際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Refleksi Individu : Lawatan Sambil Belajar Ke Kompleks Kraft Kuala Lumpur 
Nama Pelatih : Noraini Binti Daud 
Program : DPLI KDC (SABK) AMBILAN NOVEMBER 2014 
1.1) Pendahuluan: 
Terlebih dahulu ucapan syukur dipanjatkan terhadap Allah S.W.T. kerana dengan 
keizinan-Nya maka dapatlah saya menghasilkan refleksi ini. Pada tanggal 22 November 2014, 
hari Sabtu satu lawatan sambil belajar ke Kompleks Kraf Kuala Lumpur anjuran Persatuan Seni 
dan Kebudayaan, IPG Kampus Perempuan Melayu Melaka. Lawatan tersebut diadakan untuk 
memenuhi keperluan jam kredit mata pelajaran (ISSC 2201) Kokurikulum Persatuan. Kami telah 
ditugaskan untuk menubuhkan jawatankuasa ad-hoc bagi tujuan lawatan tersebut sebulan 
sebelum tarikh lawatan. Matlamat lawatan ini adalah untuk melahirkan guru-guru pelatih yang 
mempunyai minat yang tinggi dalam bidang seni dan kebudayaan.Selain itu, lawatan ini 
bertujuan memberikan pendedahan kepada bakal guru tentang nilai seni dan budaya yang perlu 
dipelihara secara tidak langsung dapat memupuk pelajar-pelajar mereka supaya mengenali 
danmencintai seni budaya di negara ini. 
Lawatan ini telah disertai oleh 17 orang guru pelatih DPLI KDC (SABK) AMBILAN 
NOVEMBER 2014, serta seorang pensyarah pembimbing iaitu Puan Norhaslina binti Nordin. 
Lawatan ini bermula seawal jam 8.30 pagi iaitu kami bertolak dari perkarangan IPG Kampus 
Perempuan Melayu. Pada jam 11.00 pagi kami tiba ke destinasi dituju dan disambut mesra oleh 
pegawai bertugas di kompleks tersebut. Kami telah diberi taklimat ringkas sebelum aktiviti 
mewarna batik. Slot tersebut telah dibimbing oleh Encik Md Lazim selaku pegawai bertugas. 
1.2) Kebaikan: 
Slot pertama kami di Kompleks Kraf Kuala Lumpur iaitu mewarna batik canting mengikut 
kreativiti sendiri. Dalam slot ini kami telah diberikan papan pemidang masing-masing yang 
lengkap dengan lukisan batik canting. Setelah diagihkan berus warna dan pewarna masing, 
masing, kami diminta mewarnakan batik tersebut dengan bimbingan Encik Md Lazim. Saya dan 
rakan-rakan sangat teruja dan bersyukur kerana diberi peluang merasai sendiri pengalaman 
mewarna batik. Pihak pengurusan Kompleks Kraf Kuala Lumpur telah membuat persiapan rapi 
untuk menyambut kedatangan kami. Segala kelengkapan bagi keperluan slot-slot aktiviti kami 
telah tersedia sebelum kedatangan kami. 
1
Slot ini secara tidak langsung telah membentuk diri kami menjadi yakin dengan 
kebolehan diri yang belum pernah diteroka sebelum ini. Kami lebih berani untuk 
mengekspresikan idea ke dalam bentuk warna-warna yang kami gunakan dalam lukisan batik 
tersebut. Keyakinan diri sebegini sangat penting untuk diterapkan ke dalam diri pelajar supaya 
mereka menjadi generasi yang berkeyakinan untuk melontarkan idea dan pendapat yang 
bernas sejajar dengan era globalisasi masa kini. 
Selain itu, slot mewarna batik ini mewujudkan hubungan baik dan silaturrahim di antara 
pihak pengurusan Kompleks Kraf Kuala Lumpur dengan pihak IPG Kampus Perempuan Melayu 
amnya dan guru-guru pelatih DPLI KDC (SABK) AMBILAN NOVEMBER 2013 khususnya. 
Melalui aktiviti tersebut, terserlah kemesraan yang dipamerkan oleh kedua-dua pihak yang 
berkerjasama. Diharapkan selepas program lawatan ini, kedua-dua pihak ini dapat 
berkerjasama pada masa akan datang. 
