際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Lesson 9 for August 26, 2017
 Seruan pastoral Paulus. Galatia 4:12.
 Aku minta kepadamu, saudara-saudara
 jadilah sama seperti aku
 sebab aku pun telah menjadi sama seperti kamu
 Mengingat permulaan. Galatia 4:13-15.
 Mengatakan kebenaran. Galatia 4:16-20.
Pertama-tama Paulus menyatakan suatu
pemikiran, lalu dia mengajukan suatu
permohonan, suatu panggilan ke hati
kepada orang-orang Galatia.
Mereka adalah anak-anak rohaninya,
namun sepertinya pekerjaannya sia-sia
karena perilaku mereka. Dia harus
menderita sakit bersalin lagi sehingga
mereka dapat terhubung kembali dengan
Kristus (Galatia 4:19).
Mereka telah mengganggu pertumbuhan
mereka sendiri, jadi mereka harus benar-
benar berubah. Kristus harus tinggal
(dalam kandungan) atau dibentuk di
dalam mereka lagi.
Paulus tidak dapat berhenti hingga dia
melihat Yesus di jemaat Galatia lagi.
Beberapa kali Paulus meminta saudara-
saudaranya untuk mencontoh dia sebagai
suatu contoh perilaku seorang Kristen. (1
Korintus 11:1; Filipi 3:17).
Kali ini ia melampaui hanya sebagai contoh.
Seperti dalam seruannya kepada Agripa
(Kis. 26: 28-29), Paulus tidak meminta
orang-orang Galatia untuk bertindak seperti
dia, tetapi untuk menjadi seperti dia.
Dia ingin agar mereka mengalami kehidupan
Kristen yang sama dengan yang dia jalani,
sukacita yang sama karena keselamatan,
persekutuan yang sama di dalam Kristus...
Orang Galatia menilai perilaku mereka lebih
dari pada identitas mereka di dalam Kristus.
Jika mereka tidak mengubahnya, maka
akhirnya mereka akan kehilangan
persekutuan di dalam Kristus.
SEBAB AKU PUN TELAH MENJADI
SAMA SEPERTI KAMU
Dia berbicara kepada para filsuf dengan hikmat (Kis 17: 16-
34). Dia membujuk orang-orang Yahudi dengan upacara
mereka (lihat Ibrani). Dia berbicara tentang salib Kristus
hanya kepada orang-orang Korintus yang tidak bermoral (1
Korintus 2: 2). Dia adalah seorang Yahudi, tapi dia menjadi
orang bukan Yahudi untuk menjangkau orang-orang Galatia.
Paulus memiliki karunia kontekstualisasi. Dia
menggunakan metode yang berbeda
tergantung pada orang yang ingin dia jangkau.
Bagi semua orang aku telah menjadi segala-galanya,
supaya aku sedapat mungkin memenangkan beberapa
orang dari antara mereka. (1 Korintus 9:22)
MENGINGAT PERMULAAN
Kamu tahu, bahwa aku pertama kali
telah memberitakan Injil kepadamu oleh
karena aku sakit pada tubuhku. (Galatia
4:13)
Dalam perjalanan misinya yang kedua ke
Eropa, Paulus dituntun oleh Roh melalui
Galatia (Kis. 16: 6-10).
Paulus beristirahat di Galatia karena penyakit mata.
Dia mengambil kesempatan itu untuk menyaksikan
imannya di hadapan orang-orang Korintus, yang
sangat mengasihinya sehingga jika mungkin mereka
mencungkil mata mereka untuk memberikannya
kepadanya kepada dia (Galatia 4:15). Di akhir
suratnya, Paulus mengatakan kepada mereka
bahwa dia masih memiliki masalah dengan
matanya (Galatia 6:11).
Paulus menyerukan perasaan sukacita yang
dirasakan orang Galatia ketika mereka mengetahui
kebenaran Injil. Apakah perasaan itu telah lenyap?
Apakah dengan mengatakan kebenaran
kepadamu aku telah menjadi musuhmu?
(Galatia 4:16)
Paulus memutuskan untuk menghadapi orang-orang
Galatia dengan tingkah lakunya, bahkan jika hal itu bisa
merusak hubungan mereka.
Motivasinya murni. Dia sangat mengasihi mereka
sehingga tidak menginginkan satu pun anak laki-laki
dan anak perempuannya dalam iman menjadi hilang
atau tersesat.
Sikapnya berlawanan dengan ajaran para guru palsu
yang mencoba untuk mendapatkan kasih sayang orang
Galatia karena alasan mementingkan diri (Galatia 4:17).
Tampaknya, nasehat Paulus kepada jemaat Galatia
berhasil. Mereka menyimpan suratnya, jadi sepertinya
mereka menanggapi nasehatnya dan mengikutinya
dengan baik. Cara itu menunjukkan bagaimana mereka
memperlakukan Paulus dalam rasa hormat yang tinggi
dan bagaimana mereka telah menerima kebenaran
yang telah dia khotbahkan.
Paulus memohon kepada mereka yang sekali waktu pernah hidup di
dalam kuasa Allah, untuk kembali kepada kasih mereka yang semula
atas Injil kebenaran. Dengan sanggahan yang tidak dapat dijawab ia
mengemukakan di hadapan mereka, kesempatan untuk menjadi pria
dan wanita yang bebas di dalam Kristus, melalui siapa rahmat
penebusan bagi semua yang menyerahkan diri sepenuhnya akan
dibungkus dengan jubah kebenaran-Nya. Ia mengambil kedudukan
agar setiap jiwa dapat selamat, harus memiliki suatu pengalaman
pribadi yang tulen dalam perkara-perkara Allah.
Ucapan permohonan rasul yang sungguh-sungguh tidaklah sia-sia. Roh
Suci bekerja dengan kuasa ajaib, dan banyak yang kakinya telah
melangkah ke jalan yang salah kembali kepada iman mereka terdahulu
di dalam Injil. Mulai saat itu mereka berdiri teguh di dalam
kemerdekaan karena Kristus telah membebaskan mereka. Di dalam
hidup mereka dinyatakan buah-buah Roh, kasih, sukacita, damai
sejahtera, kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan,
kelemahlembutan, penguasaan diri. Nama Allah dimuliakan dan
banyak orang percaya ditambahkan di seluruh wilayah itu.
E.G.W. (The Acts of the Apostles, cp. 36, p. 388)

