ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
TAJUK: THE PROCESS OF LISTENING Disediakan oleh: KUMPULAN CONGKAK
Proses mendengar boleh digambarkan melalui lima langkah iaitu: Menerima  Memahami Mengingati Menilai Maklum balas
Receiving  Hearing Attending   Understanding Learning Deciphering Meaning Remembering Recalling Retaining Evaluating Judging criticizing Responding Answering Giving Feedback
Mendengar: berlaku juga kesilapan. Sebagai contoh, pada peringkat menerima, penerima menerima sebahagian daripada mesej tetapi kerana adanya gangguan menyebabkan mesej tidak dapat diterima sepenuhnya.  Memahami: pendengar memahami sebahagian mesej tetapi tidak boleh berkongsi maksud yang tepat dengan orang lain dan gagal untuk memahami sebahagian mesej yang lain. Proses tersebut juga berlaku dengan cara yang sama pada peringkat mengingati, menilai dan memberi maklum balas.
Maklum balas individu A bertindak sebagai perangsang kepada individu B dan bertukar pula daripada individu B sebagai perangsang kepada individu A. Mendengar bukanlah proses memindahkan idea daripada fikiran orang yang bercakap kepada fikiran orang yang mendengar.  Tetapi mendengar adalah proses di mana orag yang bercakap dan orang yang mendengar bekerjasama untuk mencapai matlamat untuk memahami antara satu sama lain.
Mendengar berlaku apabila kita memasang telinga atau apabila kita mendapat rangsangan dari sesuatu bunyi. Dalam mendengar, kita menerima kedua-dua mesej verbal dan nonverbal-bukan sahaja perkataan, tetapi juga isyarat, ekspresi muka, nada suara dan sebagainya. Untuk meningkatkan penerimaan: Beri perhatian kepada mesej verbal dan nonverbal.  Melihat kepada maklum balas terhadap respon kepada mesej yang terdahulu dan mesej yang akan datang. Mengelak daripada gangguan dalam persekitaran dan beri fokus kepada apa yang diperkatakan oleh speaker.
Merupakan peringkat di mana kita mempelajari apa yang dimaksudkan oleh speaker.  Proses memahami mengambil kira kedua-dua pertimbangan antara pemikiran dengan emosi-samada kebahagiaan atau kesedihan dalam mesej. Untuk meningkatkan pemahaman: Hubungkan maklumat baru dengan maklumat yang sedia ada.  Melihat kepada isi kandungan mesej yang hendak disampaikan oleh speaker.  Elakkan daripada mempertikaikan mesej yang disampaikan.
Secara kesimpulannya, proses mendengar adalah sesuatu proses yang penting bagi seseorang individu agar mudah dapat memahami sesuatu perkara. Oleh itu, setiap individu perlu meningkatkan tahap penerimaan agar dapat memahami perkara yang disampaikan oleh penyampai.

More Related Content

What's hot (20)

Psikolinguistik
PsikolinguistikPsikolinguistik
Psikolinguistik
cikgushamsuddin
Ìý
Fonem segmental dalam bahasa Melayu
Fonem segmental dalam bahasa MelayuFonem segmental dalam bahasa Melayu
Fonem segmental dalam bahasa Melayu
Fatin Ain Nabila
Ìý
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
Ìý
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuElemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
PANTHERSpeFITNESS
Ìý
Proses mendengar
Proses mendengarProses mendengar
Proses mendengar
Devya Sree
Ìý
Periodisasi Latihan
Periodisasi LatihanPeriodisasi Latihan
Periodisasi Latihan
Mohd Asri Hassan
Ìý
Teori tret allport
Teori tret allportTeori tret allport
Teori tret allport
kamalslaw
Ìý
FONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSAN
FONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSANFONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSAN
FONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSAN
NURUL AZREEN
Ìý
Ferdinand de Saussure nota ujian
Ferdinand de Saussure nota ujianFerdinand de Saussure nota ujian
Ferdinand de Saussure nota ujian
Cikgu Ib
Ìý
Aspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utamaAspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utama
rozitasksp
Ìý
3 perkembangan-motor-tingkatan-4
3 perkembangan-motor-tingkatan-43 perkembangan-motor-tingkatan-4
3 perkembangan-motor-tingkatan-4
Mohamad Ihtifazuddin
Ìý
ASSIGNMENT MORFOLOGI
ASSIGNMENT MORFOLOGIASSIGNMENT MORFOLOGI
ASSIGNMENT MORFOLOGI
RATIEQAH NAJEEHAH
Ìý
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
sblm1053uum
Ìý
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Antasha Kamaruzzaman
Ìý
Strategi Kesantunan
Strategi KesantunanStrategi Kesantunan
Strategi Kesantunan
Demolish Wolf
Ìý
Kemahiran mekanis
Kemahiran mekanisKemahiran mekanis
Kemahiran mekanis
rafisramli
Ìý
Carl gustav jung
Carl gustav jungCarl gustav jung
Carl gustav jung
mohammadadamrusli
Ìý
Teks ucapan
Teks ucapanTeks ucapan
Teks ucapan
firo HAR
Ìý
Kemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar
Kemahiran Mendengar
hard.Life
Ìý
Fonem segmental dalam bahasa Melayu
Fonem segmental dalam bahasa MelayuFonem segmental dalam bahasa Melayu
Fonem segmental dalam bahasa Melayu
Fatin Ain Nabila
Ìý
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
Ìý
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuElemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
PANTHERSpeFITNESS
Ìý
Proses mendengar
Proses mendengarProses mendengar
Proses mendengar
Devya Sree
Ìý
Teori tret allport
Teori tret allportTeori tret allport
Teori tret allport
kamalslaw
Ìý
FONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSAN
FONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSANFONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSAN
FONEM SEGMENTAL DALAM BAHASA MELAYU: LETUPAN DAN LETUSAN
NURUL AZREEN
Ìý
Ferdinand de Saussure nota ujian
Ferdinand de Saussure nota ujianFerdinand de Saussure nota ujian
Ferdinand de Saussure nota ujian
Cikgu Ib
Ìý
Aspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utamaAspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utama
rozitasksp
Ìý
3 perkembangan-motor-tingkatan-4
3 perkembangan-motor-tingkatan-43 perkembangan-motor-tingkatan-4
3 perkembangan-motor-tingkatan-4
Mohamad Ihtifazuddin
Ìý
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Antasha Kamaruzzaman
Ìý
Strategi Kesantunan
Strategi KesantunanStrategi Kesantunan
Strategi Kesantunan
Demolish Wolf
Ìý
Kemahiran mekanis
Kemahiran mekanisKemahiran mekanis
Kemahiran mekanis
rafisramli
Ìý
Teks ucapan
Teks ucapanTeks ucapan
Teks ucapan
firo HAR
Ìý
Kemahiran Mendengar
Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar
Kemahiran Mendengar
hard.Life
Ìý

