際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura Papua99224. Telp. (0967) 551922
Kompetensi Inti Sikap
Keterampilan
1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan
Memahami Al Quran dengan Baik
Kompetensi Dasar 4.1 Membaca UMMI DEWASA JILID 1 & 2, Membaca Juz 1-5
(Qs. Al Fatihah, Qs. Al Baqarah  Qs. An Nisa : 147)
4.2 Menghafalkan Juz 30 & Juz 29
Indikator Adna
4.1.2 Membaca UMMI DEWASA JILID 1 Hal 21-40/review
4.1.3 Membaca UMMI DEWASA JILID 1 (review)
Kompetensi Inti Sikap Spiritual,
Sosial & Pengetahuan
1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan
Memahami Al Quran dengan Baik
Kompetensi Dasar 3.1 Mengetahui Hukum bacaan Tajwid
Indikator Adna
3.1.1 Mengetahui bacaan Ummi Dewasa Jilid 1 (Pengenalan
huruf hijaiyah huruf a sampai ya yang berfathah dan
pengenalan huruf hijaiyah a sampai ya), Pengenalan
huruf hijaiyah a sampai ya yang berharakat kasrah,
dhommah, fathatain, kasrahtain & dhommahtain)
3.1.2 Mengetahui bacaan Ummi Dewasa Jilid 2 (Pengenalan
tanda baca Panjang {mad thobiI, mad jaiz munfashil,
mad wajib muttashil}, pengenalan huruf yang di sukun
di tekan membacanya dan pengenalan tanda tasydid)
Ausath & Alaa
3.1.3 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobiI, ikhfa,
idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah,
mad jaiz munfashil, mad wajib muttashil)
Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Quran.
kegiatan harian siswa (telah terintegrasi dengan pelaporan
harian lainnya di A-learning & prestasi siswa)
2. Guru melakukan kegiatan observasi/pengamatan saat
tatap muka
Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan apresiasi, motivasi dan nasihat kepada
siswa.
2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan diRaport
Perkembangan Hasil Belajar al-Quran setiap akhir
semester.
Sekolah SMPIT As Salaam
Mata Pelajaran Al-Quran
Kelas/Semester VII / 1
Materi Pokok Hafalan : Qs. At Takwir : 1-29 & Qs. Al Infithor : 1-19/Qs. Al Haqqah : 1-52
Tahsin : UMMI DEWASA Jilid 1 Hal 1-40/review & Jilid 2 Hal 1-2
Tilawah : Qs. Al Baqarah : 170-202
Alokasi Waktu 8 JP / Pekan
Periode Tanggal 15, 16, 18-19 Agustus 2022
4.1.4 Membaca UMMI DEWASA JILID 2 Hal 1-20/review
Ausath & Alaa
4.1.5 Membaca Qs. Al Baqarah : 170-202
Ausath
4.2.4 Mampu menghafal Qs. At Takwir
4.2.5 Mampu menghafal Qs. Al Infithor
Alaa
4.2.3 Mampu menghafal Qs. Al Haqqah
Penilaian Awal danHasil
Belajar
1. Siswa membaca UMMI DEWASA JILID 1 Hal 21-
40/review, Qs. Al Baqarah [2] : 170-202 bergiliran saat
tilawah
Ket Penilaian :
A : 93-100 (Mumtaz)
B : 86-92 (Jayyid)
C : 75-85 (Maqbul)
D : <74 (Naqis)
E : Belum Setoran
2. Siswa menyetorkan ziyadah hafalan Qs. At Takwir : 1-29 &
Qs. Al Infithor : 1-19/Qs. Al Haqqah : 1-52 kepada guru
Quran sesuai kelompok belajarnya.
Ket Penilaian :
A : 94-100 (Mumtaz)
B : 87-93 (Jayyid)
C : 80-86 (Maqbul)
D : <79 (Naqis)
E : Belum Setoran
Pelaporan Awal danHasil
Belajar
3. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa
apresiasi, motivasi dan nasihat di saat belajar
4. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan diRapor
Perkembangan Hasil Belajar al-Quran setiap akhir
semester.
YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura Papua99224. Telp. (0967) 551922
Tahapan Waktu
Aktifitas
Guru Siswa Orang Tua
Pembukaan
5 1. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk
berdoa
2. Menanyakan kabar
3. Memimpin doa pembuka tahfidz
1. Mengikuti
arahan
guru
2. Berdoa
Bersama
1. Mendampi
ngi/
membantu
Ananda
menghafal
dan
murojaah
(mengulan
g hafalan)
2. Mendampi
ngi/
membantu
anada agar
tetap
tilawah di
rumah
sesuai
target
tilawah
setiap
jenjang.
3. Memotivas
i,
mendukun
gdan
mengingat
kan ananda
untuk
melakukan
aktivitas
sesuai
arahan.
Apersepsi 10 Memimpin murajaah hafalan yang kemarin (jika ada) :
 Murajaah Baid (terjauh)
 Murajaah Qarib (terdekat/ziyadah yang kemarin)
Siswa
murajaah
bersama
gurunya
Penanaman
Konsep
Luring
(Mandi
ri)
1. Membuat konten Video materi
2. Mengupload konten video materi di A-learning
Siswa
mengakses
konten video
materi di A-
Learning
15
Offline
Adna
 Pertemuan 1 :
Mentalaqikan
UMMI DEWASA
JILID 1 Hal 21-
40/review
 Pertemuan 2 :
Test UMMI
DEWASA JILID
1 Hal 1-40
 Pertemuan 3 :
Test UMMI
DEWASA JILID
1 Hal 1-40
 Pertemuan 4 :
Mentalaqikan
UMMI DEWASA
JILID 2 Hal 1-2
Ausath
Pertemuan 1 :
Ambil Nilai Qs.
At Takwir : 1-
29
Pertemuan 2 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Infithor : 1-8
Pertemuan 3 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Infithor : 9-19
Pertemuan 4 :
Tilawah
Bersama Qs. Al
Baqarah : 170-
202
A'laa
Pertemuan 1 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Haqqah : 18-34
Pertemuan 2 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Haqqah : 35-52
Pertemuan 3 :
Ambil Nilai
Qs. Al Haqqah
: 1-52
Pertemuan 4 :
Tilawah
Bersama Qs. Al
Baqarah : 170-
202
1. Memb
awa
buku
tahfidz
Juz 29
& 30
2. Menyi
apkan
al-
Qura
n.
3. Mende
ngarka
n dan
mengu
lang
hafala
n
ziyada
hnya
Pemahama
n Konsep
Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalanya secara
bersama-sama dan menunjuk beberapa siswa agar memberi
contoh untuk teman yang lainnya
Mengulang
ziyadah
hafalannya
secara
bersama-sama
dan mengikuti
arahan dari
ustdzah
Latihan/Ket
rampilan
15
Offline
Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalanya secara
mandiri
Mengulang
ziyadah
hafalannya
secara
mandiri
Evaluasi 20
Offline
Menilai hafalan ziyadah setiap siswa. Setiap siswa
menyetorkan
hafalan
ziyadahnya
saat itu
Penutup 5
Offline
1. Memotivasi siswa agar tetap semangat dengan
hafalannya
2. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap
untuk berdoa
3. Memimpin doa penutup
1. Mende
ngarak
an &
melak
sanaka
n
arahan
ustdzh
2. Doa
penutu
p
Bersa
ma
Jayapura, 15 Agustus 2022
Kepala Sekolah Guru Quran
Kelik Hermawan, S. Pd Selvi Nuriawati

More Related Content

Similar to RPP Pekan 3 (15-18 Agustus 2022).docx (20)

RPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docx
RPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docxRPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docx
RPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docx
SelviNuriawati
RPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docxRPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docx
SelviNuriawati
16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
30 Januari-3 Februari 2023.docx
30 Januari-3 Februari 2023.docx30 Januari-3 Februari 2023.docx
30 Januari-3 Februari 2023.docx
SelviNuriawati
rpp kls 9 15-18 agust.docx
rpp kls 9 15-18 agust.docxrpp kls 9 15-18 agust.docx
rpp kls 9 15-18 agust.docx
UlfaPridayanti
16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
23-27 Januari 2023.docx
23-27 Januari 2023.docx23-27 Januari 2023.docx
23-27 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
September Pekan 4.docx
September Pekan 4.docxSeptember Pekan 4.docx
September Pekan 4.docx
Arika Dilianti
RPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docx
RPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docxRPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docx
RPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docx
Sitiyulaikhah2
Agustus Pekan 2.docx
Agustus Pekan 2.docxAgustus Pekan 2.docx
Agustus Pekan 2.docx
Arika Dilianti
RPP kls 8.docx
RPP kls 8.docxRPP kls 8.docx
RPP kls 8.docx
SelviNuriawati
