Modul ini membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan anak serta karakteristik dan kebutuhan peserta didik usia sekolah dasar. Modul menjelaskan tentang fase-fase perkembangan anak, hukum-hukum perkembangan, dan pengaruh faktor lingkungan dan sosial terhadap perkembangan anak. Modul juga menjelaskan karakteristik perkembangan fisik, intelektual, dan motorik pada anak usia sekolah dasar.
Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan manusia, mulai dari definisi pertumbuhan dan perkembangan, sejarah psikologi perkembangan menurut para ahli, teori-teori tumbuh kembang seperti teori tugas perkembangan, teori psikoseksual Freud, dan teori psikososial Erikson beserta tahapan-tahapannya. Dokumen ini juga membahas faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manus
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan anak, termasuk pengertian, teori-teori, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
2) Beberapa teori yang dijelaskan antara lain teori Freud tentang perkembangan psikoseksual, teori Piaget tentang perkembangan kognitif, teori Erikson tentang perkembangan psikososial, dan teori Kohlberg tentang perke
Landasan Psikologis Pendidikan : Perkembangan AnakSantiKartini
Ìý
Landasan pendidikan merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di perguruan tinggi kepada mahasiswa FKIP, terdapat banyak materi yang berguna untuk bekal menjadi seorang guru dalam pelajaran ini, salah satunya mengetahui tentang materi Landasan Psikologis Pendidikan : Perkembangan Anak, yang di dalamnya membehas tentang psikologi dan perkembangan anak atau peserta didik. Semoga materi ini bisa menambah wawasan kalian semua :). Sekian dan terimakasih:).
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan peserta didik, terutama mengenai aspek-aspek perkembangan yang mempengaruhi keberhasilan belajar. Terdapat delapan aspek perkembangan yang dijelaskan yaitu fisik, intelektual, emosi, bahasa, sosial, kepribadian, moral dan agama. Setiap aspek memiliki pengaruh terhadap proses belajar dan tumbuh kembang peserta didik.
Profil Perkembangan Anak dari Masa Pranatal hingga Usia 12 TahunHariyatunnisa Ahmad
Ìý
1. Bab pertama membahas konsep utama perkembangan anak termasuk lima teori perkembangan dan kebutuhan pokok anak. Bab kedua membahas pertumbuhan dan perkembangan mencakup konsep, pola, dan bidang-bidang perkembangan termasuk fisik, motorik, kognitif dan bahasa.
Materi model pengembangan sosial emosional anak usia dinifachrul rozie
Ìý
Model pengembangan sosial emosional anak usia dini menjelaskan tahapan perkembangan sosial dan emosi anak, faktor yang mempengaruhinya, serta penanganan emosi negatif. Teori-teori seperti behaviorisme, social learning, psikoanalisis, dan psychososial digunakan untuk menjelaskan perkembangan sosial dan emosi. Interaksi sosial dan emosi anak berkembang seiring usia, mulai dari tahap bayi hingga akhir mas
Dokumen tersebut membahas tentang tumbuh kembang pada anak, meliputi pengertian pertumbuhan dan perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhinya, tahap-tahap pertumbuhan, serta teori-teori yang mendasari perkembangan manusia seperti teori Freud, Erikson, Piaget, dan Kohlberg. Mahasiswa diberikan tugas untuk membahas teori-teori tersebut secara berkelompok.
Dokumen tersebut membahas tentang tumbuh kembang pada anak, meliputi pengertian pertumbuhan dan perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhinya, tahap-tahap pertumbuhan, serta teori-teori yang mendasari perkembangan manusia seperti teori Freud, Erikson, Piaget, dan Kohlberg. Mahasiswa diberikan tugas untuk membahas teori-teori tersebut secara berkelompok.
Makalah ini membahas tentang perkembangan anak usia dini, meliputi hakikat perkembangan yang dimulai sejak janin, teori pertumbuhan dan perkembangan, aspek-aspek perkembangan anak seperti fisik, sosial, emosi dan intelektual, serta pola perkembangan.
Perkembangan Fizikal & Bahasa Kanak-Kanakhibatullah92
Ìý
Dokumen tersebut membahas mengenai perkembangan fisik dan bahasa anak-anak, termasuk definisi, teori-teori terkait, dan peringkat-peringkat perkembangannya. Beberapa poin penting yang diangkat adalah perkembangan fisik dan bahasa dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan, serta terjadi secara bertahap dari yang sederhana hingga kompleks seiring berjalannya waktu.
