More Related Content
What's hot (15)
Similar to โครงงาȨอมพิวเตอร์ (20)
โครงงาȨอมพิวเตอร์
- 1. แบบเสนอโครงร่า งโครงงาȨอมพิว เตอร์ รหัส วิช า ง 33201 ชื่อ วิช า เทคโนโลยีส ารสนเทศและ การสื่อ สาร 5 ปีก ารศึก ษา 2555 ชื่อ โครงงาน คำา ในภาษาไทยที่ม ัก เขีย นผิด ชือ ผูท ำา โครงงาน ่ ้ 1.นางสาวศศิปรียา เทพนม เลขที่ 27 ชั้น ม.6 ห้อง 15 2.นางสาวมนัชนันท์ กันยาทิพย์ เลขที่ 28 ชั้น ม.6 ห้อง 15 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำา เนิน งาน ภาคเรีย นที่ 1-2 ปีก าร ศึก ษา 2555 โรงเรีย นยุพ ราชวิท ยาลัย จัง หวัด เชีย งใหม่
- 2. สำา นัก งานเขตพื้น ที่ก ารศึก ษามัธ ยมศึก ษาเขต 34 ใบงาน การจัด ทำา ข้อ เสนอโครงงาȨอมพิว เตอร์ สมาชิก ในกลุ่ม 1. นางสาวศศิป รีย า เทพนม เลขที่ 27 2. นางสาว มนัช นัน ท์ กัน ยาทิพ ย์ เลขที่ 28 ชื่อ โครงงาน (ภาษาไทย) คำา ในภาษาไทยที่ม ัก เขีย นผิด ชื่อ โครงงาน (ภาษาอัง กฤษ) Mistake of Thai words ประเภทโครงงาน PowerPoint ชื่อ ผู้ท ำา โครงงาน นางสาวศศิป รีย า เทพนม เลขที่ 27 ชื่อ ที่ป รึก ษา นางสาวมนัช นัน ท์ กัน ยาทิพ ย์ เลขที่ 28 ระยะเวลาดำา เนิน งาน 4 สัป ดาห์ ที่ม าและความสำา คัญ ของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทำาโครงงาน) ประเทศของเรานั้น มีภ าษาไทยที่เ ป็น ภาษาประจำา ประเทศ และใช้เ พีย งประเทศเดีย วโดยไม่ไ ด้ไ ปลอกเลีย นแบบมาจาก ประเทศใด ภาษาไทยจึง เป็น ภาษาที่ค นไทยทุก คนควรร่ว มมือ ร่ว มใจรัก ษาไว้แ ละใช้อ ย่า งถูก ต้อ ง และเหมาะสม แต่ใ นปัจ จุบ ัน มีค นไทยจำา นวนมากที่ย ัง ใช้ภ าษาไทยได้ไ ม่ ถูก ต้อ งมีก ารเขีย นที่ผ ิด และไม่ม ีค วามรู้ใ นการสะกดคำา ให้ถ ูก ต้อ ง ตามพจนานุก รมของไทยและคนส่ว นใหญ่ก ็จ ะละเลยในการศึก ษา แก้ไ ขและเขีย นให้อ ย่า งถูก ต้อ งมีก ารปล่อ ยเลยไปทำา ให้ก ลาย เป็น การใช้ภ าษาที่ผ ิด และจะผิด ต่อ ไปเรื่อ ยๆตามกัน ไป ดัง นั้น กลุ่ม ของดิฉ ัน จึง มีแ นวคิด จัด ทำา สื่อ PowerPoint เรื่อ งคำา ใน ภาษาไทยที่ม ัก เขีย นผิด ซึ่ง ในสื่อ จะเสนอและยกตัว อย่า งคำา ที่ค น ไทยมัก จะไม่เ คยรู้แ ละเขีย นผิด บ่อ ยๆมานำา เสนอเพื่อ ที่จ ะได้ร ับ ทราบและใช้ก ัน ได้อ ย่า งถูก ต้อ งมากขึ้น วัต ถุป ระสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
- 3. 1. เพื่อ นำา เสนอคำา ในภาษาไทยที่ม ัก เขีย นผิด 2. เพื่อ เป็น แหล่ง ข้อ มูล ต่อ บุค คลที่ส นใจในเรื่อ งนี้ 3. เพื่อ ที่ค นไทยจะได้เ ขีย นคำา ในภาษาไทยผิด น้อ ยลง ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการทำา โครงงาน) 1. หน้า แรกเป็น หัว ข้อ ของชื่อ โครงงาน 2. หน้า หลัก จะอยู่ใ นส่ว นที่ส องโดยให้ผ ู้ใ ช้ค ลิก ตัว อัก ษรเพื่อ ไป ยัง หน้า ข้อ มูล ของอัก ษรนั้น ๆ 3. หน้า ของข้อ มูล จะประกอบไปด้ว ยเนื้อ หา หลัก การและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำาโครง งาน) ปัจจุบัน"ภาษาไทย " ของคนไทยเองใช้ไม่ถูกต้อง โดยเฉพาะเด็กรุ่น ใหม่ที่มักจะเขียนภาษาไทยกันอย่างผิด ๆ แม้แต่บางคำาที่ไม่น่าจะเขียนผิด