ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล
 ความหมายของการนาเสนอข้อมูล
การนาเสนอข้อมูล หมายถึง การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความรู้ ความคิดเห็นหรือ
ความต้องการไปสู่ผู้รับสาร โดยใช้เทคนิคหรือวิธีการต่าง ๆ อันจะทาให้บรรลุผลสาเร็จตาม
จุดมุ่งหมายของการนาเสนอ
หลักการนาเสนอข้อมูลและสร้างสื่อนาเสนอ การนาเสนองานหรือผลงานนั้นสื่อนาเสนอ
เปรียบเสมือนสะพานเชื่อม๶Ȩ้อหาของผู้บรรยายไปยังผู้ฟังและผู้ชม ดังนั้นสื่อจึงมีบทบาทสาคัญ
อย่างมาก สื่อที่ดี จะช่วยให้การถ่ายทอด๶Ȩ้อหาสาระทาได้อย่างรวดเร็วยิ่งขึ้น ผู้ฟังและผู้ชมจะ
สามารถ จดจา๶Ȩ้อหาสาระได้นานและเข้าใจใน๶Ȩ้อหาได้ดีมากขึ้น
บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล
 หลักการพื้นฐานของการนาเสนอข้อมูล
1. การดึงดูดความสนใจ โดยการออกแบบและเลือกองค์ประกอบต่าง ๆ ให้น่าสนใจ เช่น
สีพื้น แบบ สีและขนาดของตัวอักษร รูปประกอบ ต้องเหมาะสม สวยงาม
2. ความชัดเจนและความกระชับของ๶Ȩ้อหา ส่วนที่เป็นข้อความต้องสั้นแต่ได้ใจความ
ชัดเจน ส่วนที่เป็นภาพประกอบต้องมีส่วนสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์กับข้อความที่ต้องการสื่อ
ความหมาย
3. ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น กลุ่มเป้าหมายเป็นเด็ก ต้องใช้สีสด ๆ และ
ภาพการ์ตูนมีความเหมาะสม ถ้ากลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใหญ่ ต้องเน้นการนาเสนอเรื่องวิชาการหรือ
ธุรกิจและใช้ภาพประกอบที่เหมาะสม
บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล
 หลักการเตรียมงานนาเสนอ
การนาเสนอที่ดีควรทาอย่างเป็นลาดับขั้นตอน ซึ่งการเตรียมงานนาเสนอด้วยโปรแกรม
Microsoft PowerPoint มีขั้นตอนดังนี้
1. เตรียมข้อมูลที่ต้องการนาเสนอ ก่อนการจัดทางานนาเสนอ ควรมีความชัดเจนในสิ่งที่
ต้องการนาเสนอ เช่น การร่างหัวข้อและรายละเอียดที่ต้องการนาเสนอ การวางลาดับขั้นตอน
และแนวทางการนาเสนอ โดยหัวข้อและข้อความที่ใช้นาเสนอควรเป็นประโยคที่สมบูรณ์ กระชับ
และเข้าใจง่าย นอกจากนี้ควรศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับผู้ฟังด้วย เช่น อายุ เพศ ความรู้ เป็นต้น
บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล
 หลักการเตรียมงานนาเสนอ (ต่อ)
2. วางโครงร่างสไลด์ ให้นาชื่อหัวข้อและรายละเอียดที่ร่างไว้มาจัดโครงร่างและวาง
ลาดับสไลด์ โดยกาหนดจานวนสไลด์ทั้งหมดคร่าว ๆ แล้วจึงวางแผนว่าในสไลด์แต่ละแผ่นควรใส่
๶Ȩ้อหา รูปภาพหรือวีดิโอประกอบอย่างไร พร้อมทั้งจัดลาดับให้เหมาะสมกับ๶Ȩ้อหา
3. สร้างงานนาเสนอ ให้นาข้อมูลและโครงร่างที่วางแผนไว้มาสร้างงานนาเสนอด้วย
โปรแกรม Microsoft PowerPoint โดยใส่๶Ȩ้อหาต่าง ๆ เช่น ข้อความ รูปภาพลงในสไลด์
และตกแต่งให้สวยงาม
บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
 การเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
เมื่อต้องการเข้าสู่การใช้งานของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เพื่อเปิดใช้
งาน มีขั้นตอนดังนี้
1. คลิกที่ปุ่ม Start
2. คลิกที่ All Programs
3. คลิกที่ Microsoft Office 2013
4. คลิกที่ PowerPoint 2013
บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
5. เลือกรูปแบบของแผ่นสไลด์ (จากรูปเลือกเป็นแผ่นสไลด์เปล่า) ก่อนจะเข้าสู่การใช้
งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
 ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการ
ทางานดังนี้
บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการทางานดังนี้
1. แถบเครื่องมือด่วน (Quick Access Toolbar) เป็นส่วนที่รวบรวมคาสั่งที่ใช้งานบ่อย ๆ เพื่อให้
เรียกใช้งานได้ทันที
2. ปุ่มควบคุมหน้าต่างโปรแกรม (Program Window Control.) เป็นส่วนที่ใช้ควบคุมการย่อ ขยายและ
ปิดหน้าต่างของโปรแกรม
3. ปุ่มแฟ้ม (FILE) เป็นส่วนที่รวบรวมคาสั่งในการจัดการกับไฟล์ เช่น การสร้างงานนาเสนอใหม่ (New)
การเปิด (Open) การบันทึก (Save) เป็นต้น
ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 (ต่อ)
เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการทางานดังนี้
4. แถบริบบอน (Ribbon) เป็นส่วนที่รวบรวมเครื่องมือการใช้งานของโปรแกรม เช่น แท็บ HOME,
INSERT, DESIGN, TRANSITIONS, ANIMATIONS, SLIDE SHOW, REVIEW และ VIEW
5. แถบนาทาง (Navigation Page) เป็นส่วนที่ใช้แสดงสไลด์ขนาดย่อ เพื่อจัดการกับสไลด์ เช่น การ
แทรก การลบ การย้ายสไลด์ เป็นต้น
6. แถบเลื่อน (Scroll Bar) เป็นส่วนที่ใช้สาหรับเลื่อนหน้าจอไปยังสไลด์อื่น ๆ
7. พื้นที่การออกแบบสไลด์ (ݺߣ Pane) เป็นส่วนสาหรับอออกแบบและแสดงรายละเอียดของสไลด์
ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 (ต่อ)
เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการทางานดังนี้
8. หมายเลขสไลด์ (ݺߣ Number) เป็นส่วนที่ใช้บอกว่าเรากาลังอยู่ในสไลด์จานวนสไลด์ทั้งหมด
9. ภาษา (Language) เป็นส่วนที่ใช้บอกสถานะของการใช้ภาษา
10. ปุ่มมุมมอง (View) เป็นส่วนสาหรับเปลี่ยนมุมมองการทางานของสไลด์
11. ปุ่มเลื่อนย่อ-ขยาย (Zoom Controls) เป็นส่วนสาหรับย่อ-ขยายหน้าจอของโปรแกรม
จบการนาเสนอ

