際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
ORGANISME PENDIDIKAN ISLAM DAN BUDAYA ORGANISASI
PENDIDIKAN ISLAM

Ariyo Wirawan

Liana Sari Putri
SELAMAT
DATANG
Organisme Pendidikan Islam
Pengertian Organisme Pendidikan
 Organisme ialah alat yang saling mengikat unsur-unsur
dari yang terkecil dalam konteks pendidikan sampai yang
terbesar demi mencapai suatu tujuan guna
menghilangkan hambatan dan kesenjangan-kesenjangan.
 Pendidikan islam adalah kesatuan atau sebuah sistem
(yang terdiri atas komponen-komponen yang rumit) yang
berusaha mengembangkan pandangan atau semangat
hidup Islam, yang dimanifestasikan dalam sikap hidup dan
ketrampilan hidup yang Islami.
Kebijakan pengembangan madrasah berusaha
mengakomodasikan tiga kepentingan utama, yaitu :
 Sebagai wahana untuk membina ruh atau praktek hidup
keislaman:
 Memperjelas dan memperkokoh keberadaan madrasah
sederajat dengan sistem sekolah, sebagai wahana pembinaan
warga negara yang cerdas, berpengaruh, berpengetahuan,
berkepribadian, serta produktif dan.
 Mampu merespon tuntutan-tuntutan masa depan, dalam arti
sanggup melahirkan manusia yang memiliki kesiapan
memasuki era globalisasi, industrialisasi maupun era
informasi.
Budaya Organisasi Pendidikan
Islam
 Budaya menurut Edward B. Tylor mengatakan adalah suatu
keseluruhan yang kompleks dari pengetahuan, kepercayaan, seni,
moral, hukum, adat istiadat, serta kemampuan-kemampuan dan
kebiasaan lainnya yang diperoleh manusia sebagai anggota
masyarakat.
 Dalam kebudayaan yang disebutkan termasuk kepada organisasi
dalam pendidikan atau suatu sekolah, asal proposinya disesuaikan
dengan waktu dan tempat.
 Sedangkan organisasi berasal dari bahasa Inggris Organization,
yang berarti hal yang mengatur atau menyusun bagian-bagian yang
berhubungan satu sama lain, yang tiap-tiap bagian mempunyai fungsi
tersendiri sesuai kapasitasnya.
Lanjutan
 budaya organisasi menurut Luthans (1998), budaya organisasi
merupakan norma-norma dan nilai-nilai organisasi akan
berprilaku sesuai dengan budaya yang berlaku agar diterima
oleh lingkungannya .
 Budaya organisasi dapat dipandang sebagai sebuah sistem.
Dimana sebuah system adalah A system is collections of
interacting and interdependent parts forming a unifified
whole... (Cleland dan King).
Karakterisitk Budaya Organisasi Pendidikan Islam

Planning

Konsep yang baik

Actuating

Controlling
Faktor-Faktor Yang Membentuk Budaya
Organisasi Pendidikan Islam

FA K T O R - FA K T O R P E M B E N T U K N YA A N TA R A L A I N : P E N D I R I A N ,
P E R I L A K U , S I K A P.
ISLAMI

DALAM

DIPERLUKAN

T E RT I N G G I ,

:

M O T I VA S I ,

B U D AYA

ORGANISASI,

ORGANISASI
KOMITMEN

KOMUNIKASI,

DAN

SECARA
PIMPINAN

LINGKUNGAN

K E R J A , D I S I P L I N , P E R U B A H A N D A N PA R T I S I PA S I .
SEHINGGA ORGANISASI DIATAS PADA DASARNYA APABILA
DILIHAT

DARI

BENTUKNYA,

ORGANISASI

MERUPAKAN

SEBUAH MASUKAN (INPUT) DAN KELUARAN (OUTPUT)
Pengaruh Kultur (Budaya) Organisasi Terhadap
Manajemen Lembaga Pendidikan Islam
Antara
pendidikan
dan
kebudayaan terdapat hubungan
yang sangat erat dalam arti
keduanya berkenaan dengan
suatu hal sama yaitu nilai-nilai.
Pendidikan selalu berkaitan
dengan manusia, sedang setiap
manusia selalu menjadi anggota
masyarakat dan pendukung
kebudayaan tertentu.