1.3) Kelemahan: 
Dalam setiap program yang dianjurkan, sudah pasti terdapat kelemahan-kelemahan 
yang berlaku. Namun, kelemahan yang timbul tidaklah dianggap sebagai kegagalan sebaliknya 
dijadikan sebagai cara untuk menambah baik lagi program-program yang akan dilaksanakan 
pada masa hadapan. Dalam lawatan ini, kelemahan yang berlaku ialah dari segi ketepatan 
masa. Peserta lawatan telah berkumpul di perkarangan tempat meletak bas di IPG mengikut 
tentatif program. Namun, peserta lawatan terpaksa bertolak lewat daripada masa yang 
dirancangkan kerana faktor luar kawalan iaitu pemandu bas lewat. 
Semasa lawatan berlangsung iaitu pada hari Sabtu, ramai kakitangan kompleks tersebut 
yang tiada kerana mereka terlibat dengan MAHA 2014. Oleh itu, kompleks tersebut 
menghadapi situasi kekurangan staf bagi membimbing kami di sana.Bagi slot kedua aktiviti 
peserta lawatan, kami diberi peluang mencuba kemahiran Deco surface iaitu mewarnakan 
seramik mengikut warna yang telah disediakan dengan kreativiti sendiri. Kelemahan bagi aktiviti 
ini ialah kelengkapan yang disediakan kurang kualiti. Misalnya berus yang digunakan mudah 
rosak serta tidak praktikal digunakan untuk mewarna. 
Selain itu, peserta lawatan juga terpaksa menunggu lama di bengkel batik untuk proses 
pembungkusan lukisan batik yang telah kami siapkan. Semasa kami melawat Muzium Kraf di 
kompleks tersebut, tiada mana-mana pegawai bertugas yang memandu arah serta memberi 
2
penerangan lanjut kepada kami. Disebabkan faktor kekangan masa, kami juga tidak dapat 
merakamkan gambar kenangan bersama-sama pensyarah pembimbing selepas tamat aktiviti di 
dalam kompleks. Kesannya kami lewat bertolak pulang ke Melaka. 
Semua aktiviti yang telah dirancang dalam lawatan ini sememangnya menepati apa 
yang diperlukan oleh guru pelatih untuk menjadi seorang guru yang berjaya dari sudut sahsiah, 
akhlak dan juga pemikiran yang murni. Banyak pengalaman yang saya perolehi sepanjang 
menjalankan lawatan ini. Diharapkan hasil yang akan terbentuk daripada program ini benar-benar 
berkualiti dan mencapai tahap yang dikehendaki. Saya juga ingin merakamkan jutaan 
terima kasih kepada pensyarah-pensyarah pembimbing saya Puan Norhaslina Binti Nordin dan 
Puan Noor Sham Binti Sabtu atas komitmen yang dicurahkan dalam membantu saya menjalani 
lawatan ini dan juga kepada semua pihak yang terlibat. 
3

More Related Content

What's hot (20)

Kaedah mengajar bahasa arab 1
Kaedah mengajar bahasa arab 1Kaedah mengajar bahasa arab 1
Kaedah mengajar bahasa arab 1
Che Zuwariyah Ramly
PENGAJARAN MIKRO
PENGAJARAN MIKROPENGAJARAN MIKRO
PENGAJARAN MIKRO
keryman313
Analisis swot big
Analisis swot bigAnalisis swot big
Analisis swot big
Ibnu Azzorif
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
rosedainty
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSRRph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Puyam Sabar
Kemahiran set induksi
Kemahiran set induksiKemahiran set induksi
Kemahiran set induksi
Sohib AlQuran
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptxBengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
IPG
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siapCmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Mohd Sohaimi Ismail
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
Lee Roy
Emk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen KeusahawananEmk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen Keusahawanan
FaFai S.