rpp kls 9 pekan ke empat.docx
rpp kls 9 pekan ke empat.docxrpp kls 9 pekan ke empat.docx
rpp kls 9 pekan ke empat.docx
UlfaPridayanti
Agustus Pekan 4.docx
Agustus Pekan 4.docxAgustus Pekan 4.docx
Agustus Pekan 4.docx
Arika Dilianti
Juli Pekan 4.docx
Juli Pekan 4.docxJuli Pekan 4.docx
Juli Pekan 4.docx
Arika Dilianti
PEKAN 5.docx
PEKAN 5.docxPEKAN 5.docx
PEKAN 5.docx
UlfaFridayantiAfd
PEKAN 13.docx
PEKAN 13.docxPEKAN 13.docx
PEKAN 13.docx
UlfaFridayantiAfd
September Pekan 2.docx
September Pekan 2.docxSeptember Pekan 2.docx
September Pekan 2.docx
Arika Dilianti
rpp kls 9 pekan pertama.docx
rpp kls 9 pekan pertama.docxrpp kls 9 pekan pertama.docx
rpp kls 9 pekan pertama.docx
UlfaPridayanti
RPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docx
RPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docxRPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docx
RPP pekan 4 (25-29 Juli 2022).docx
SelviNuriawati
RPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docxRPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docx
RPP Pekan 2 (8-12 Agustus 2022).docx
SelviNuriawati
16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
30 Januari-3 Februari 2023.docx
30 Januari-3 Februari 2023.docx30 Januari-3 Februari 2023.docx
30 Januari-3 Februari 2023.docx
SelviNuriawati
rpp kls 9 15-18 agust.docx
rpp kls 9 15-18 agust.docxrpp kls 9 15-18 agust.docx
rpp kls 9 15-18 agust.docx
UlfaPridayanti
16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx16-20 Januari 2023.docx
16-20 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
23-27 Januari 2023.docx
23-27 Januari 2023.docx23-27 Januari 2023.docx
23-27 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx9-13 Januari 2023.docx
9-13 Januari 2023.docx
SelviNuriawati
September Pekan 4.docx
September Pekan 4.docxSeptember Pekan 4.docx
September Pekan 4.docx
Arika Dilianti
RPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docx
RPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docxRPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docx
RPP kls 7 Juli pekan 3-2023.docx
Sitiyulaikhah2
Agustus Pekan 2.docx
Agustus Pekan 2.docxAgustus Pekan 2.docx
Agustus Pekan 2.docx
Arika Dilianti
rpp kls 9 pekan ke empat.docx
rpp kls 9 pekan ke empat.docxrpp kls 9 pekan ke empat.docx
rpp kls 9 pekan ke empat.docx
UlfaPridayanti
Agustus Pekan 4.docx
Agustus Pekan 4.docxAgustus Pekan 4.docx
Agustus Pekan 4.docx
Arika Dilianti
September Pekan 2.docx
September Pekan 2.docxSeptember Pekan 2.docx
September Pekan 2.docx
Arika Dilianti
rpp kls 9 pekan pertama.docx
rpp kls 9 pekan pertama.docxrpp kls 9 pekan pertama.docx
rpp kls 9 pekan pertama.docx
UlfaPridayanti

More from SelviNuriawati (13)

QS. AD DHUHA, 5-8.pptx
QS. AD DHUHA, 5-8.pptxQS. AD DHUHA, 5-8.pptx
QS. AD DHUHA, 5-8.pptx
SelviNuriawati
QS. AD DHUHA, 9-11.pptx
QS. AD DHUHA, 9-11.pptxQS. AD DHUHA, 9-11.pptx
QS. AD DHUHA, 9-11.pptx
SelviNuriawati
QS. AD DHUHA, 1-4.pptx
QS. AD DHUHA, 1-4.pptxQS. AD DHUHA, 1-4.pptx
QS. AD DHUHA, 1-4.pptx
SelviNuriawati
QS. AS SYARH, 1-4.pptx
QS. AS SYARH, 1-4.pptxQS. AS SYARH, 1-4.pptx
QS. AS SYARH, 1-4.pptx
SelviNuriawati
QS. AT TIN, 4-6.pptx
QS. AT TIN, 4-6.pptxQS. AT TIN, 4-6.pptx
QS. AT TIN, 4-6.pptx
SelviNuriawati
QS. AT TIN, 1-3.pptx
QS. AT TIN, 1-3.pptxQS. AT TIN, 1-3.pptx
QS. AT TIN, 1-3.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 17-19.pptx
QS. AL 'ALAQ, 17-19.pptxQS. AL 'ALAQ, 17-19.pptx
QS. AL 'ALAQ, 17-19.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 15-16.pptx
QS. AL 'ALAQ, 15-16.pptxQS. AL 'ALAQ, 15-16.pptx
QS. AL 'ALAQ, 15-16.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 11-14.pptx
QS. AL 'ALAQ, 11-14.pptxQS. AL 'ALAQ, 11-14.pptx
QS. AL 'ALAQ, 11-14.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 6-10.pptx
QS. AL 'ALAQ, 6-10.pptxQS. AL 'ALAQ, 6-10.pptx
QS. AL 'ALAQ, 6-10.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 1-5.pptx
QS. AL 'ALAQ, 1-5.pptxQS. AL 'ALAQ, 1-5.pptx
QS. AL 'ALAQ, 1-5.pptx
SelviNuriawati
Qs. an naba', 35 40
Qs. an naba', 35 40Qs. an naba', 35 40
Qs. an naba', 35 40
SelviNuriawati
Qs. an naba', 27 34
Qs. an naba', 27 34Qs. an naba', 27 34
Qs. an naba', 27 34
SelviNuriawati
