Kommer snart ut med "En kort bok om sosiale medier", og har fått æren av å være gjesteforeleser på UiO!
https://www.facebook.com/BokOmSosialeMedier
http://mevit4610.wordpress.com/
ELE3707 Hva sier forskning om sosiale medier? BI høsten 2013Ida AalenHva er sosiale medier?
Hvorfor og hvordan sprer sosiale medier seg?
Hvordan påvirker sosiale medier våre sosiale nettverk?
Sosialisering og kommunikasjon
Er vi oss selv?
Publikum, privatliv og kontekst
Hvordan sprer informasjon seg?
Facebook - Hva gjør vi på Facebook, og hvorfor?Ida AalenHva sier forskningen om hva vi gjør på Facebook? Hvorfor gidder vi?
Foredraget jeg holdt på Dataforeningens Sosiale Medier-dag:
http://www.dataforeningen.no/forside.164958.no.html
Jul i sosiale medier - foredrag ved Kommunikasjonsforeningen i Oslo sin julea...Ida AalenBoken kan kjøpes på http://fagbokforlaget.no/?isbn=9788245012866
Sosiale medier? Er det noe nytt? Og hva er det mer enn Facebook?Ida Aalenݺߣs fra et foredrag jeg holdt for 1. klasse på Frogn videregående skole 8. mars 2010.
Ungdommens mediebruk Petter Bae BrandtzægUngdommens mediebruk - late og fete, eller aktive og selvstendige? Dataen til lyst og last. Innledning til Landskonferansen for medielærere. Grand selskapslokaler. Bergen, Norway. 05.05.2010
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjonRolf K. BaltzersenLysbildepresentasjon fra undervisning om temaet "Barn og unges digitale hverdag". For studenter på studiet IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold.
Sosialisme i praksisNorsk TollerforbundForedrag om hva sosiale medier, hvordan de virker og hvorfor vi skal bry oss om dem. Avholdt første gang 13. okt 2011, for Norsk Tolleforbund
Workshop: Sosial kommunikasjon på kjøpesenteretSvein Tore MarthinsenWorkshop om sosiale medier som ble avholdt for Holmen senter, House of Oslo, Liertoppen og Buskerud & Krokstad
Kan vi ha tillit til sosiale medierguestf4e82Foredrag holdt ved SINTEF i Oslo i forbindelse med et åpent fagseminar om tillit i elektronisk samvirke, den 05.11.09
Sosiale medier – fra digitalt massemord til et økonomisk insentiv Markedsføringsforeningen i Oslo (MFO)Cecilie Staude holdt dette innlegget på MFO Inspirerer 23.9.2010. Cecilie er høyskolelektor ved Handelshøyskolen BI. Med 10 års erfaring som kommunikasjonsrådgiver er hun en prisbelønt foreleser i BI systemet og har et brennende engasjement for sosiale medier hvor hun er en aktiv bidragsyter.
ELE3707 Hva sier forskning om sosiale medier? BI høsten 2013Ida AalenHva er sosiale medier?
Hvorfor og hvordan sprer sosiale medier seg?
Hvordan påvirker sosiale medier våre sosiale nettverk?
Sosialisering og kommunikasjon
Er vi oss selv?
Publikum, privatliv og kontekst
Hvordan sprer informasjon seg?
Facebook - Hva gjør vi på Facebook, og hvorfor?Ida AalenHva sier forskningen om hva vi gjør på Facebook? Hvorfor gidder vi?
Foredraget jeg holdt på Dataforeningens Sosiale Medier-dag:
http://www.dataforeningen.no/forside.164958.no.html
Jul i sosiale medier - foredrag ved Kommunikasjonsforeningen i Oslo sin julea...Ida AalenBoken kan kjøpes på http://fagbokforlaget.no/?isbn=9788245012866
Sosiale medier? Er det noe nytt? Og hva er det mer enn Facebook?Ida Aalenݺߣs fra et foredrag jeg holdt for 1. klasse på Frogn videregående skole 8. mars 2010.
Ungdommens mediebruk Petter Bae BrandtzægUngdommens mediebruk - late og fete, eller aktive og selvstendige? Dataen til lyst og last. Innledning til Landskonferansen for medielærere. Grand selskapslokaler. Bergen, Norway. 05.05.2010
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjonRolf K. BaltzersenLysbildepresentasjon fra undervisning om temaet "Barn og unges digitale hverdag". For studenter på studiet IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold.