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas TalianPembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Wan Mohamad Farhan
Pentaksiran autentik
Pentaksiran autentikPentaksiran autentik
Pentaksiran autentik
Ppg Pathma Nathan
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
cikgutika
Kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional
Kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisionalKaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional
Kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional
Haslin Bahkiar
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
Nur Aini
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna
KatherineSaw3
Cadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikanCadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikan
CLINIE JONATHAN
Implikasi teori behaviorisme
Implikasi teori behaviorismeImplikasi teori behaviorisme
Implikasi teori behaviorisme
Atikah Amran
Bab 5 skor z
Bab 5 skor z Bab 5 skor z
Bab 5 skor z
Maran Ramping
Kaedah mengajar bahasa arab 1
Kaedah mengajar bahasa arab 1Kaedah mengajar bahasa arab 1
Kaedah mengajar bahasa arab 1
Che Zuwariyah Ramly
PENGAJARAN MIKRO
PENGAJARAN MIKROPENGAJARAN MIKRO
PENGAJARAN MIKRO
keryman313
Analisis swot big
Analisis swot bigAnalisis swot big
Analisis swot big
Ibnu Azzorif
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
Jurnal Praktikum IPG (Format dan Penulisan 12 Minggu)
rosedainty
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSRRph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Puyam Sabar
Kemahiran set induksi
Kemahiran set induksiKemahiran set induksi
Kemahiran set induksi
Sohib AlQuran
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptxBengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
IPG
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siapCmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Mohd Sohaimi Ismail
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
Lee Roy
Emk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen KeusahawananEmk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen Keusahawanan
FaFai S.
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas TalianPembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Pembelajaran Tradisional VS Pembelajaran Atas Talian
Wan Mohamad Farhan
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
cikgutika
Kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional
Kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisionalKaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional
Kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional
Haslin Bahkiar
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
Nur Aini
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna
KatherineSaw3
Cadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikanCadangan penambahbaikan
Cadangan penambahbaikan
CLINIE JONATHAN
Implikasi teori behaviorisme
Implikasi teori behaviorismeImplikasi teori behaviorisme
Implikasi teori behaviorisme
Atikah Amran

Viewers also liked (20)

Laporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan bigLaporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan big
soo5
Refleksi individu
Refleksi individu Refleksi individu
Refleksi individu
Abd Mutalib
Laporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil BelajarLaporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil Belajar
Mat Yus
Refleksi
Refleksi Refleksi
Refleksi
shantini raman
Analisa data maklumat dan analisa swot
Analisa data maklumat dan analisa swotAnalisa data maklumat dan analisa swot
Analisa data maklumat dan analisa swot
smklunas2011
Refleksi dan hasil pembelajaran opkim
Refleksi dan hasil pembelajaran opkimRefleksi dan hasil pembelajaran opkim
Refleksi dan hasil pembelajaran opkim
iffahroslan
Refleksi hp sosial dan kebertanggungjawaban
Refleksi hp sosial dan kebertanggungjawabanRefleksi hp sosial dan kebertanggungjawaban
Refleksi hp sosial dan kebertanggungjawaban
Syafiqah Zaini
Education Trip to Polytechnic Johor
Education Trip to Polytechnic JohorEducation Trip to Polytechnic Johor
Education Trip to Polytechnic Johor
Joey Ong
Pemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
Pemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visualPemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
Pemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
firo HAR
Pelan lantai amali komponen pergerakan asas
Pelan lantai amali komponen pergerakan asasPelan lantai amali komponen pergerakan asas
Pelan lantai amali komponen pergerakan asas
fitri norlida
Rph (batik)
Rph (batik)Rph (batik)
Rph (batik)
NJ1617