Dalam lembaga pendidikan islam sebagai
budaya haruslah dapat membuat anakanak mengembangkan kata hati dan
perasaan taat terhadap ajaran-ajaran
agama yang dipeluknya. Bukan hanya
pemahaman dan perasaan yang harus
dikembangkan melainkan juga tindakan
atau prilaku sehari-hari yang cocok
dengan ajaran agama perlu dibina
sehingga anak-anak melakukanya inilah
operasional keimanan dan ketakwaan
terhadap
agama
dalam
lembaga
pendidikan islam.10
Lanjutan
 Di dalam lembaga pendidikan islam sistem budaya sangat
berpengaruh,karna adanya interaksi sosial antara individu
dengan individu,individu anta kelompok, pendidikan adalah
suatu proses membuat orang kemasukan budaya, membuat
orang berprilaku mengikuti budaya yang memasuki dirinya.
 Didalam lembaga pendidikan islam, kebudayaan (kultur) itu
disatu pihak dipengaruhi oleh anggota masyarakat, tetapi
dilain pihak anggota masyarakat itu dipengaruhi oleh
kebudayaan.
Nilai-Nilai Budaya Organisasi Pendidikan Islam
Nilai-nilai (values) Islam yang perlu dikembangkan menjadi
budaya organisasi pendidikan Islam, di antaranya adalah:
Ibadah

Prestasi

Profesional

Kualitas

Perbaikan

More Related Content

What's hot (20)