More Related Content

Similar to seruan Paulus.ppt (9)

Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwutoPaper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
malvinoliwuto
JURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdf
JURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdfJURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdf
JURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdf
DanielEllo4
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.
Adam Hiola
Tokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul PaulusTokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul Paulus
AndySeubelan
Pedang roh edisi_42
Pedang roh edisi_42Pedang roh edisi_42
Pedang roh edisi_42
alkitabiah
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunanPelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
David Syahputra
Makalah Teologi PB 1
Makalah Teologi PB 1Makalah Teologi PB 1
Makalah Teologi PB 1
tomisibarani
Makalah pak hery
Makalah pak heryMakalah pak hery
Makalah pak hery
Meiman Gulo
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017
David Syahputra
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwutoPaper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
malvinoliwuto
JURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdf
JURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdfJURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdf
JURNAL ELLO TPB 2 -TEOLOGI RASUL PAULUS TENTANG PEWAHYUAN ALKITAB.pdf
DanielEllo4
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.
Sekolah Sabat - Triwulan 3 Pelajaran 2.
Adam Hiola
Tokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul PaulusTokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul Paulus
AndySeubelan
Pedang roh edisi_42
Pedang roh edisi_42Pedang roh edisi_42
Pedang roh edisi_42
alkitabiah
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunanPelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 5 penurutan buah dari kebangunan
David Syahputra
Makalah Teologi PB 1
Makalah Teologi PB 1Makalah Teologi PB 1
Makalah Teologi PB 1
tomisibarani
Makalah pak hery
Makalah pak heryMakalah pak hery
Makalah pak hery
Meiman Gulo
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan 3 2017
David Syahputra

More from DinarDorotea (20)