Rph dsv thn 3 (montaj)
Rph dsv thn 3 (montaj)Rph dsv thn 3 (montaj)
Rph dsv thn 3 (montaj)
Alang Ramziyah
Panduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajarPanduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajar
lala111
Laporan lawatan ilmiah
Laporan lawatan ilmiahLaporan lawatan ilmiah
Laporan lawatan ilmiah
rogayahsuparman
Bola tampar 2015
Bola tampar 2015Bola tampar 2015
Bola tampar 2015
Siti Norijah Muda
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Siti Hawa
78661342 refleksi
78661342 refleksi78661342 refleksi
78661342 refleksi
Ipgkrm123
kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas
 kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas
kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas
Jessie Yeo C Wei
Laporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan bigLaporan pelaksanaan program lawatan big
Laporan pelaksanaan program lawatan big
soo5
Refleksi individu
Refleksi individu Refleksi individu
Refleksi individu
Abd Mutalib
Laporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil BelajarLaporan lawatan Sambil Belajar
Laporan lawatan Sambil Belajar
Mat Yus
Analisa data maklumat dan analisa swot
Analisa data maklumat dan analisa swotAnalisa data maklumat dan analisa swot
Analisa data maklumat dan analisa swot
smklunas2011
Refleksi dan hasil pembelajaran opkim
Refleksi dan hasil pembelajaran opkimRefleksi dan hasil pembelajaran opkim
Refleksi dan hasil pembelajaran opkim
iffahroslan
Refleksi hp sosial dan kebertanggungjawaban
Refleksi hp sosial dan kebertanggungjawabanRefleksi hp sosial dan kebertanggungjawaban
Refleksi hp sosial dan kebertanggungjawaban
Syafiqah Zaini
Education Trip to Polytechnic Johor
Education Trip to Polytechnic JohorEducation Trip to Polytechnic Johor
Education Trip to Polytechnic Johor
Joey Ong
Pemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
Pemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visualPemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
Pemulihan membaca dan menulis dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
firo HAR
Pelan lantai amali komponen pergerakan asas
Pelan lantai amali komponen pergerakan asasPelan lantai amali komponen pergerakan asas
Pelan lantai amali komponen pergerakan asas
fitri norlida
Rph (batik)
Rph (batik)Rph (batik)
Rph (batik)
NJ1617
Rph dsv thn 3 (montaj)
Rph dsv thn 3 (montaj)Rph dsv thn 3 (montaj)
Rph dsv thn 3 (montaj)
Alang Ramziyah
Panduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajarPanduan penulisan refleksi mengajar
Panduan penulisan refleksi mengajar
lala111
Laporan lawatan ilmiah
Laporan lawatan ilmiahLaporan lawatan ilmiah
Laporan lawatan ilmiah
rogayahsuparman
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Kertas cadangan dan lawatan benchmarking 2014
Siti Hawa
78661342 refleksi
78661342 refleksi78661342 refleksi
78661342 refleksi
Ipgkrm123
kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas
 kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas
kerja-kursus-pendidikan-jasmani-pjm-3102-pergerakan-asas
Jessie Yeo C Wei

Similar to Refleksi individu lawatan persatuan (20)

laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka
 laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka
laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka
Nora Liza
Study Tour1111111111111111111111111.pptx
Study Tour1111111111111111111111111.pptxStudy Tour1111111111111111111111111.pptx
Study Tour1111111111111111111111111.pptx
fauziairfieh9
1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf
1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf
1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf
WahyudinAsSholihin
Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)
Noor Hassan
Kertas kerja shah alam
Kertas kerja shah alamKertas kerja shah alam
Kertas kerja shah alam
akmaMAIZATUL
Kertas kerja lawatan ke melaka
Kertas kerja lawatan ke melakaKertas kerja lawatan ke melaka
Kertas kerja lawatan ke melaka
ISRAMIZABTMOHDISHAKM
Laporan lawatan kembara ilmu 2
Laporan lawatan kembara ilmu 2Laporan lawatan kembara ilmu 2
Laporan lawatan kembara ilmu 2
Karsodikromo Yatiman
753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx
753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx
753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx
khairuzzuhri86
105275954 pernyataan-profesional
105275954 pernyataan-profesional105275954 pernyataan-profesional
105275954 pernyataan-profesional
Maryani Hashim
LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...
LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...
LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...