Sosialisme i praksisNorsk TollerforbundForedrag om hva sosiale medier, hvordan de virker og hvorfor vi skal bry oss om dem. Avholdt første gang 13. okt 2011, for Norsk Tolleforbund
Workshop: Sosial kommunikasjon på kjøpesenteretSvein Tore MarthinsenWorkshop om sosiale medier som ble avholdt for Holmen senter, House of Oslo, Liertoppen og Buskerud & Krokstad
Kan vi ha tillit til sosiale medierguestf4e82Foredrag holdt ved SINTEF i Oslo i forbindelse med et åpent fagseminar om tillit i elektronisk samvirke, den 05.11.09
Sosiale medier – fra digitalt massemord til et økonomisk insentiv Markedsføringsforeningen i Oslo (MFO)Cecilie Staude holdt dette innlegget på MFO Inspirerer 23.9.2010. Cecilie er høyskolelektor ved Handelshøyskolen BI. Med 10 års erfaring som kommunikasjonsrådgiver er hun en prisbelønt foreleser i BI systemet og har et brennende engasjement for sosiale medier hvor hun er en aktiv bidragsyter.
Sosiale Medier 08062010 FinansdepartementetInnovation NorwayMer enn Facebook
Særtrekk ved sosiale medier
Anvendelse internt Anvendelse eksternt
Fallgruver
Hvordan komme i gang?
Facebook-kurs | InnledningAnne AabyKurs for kunnskapsbedrift i strategi, teknisk språk og utførelse for Facebook.
Tilgjengeliggjøring og deling av kunnskap er viktig for fremtidens kunnskapsbedrifter.
Fem innspill om sosiale medier og næringslivet på Smart Communication Day i S...Christian BrosstadPresentasjon om sosiale medier og næringslivet/företag på Smart Communication Day i Stockholm 6. oktober 2010 og Gøteborg 20. oktober 2010.
Noen punkter fra presentasjonen:
Hvordan skaper sosiale medier gode relasjoner, bedre produkter og tjenester og nye muligheter?
Hva er sosiale medier?
Innovasjon med kundene
Kundeservice i sosiale medier
Bygg god intern kultur
Hvilke sosiale medier bruker vi?
Bruk sosiale medier internt også
Core model workshop at Confab Intensive 2015Ida AalenThe document describes The Core Model, a workshop method for structuring digital products and content around user needs and business goals. The workshop is facilitated in 5 steps: 1) Identifying core pages by matching goals and tasks, 2) Defining inward paths to content, 3) Determining core content, 4) Establishing forward paths after tasks are complete, 5) Prioritizing elements for mobile. Examples demonstrate increasing donations, membership and project leads by applying the model. The method emphasizes objectives, core elements, and creative forward paths over traditional site hierarchies.
The Core Model at UX Camp CPH 2014Ida AalenThis document summarizes Ida Aalen's presentation on the Core Model approach to website design. The Core Model involves identifying the most important core pages that meet key business goals and user tasks. These core pages are mapped out and connected by inward paths that guide users to the page and forward paths that guide users onward after completing their task. The Core Model workshop involves identifying core pages, mapping inward and forward paths, prioritizing core content, and applying the model to drive measurable improvements like increased donations, membership, or customer support. The Core Model provides a task-focused, goal-oriented approach to website design and organization.
Swedish Content Day: Content Against CancerIda AalenThe document discusses using the Core Model approach to website design. The Core Model focuses on identifying core pages that address key business goals and user tasks. A workshop is described where participants work through steps to identify core pages, how users arrive at them, essential content, and future paths. The goal is designing websites around the core needs of users and objectives of the organization.
Content against cancer and the core model at EuroIA2014 in BrusselsIda AalenCase study with some incredible results, detailing how we redesigned The Norwegian Cancer Society's website using concept phases and the core model. The site works great both for the user and the organization.
Core model thinking at the Norwegian Cancer Society - Responsive Day Out Brig...Ida AalenA 20 minute case study of how we use the core model and mobile first thinking to redesign the Norwegian Cancer Society's website. Find resources here: http://bit.ly/core-brighton
Hvordan et lite budsjett, frie tøyler og veldig kort tid ga et (ganske) unive...Ida AalenPresentert på seminar i regi av DogA. Masse kred til @virrvarr AKA Ida Jackson for poengene jeg har lånt!
