunidad, na karamihan ay mayayaman.
May kakayahan silang mamili, mang- impluwensiya, at
magmanipula sa kung sino- sino ang dapat umupo sa
mataas na posisyon sa gobyerno.
5. Ang Pamahalaang Demokratiko
Ito ay isang uri ng pamahalaan na kung saan ang
kapangyarihan ay nagmumula sa mga mamamayan.
Dito lahat ng tao ay pantay- pantay.
Ang lahat ng tao, mahirap man
karapatan na maproteksyonan at maitaguyod
o mayaman, ay may
ng
pamahalaan.
6. Ang ating bansa ay may pamahalaang demokratiko.
Ang opisyal na tawag dito ay Constitutional Republic with a
Presidential System of Government.
Sa sistemang ito, ang mga namumuno- mula sa mga
opisyal ng barangay hanggang sa pangulo ng Pilipinas- ay
nailuluklok sa pamamagitan ng halalan (kung saan ang
pasya ng nakararami ang nasusunod).
7. Ang Pamahalaang Diktatoryal
pinuno
Ang kapangyarihan ay nagmmumula sa isang
lamang o sa isang maliit na pangkat.
Tinatawag na diktador ang namumuno sa pamahalaang
diktatoryal.
8. Sa diktatoryal, tinatanggalan ng karapatan ang mga
mamamayan na magpahayag ng kanilang damdamin o
opinion.
Hindi sila maaaring bumuo ng pangkat o union at magdaos
ng mga pulong.
Tanging ang pamahalaan lamang ang maaaring magpasya
para sa mga taong kanyang nasasakupan.
Ang mga mamamayan ay tagasunod lamang.
9. Ang Pamahalaang Monarkiya
Ang hari o reyna ang kinikilalang pinakamakapangyarihan
sa ganitong uri ng pamahalaan.
Sa iisang tao lamng nagmumula ang kapangyarihan.
Walang layong magpahayag ng damdamin at opinion ang
mga mamamayan.
10. Dalawang uri ng monarkiya:
1. Ganap na monarkiya (absolute monarchy) kung saan
ang lahat ng kapangyarihan ay nasa iisang pinuno.
2.Nakatakdang monarkiya (constitutional monarchy) kung
saan ang kapangyarihan ng namumuno ay ayon sa
konstitusyon.
11. Karaniwang namamana ang pamumuno sa pamahalaang
monarkiya.
Ang kapangyarihan ay naisasalin sa mga anak ng hari o
reyna sa kanilang pagkamatay o sa sandaling hindi na sila
makagaganap sa kanilang tungkulin.
12. Ang Pamahalaang Komunista
Ang kapangyarihan ay nagmumula sa isang diktador, na
nagbibigay naman ng kapangyarihan sa isang pangkat
lamang- ang Partido Komunista.
Walang kapangyarihan ang mga mamamayan.
Mahigpit ang pagpapatupad sa mga batas at walang sino
man ang maaaring sumalungat dito.
13. Ang Partido Komunista rin ang nagpapasya hinggil
sa lahat ng bahagi ng pamumuhay.
Ilan sa mga bansang may pamahalaang komunista
ay ang China, Laos, North Korea, at Vietnam.
14. Ang Pamahalaang Totalitaryan
Ito ay pinamumunuan ng isang diktador o ng isang pangkat
ng mga makapangyarihang tao.
Ibinabatay ng pinuno ang kanyang mga desisyon sa
kanyang lupon ng mga tagapayo, na mula naman sa isang
partidong political.
15. Ang Pamahalaang Parlamentaryo
Pinamumunuan ng isang pangulo na inihalal ng bayan.
Ngunit siya ay pangulo lamang sa turing dahil ang hinirang
na punong ministro ay higit na makapangyarihan kaysa sa
kanya.
Ang punong minstro, na siyang tagapagbatas, ay may
kapangyarihan ding tagapagpaganap.
16. Ilan sa bansang may pamahalaang parlamentaryo ay
Estonia, Finland, Germany, at Greece.