Maryam Ahmad
Laporan Akhir
Laporan AkhirLaporan Akhir
Laporan Akhir
Tan Yiwei
Udangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docxUdangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docx
mirzahmaradoni1
Udangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docxUdangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docx
mirzahmaradoni1
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Noraini Che Embong
kertas kerja seni.docx
kertas kerja seni.docxkertas kerja seni.docx
kertas kerja seni.docx
NorHayatiMdAkhir1
Panduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdf
Panduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdfPanduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdf
Panduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdf
Izan Wahab
PROPOSAL111111111111111111111111111.pptx
PROPOSAL111111111111111111111111111.pptxPROPOSAL111111111111111111111111111.pptx
PROPOSAL111111111111111111111111111.pptx
fauziairfieh9
Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docx
Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docxPanen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docx
Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docx
IdaharyaniPasulle1
Refleksi laporan akhir sosial
Refleksi laporan akhir sosial Refleksi laporan akhir sosial
Refleksi laporan akhir sosial
Asrulrezal Asri
laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka
 laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka
laporan-lawatan-sambil-belajar-ke-melaka
Nora Liza
Study Tour1111111111111111111111111.pptx
Study Tour1111111111111111111111111.pptxStudy Tour1111111111111111111111111.pptx
Study Tour1111111111111111111111111.pptx
fauziairfieh9
1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf
1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf
1. MATERI KMA 450 TAHUN 2024_ BARU_ZURNI.pdf
WahyudinAsSholihin
Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)
Noor Hassan
Kertas kerja shah alam
Kertas kerja shah alamKertas kerja shah alam
Kertas kerja shah alam
akmaMAIZATUL
753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx
753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx
753457017-1-PPT-KMA-450-TAHUN-2024-1 (1).pptx
khairuzzuhri86
105275954 pernyataan-profesional
105275954 pernyataan-profesional105275954 pernyataan-profesional
105275954 pernyataan-profesional
Maryani Hashim
LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...
LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...
LAPORAN PROJEK INTERNSHIP PERTANDINGAN MELUKIS DAN MEWARNA POSTER HARI KEMERD...
Maryam Ahmad
Laporan Akhir
Laporan AkhirLaporan Akhir
Laporan Akhir
Tan Yiwei
Udangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docxUdangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docx
mirzahmaradoni1
Udangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docxUdangan Hari Guru.docx
Udangan Hari Guru.docx
mirzahmaradoni1
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Panduan pengajaran kssr pendidikan seni visual tahun 6
Noraini Che Embong
Panduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdf
Panduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdfPanduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdf
Panduan Pengajaran KSSR Pendidikan Seni Visual Tahun 6.pdf
Izan Wahab
PROPOSAL111111111111111111111111111.pptx
PROPOSAL111111111111111111111111111.pptxPROPOSAL111111111111111111111111111.pptx
PROPOSAL111111111111111111111111111.pptx
fauziairfieh9
Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docx
Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docxPanen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docx
Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.docx
IdaharyaniPasulle1
Refleksi laporan akhir sosial
Refleksi laporan akhir sosial Refleksi laporan akhir sosial
Refleksi laporan akhir sosial
Asrulrezal Asri

Recently uploaded (20)

Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...
Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...
Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...
Kanaidi ken
Eksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ika
Eksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ikaEksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ika
Eksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ika
WalidatulHalimah
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
AndiCoc
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
LisnaGianti
10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf
10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf
10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf
AsepSaepulrohman4
KELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptx
KELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptxKELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptx
KELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptx
anggidamara975
M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...
M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...
M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...
Kanaidi ken
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...
TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...
TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...
EvaRossa1
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
AndiCoc
1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx
1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx
1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx
HSEBalinusra
11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf
11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf
11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf
AsepSaepulrohman4
rpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docx
rpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docxrpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docx
rpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docx
efakurniawan
program-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdf
program-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdfprogram-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdf
program-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdf
LiaAnggraini46
Presentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdf
Presentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdfPresentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdf
Presentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdf
nurlaelaramadanti98
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...
AndiCoc
webinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptx
webinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptxwebinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptx
webinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptx
NurulIlyas3
RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...
RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...
RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...
Kanaidi ken
PENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptx
PENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptxPENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptx
PENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptx
chiyatunnisa
Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....
Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....
Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....
Kanaidi ken
Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...
Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...
Silabus Pelatihan_Pembekalan Kompetensi *Effective PUBLIC SPEKING dan Teknik ...
Kanaidi ken
Eksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ika
Eksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ikaEksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ika
Eksplorasi Kuliner Nusantara Materi P5 tema bhineka tunggal ika
WalidatulHalimah
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
AndiCoc
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
LisnaGianti
10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf
10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf
10. Statitistika Informatika - Uji Hipotesis Satu Sampel.pdf
AsepSaepulrohman4
KELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptx
KELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptxKELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptx
KELOMPOK 5 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH ( IDIK4013).pptx
anggidamara975
M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...
M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...
M.70HMS00.028.3_Melaksanakan Special Event _Pembekalan Kompetensi *PUBLIC SPE...