12066254.ppt
12066254.ppt12066254.ppt
12066254.ppt
DinarDorotea
3232640.ppt
3232640.ppt3232640.ppt
3232640.ppt
DinarDorotea
Kebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.ppt
Kebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.pptKebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.ppt
Kebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.ppt
DinarDorotea
Harta Kekayaan Dalam Perkawinan.ppt
Harta Kekayaan Dalam Perkawinan.pptHarta Kekayaan Dalam Perkawinan.ppt
Harta Kekayaan Dalam Perkawinan.ppt
DinarDorotea
Hukum Adat Waris.ppt
Hukum Adat Waris.pptHukum Adat Waris.ppt
Hukum Adat Waris.ppt
DinarDorotea
AMORIS LAETITIA.ppt
AMORIS LAETITIA.pptAMORIS LAETITIA.ppt
AMORIS LAETITIA.ppt
DinarDorotea
4086793.ppt
4086793.ppt4086793.ppt
4086793.ppt
DinarDorotea
14095243.ppt
14095243.ppt14095243.ppt
14095243.ppt
DinarDorotea
KOMITMEN PENGURUS GEREJA.ppt
KOMITMEN PENGURUS GEREJA.pptKOMITMEN PENGURUS GEREJA.ppt
KOMITMEN PENGURUS GEREJA.ppt
DinarDorotea
Banggakah Anda Sebagai orang Katolik.ppt
Banggakah Anda Sebagai orang Katolik.pptBanggakah Anda Sebagai orang Katolik.ppt
Banggakah Anda Sebagai orang Katolik.ppt
DinarDorotea
Sakramen-Sakramen.ppt
Sakramen-Sakramen.pptSakramen-Sakramen.ppt
Sakramen-Sakramen.ppt
DinarDorotea
Musi Gereja.ppt
Musi Gereja.pptMusi Gereja.ppt
Musi Gereja.ppt
DinarDorotea
12747774.ppt
12747774.ppt12747774.ppt
12747774.ppt
DinarDorotea
3277742.ppt
3277742.ppt3277742.ppt
3277742.ppt
DinarDorotea
Penyusunan Kisi-Kisi Soal.pptx
Penyusunan Kisi-Kisi Soal.pptxPenyusunan Kisi-Kisi Soal.pptx
Penyusunan Kisi-Kisi Soal.pptx
DinarDorotea
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
DinarDorotea
pp55 tahun 2005.pptx
pp55 tahun 2005.pptxpp55 tahun 2005.pptx
pp55 tahun 2005.pptx
DinarDorotea
Memperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.ppt
Memperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.pptMemperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.ppt
Memperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.ppt
DinarDorotea
kebudayaan-dan-agama1.pptx
kebudayaan-dan-agama1.pptxkebudayaan-dan-agama1.pptx
kebudayaan-dan-agama1.pptx
DinarDorotea
Ajaran_Sosial_Gereja.pptx
Ajaran_Sosial_Gereja.pptxAjaran_Sosial_Gereja.pptx
Ajaran_Sosial_Gereja.pptx
DinarDorotea
Kebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.ppt
Kebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.pptKebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.ppt
Kebijakan Inspektorat dalam Kementerian Agama.ppt
DinarDorotea
Harta Kekayaan Dalam Perkawinan.ppt
Harta Kekayaan Dalam Perkawinan.pptHarta Kekayaan Dalam Perkawinan.ppt
Harta Kekayaan Dalam Perkawinan.ppt
DinarDorotea
Hukum Adat Waris.ppt
Hukum Adat Waris.pptHukum Adat Waris.ppt
Hukum Adat Waris.ppt
DinarDorotea
AMORIS LAETITIA.ppt
AMORIS LAETITIA.pptAMORIS LAETITIA.ppt
AMORIS LAETITIA.ppt
DinarDorotea
KOMITMEN PENGURUS GEREJA.ppt
KOMITMEN PENGURUS GEREJA.pptKOMITMEN PENGURUS GEREJA.ppt
KOMITMEN PENGURUS GEREJA.ppt
DinarDorotea
Banggakah Anda Sebagai orang Katolik.ppt
Banggakah Anda Sebagai orang Katolik.pptBanggakah Anda Sebagai orang Katolik.ppt
Banggakah Anda Sebagai orang Katolik.ppt
DinarDorotea
Sakramen-Sakramen.ppt
Sakramen-Sakramen.pptSakramen-Sakramen.ppt
Sakramen-Sakramen.ppt
DinarDorotea
Musi Gereja.ppt
Musi Gereja.pptMusi Gereja.ppt
Musi Gereja.ppt
DinarDorotea
Penyusunan Kisi-Kisi Soal.pptx
Penyusunan Kisi-Kisi Soal.pptxPenyusunan Kisi-Kisi Soal.pptx
Penyusunan Kisi-Kisi Soal.pptx
DinarDorotea
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
DinarDorotea
pp55 tahun 2005.pptx
pp55 tahun 2005.pptxpp55 tahun 2005.pptx
pp55 tahun 2005.pptx
DinarDorotea
Memperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.ppt
Memperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.pptMemperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.ppt
Memperjuangkan Masyarakat Adil Damai dan Sejahterah.ppt
DinarDorotea
kebudayaan-dan-agama1.pptx
kebudayaan-dan-agama1.pptxkebudayaan-dan-agama1.pptx
kebudayaan-dan-agama1.pptx
DinarDorotea
Ajaran_Sosial_Gereja.pptx
Ajaran_Sosial_Gereja.pptxAjaran_Sosial_Gereja.pptx
Ajaran_Sosial_Gereja.pptx
DinarDorotea