Hubungan Agama dan Kebudayaan
Hubungan Agama dan KebudayaanHubungan Agama dan Kebudayaan
Hubungan Agama dan Kebudayaan
indra08
Agama dan Kebudayaan
Agama dan KebudayaanAgama dan Kebudayaan
Agama dan Kebudayaan
Jafar Sodiq
Keluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakatKeluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakat
SharifahNurAbu
Ndp (baru) dan tantangan globalisasi
Ndp (baru) dan tantangan globalisasiNdp (baru) dan tantangan globalisasi
Ndp (baru) dan tantangan globalisasi
IBNUTOKAN
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
jayacapture
Tasawwur islam ii sistem sosial islam pandangan barat terhadapnya
Tasawwur islam ii sistem sosial islam  pandangan barat terhadapnyaTasawwur islam ii sistem sosial islam  pandangan barat terhadapnya
Tasawwur islam ii sistem sosial islam pandangan barat terhadapnya
Luthfi Isna
kesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadunkesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadun
Norma Din
Kebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamKebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islam
Muzay Iena
Bab 1mpd
Bab 1mpdBab 1mpd
Bab 1mpd
lisachmad
Hubungan Etnik Bab 7 Islam Hadhari Dan Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 7   Islam Hadhari Dan Hubungan EtnikHubungan Etnik Bab 7   Islam Hadhari Dan Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 7 Islam Hadhari Dan Hubungan Etnik
WanBK Leo
dasar-dasar pendidikan
dasar-dasar pendidikandasar-dasar pendidikan
dasar-dasar pendidikan
Eneng Susanti
Rumusan nota kursus dua6022 2019
Rumusan nota kursus dua6022 2019Rumusan nota kursus dua6022 2019
Rumusan nota kursus dua6022 2019
SharifahNurAbu
Bab 1 CTU 151
Bab 1 CTU 151Bab 1 CTU 151
Bab 1 CTU 151
Shadina Shah
Perbezaan agama islam & tamadun hindu
Perbezaan agama islam & tamadun hinduPerbezaan agama islam & tamadun hindu
Perbezaan agama islam & tamadun hindu
Inking About Africa, Helping children in The Gambia
Definisi tamadun islam
Definisi tamadun islamDefinisi tamadun islam
Definisi tamadun islam
izzati03
LEMBAGA AGAMA
LEMBAGA AGAMALEMBAGA AGAMA
LEMBAGA AGAMA
Airlangga University , Indonesia
Kepribadian ipm
Kepribadian ipmKepribadian ipm
Kepribadian ipm
Rausan Satriani
Perbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitab
Perbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitabPerbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitab
Perbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitab
Yusri Mohamad Ramli
Prinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhariPrinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhari
Wan Syafawati
Hubungan Agama dan Kebudayaan
Hubungan Agama dan KebudayaanHubungan Agama dan Kebudayaan
Hubungan Agama dan Kebudayaan
indra08
Agama dan Kebudayaan
Agama dan KebudayaanAgama dan Kebudayaan
Agama dan Kebudayaan
Jafar Sodiq
Keluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakatKeluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakat
SharifahNurAbu
Ndp (baru) dan tantangan globalisasi
Ndp (baru) dan tantangan globalisasiNdp (baru) dan tantangan globalisasi
Ndp (baru) dan tantangan globalisasi
IBNUTOKAN
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
jayacapture
Tasawwur islam ii sistem sosial islam pandangan barat terhadapnya
Tasawwur islam ii sistem sosial islam  pandangan barat terhadapnyaTasawwur islam ii sistem sosial islam  pandangan barat terhadapnya
Tasawwur islam ii sistem sosial islam pandangan barat terhadapnya
Luthfi Isna
kesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadunkesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadun
Norma Din
Kebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamKebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islam
Muzay Iena
Hubungan Etnik Bab 7 Islam Hadhari Dan Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 7   Islam Hadhari Dan Hubungan EtnikHubungan Etnik Bab 7   Islam Hadhari Dan Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 7 Islam Hadhari Dan Hubungan Etnik
WanBK Leo
dasar-dasar pendidikan
dasar-dasar pendidikandasar-dasar pendidikan
dasar-dasar pendidikan
Eneng Susanti
Rumusan nota kursus dua6022 2019
Rumusan nota kursus dua6022 2019Rumusan nota kursus dua6022 2019
Rumusan nota kursus dua6022 2019
SharifahNurAbu
Definisi tamadun islam
Definisi tamadun islamDefinisi tamadun islam
Definisi tamadun islam
izzati03
Perbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitab
Perbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitabPerbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitab
Perbandingan islam dan agama agama bukan ahli kitab
Yusri Mohamad Ramli
Prinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhariPrinsip islam hadhari
Prinsip islam hadhari
Wan Syafawati

Similar to Manajemen pendidikan islam (20)

