OH Jobring-it-trender o konsekvens-feb2011
Download as pptx, pdf0 likes325 views
Föredrag vid Götebors universitet Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobring
OH Jobring-it-trender o konsekvens-feb2011
- 1. Ove JobringSymposium IT-strategiochITvidGUomfemår7 februari 2011Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 2. Tendens: ҰäԲܱöԾԲSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 3. ҰäԲܱöԾԲ Inom utbildningsväsendet• Från utbildning mot arbeteInom näringsliv:• Från arbete mot lärandeSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 4. Tendens: gränsupplösning2.1.3.4.Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 5. 1a: Utbildningsfabrik till Lärande arbeteProduktiva lärandeprocesser 1:”Den mest centrala pedagogiska utmaningen i dagens skola är att skapa det som betecknas som ”produktiva” lärandeprocesser. Med detta menas att eleverna i samarbete med andra elever, lärare och andra resurspersoner konstruerar kunskap som upplevs relevant, och som är nödvändig för att kunna möta möjligheter och utmaningar i informationssamhället.”Anniken Larsen, Sten R Ludvigsen, iNyteknkologi - nyepraksisformer, Unipubforlag Oslo, 2000 (Förf., översättning)Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 6. 1 b: Utbildningsfabrik till Lärande arbeteProduktiva lärandeprocesser 2:”Lärande får också mer karaktär av produktion än reproduktion; man skriver, syntetiserar och analyserar i större utsträckning. Detta är också en av de mer omvälvande aspekterna av teknikens inflytande enligt min mening;från att ha varit reproduktion (i stor utsträckning till och med utantillinlärning av texter) blir lärande något annat med ett mera skapande inslag”Roger Säljö ”Lärande i praktiken” 2000Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 7. 2a: Produktionsfabrik till Lärande arbeteHierarkiNätverk Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 8. 2b: Produktionsfabrik till Lärande arbeteNyckelord: Lokal koordinering (understöds av IT) Flexibilitet Får konsekvenser ->Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 9. 2c: Produktionsfabrik till Lärande arbeteLärande organisation:Dynamisk organisering och lärande atmosfär där medarbetare, under eget ansvar:• lär av sina egna upplevelser och erfarenheter• lär av det som sker utanför organisationen• lär sig att optimalt organisera egna verksamheten • lär sig att dynamiskt utveckla och förändra relationer, kompetenser och resurserSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 10. 3Distansutbildning till UniutbildningDistansutbildning – gränsupplöstFrån asynkrona (hermods) till synkrona miljöer:Ju mer IT desto mer synkron aktivitet= förskjutning från distans till fysisk miljöSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 11. 4Campusutbildning till UniutbildningCampus utbildning – gränsupplöstFrån fysisk till onlinemiljöerJu mer IT & e-learning: (Info, läromedel och videkonferens)- desto mer distribuerad aktivitet=förskjutning från fysisk till distansmiljöSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 12. 2.1.?3.4.Symposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove JobringSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.sewww.gu.se
- 13. ҰäԲܱöԾԲ tendenserArbete mot lärandeUtbildning mot arbeteCampusutbildning mot distansutbildningGör mer lika:INTEGRATIONSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 14. ҰäԲܱöԾԲ – nya former i gränsland Gränsland skaparVARIATIONBlandade former IT och fysisktNya metoder för samarbeteÖppna kurser och LearningobjectsIT-baserade simuleringSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 15. ҰäԲܱöԾԲ – krav på ÖkadVariation&Integration=FLEXIBILITETbetoning pånär, var, hurSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 16. IT-strategi och IT vid GU om fem år att stödja: Flexibilitet&VariationSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 17. ҰäԲܱöԾԲ konkret :Produktiva lärprocesser och lärande arbete:Vi kommer överbrygga tiden för studier och alumniProduktiva lärprocesser och studera varierat o flexibeltVi kommer syssla mer med validering och examinationmindre med att utbilda Produktiva lärprocesser och det egna ansvaret för lärandetVi kommer att stödja och underhålla studenters och yrkesverksammas personliga lärmiljöerSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se
- 18. Gränslöst tack för uppmärksamheten!kjljljSymposium 7 feb 2011: IT-strategiochITvidGUomfemår Ove Jobringwww.gu.se