Recently uploaded (20)

PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.pptenzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
ParlikPujiRahayu
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptPELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
ALEENMPP
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Dadang Solihin
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxBAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
LunduSitohang
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri SemarangBuku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
iztawanasya1
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docxSENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
Mirza836129
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.pptenzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
enzim mikroba KULIAH BIOLOGI MIKROPANGAN.ppt
ParlikPujiRahayu
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptxManajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Manajemen Risiko Proyek_Training "RISK MANAGEMENT".pptx
Kanaidi ken
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdfPanduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Panduan Entry Nilai Rapor untuk Operator SD_MI 2025.pptx (1).pdf
Fajar Baskoro
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptPELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.ppt
ALEENMPP
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...
Dadang Solihin
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxBAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
LunduSitohang
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri SemarangBuku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
iztawanasya1
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docxSENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
Mirza836129

seruan Paulus.ppt

  • 1. Lesson 9 for August 26, 2017
  • 2. Seruan pastoral Paulus. Galatia 4:12. Aku minta kepadamu, saudara-saudara jadilah sama seperti aku sebab aku pun telah menjadi sama seperti kamu Mengingat permulaan. Galatia 4:13-15. Mengatakan kebenaran. Galatia 4:16-20.
  • 3. Pertama-tama Paulus menyatakan suatu pemikiran, lalu dia mengajukan suatu permohonan, suatu panggilan ke hati kepada orang-orang Galatia. Mereka adalah anak-anak rohaninya, namun sepertinya pekerjaannya sia-sia karena perilaku mereka. Dia harus menderita sakit bersalin lagi sehingga mereka dapat terhubung kembali dengan Kristus (Galatia 4:19). Mereka telah mengganggu pertumbuhan mereka sendiri, jadi mereka harus benar- benar berubah. Kristus harus tinggal (dalam kandungan) atau dibentuk di dalam mereka lagi. Paulus tidak dapat berhenti hingga dia melihat Yesus di jemaat Galatia lagi.
  • 4. Beberapa kali Paulus meminta saudara- saudaranya untuk mencontoh dia sebagai suatu contoh perilaku seorang Kristen. (1 Korintus 11:1; Filipi 3:17). Kali ini ia melampaui hanya sebagai contoh. Seperti dalam seruannya kepada Agripa (Kis. 26: 28-29), Paulus tidak meminta orang-orang Galatia untuk bertindak seperti dia, tetapi untuk menjadi seperti dia. Dia ingin agar mereka mengalami kehidupan Kristen yang sama dengan yang dia jalani, sukacita yang sama karena keselamatan, persekutuan yang sama di dalam Kristus... Orang Galatia menilai perilaku mereka lebih dari pada identitas mereka di dalam Kristus. Jika mereka tidak mengubahnya, maka akhirnya mereka akan kehilangan persekutuan di dalam Kristus.