Budaya Organisasi
Budaya OrganisasiBudaya Organisasi
Budaya Organisasi
Liseu Taqillah
HAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.ppt
HAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.pptHAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.ppt
HAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.ppt
AnangAria
SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...
SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...
SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...
FarisanMuslim
Pengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikanPengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikan
Fauzi Din
117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx
117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx
117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx
MuhammadYusro1
makalah kebudayaan.pptx
makalah kebudayaan.pptxmakalah kebudayaan.pptx
makalah kebudayaan.pptx
ssuser2e21e9
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanPancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Febry San
Pancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologiPancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologi
dea merisa
Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)
Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)
Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)
Kiki Zakiyah
PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
PENDIDIKAN DAN PENGAJARANPENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
suprapto
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yangKepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Rahila Najihah
Pembangunan karakter bangsa
Pembangunan karakter bangsaPembangunan karakter bangsa
Pembangunan karakter bangsa
Muslimin B. Putra
PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...
PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...
PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...
irene sofia
P kn perspektif pendidikan nilai fkip unlam
P kn perspektif pendidikan nilai fkip unlamP kn perspektif pendidikan nilai fkip unlam
P kn perspektif pendidikan nilai fkip unlam
Anang Sarbaini
Artikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILA
Artikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILAArtikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILA
Artikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILA
Raha Sia
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx
Restu48
Pkn perspektif pendidikan nilai
Pkn perspektif pendidikan nilaiPkn perspektif pendidikan nilai
Pkn perspektif pendidikan nilai
Anang Sarbaini
HAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.ppt
HAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.pptHAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.ppt
HAKIKAT BERORGANISASI bagi Mahasiswa.ppt
AnangAria
SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...
SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...
SESI 15 Cara mengembangkan pengetahuan dlm menghadapi Problematika Umat Berag...
FarisanMuslim
Pengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikanPengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikan
Fauzi Din
117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx
117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx
117_01. LANDASAN FILOSOFIS DAN TEOLOGIS PAI.pptx
MuhammadYusro1
makalah kebudayaan.pptx
makalah kebudayaan.pptxmakalah kebudayaan.pptx
makalah kebudayaan.pptx
ssuser2e21e9
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanPancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Febry San
Pancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologiPancasila sebagai ideologi
Pancasila sebagai ideologi
dea merisa
Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)
Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)
Pancasila (Filsafat Nilai Pancasila)
Kiki Zakiyah
PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
PENDIDIKAN DAN PENGAJARANPENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
suprapto
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yangKepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Rahila Najihah
Pembangunan karakter bangsa
Pembangunan karakter bangsaPembangunan karakter bangsa
Pembangunan karakter bangsa
Muslimin B. Putra
PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...
PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...
PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI UPAYA SISTEMIK MEMBANGUN KEHIDUPAN MASYARAKAT, B...
irene sofia
P kn perspektif pendidikan nilai fkip unlam
P kn perspektif pendidikan nilai fkip unlamP kn perspektif pendidikan nilai fkip unlam
P kn perspektif pendidikan nilai fkip unlam
Anang Sarbaini
Artikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILA
Artikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILAArtikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILA
Artikel pendidikan kewarganegaraan, PANCASILA
Raha Sia
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx
1. Pendidikan sebagai Proses Transformasi Budaya.pptx
Restu48
Pkn perspektif pendidikan nilai
Pkn perspektif pendidikan nilaiPkn perspektif pendidikan nilai
Pkn perspektif pendidikan nilai
Anang Sarbaini

Recently uploaded (20)

Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdfPPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
ListiawatiAMdKeb
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
Dita835610
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraJakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Dadang Solihin
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta FungsinyaPPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
mileniumiramadhanti
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
SofyanSkmspd
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdfRencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
edenmanoppo
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptxDari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Syarifatul Marwiyah
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)
Murad Maulana
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptxSeleksi Penerimaan Murid Baru  2025.pptx
Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptx
Fajar Baskoro
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"
MUMUL CHAN
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdfPPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
ListiawatiAMdKeb
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
Dita835610
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraJakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah Telstra
Dadang Solihin
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta FungsinyaPPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
mileniumiramadhanti
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
SofyanSkmspd
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdfRencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
edenmanoppo
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptxDari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Syarifatul Marwiyah
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)
Murad Maulana