แต่เพราะความเคยชิน ทำาให้เขียนผิดอย่างที่คุณครูสอนภาษาไทยยังต้องกุม ขมับ ซึ่งบางทีเราอาจจะไม่ได้ตั้งใจเขียนผิด แต่เป็นเพราะเห็นตามร้านค้า ป้ายประกาศตามสถานที่ต่าง ๆ เขียนเช่นนี้จนคุ้นตา ทำาให้เราเข้าใจว่า คำา ดังกล่าวเขียนถูกต้อง นำาไปสู่การจดจำาที่ผิด ๆ ความเคยชิน โดยเฉพาะ "คำา ทับ ศัพ ท์ภ าษาอัง กฤษ " ซึ่งคนไทยนิยมออกเสียงตรี ที่มักนำามาเขียนกันแบบผิด ๆ ให้เห็นอยู่บอย ๆ เช่น คำาว่า คุ๊ก กี้ ช๊อ กโก ่ แลต ซีฟ ู๊ด น๊อ ต นู๊ด ท๊อ ป แฟ๊บ มั๊ย ร๊อ ก สนุ๊ก เกอร์ เสื้อ เชิ๊ต รู้ไหมว่า จริง ๆ แล้วคำาเหล่านี้เขียนผิดทั้งหมด เพราะตามหลักภาษาไทยที่ได้บัญญัติไว้ในราชบัณฑิตยสถานนั้น ได้ระบุไว้ว่า "วรรณยุก ต์ต รี" ไม่ส ามารถใช้ก ับ คำา ที่ข ึ้น ต้น ด้ว ย พยัญ ชนะเสีย งตำ่า หรือ อัก ษรตำ่า ได้ (อักษรตำ่า มีทั้งหมด 24 ตัว แบ่งเป็น อักษรตำ่าคู่ 14 ตัว คือ ค, ฅ, ฆ, ช, ฌ, ซ, ฑ, ฒ, ท, ธ, พ, ภ, ฟ, ฮ และอักษร ตำ่าเดี่ยว 10 ตัว คือ ง, ญ, ณ, น, ม, ย, ร, ล, ว, ฬ) ดัง นั้น แล้ว คำา ทับ ศัพ ท์ภ าษาอัง กฤษบางคำา ที่อ อกเสีย งตรี อาจใช้ไ ม้โ ท ไม้ไ ต่ค ู้แ ทน หรือ ไม่ต ้อ งใส่ว รรณยุก ต์ใ ด ๆ เลย ดัง นั้น จากคำา ข้า งต้น ที่เ ขีย นถูก ต้อ งต้อ งเป็น คุก กี้ ช็อ กโกแล็ต ซีฟ ู้ด น็อ ต นู้ด ท็อ ป มั้ย ร็อ ก สนุก เกอร์ เสื้อ เชิ้ต วิธ ีด ำา เนิน งาน แนวทางการดำา เนิน งาน 1. ร่ว มกัน คิด ปรึก ษาหารือ ของหัว ข้อ ในการทำา โครงงาน 2. แบ่ง หน้า ที่ค ้น คว้า หาข้อ มูล ที่จ ะนำา มาใช้ใ นการทำา โครงงาน 3. เลือ กสื่อ การนำา เสนอของโครงงานที่เ หมาะสม
- 4. 4. ร่า งโครงงานออกมาและให้ผ ู้ท ี่ป รึก ษาพิจ ารณา 5. ตรวจสอบความถูก ต้อ งของโครงงานที่ร ่า งไว้ 6. จัด ทำา สื่อ การนำา เสนอตามที่ไ ด้ว างแผน 7. จัด ทำา รายงานโครงงาน เครื่อ งมือ และอุป กรณ์ท ี่ใ ช้ 1. คอมพิว เตอร์ 2. หนัง สือ 3. เว็บ ไซต์ต ่า งๆ สื่อ ออนไลน์ งบประมาณ 100 บาท ขั้น ตอนและแผนดำา เนิน งาน ลำา ขั้น ตอน สัป ดาห์ท ี่ ผู้ร ับ ผิด ดับ ชอบ ที่ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 1 คิดหัวข้อโครง / สมาชิก งาน ในกลุ่ม 2 ศึกษาและ / สมาชิก ค้นคว้าข้อมูล ในกลุ่ม 3 จัดทำาโครงร่าง / ศศิปรียา งาน 4 ปฏิบัติการสร้าง / สมาชิก โครงงาน ในกลุ่ม 5 ปรับปรุงทดสอบ / ศศิปรียา 6 การทำาเอกสาร / มนัช รายงาน นันท์ 7 ประเมินผลงาน / มนัช นันท์ 8 นำาเสนอโครง / สมาชิก งาน ในกลุ่ม ผลที่ค าดว่า จะได้ร ับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำาโครง งาน) 1. สื่อ การนำา เสนอเป็น ประโยชน์ต ่อ ผู้ท ี่ส นใจ 2. คนจำา นวนหนึ่ง สามารถนำา ไปใช้ไ ด้ใ นชีว ิต ประจำา วัน
- 5. สถานที่ดำาเนินการ 1. ห้อ งสมุด โรงเรีย นยุพ ราชวิท ยาลัย 2. บ้า นของสมาชิก ในกลุ่ม กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง สาระการเรีย นรู้ภ าษาไทย สาระการเรีย นรู้ก ารงานอาชีพ และเทคโนโลยี แหล่ง อ้า งอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครงงาน) http://www.crc.ac.th/variety/thai_alpha/mistake.html http://hilight.kapook.com/view/62159