  • 5. SEBAB AKU PUN TELAH MENJADI SAMA SEPERTI KAMU Dia berbicara kepada para filsuf dengan hikmat (Kis 17: 16- 34). Dia membujuk orang-orang Yahudi dengan upacara mereka (lihat Ibrani). Dia berbicara tentang salib Kristus hanya kepada orang-orang Korintus yang tidak bermoral (1 Korintus 2: 2). Dia adalah seorang Yahudi, tapi dia menjadi orang bukan Yahudi untuk menjangkau orang-orang Galatia. Paulus memiliki karunia kontekstualisasi. Dia menggunakan metode yang berbeda tergantung pada orang yang ingin dia jangkau. Bagi semua orang aku telah menjadi segala-galanya, supaya aku sedapat mungkin memenangkan beberapa orang dari antara mereka. (1 Korintus 9:22)
  • 6. MENGINGAT PERMULAAN Kamu tahu, bahwa aku pertama kali telah memberitakan Injil kepadamu oleh karena aku sakit pada tubuhku. (Galatia 4:13) Dalam perjalanan misinya yang kedua ke Eropa, Paulus dituntun oleh Roh melalui Galatia (Kis. 16: 6-10). Paulus beristirahat di Galatia karena penyakit mata. Dia mengambil kesempatan itu untuk menyaksikan imannya di hadapan orang-orang Korintus, yang sangat mengasihinya sehingga jika mungkin mereka mencungkil mata mereka untuk memberikannya kepadanya kepada dia (Galatia 4:15). Di akhir suratnya, Paulus mengatakan kepada mereka bahwa dia masih memiliki masalah dengan matanya (Galatia 6:11). Paulus menyerukan perasaan sukacita yang dirasakan orang Galatia ketika mereka mengetahui kebenaran Injil. Apakah perasaan itu telah lenyap?
  • 7. Apakah dengan mengatakan kebenaran kepadamu aku telah menjadi musuhmu? (Galatia 4:16) Paulus memutuskan untuk menghadapi orang-orang Galatia dengan tingkah lakunya, bahkan jika hal itu bisa merusak hubungan mereka. Motivasinya murni. Dia sangat mengasihi mereka sehingga tidak menginginkan satu pun anak laki-laki dan anak perempuannya dalam iman menjadi hilang atau tersesat. Sikapnya berlawanan dengan ajaran para guru palsu yang mencoba untuk mendapatkan kasih sayang orang Galatia karena alasan mementingkan diri (Galatia 4:17). Tampaknya, nasehat Paulus kepada jemaat Galatia berhasil. Mereka menyimpan suratnya, jadi sepertinya mereka menanggapi nasehatnya dan mengikutinya dengan baik. Cara itu menunjukkan bagaimana mereka memperlakukan Paulus dalam rasa hormat yang tinggi dan bagaimana mereka telah menerima kebenaran yang telah dia khotbahkan.
  • 8. Paulus memohon kepada mereka yang sekali waktu pernah hidup di dalam kuasa Allah, untuk kembali kepada kasih mereka yang semula atas Injil kebenaran. Dengan sanggahan yang tidak dapat dijawab ia mengemukakan di hadapan mereka, kesempatan untuk menjadi pria dan wanita yang bebas di dalam Kristus, melalui siapa rahmat penebusan bagi semua yang menyerahkan diri sepenuhnya akan dibungkus dengan jubah kebenaran-Nya. Ia mengambil kedudukan agar setiap jiwa dapat selamat, harus memiliki suatu pengalaman pribadi yang tulen dalam perkara-perkara Allah. Ucapan permohonan rasul yang sungguh-sungguh tidaklah sia-sia. Roh Suci bekerja dengan kuasa ajaib, dan banyak yang kakinya telah melangkah ke jalan yang salah kembali kepada iman mereka terdahulu di dalam Injil. Mulai saat itu mereka berdiri teguh di dalam kemerdekaan karena Kristus telah membebaskan mereka. Di dalam hidup mereka dinyatakan buah-buah Roh, kasih, sukacita, damai sejahtera, kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan, kelemahlembutan, penguasaan diri. Nama Allah dimuliakan dan banyak orang percaya ditambahkan di seluruh wilayah itu. E.G.W. (The Acts of the Apostles, cp. 36, p. 388)