Viewers also liked (7)

Alat indra mata
Alat indra mataAlat indra mata
Alat indra mata
Marannu Paledung
Ìý
Obama's T-shirtsObama's T-shirts
Obama's T-shirts
election2008
Ìý
H. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure Equipment
H. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure EquipmentH. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure Equipment
H. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure Equipment
IndiaMART InterMESH Limited
Ìý
Triple EmocióNTriple EmocióN
Triple EmocióN
guest8ba598
Ìý
Attribution Komunikasi
Attribution KomunikasiAttribution Komunikasi
Attribution Komunikasi
mybuloh
Ìý
Where In The Us
Where In The UsWhere In The Us
Where In The Us
guestc444308d
Ìý
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Luminary Labs
Ìý
Obama's T-shirtsObama's T-shirts
Obama's T-shirts
election2008
Ìý
H. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure Equipment
H. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure EquipmentH. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure Equipment
H. S. Engineers, Noida, Acoustic Enclosure Equipment
IndiaMART InterMESH Limited
Ìý
Triple EmocióNTriple EmocióN
Triple EmocióN
guest8ba598
Ìý
Attribution Komunikasi
Attribution KomunikasiAttribution Komunikasi
Attribution Komunikasi
mybuloh
Ìý
Where In The Us
Where In The UsWhere In The Us
Where In The Us
guestc444308d
Ìý
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Luminary Labs
Ìý

Similar to Proses Mendengar (18)

Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Richard Roberto Marchille
Ìý
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Mickgun
Ìý
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan MendengarKepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
shamansensei
Ìý
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan MendengarKepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
kmn1
Ìý
kemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunselingkemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunseling
zakwan azhar
Ìý
Postur
PosturPostur
Postur
love8586
Ìý
Pengucapan awam
Pengucapan awamPengucapan awam
Pengucapan awam
Allesandro Albert
Ìý
Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)
Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)
Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)
NOOR MUSTAQIM MOHAMED
Ìý
Pengucapan awam induksi
Pengucapan awam induksiPengucapan awam induksi
Pengucapan awam induksi
sugunah
Ìý
TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptx
TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptxTOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptx
TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptx
HanafeahAbRahman
Ìý
nota coachingg.docx
nota coachingg.docxnota coachingg.docx
nota coachingg.docx
AbdMajidTaib
Ìý
nota coachingg.docx
nota coachingg.docxnota coachingg.docx
nota coachingg.docx
AbdMajidTaib
Ìý
Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)
Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)
Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)
Azim Ismail14
Ìý
BAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJU
BAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJUBAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJU
BAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJU
MahizatulAsmaMakhtar
Ìý
Komunikasi berkesan
Komunikasi berkesanKomunikasi berkesan
Komunikasi berkesan
Jalalludin Ibrahim
Ìý
Proses Pembelajaran
Proses PembelajaranProses Pembelajaran
Proses Pembelajaran
ArifahAzlanShah2
Ìý
Rp h bm asgmnt mac2012
Rp h bm asgmnt mac2012Rp h bm asgmnt mac2012
Rp h bm asgmnt mac2012
Elle Irys
Ìý
6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak
khairul azlan taib
Ìý
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Richard Roberto Marchille
Ìý
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Kepentingandankebaikanmendengar 090328105056-phpapp02
Mickgun
Ìý
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan MendengarKepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
shamansensei
Ìý
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan MendengarKepentingan Dan Kebaikan Mendengar
Kepentingan Dan Kebaikan Mendengar
kmn1
Ìý
kemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunselingkemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunseling
zakwan azhar
Ìý
Postur
PosturPostur
Postur
love8586
Ìý
Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)
Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)
Bab komunikasi (SHARE FROM SOMEONE)
NOOR MUSTAQIM MOHAMED
Ìý
Pengucapan awam induksi
Pengucapan awam induksiPengucapan awam induksi
Pengucapan awam induksi
sugunah
Ìý
TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptx
TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptxTOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptx
TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA ASAS KOMUNIKASI PERNIAGAAN.pptx
HanafeahAbRahman
Ìý
nota coachingg.docx
nota coachingg.docxnota coachingg.docx
nota coachingg.docx
AbdMajidTaib
Ìý
nota coachingg.docx
nota coachingg.docxnota coachingg.docx
nota coachingg.docx
AbdMajidTaib
Ìý
Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)
Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)
Kemahiran Komunikasi (Interpersonal)
Azim Ismail14
Ìý
BAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJU
BAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJUBAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJU
BAB 4 KONSEP-KONSEP KOMUNIKASI YANG WUJU
MahizatulAsmaMakhtar
Ìý
Rp h bm asgmnt mac2012
Rp h bm asgmnt mac2012Rp h bm asgmnt mac2012
Rp h bm asgmnt mac2012
Elle Irys
Ìý
6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak
khairul azlan taib
Ìý

Proses Mendengar

  • 1. TAJUK: THE PROCESS OF LISTENING Disediakan oleh: KUMPULAN CONGKAK
  • 2. Proses mendengar boleh digambarkan melalui lima langkah iaitu: Menerima Memahami Mengingati Menilai Maklum balas
  • 3. Receiving Hearing Attending Understanding Learning Deciphering Meaning Remembering Recalling Retaining Evaluating Judging criticizing Responding Answering Giving Feedback
  • 4. Mendengar: berlaku juga kesilapan. Sebagai contoh, pada peringkat menerima, penerima menerima sebahagian daripada mesej tetapi kerana adanya gangguan menyebabkan mesej tidak dapat diterima sepenuhnya. Memahami: pendengar memahami sebahagian mesej tetapi tidak boleh berkongsi maksud yang tepat dengan orang lain dan gagal untuk memahami sebahagian mesej yang lain. Proses tersebut juga berlaku dengan cara yang sama pada peringkat mengingati, menilai dan memberi maklum balas.
  • 5. Maklum balas individu A bertindak sebagai perangsang kepada individu B dan bertukar pula daripada individu B sebagai perangsang kepada individu A. Mendengar bukanlah proses memindahkan idea daripada fikiran orang yang bercakap kepada fikiran orang yang mendengar. Tetapi mendengar adalah proses di mana orag yang bercakap dan orang yang mendengar bekerjasama untuk mencapai matlamat untuk memahami antara satu sama lain.
  • 6. Mendengar berlaku apabila kita memasang telinga atau apabila kita mendapat rangsangan dari sesuatu bunyi. Dalam mendengar, kita menerima kedua-dua mesej verbal dan nonverbal-bukan sahaja perkataan, tetapi juga isyarat, ekspresi muka, nada suara dan sebagainya. Untuk meningkatkan penerimaan: Beri perhatian kepada mesej verbal dan nonverbal. Melihat kepada maklum balas terhadap respon kepada mesej yang terdahulu dan mesej yang akan datang. Mengelak daripada gangguan dalam persekitaran dan beri fokus kepada apa yang diperkatakan oleh speaker.
  • 7. Merupakan peringkat di mana kita mempelajari apa yang dimaksudkan oleh speaker. Proses memahami mengambil kira kedua-dua pertimbangan antara pemikiran dengan emosi-samada kebahagiaan atau kesedihan dalam mesej. Untuk meningkatkan pemahaman: Hubungkan maklumat baru dengan maklumat yang sedia ada. Melihat kepada isi kandungan mesej yang hendak disampaikan oleh speaker. Elakkan daripada mempertikaikan mesej yang disampaikan.
  • 8. Secara kesimpulannya, proses mendengar adalah sesuatu proses yang penting bagi seseorang individu agar mudah dapat memahami sesuatu perkara. Oleh itu, setiap individu perlu meningkatkan tahap penerimaan agar dapat memahami perkara yang disampaikan oleh penyampai.