Manajemen pendidikan islam

  • 1. ORGANISME PENDIDIKAN ISLAM DAN BUDAYA ORGANISASI PENDIDIKAN ISLAM Ariyo Wirawan Liana Sari Putri
  • 4. Pengertian Organisme Pendidikan Organisme ialah alat yang saling mengikat unsur-unsur dari yang terkecil dalam konteks pendidikan sampai yang terbesar demi mencapai suatu tujuan guna menghilangkan hambatan dan kesenjangan-kesenjangan. Pendidikan islam adalah kesatuan atau sebuah sistem (yang terdiri atas komponen-komponen yang rumit) yang berusaha mengembangkan pandangan atau semangat hidup Islam, yang dimanifestasikan dalam sikap hidup dan ketrampilan hidup yang Islami.
  • 5. Kebijakan pengembangan madrasah berusaha mengakomodasikan tiga kepentingan utama, yaitu : Sebagai wahana untuk membina ruh atau praktek hidup keislaman: Memperjelas dan memperkokoh keberadaan madrasah sederajat dengan sistem sekolah, sebagai wahana pembinaan warga negara yang cerdas, berpengaruh, berpengetahuan, berkepribadian, serta produktif dan. Mampu merespon tuntutan-tuntutan masa depan, dalam arti sanggup melahirkan manusia yang memiliki kesiapan memasuki era globalisasi, industrialisasi maupun era informasi.
  • 6. Budaya Organisasi Pendidikan Islam Budaya menurut Edward B. Tylor mengatakan adalah suatu keseluruhan yang kompleks dari pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum, adat istiadat, serta kemampuan-kemampuan dan kebiasaan lainnya yang diperoleh manusia sebagai anggota masyarakat. Dalam kebudayaan yang disebutkan termasuk kepada organisasi dalam pendidikan atau suatu sekolah, asal proposinya disesuaikan dengan waktu dan tempat. Sedangkan organisasi berasal dari bahasa Inggris Organization, yang berarti hal yang mengatur atau menyusun bagian-bagian yang berhubungan satu sama lain, yang tiap-tiap bagian mempunyai fungsi tersendiri sesuai kapasitasnya.
  • 7. Lanjutan budaya organisasi menurut Luthans (1998), budaya organisasi merupakan norma-norma dan nilai-nilai organisasi akan berprilaku sesuai dengan budaya yang berlaku agar diterima oleh lingkungannya . Budaya organisasi dapat dipandang sebagai sebuah sistem. Dimana sebuah system adalah A system is collections of interacting and interdependent parts forming a unifified whole... (Cleland dan King).
  • 8. Karakterisitk Budaya Organisasi Pendidikan Islam Planning Konsep yang baik Actuating Controlling
  • 9. Faktor-Faktor Yang Membentuk Budaya Organisasi Pendidikan Islam FA K T O R - FA K T O R P E M B E N T U K N YA A N TA R A L A I N : P E N D I R I A N , P E R I L A K U , S I K A P. ISLAMI DALAM DIPERLUKAN T E RT I N G G I , : M O T I VA S I , B U D AYA ORGANISASI, ORGANISASI KOMITMEN KOMUNIKASI, DAN SECARA PIMPINAN LINGKUNGAN K E R J A , D I S I P L I N , P E R U B A H A N D A N PA R T I S I PA S I . SEHINGGA ORGANISASI DIATAS PADA DASARNYA APABILA DILIHAT DARI BENTUKNYA, ORGANISASI MERUPAKAN SEBUAH MASUKAN (INPUT) DAN KELUARAN (OUTPUT)
  • 10. Pengaruh Kultur (Budaya) Organisasi Terhadap Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Antara pendidikan dan kebudayaan terdapat hubungan yang sangat erat dalam arti keduanya berkenaan dengan suatu hal sama yaitu nilai-nilai. Pendidikan selalu berkaitan dengan manusia, sedang setiap manusia selalu menjadi anggota masyarakat dan pendukung kebudayaan tertentu. Dalam lembaga pendidikan islam sebagai budaya haruslah dapat membuat anakanak mengembangkan kata hati dan perasaan taat terhadap ajaran-ajaran agama yang dipeluknya. Bukan hanya pemahaman dan perasaan yang harus dikembangkan melainkan juga tindakan atau prilaku sehari-hari yang cocok dengan ajaran agama perlu dibina sehingga anak-anak melakukanya inilah operasional keimanan dan ketakwaan terhadap agama dalam lembaga pendidikan islam.10
  • 11. Lanjutan Di dalam lembaga pendidikan islam sistem budaya sangat berpengaruh,karna adanya interaksi sosial antara individu dengan individu,individu anta kelompok, pendidikan adalah suatu proses membuat orang kemasukan budaya, membuat orang berprilaku mengikuti budaya yang memasuki dirinya. Didalam lembaga pendidikan islam, kebudayaan (kultur) itu disatu pihak dipengaruhi oleh anggota masyarakat, tetapi dilain pihak anggota masyarakat itu dipengaruhi oleh kebudayaan.
  • 12. Nilai-Nilai Budaya Organisasi Pendidikan Islam Nilai-nilai (values) Islam yang perlu dikembangkan menjadi budaya organisasi pendidikan Islam, di antaranya adalah: Ibadah Prestasi Profesional Kualitas Perbaikan