More Related Content
Similar to PRESENTASI LENTERA EDU LITERAT TRANSFORMATIF DAN EDUKATIF (20)
More from DETOKWIJAYANTO2 (6)
Recently uploaded (20)
PRESENTASI LENTERA EDU LITERAT TRANSFORMATIF DAN EDUKATIF
- 1. Mewujudkan Murid Kreatif dan Inovatif Dalam Kegiatan Literasi DIGITAL Sekolah Melalui Pembuatan Aplikasi Pembuatan Aplikasi Lentera Edu (Literat, Transformatif, dan Edukatif)
- 2. Tujuan dari dilakukannya proses pendidikan adalah untuk menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yan setinggi- tingginya Siswa kurang bersemangat dalam melaksanakan kegiatan literasi sekolah Kurangnya stimulus dalam menumbuhkan inovasi dan kreativitas murid Murid memiliki suara, pilihan dan kepemilikan untuk menentukan kegiatan literasi sekolah/intrakurikuler sesuai bakat dan minatnya. Terdapat sumberdaya/asset untuk mendukung Terlaksanya program kegiatan literasi sesuai bakat dan minat siswa Siswa membutuhkan kegiatan intrakurikuler sesuai bakat dan minat dan pilihannya dengan dukungan Latar Belakang
- 3. Melalui proses Lentera Edu diharapkan dapat meningkatkan kreativitas, inovasi, dan keterampilan murid dalam bidang literasi digital dan penguasaan teknologi. Memotivasi murid untuk menghasilkan karya- karya yang unggul dan bermanfaat. Membantu proses kegiatan literasi agar lebih menarik. Terciptanya hasil karya siswa yang dapat dipublikasikan melalui mading sekolah, Website, medsos, antologi buku, dan lain-lain. Tujuan Program
- 4. Capaian dan Langkah-langkah Langkah-Langkah : Berdiskusi dengan warga sekolah dan murid (diberikan pilihan kegiatan) Berdiskusi dengan komunitas MGMP, guru yang melaksanakan Gerakan Literasi Sekolah, dan murid (menentukan model rancangan aplikasi) Berdiskusi dengan guru dan siswa. Siswa berkolaborasi dengan teman untuk merancang aplikasi yang inovatif sesuai bakatnya dengan senang dan antusias. Melaksanakan koordinasi dengan pihak yang terlibat,menyiapkan Capaian: Terbentuknya murid yang aktif , inovatif,dan kreatif Kegiatan Lentera Edu menarik dan menantang Siswad apat berinteraksi secara positif dengan temannya Menghasilkan produk Aplikasi Lentera Edu
- 5. Struktur Program dan Mitra Sasaran Program : Siswa Kelas 7 dan 8 yang tergabung dalam Komunitas Literasi Digital Lentera Edu SMPN 1 Wonosari Persiapan Program Mitra Seluruh warga sekolah, Tim GLS, komite, MGMP, guru, wali murid dan Wali Kelas Program Persiapan dan koordinasi program Minggu ke-2 dan 3 bulan Februari 2024 Pelaksanaan Program Minggu ke-4 bulan Februari 2024 dan bulan Maret 2024 Evaluasi Program Minggu ke-2 bulan Maret dan Minggu ke-2 April 2024
- 6. Kapasitas yang dimiliki sekolah Siswa kelas VI dan VIII ( Pelaksana program ) Guru yang memiliki kompetensi TIK di sekolah (pembimbing) Dukungan dana BOS dan komite untuk menunjang kegiatan Kepala sekolah dan Dinas ( Kebijakan ) Komunitas GLS (Berbagi Praktik Baik) Sarana lingkungan, fisik dan perlengkapan yang memadai
- 7. PERTAMA KEDUA KETIGA Diskusidengan kepala sekolahdan warga sekolah Wawancarad an refleksi dengan murid dan Tim GLS Survey hasil produk Aplikasi dengan komunitas Literasi Digital Lentera Edu Rencana Evaluasi
- 8. Tantangan Solusi Konsistensi dan semangat siswa dalam melaksanakan program Terbatasnya spesifikasi laptop yang bisa digunakan untuk membuat aplikasi The influences and consequences on the audience. Bekerjasama dengan orangtua dan rekan guru memberikan motivasi dan dorongan. Pada saat pembuatan aplikasi siswa dipinjami laptop yang sesuai dengan spesifikasi untuk pembuatan aplikasi
- 9. PRODUK APLIKASI LENTERA EDU
- 10. CIPTA KARYA LITERASI DIGITAL LENTERA EDU
- 13. Dokumentasi proses pembuatan aplikasi
- 14. LENTERA EDU literat, Transformatif, dan Edukatif Komunitas Literasi Digital TERIMA KASIH