More Related Content
Similar to PEKAN 5.docx (20)
More from UlfaFridayantiAfd (19)
Recently uploaded (20)
PEKAN 5.docx
- 1. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI A Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop, Jayapura – Papua 99224. Telp. (0967) 551922 Kompetensi Inti Sikap Keterampilan 1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan Memahami Al Qur’an dengan Baik Kompetensi Dasar 4.1 Membaca Juz 26-30 (Qs. Al Jasiyah : 33 – Qs. An Nas) 4.2 Menghafalkan Juz 28, Juz 29 & Juz 30 Indikator ‘Adna & Ausath 4.1.21 Qs. An Najm : 1 – Qs. Ar Rahman : 67 ‘Adna 4.2.33 Murojaah Qs. An Naba- Qs. An Nas + Qs Al Fatihah 4.2.9 Murojaah Qs. Al Mudatsir- Qs. Al Mursalat Ausath 4.2.5 Murojaah Qs Al Mujadalah - Qs. At Tahrim Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Siswa membaca Qs. An Najm : 1 – Qs. Ar Rahman : 67 bergiliran saat tilawah Ket Penilaian : A : 93-100 (Mumtaz) B : 86-92 (Jayyid) C : 75-85 (Maqbul) Kompetensi Inti Sikap Spiritual, Sosial & Pengetahuan 1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan Memahami Al Qur’an dengan Baik Kompetensi Dasar 3.1 Mengetahui Hukum bacaan Tajwid Indikator ‘Adna 3.1.1 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobi’I, ikhfa’, idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah, mad jaiz munfashil, mad wajib muttashil) Penilaian Awal danHasilBelajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Qur’an. kegiatanhariansiswa (telahterintegrasi dengan pelaporan harian lainnya di A-learning & prestasi siswa) 2. Gurumelakukankegiatanobservasi/pengamatansaat tatap muka PelaporanAwaldanHasil Belajar 1. Guru memberikan apresiasi, motivasi dan nasihat kepada siswa. 2. GurumenuliskannarasihasilpengamatandiRaport Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir semester. Sekolah SMPIT As Salaam Mata Pelajaran Al-Qur’an Kelas/Semester IX / 1 Materi Pokok Hafalan : Murojaah Qs. An Naba - Qs. Al Bayyinah/Qs. Al Mudatsir – Qs. Al Mursalat/ Qs. At Mujadilah- Qs. At Tahrim Tilawah : Qs. An Najm : 1 – Qs. Ar Rahman : 67 Alokasi Waktu 10 JP / Pekan Periode Tanggal 6-10 Februari 2023
- 2. D : <74 (Naqis) E : Belum Setoran 2. Siswa menyetorkan ziyadahhafalan Murojaah Qs. An Naba - Qs. Al Bayyinah/Qs. Al Mudatsir – Qs. Al Mursalat/ Qs. At Mujadilah- Qs. At Tahrim kepada guru Qur’an sesuai kelompok belajarnya. Ket Penilaian : A : 94-100 (Mumtaz) B : 87-93 (Jayyid) C : 80-86 (Maqbul) D : <79 (Naqis) E : Belum Setoran PelaporanAwaldanHasil Belajar 3. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi, motivasi dan nasihat di saat belajar 4. GurumenuliskannarasihasilpengamatandiRapor Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir semester.
- 3. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI A Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop, Jayapura – Papua 99224. Telp. (0967) 551922 Tahapan Waktu Aktifitas Guru Siswa Orang Tua Pembukaan 5’ 1. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdo’a 2. Menanyakan kabar 3. Memimpin do’a pembuka tahfidz 1. Mengikuti arahan guru 2. Berdo’a Bersama 1. Mendampi ngi/ membantu Ananda menghafal dan muroja’ah (mengulan g hafalan) 2. Mendampi ngi/ membantu anada agar tetap tilawah di rumah sesuai target tilawah setiap jenjang. 3. Memotivas i, mendukun g dan mengingat kan ananda untuk melakukan aktivitas sesuai arahan. Apersepsi 10’ Memimpin muraja’ah hafalan yang kemarin (jika ada) :  Muraja’ah Ba’id (terjauh)  Muraja’ah Qarib (terdekat/ziyadah yang kemarin) Siswa muraja’ah bersama gurunya Penanaman Konsep Luring (Mandi ri) 1. Membuat konten Video materi 2. Mengupload konten video materi di A-learning Siswa mengakses konten video materi di A- Learning 15’ Offline ‘Adna/Juz 30 Pertemuan 1 : Murojaah Tahfidz 1 Pertemuan 2 : Murojaah Tahfidz 4 Pertemuan 3 : Murojaah Tahfidz 3 Pertemuan 4 : Murojaah Tahfidz 2 Pertemuan 5 : Tilawah bersama Qs. An Najm : 1 – Qs. Ar Rahman : 67 ‘Adna/Juz 29 Pertemuan 1 : Murojaah Qs. Al Mudatsir Pertemuan 2 : Murojaah Qs. Al Qiyamah Pertemuan 3 : Murojaah Qs. Al Insan Pertemuan 4 : Murojaah Qs. Al Mursalat Pertemuan 5: Tilawah bersama Qs. An Najm : 1 – Qs. Ar Rahman : 67 Ausath/Juz 28 Pertemuan 1 : Murojaah Qs. Al Mujadalah – Qs. Al Hasyr Pertemuan 2 : Murojaah Qs. Al Mumtahanah- Qs.Al Jumu’ah Pertemuan 3 : Murojaah Qs. Al Munafiqun- Qs. At Thagabun Pertemuan 4 : Murojaah Qs. At Thalaq- Qs. At Tahrim Pertemuan 5 : Tilawah bersama Qs. An Najm : 1 – Qs. Ar Rahman : 67 1. Memb awa buku tahfidz Juz 29 & 30 2. Menyi apkan al- Qur’a n. 3. Mende ngarka n dan mengu lang hafala n ziyada hnya Pemahama n Konsep Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalanya secara bersama-sama dan menunjuk beberapa siswa agar memberi contoh untuk teman yang lainnya Mengulang ziyadah hafalannya secara bersama-sama dan mengikuti
- 4. arahan dari ustdzah Latihan/Ket rampilan 15’ Offline Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalanya secara mandiri Mengulang ziyadah hafalannya secara mandiri Evaluasi 20’ Offline Menilai hafalan ziyadah setiap siswa. Setiap siswa menyetorkan hafalan ziyadahnya saat itu Penutup 5’ Offline 1. Memotivasi siswa agar tetap semangat dengan hafalannya 2. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdo’a 3. Memimpin do’a penutup 1. Mende ngarak an & melak sanaka n arahan ustdzh 2. Do’a penutu p Bersa ma Mengetahui, Jayapura, 15 Januari 2023 Kepala SMPIT As Saalam Jayapura Kelik Hermawan, S.Pd.I Guru Al Qur’an Ulfa Pridayanti, S.Ag