Kanaidi ken
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Tari Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...
TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...
TUGAS Besar_Makalah_Pancasila_Kelompok 2 Bapak Lukman Medriavin Silalahi, A.M...
EvaRossa1
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
AndiCoc
1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx
1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx
1. Materi Safety Talk HSE-ISS - 40 topik.pptx
HSEBalinusra
11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf
11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf
11. (Variabel Kompleks) - Transformasi_Fourier_Kontinu.pdf
AsepSaepulrohman4
rpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docx
rpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docxrpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docx
rpp deep learning IPA smp kelas tujuh.docx
efakurniawan
program-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdf
program-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdfprogram-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdf
program-kerja-ppdb-MADRASAH-2024_2025.pdf
LiaAnggraini46
Presentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdf
Presentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdfPresentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdf
Presentasi tugas membuat undangan, INFORMATIKA Document (1).pdf
nurlaelaramadanti98
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL (IPAS) KELAS ...
AndiCoc
webinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptx
webinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptxwebinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptx
webinar APSI_Cianjur2025_DyahLyesmaya (1).pptx
NurulIlyas3
RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...
RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...
RENCANA + Link2 MATERI Pelatihan_ *Pembekalan Kompetensi PUBLIC SPEAKING and ...
Kanaidi ken
PENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptx
PENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptxPENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptx
PENANGANAN TRIPLE ELIMINASI PADA ANAK (1).pptx
chiyatunnisa
Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....
Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....
Delivering Service Excellence Through Teamwork_Inhouse Training "Karyawan PT....
Kanaidi ken

Refleksi individu lawatan persatuan

  • 1. Refleksi Individu : Lawatan Sambil Belajar Ke Kompleks Kraft Kuala Lumpur Nama Pelatih : Noraini Binti Daud Program : DPLI KDC (SABK) AMBILAN NOVEMBER 2014 1.1) Pendahuluan: Terlebih dahulu ucapan syukur dipanjatkan terhadap Allah S.W.T. kerana dengan keizinan-Nya maka dapatlah saya menghasilkan refleksi ini. Pada tanggal 22 November 2014, hari Sabtu satu lawatan sambil belajar ke Kompleks Kraf Kuala Lumpur anjuran Persatuan Seni dan Kebudayaan, IPG Kampus Perempuan Melayu Melaka. Lawatan tersebut diadakan untuk memenuhi keperluan jam kredit mata pelajaran (ISSC 2201) Kokurikulum Persatuan. Kami telah ditugaskan untuk menubuhkan jawatankuasa ad-hoc bagi tujuan lawatan tersebut sebulan sebelum tarikh lawatan. Matlamat lawatan ini adalah untuk melahirkan guru-guru pelatih yang mempunyai minat yang tinggi dalam bidang seni dan kebudayaan.Selain itu, lawatan ini bertujuan memberikan pendedahan kepada bakal guru tentang nilai seni dan budaya yang perlu dipelihara secara tidak langsung dapat memupuk pelajar-pelajar mereka supaya mengenali danmencintai seni budaya di negara ini. Lawatan ini telah disertai oleh 17 orang guru pelatih DPLI KDC (SABK) AMBILAN NOVEMBER 2014, serta seorang pensyarah pembimbing iaitu Puan Norhaslina binti Nordin. Lawatan ini bermula seawal jam 8.30 pagi iaitu kami bertolak dari perkarangan IPG Kampus Perempuan Melayu. Pada jam 11.00 pagi kami tiba ke destinasi dituju dan disambut mesra oleh pegawai bertugas di kompleks tersebut. Kami telah diberi taklimat ringkas sebelum aktiviti mewarna batik. Slot tersebut telah dibimbing oleh Encik Md Lazim selaku pegawai bertugas. 