QS. AD DHUHA, 5-8.pptx
QS. AD DHUHA, 5-8.pptxQS. AD DHUHA, 5-8.pptx
QS. AD DHUHA, 5-8.pptx
SelviNuriawati
QS. AD DHUHA, 9-11.pptx
QS. AD DHUHA, 9-11.pptxQS. AD DHUHA, 9-11.pptx
QS. AD DHUHA, 9-11.pptx
SelviNuriawati
QS. AD DHUHA, 1-4.pptx
QS. AD DHUHA, 1-4.pptxQS. AD DHUHA, 1-4.pptx
QS. AD DHUHA, 1-4.pptx
SelviNuriawati
QS. AS SYARH, 1-4.pptx
QS. AS SYARH, 1-4.pptxQS. AS SYARH, 1-4.pptx
QS. AS SYARH, 1-4.pptx
SelviNuriawati
QS. AT TIN, 4-6.pptx
QS. AT TIN, 4-6.pptxQS. AT TIN, 4-6.pptx
QS. AT TIN, 4-6.pptx
SelviNuriawati
QS. AT TIN, 1-3.pptx
QS. AT TIN, 1-3.pptxQS. AT TIN, 1-3.pptx
QS. AT TIN, 1-3.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 17-19.pptx
QS. AL 'ALAQ, 17-19.pptxQS. AL 'ALAQ, 17-19.pptx
QS. AL 'ALAQ, 17-19.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 15-16.pptx
QS. AL 'ALAQ, 15-16.pptxQS. AL 'ALAQ, 15-16.pptx
QS. AL 'ALAQ, 15-16.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 11-14.pptx
QS. AL 'ALAQ, 11-14.pptxQS. AL 'ALAQ, 11-14.pptx
QS. AL 'ALAQ, 11-14.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 6-10.pptx
QS. AL 'ALAQ, 6-10.pptxQS. AL 'ALAQ, 6-10.pptx
QS. AL 'ALAQ, 6-10.pptx
SelviNuriawati
QS. AL 'ALAQ, 1-5.pptx
QS. AL 'ALAQ, 1-5.pptxQS. AL 'ALAQ, 1-5.pptx
QS. AL 'ALAQ, 1-5.pptx
SelviNuriawati
Qs. an naba', 35 40
Qs. an naba', 35 40Qs. an naba', 35 40
Qs. an naba', 35 40
SelviNuriawati
Qs. an naba', 27 34
Qs. an naba', 27 34Qs. an naba', 27 34
Qs. an naba', 27 34
SelviNuriawati

Recently uploaded (20)

Kelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Roma
Kelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab RomaKelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Roma
Kelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Roma
SABDA
tugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdf
tugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdftugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdf
tugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdf
mfebrio650
INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)
INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)
INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)
feryhamid73
Presentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdf
Presentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdfPresentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdf
Presentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdf
faviannabil33
Modul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Modul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
AndiCoc
Pendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SD
Pendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SDPendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SD
Pendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SD
rizkidiana5599
PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...
PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...
PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...
gladissagita10
Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...
Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...
Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...
Modul Kelas
sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025
sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025
sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025
asrialnur44
Sosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptx
Sosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptxSosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptx
Sosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptx
diklatntt22
RENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptx
RENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptxRENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptx
RENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptx
Kanaidi ken
INFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdf
INFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdfINFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdf
INFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdf
xyienmi
Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...
Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...
Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...
widhiansyahnandaaa
Paparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ Pemerintah
Paparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ PemerintahPaparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ Pemerintah
Paparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ Pemerintah
emailkerangga
Populasi dan sampel penelitian pendidikan.pptx
Populasi dan sampel penelitian pendidikan.pptxPopulasi dan sampel penelitian pendidikan.pptx
Populasi dan sampel penelitian pendidikan.pptx
Mukhamad Fathoni
Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...
Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...
Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...
Kanaidi ken
Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5
Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5
Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5
roishilmi66
Biologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdf
Biologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdfBiologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdf
Biologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdf
NengwardahRamadaniat
Kelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Roma
Kelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab RomaKelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Roma
Kelas Online MLC: Teknis Diskusi Kelas Bedah Kitab Roma
SABDA
tugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdf
tugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdftugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdf
tugas informatika kelompok 6_chalwa febrio devi20250517_141235_0000.pdf
mfebrio650
INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)
INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)
INSTRUMEN PENGELASAN PENDEKATAN INTERVENSI (IPPI)
feryhamid73
Presentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdf
Presentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdfPresentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdf
Presentasi Informatika-kelompok 8-Reina,Desi,Nabil.pdf
faviannabil33
Modul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar SKI Kelas 9 MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Modul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI TARI KELAS 1 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
AndiCoc
Pendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SD
Pendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SDPendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SD
Pendidikan Pancasila Buku Siswa KLS III SD
rizkidiana5599
PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...
PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...
PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN KORBAN PERDAGANGAN MANUSIA DAN ANAK DIS...
gladissagita10
Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...
Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...
Modul Ajar Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Mer...
Modul Kelas
sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025
sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025
sosialisasi Olimpiade Siswa Nasional SD 2025
asrialnur44
Sosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptx
Sosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptxSosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptx
Sosialisasi QW kemendukbangga/bkkbn.pptx
diklatntt22
RENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptx
RENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptxRENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptx
RENCANA + Link2 MATERI _Inhouse Training_ *"PENGADAAN BARANG Bantuan CSR"*.pptx
Kanaidi ken
INFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdf
INFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdfINFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdf
INFORMATIKA kelompok 4(Bagus,Randu,Risqi).pdf
xyienmi
Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...
Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...