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan peserta didik, terutama mengenai aspek-aspek perkembangan yang mempengaruhi keberhasilan belajar. Terdapat delapan aspek perkembangan yang dijelaskan yaitu fisik, intelektual, emosi, bahasa, sosial, kepribadian, moral dan agama. Setiap aspek memiliki pengaruh terhadap proses belajar dan tumbuh kembang peserta didik.
Profil Perkembangan Anak dari Masa Pranatal hingga Usia 12 TahunHariyatunnisa Ahmad
Ìý
1. Bab pertama membahas konsep utama perkembangan anak termasuk lima teori perkembangan dan kebutuhan pokok anak. Bab kedua membahas pertumbuhan dan perkembangan mencakup konsep, pola, dan bidang-bidang perkembangan termasuk fisik, motorik, kognitif dan bahasa.
Materi model pengembangan sosial emosional anak usia dinifachrul rozie
Ìý
Model pengembangan sosial emosional anak usia dini menjelaskan tahapan perkembangan sosial dan emosi anak, faktor yang mempengaruhinya, serta penanganan emosi negatif. Teori-teori seperti behaviorisme, social learning, psikoanalisis, dan psychososial digunakan untuk menjelaskan perkembangan sosial dan emosi. Interaksi sosial dan emosi anak berkembang seiring usia, mulai dari tahap bayi hingga akhir mas
Dokumen tersebut membahas tentang tumbuh kembang pada anak, meliputi pengertian pertumbuhan dan perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhinya, tahap-tahap pertumbuhan, serta teori-teori yang mendasari perkembangan manusia seperti teori Freud, Erikson, Piaget, dan Kohlberg. Mahasiswa diberikan tugas untuk membahas teori-teori tersebut secara berkelompok.
Dokumen tersebut membahas tentang tumbuh kembang pada anak, meliputi pengertian pertumbuhan dan perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhinya, tahap-tahap pertumbuhan, serta teori-teori yang mendasari perkembangan manusia seperti teori Freud, Erikson, Piaget, dan Kohlberg. Mahasiswa diberikan tugas untuk membahas teori-teori tersebut secara berkelompok.
Makalah ini membahas tentang perkembangan anak usia dini, meliputi hakikat perkembangan yang dimulai sejak janin, teori pertumbuhan dan perkembangan, aspek-aspek perkembangan anak seperti fisik, sosial, emosi dan intelektual, serta pola perkembangan.
Perkembangan Fizikal & Bahasa Kanak-Kanakhibatullah92
Ìý
Dokumen tersebut membahas mengenai perkembangan fisik dan bahasa anak-anak, termasuk definisi, teori-teori terkait, dan peringkat-peringkat perkembangannya. Beberapa poin penting yang diangkat adalah perkembangan fisik dan bahasa dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan, serta terjadi secara bertahap dari yang sederhana hingga kompleks seiring berjalannya waktu.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang asuhan keperawatan pada klien dengan perilaku kekerasan. Secara singkat, dibahas definisi perilaku kekerasan, faktor-faktor yang mempengaruhinya, gejala klinis, peran perawat dalam pencegahan dan penanganannya serta evaluasi dan manajemen krisis.
Dokumen tersebut berisi standar-standar keselamatan pasien yang meliputi identifikasi pasien yang benar, komunikasi antar tenaga medis, penggunaan obat-obat berbahaya, proses verifikasi sebelum tindakan medis, hygiene tangan, dan pencegahan jatuh pasien. Standar-standar tersebut bertujuan untuk meningkatkan keselamatan pasien selama perawatan di rumah sakit.