1.2) Kebaikan: Slot pertama kami di Kompleks Kraf Kuala Lumpur iaitu mewarna batik canting mengikut kreativiti sendiri. Dalam slot ini kami telah diberikan papan pemidang masing-masing yang lengkap dengan lukisan batik canting. Setelah diagihkan berus warna dan pewarna masing, masing, kami diminta mewarnakan batik tersebut dengan bimbingan Encik Md Lazim. Saya dan rakan-rakan sangat teruja dan bersyukur kerana diberi peluang merasai sendiri pengalaman mewarna batik. Pihak pengurusan Kompleks Kraf Kuala Lumpur telah membuat persiapan rapi untuk menyambut kedatangan kami. Segala kelengkapan bagi keperluan slot-slot aktiviti kami telah tersedia sebelum kedatangan kami. 1
  • 2. Slot ini secara tidak langsung telah membentuk diri kami menjadi yakin dengan kebolehan diri yang belum pernah diteroka sebelum ini. Kami lebih berani untuk mengekspresikan idea ke dalam bentuk warna-warna yang kami gunakan dalam lukisan batik tersebut. Keyakinan diri sebegini sangat penting untuk diterapkan ke dalam diri pelajar supaya mereka menjadi generasi yang berkeyakinan untuk melontarkan idea dan pendapat yang bernas sejajar dengan era globalisasi masa kini. Selain itu, slot mewarna batik ini mewujudkan hubungan baik dan silaturrahim di antara pihak pengurusan Kompleks Kraf Kuala Lumpur dengan pihak IPG Kampus Perempuan Melayu amnya dan guru-guru pelatih DPLI KDC (SABK) AMBILAN NOVEMBER 2013 khususnya. Melalui aktiviti tersebut, terserlah kemesraan yang dipamerkan oleh kedua-dua pihak yang berkerjasama. Diharapkan selepas program lawatan ini, kedua-dua pihak ini dapat berkerjasama pada masa akan datang. 1.3) Kelemahan: Dalam setiap program yang dianjurkan, sudah pasti terdapat kelemahan-kelemahan yang berlaku. Namun, kelemahan yang timbul tidaklah dianggap sebagai kegagalan sebaliknya dijadikan sebagai cara untuk menambah baik lagi program-program yang akan dilaksanakan pada masa hadapan. Dalam lawatan ini, kelemahan yang berlaku ialah dari segi ketepatan masa. Peserta lawatan telah berkumpul di perkarangan tempat meletak bas di IPG mengikut tentatif program. Namun, peserta lawatan terpaksa bertolak lewat daripada masa yang dirancangkan kerana faktor luar kawalan iaitu pemandu bas lewat. Semasa lawatan berlangsung iaitu pada hari Sabtu, ramai kakitangan kompleks tersebut yang tiada kerana mereka terlibat dengan MAHA 2014. Oleh itu, kompleks tersebut menghadapi situasi kekurangan staf bagi membimbing kami di sana.Bagi slot kedua aktiviti peserta lawatan, kami diberi peluang mencuba kemahiran Deco surface iaitu mewarnakan seramik mengikut warna yang telah disediakan dengan kreativiti sendiri. Kelemahan bagi aktiviti ini ialah kelengkapan yang disediakan kurang kualiti. Misalnya berus yang digunakan mudah rosak serta tidak praktikal digunakan untuk mewarna. Selain itu, peserta lawatan juga terpaksa menunggu lama di bengkel batik untuk proses pembungkusan lukisan batik yang telah kami siapkan. Semasa kami melawat Muzium Kraf di kompleks tersebut, tiada mana-mana pegawai bertugas yang memandu arah serta memberi 2
  • 3. penerangan lanjut kepada kami. Disebabkan faktor kekangan masa, kami juga tidak dapat merakamkan gambar kenangan bersama-sama pensyarah pembimbing selepas tamat aktiviti di dalam kompleks. Kesannya kami lewat bertolak pulang ke Melaka. Semua aktiviti yang telah dirancang dalam lawatan ini sememangnya menepati apa yang diperlukan oleh guru pelatih untuk menjadi seorang guru yang berjaya dari sudut sahsiah, akhlak dan juga pemikiran yang murni. Banyak pengalaman yang saya perolehi sepanjang menjalankan lawatan ini. Diharapkan hasil yang akan terbentuk daripada program ini benar-benar berkualiti dan mencapai tahap yang dikehendaki. Saya juga ingin merakamkan jutaan terima kasih kepada pensyarah-pensyarah pembimbing saya Puan Norhaslina Binti Nordin dan Puan Noor Sham Binti Sabtu atas komitmen yang dicurahkan dalam membantu saya menjalani lawatan ini dan juga kepada semua pihak yang terlibat. 3