Tipografi adalah seni dan teknik mengatur huruf dalam ruang visual, agar pesa...
widhiansyahnandaaa
Paparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ Pemerintah
Paparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ PemerintahPaparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ Pemerintah
Paparan_Sosialisasi_Perpres_46_2025 tentang PBJ Pemerintah
emailkerangga
Populasi dan sampel penelitian pendidikan.pptx
Populasi dan sampel penelitian pendidikan.pptxPopulasi dan sampel penelitian pendidikan.pptx
Populasi dan sampel penelitian pendidikan.pptx
Mukhamad Fathoni
Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...
Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...
Rencana PEMAPARAN (di RS Cicendo, 20 Mei'25) + Link-Link Materi SEMiNAR_MANAG...
Kanaidi ken
Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5
Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5
Tugas kelompok mapel informatika kelompok 5
roishilmi66
Biologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdf
Biologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdfBiologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdf
Biologi - EKOSISTEM DAN INTERAKSINYA.pdf
NengwardahRamadaniat

RPP Pekan 3 (15-18 Agustus 2022).docx

  • 1. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura Papua99224. Telp. (0967) 551922 Kompetensi Inti Sikap Keterampilan 1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan Memahami Al Quran dengan Baik Kompetensi Dasar 4.1 Membaca UMMI DEWASA JILID 1 & 2, Membaca Juz 1-5 (Qs. Al Fatihah, Qs. Al Baqarah Qs. An Nisa : 147) 4.2 Menghafalkan Juz 30 & Juz 29 Indikator Adna 4.1.2 Membaca UMMI DEWASA JILID 1 Hal 21-40/review 4.1.3 Membaca UMMI DEWASA JILID 1 (review) Kompetensi Inti Sikap Spiritual, Sosial & Pengetahuan 1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan Memahami Al Quran dengan Baik Kompetensi Dasar 3.1 Mengetahui Hukum bacaan Tajwid Indikator Adna 3.1.1 Mengetahui bacaan Ummi Dewasa Jilid 1 (Pengenalan huruf hijaiyah huruf a sampai ya yang berfathah dan pengenalan huruf hijaiyah a sampai ya), Pengenalan huruf hijaiyah a sampai ya yang berharakat kasrah, dhommah, fathatain, kasrahtain & dhommahtain) 3.1.2 Mengetahui bacaan Ummi Dewasa Jilid 2 (Pengenalan tanda baca Panjang {mad thobiI, mad jaiz munfashil, mad wajib muttashil}, pengenalan huruf yang di sukun di tekan membacanya dan pengenalan tanda tasydid) Ausath & Alaa 3.1.3 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobiI, ikhfa, idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah, mad jaiz munfashil, mad wajib muttashil) Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Quran. kegiatan harian siswa (telah terintegrasi dengan pelaporan harian lainnya di A-learning & prestasi siswa) 2. Guru melakukan kegiatan observasi/pengamatan saat tatap muka Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan apresiasi, motivasi dan nasihat kepada siswa. 2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan diRaport Perkembangan Hasil Belajar al-Quran setiap akhir semester. Sekolah SMPIT As Salaam Mata Pelajaran Al-Quran Kelas/Semester VII / 1 Materi Pokok Hafalan : Qs. At Takwir : 1-29 & Qs. Al Infithor : 1-19/Qs. Al Haqqah : 1-52 Tahsin : UMMI DEWASA Jilid 1 Hal 1-40/review & Jilid 2 Hal 1-2 Tilawah : Qs. Al Baqarah : 170-202 Alokasi Waktu 8 JP / Pekan Periode Tanggal 15, 16, 18-19 Agustus 2022
  • 2. 4.1.4 Membaca UMMI DEWASA JILID 2 Hal 1-20/review Ausath & Alaa 4.1.5 Membaca Qs. Al Baqarah : 170-202 Ausath 4.2.4 Mampu menghafal Qs. At Takwir 4.2.5 Mampu menghafal Qs. Al Infithor Alaa 4.2.3 Mampu menghafal Qs. Al Haqqah Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Siswa membaca UMMI DEWASA JILID 1 Hal 21- 40/review, Qs. Al Baqarah [2] : 170-202 bergiliran saat tilawah Ket Penilaian : A : 93-100 (Mumtaz) B : 86-92 (Jayyid) C : 75-85 (Maqbul) D : <74 (Naqis) E : Belum Setoran 2. Siswa menyetorkan ziyadah hafalan Qs. At Takwir : 1-29 & Qs. Al Infithor : 1-19/Qs. Al Haqqah : 1-52 kepada guru Quran sesuai kelompok belajarnya. Ket Penilaian : A : 94-100 (Mumtaz) B : 87-93 (Jayyid) C : 80-86 (Maqbul) D : <79 (Naqis) E : Belum Setoran Pelaporan Awal danHasil Belajar 3. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi, motivasi dan nasihat di saat belajar 4. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan diRapor Perkembangan Hasil Belajar al-Quran setiap akhir semester.