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...Wahid Husein
Ìý
Strategi penanggulangan rabies secara terintegrasi
Peraturan mengenai pengendalian rabies
Pengendalian rabies pada saat Pandemi COVID19
Kasus rabies pada hewan
Hasil vaksinasi rabies
Kendala yang dihadapi
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...Wahid Husein
Ìý
Situasi rabies di dunia
Situasi rabies di Indonesia
Program rabies di Indonesia
Apa yang dilakukan ECTAD Indonesia
Tantangan utama
Rekomendasi ke depan
#TANGKI4D PLATFOM TRANDING MASA KINI KARNA TINGKAT KEMENANGAN YANG SANGAT TINGGITANGKI4D
Ìý
Bagi kalian yang ingin mendapatkan kemenangan situs slot bonus kami merupakan saran terbaik buat kalian, hanya mengunakan modal rendah & penyedia bonus terbaik sepanjang masa
follow semua dan claim bonus dari kami #Tangki4dexclusive #tangki4dlink #tangki4dvip #bandarsbobet #idpro2025 #stargamingasia #situsjitu #jppragmaticplay #scatternagahitam
FARMAKOGNOSI 11 radx.pptx.pdf. untuk kelas xiaripprihandoko1
Ìý
ppr kelompok Pertumbuhan dan perkembangan anak.pptx
1. Kelompok 2
1. Emron setia budi
2. Elsi erlita yuliarti
3. Librina dwi putri
4. Helpana
5. Vera marthilova
6. Harningsih
7. Wulan ferliana
8. Fitriyana
9. Sri andika
2. Teori tumbuh kembang mengacu pada
berbagai konsep yang menjelaskan
bagaimana individu berkembang secara
fisik, kognitif, sosial, dan emosional dari
bayi hingga dewasa. Beberapa teori utama
dalam tumbuh kembang anak antara lain :
Teori tumbuh kembang dan faktor
yang mempengaruhi tumbuh
kembang
3. 1. Teori Psikososial Erik
Erikson
Erikson mengemukakan bahwa perkembangan manusia
berlangsung melalui delapan tahap psikososial, mulai
dari masa bayi hingga usia lanjut. Setiap tahap
melibatkan konflik yang harus diselesaikan agar individu
bisa berkembang dengan sehat, seperti kepercayaan vs
ketidakpercayaan di masa bayi hingga integritas vs
keputusasaan di usia lanjut.
4. 2. Teori Kognitif Jean Piaget
Piaget berfokus pada perkembangan kognitif anak, dimana anak
melalui empat tahap perkembangan kognitif, yaitu :
• Sensorimotor (0-2 tahun) :
anak belajar melalui interaksi dengan lingkungannya
• Praoperasional (2-7 tahun) :
anak mulai menggunakan simbol dan bahasa, tetapi belum
mampu berpikir logis sepenuhnya
• Operasional konkret (7-10 tahun) :
anak mulai mampu berpikir logis mengenai benda konkret
• Operasional formal (11 tahun keatas)
anak mulai mampu berpikir secara abstrak
5. 3. Teori Belajar Sosial Albert Bandura
Teori ini menekankan bahwa prilaku anak
dipengaruhi oleh pengamatan terhadap
lingkungan sosialnya. Melalui
pengamatan dan peniruan, anak belajar
dari orang-orang di sekitarnya.
6. 4. Teori perkembangan Moral Lawrance
Kohlberg
Kohlberg mengembangkan teori tentang
bagaimana anak-anak memahami dan
mengembangkan moralitas mereka,
melalui enam tahap yang dikelompokkan
dalam tiga tingkat : pra-konvesional,
konvesional, dan pasca-konvesional.
7. Faktor-faktor yang mempengaruhi Tumbuh
Kembang
1. Faktor genetik
genetik atau keturunan mempengaruhi
banyak aspek perkembangan, seperti potensi
tinggi badan, warna mata, kecerdasan, dan
kondisi kesehatan tertentu.
8. Nutrisi yang baik sangat penting
dalam tumbuh kembang.
Kekurangan gizi dapat
menyebabkan stunting (perawakan
pendek) atau hambatan
perkembangan otak, sedangkan gizi
seimbang mendukung pertumbuhan
fisik dan kognitif yang optimal.
2. Faktor Nutrisi
9. 3. Faktor Lingkungan
Lingkungan tempat anak dibesarkan termasuk
keluarga, masyarakat, sekolah dan media,
mempengaruhi perkembangan perkembangan
mental, emosional, dan sosial. Lingkungan yang
mendukung dengan stimulasi yang baik akan
membantu perkembangan anak secara optimal.
10. Penyakit atau kondisi medis
kronis dapat mempengaruhi
pertumbuhan fisik dan
perkembangan kognitif anak.
Misalnya, penyakit infeksi
berulang atau kondisi medis
yang memerlukan perawatan
khusus dapat menghambat
pertumbuhan.
4. Faktor Kesehatan
11. Interaksi dengan orang tua, teman sebaya, dan
anggota masyarakat lainnya membantu anak
mengembangkan kemampuan sosial,
komunikasi, dan pemecahan masalah.
5. Interaksi sosial
12. 6. Faktor Emosional dan Psikologis
Pengalaman tarumatis, stres, atau
kurangnya dukungan emosional dapat
memghambat perkembangan sosial dan
emosional anak, yang pada gilirannya
bisa mempengaruhi tumnuh kembang
secara Keseluruhan.