Universell utforming. Frokostseminar 27. mai på Månefisken i regi av Netlife ...Ida AalenBlogpost med tipsene om hva du kan gjøre for og bli mer tilgjengelig i dag:
http://iallenkelhet.no/2014/05/27/universell-utforming-5-gode-steder-a-starte/
Mer om hvordan Store norske leksikon jobber kan du lese på deres blogg:
http://lillenorske.no/category/nye-nettsider/
Vil du lære mer? Kom på kurs! http://netliferesearch.com/kurs/kurs-universell-utforming-av-nettsider/
Foredrag av
Ida Jackson, Store norske leksikon
Ida Aalen, Netlife Research
Wilhelm Joys Andersen, WJA
Joakim Bording, Netlife Research
Using the core model to reach your objectives - Confab Central 2014Ida AalenFind PDF downloads of the core model sheets here: http://bit.ly/core-model
The Norwegian Cancer Society’s (NCS) new website has achieved amazing results:
198% increase in one-time donations
288% increase in monthly donors registered
107% increase in members registered
348% increase in incoming links
80% increase in unique visitors per year
How did we do it? We developed the website around NCS’s core content—information about different types of cancer—and developed a core message and content guidelines that allow NCS to address cancer in an informative, authoritative, and sensitive way, while still focusing on NCS’s main objectives.
In this session you'll learn:
How to use the core model to prioritize content and succeed at content governance
How the core model can be combined with a mobile first and content first approach to achieve a truly collaborative and interdisciplinary team
How content governance is improved by a clear and defined core message
7 digitale nyttårsforsetter for 2014. Medietrender 2014Ida AalenForedrag holdt ved Medietrender 2014 i regi av TNS Gallup.
Les mer på http://www.tns-gallup.no/?did=9109779
Webinar: Content against cancerIda AalenHow to succeed with your content. Video will be online here: http://www.customercarewords.com/webinar-previous.html
Content Against Cancer - CSForum13 HelsinkiIda Aalen- Using the core model to prioritize content in a responsive website
- How content governance is improved by a clear and defined core message
- How content is enhanced by working collaboratively and interdisciplinarily
- Amazing results!
Fra gode intensjoner til store donasjoner. Fundraising på kreftforeningen.noIda AalenBeate Sørum (Kreftforeningen) & Ida Aalen (Netlife Research) sitt foredrag på Fundraisingkonferansen
Social Media / University of Oslo's summer schoolIda AalenWhy do people use social media? How does it affect social networks and social capital? How does information spread in social media?
5. • Definisjoner og kjennetegn
• Spredning og motivasjon
• Sosiale nettverk
• Sosialisering og
kommunikasjon
• Identitet og førsteinntrykk
• Kontekst og privatliv
• Engasjement og
informasjon
9. • 6 ledd mellom e-
Blir verden postbrukere i 2001
• 6,6 ledd melom folk som
mindre? chatter på MSN Messenger
i 2007
• 4,7 ledd mellom to
tilfeldige Facebook-
brukere i 2011
• 3,4 ledd mellom to
tilfeldige, aktive Twitter-
brukere i 2011
10. 40
2008
2009
2010
30
20
Hvor mange
Facebook-
venner har
nordmenn?
10
0
Under 50 51-100 101-200 201-500 Over 500
Brandtzæg & Nov (2011) - sjekk også @PetterBB
11. – You can’t refuse... it’s a
complete ‘no-no’, a complete
slap in the face to like deny
anyone who wants to be
your friend
Britisk student
13. Sterke bånd
Sosial To personer med nær
tilknytning, f eks venn eller
nettverks- familie
teori Svake bånd
Bekjente av ulike slag
Ingen bånd
...men det kan godt hende
de to har felles bånd
15. – De med store og varierte
nettverk har større sosial
kapital enn de med færre og
mindre varierte relasjoner
Granovetter (1973)
16. – Sosial kapital er de
ressursene man har tilgang
på gjennom sine relasjoner
til andre mennesker
Bourdieu (1983), Ellison et al (2007) m.fl.
17. To typer sosial kapital
Sammenbindende Overskridende sosial
sosial kapital kapital
har sitt utspring i våre er verdien vi får av de
sterke bånd, for eksempel svake båndene, f eks
venner og familie. Disse tidligere kollegaer,
menneskene har vi gjerne klassekamerater, naboer og
mer til felles med. venners venner. Disse har
vi gjerne mindre til felles
med, og færre felles kjente.