  • 3. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura Papua99224. Telp. (0967) 551922 Tahapan Waktu Aktifitas Guru Siswa Orang Tua Pembukaan 5 1. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdoa 2. Menanyakan kabar 3. Memimpin doa pembuka tahfidz 1. Mengikuti arahan guru 2. Berdoa Bersama 1. Mendampi ngi/ membantu Ananda menghafal dan murojaah (mengulan g hafalan) 2. Mendampi ngi/ membantu anada agar tetap tilawah di rumah sesuai target tilawah setiap jenjang. 3. Memotivas i, mendukun gdan mengingat kan ananda untuk melakukan aktivitas sesuai arahan. Apersepsi 10 Memimpin murajaah hafalan yang kemarin (jika ada) : Murajaah Baid (terjauh) Murajaah Qarib (terdekat/ziyadah yang kemarin) Siswa murajaah bersama gurunya Penanaman Konsep Luring (Mandi ri) 1. Membuat konten Video materi 2. Mengupload konten video materi di A-learning Siswa mengakses konten video materi di A- Learning 15 Offline Adna Pertemuan 1 : Mentalaqikan UMMI DEWASA JILID 1 Hal 21- 40/review Pertemuan 2 : Test UMMI DEWASA JILID 1 Hal 1-40 Pertemuan 3 : Test UMMI DEWASA JILID 1 Hal 1-40 Pertemuan 4 : Mentalaqikan UMMI DEWASA JILID 2 Hal 1-2 Ausath Pertemuan 1 : Ambil Nilai Qs. At Takwir : 1- 29 Pertemuan 2 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Infithor : 1-8 Pertemuan 3 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Infithor : 9-19 Pertemuan 4 : Tilawah Bersama Qs. Al Baqarah : 170- 202 A'laa Pertemuan 1 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Haqqah : 18-34 Pertemuan 2 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Haqqah : 35-52 Pertemuan 3 : Ambil Nilai Qs. Al Haqqah : 1-52 Pertemuan 4 : Tilawah Bersama Qs. Al Baqarah : 170- 202 1. Memb awa buku tahfidz Juz 29 & 30 2. Menyi apkan al- Qura n. 3. Mende ngarka n dan mengu lang hafala n ziyada hnya Pemahama n Konsep Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalanya secara bersama-sama dan menunjuk beberapa siswa agar memberi contoh untuk teman yang lainnya Mengulang ziyadah hafalannya secara bersama-sama dan mengikuti arahan dari ustdzah Latihan/Ket rampilan 15 Offline Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalanya secara mandiri Mengulang ziyadah hafalannya secara mandiri
  • 4. Evaluasi 20 Offline Menilai hafalan ziyadah setiap siswa. Setiap siswa menyetorkan hafalan ziyadahnya saat itu Penutup 5 Offline 1. Memotivasi siswa agar tetap semangat dengan hafalannya 2. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdoa 3. Memimpin doa penutup 1. Mende ngarak an & melak sanaka n arahan ustdzh 2. Doa penutu p Bersa ma Jayapura, 15 Agustus 2022 Kepala Sekolah Guru Quran Kelik Hermawan, S. Pd Selvi Nuriawati