18. • ≤ 5 i den innerste sirkelen
Venner i • ≤ 15 man er nært knyttet til
• ≤ 50 mennesker som man
den kommuniserer med ofte
nok til å vite hva som skjer
“virkelige” i livet deres
• ≤ 150 personer som du har
verden relasjoner til
• ≤ 500 du er på hils med
eller lignende
• ≤ 2000 ansikter man kan
gjenkjenne
19. Ellison et al (2007)
Får vi mer • Det er en klar
sammenheng mellom bruk
sosial av Facebook og sosial
kapital
kapital av • Facebook har mest å si for
bekjentskaper og løse bånd
sosiale • Mer bruk av Facebook
betyr flere bekjentskaper
medier? • Facebook gjør det enklere
å holde kontakt med folk
langt borte
20. Tufekci (2008)
...men Brandtzæg & Nov
(2011)
Facebook • Ingen sammenheng
mellom antall nære venner
er ikke og bruk av Facebook
viktig for
nære
venner
22. • Studentene hadde 242
Så kjenner Facebook-venner, men
oppga å ha 48 venner og
vi egentlig kompiser
• 120 Facebook-venner, men
flere? tagget i bilder sammen
med 15 andre brukere
• Twitter-brukere snakker
sjeldent jevnelig med mer
enn 40-50 stykker
23. De rike blir rikere
Tre De populære blir enda mer
populære
hypoteser
Sosial kompensasjon
om hva Sjenerte personer har
lettere for å knytte bånd på
dette betyr nettbasert kommunikasjon
Tidsfortrengning
Sjenerte personer sitter på
nett istedet for å sosialisere
27. Det å dele ting i sosiale
medier er først og fremst
en sosial aktivitet og
motivert av behov for
aksept og samhørighet
28. – De har så spreke,
innholdsrike liv, og
dokumenterer det med
bilder av barn med syltetøy i
munnvikene [...]
Aftenposten (12.03.2011)
29. – Noe har skjedd med oss. En
stille forvandling. Idet vi
logget oss på fjesboka, ristet
vi av oss janteloven og ble til
superhelter.
Aftenposten (12.03.2011)
42. – Fatisk kommunikasjon ofte
er formålsløs, innledende,
åpenbar, uinteressant, noen
ganger suspekt og til og med
irrelevant, [men] del av
Wang et al (2011:47-48)
43. prosessen for å fylle våre
iboende menneskelige
behov for sosialt fellesskap
og gjensidig anerkjennelse
Wang et al (2011:47-48)
45. Typisk innhold:
Social • Småprat om hva man gjør
er den største og vanligste
grooming bruken
• Samtaler
på Twitter • Dele informasjon og lenker
46. Skrive på veggen
Social Si hei, gratulere med
dagen, gi komplimenter
grooming
Legge ut bilder
på Mimre og dele opplevelser
Facebook Oppdatere status
Humør, hvor vi er, hva vi
skal
47. – I get anxious if my last wall
post was from a week ago
because it looks like you're a
nerd. It really matters.
Jente, andre trinnet på high school
Sitert i “Alone together”
48. – People know it is a way that
people are going to judge
you.
Jente, andre trinnet på high school
Sitert i “Alone together”
61. – Det er jo ofte det er greit å
vite hva en person gjør uten
å måtte spørre. Bare sånn
for nysgjerrighetens skyld
Norsk Facebook-bruker
Brandtzæg & Lüders (2009: 55)
62. – I have never seen her wear a
pantsuit, she was always
known for being more
promiscuous
College-student
DeAndrea & Walther (2011: 820)
63. She is now entering the job
market and her family may
be on Facebook so she
doesn’t want to be seen as a
slut.
College-student
DeAndrea & Walther (2011: 820)
64. Enklere
Ikke alt er • Utadventhet
• Åpenhet
like lett å • Politisk ideologi
• Religiøsitet
se fra en • Hvor likandes man er
profil.. Vanskeligere
• Nevrotisisme
65. Sjenanse
Det • Om du selv sier du er
sjenert, har det lite å si hva
viktigste er veggpostene tyder på
hva andre Utseende
• Om du selv hevder du er
sier.. pen, har det mye å si hva
veggpostene tyder på
• Du virker penere om de
som skriver på veggen er
pene!
68. Frontstage
Erving Alle ser deg, og du må
opptre i tråd med
Goffman: konteksten, rollen din og
de andres roller.
Teateret
Backstage
som et mer avslappet sted hvor
vi kan tre ut av våre roller
metafor
70. • Det er vanskeligere å se og
Det er mer vite hvem publikummet
vårt er
krevende i • Det er vanskeligere å vite
hva som er den sosiale
sosiale konteksten
• Når vi ikke kjenner
medier: publikummet og
konteksten, bryter det ned
skillet mellom privat og
offentlig
71. Kontekstkollaps
Selv hvis man vet hvem publikummet sitt er, så kan det
være vanskelig å oppføre seg på en måte som passer
alle. Hva skjer om man gir det samme inntrykket til
besteforeldre, nære og fjerne venner, kollegaer,
ekskjærester, fettere og folk man egentlig ikke kjenner
enn gang?