More Related Content

What's hot (20)

สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียน
สื่อและแหล่งการเรียนสื่อและแหล่งการเรียน
สื่อและแหล่งการเรียน
maymymay
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
yuapawan
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
ratiporn-hk
บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้
sirinan120
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้.
สื่อและแหล่งการเรียนรู้.สื่อและแหล่งการเรียนรู้.
สื่อและแหล่งการเรียนรู้.
Nkidsana
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียน
สื่อและแหล่งการเรียนสื่อและแหล่งการเรียน
สื่อและแหล่งการเรียน
maymymay
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
yuapawan
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
ratiporn-hk
บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งเรียนรู้
sirinan120
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้.
สื่อและแหล่งการเรียนรู้.สื่อและแหล่งการเรียนรู้.
สื่อและแหล่งการเรียนรู้.
Nkidsana
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Nat Thida

Viewers also liked (11)

บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้ บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
Kanatip Sriwarom
บทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Kanatip Sriwarom
บทที่สองȨัตกรรม
บทที่สองȨัตกรรมบทที่สองȨัตกรรม
บทที่สองȨัตกรรม
Bome Fado
9 7-เปิดประตู
9 7-เปิดประตู 9 7-เปิดประตู
9 7-เปิดประตู
patmalya
การสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU library
การสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU libraryการสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU library
การสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU library
Rachanee Inlek
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Kanatip Sriwarom
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
Krongkaew kumpet
2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare
2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare
2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare
ݺߣShare
What to Upload to ݺߣShare
What to Upload to ݺߣShareWhat to Upload to ݺߣShare
What to Upload to ݺߣShare
ݺߣShare
Getting Started With ݺߣShare
Getting Started With ݺߣShareGetting Started With ݺߣShare
Getting Started With ݺߣShare
ݺߣShare
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้ บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
Kanatip Sriwarom
บทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
Kanatip Sriwarom
บทที่สองȨัตกรรม
บทที่สองȨัตกรรมบทที่สองȨัตกรรม
บทที่สองȨัตกรรม
Bome Fado
9 7-เปิดประตู
9 7-เปิดประตู 9 7-เปิดประตู
9 7-เปิดประตู
patmalya
การสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU library
การสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU libraryการสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU library
การสมัครเข้ารับการอบรมทักษะการรู้สารสนเทศที่ KKU library
Rachanee Inlek
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Kanatip Sriwarom
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
Krongkaew kumpet
2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare
2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare
2015 Upload Campaigns Calendar - ݺߣShare
ݺߣShare
What to Upload to ݺߣShare
What to Upload to ݺߣShareWhat to Upload to ݺߣShare
What to Upload to ݺߣShare
ݺߣShare
Getting Started With ݺߣShare
Getting Started With ݺߣShareGetting Started With ݺߣShare
Getting Started With ݺߣShare
ݺߣShare

Similar to สื่อการสอน (20)

การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศการนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
Saranporn Rungrueang
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
Saranporn Rungrueang
ใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
ใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงานใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
ใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
Tarinee Bunkloy
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pisการใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
sofuwan
Work1m34 34-47
Work1m34 34-47Work1m34 34-47
Work1m34 34-47
marootkwa
Work1m34 14-21
Work1m34 14-21Work1m34 14-21
Work1m34 14-21
Ford Rpj
Work1m33no10,12
Work1m33no10,12Work1m33no10,12
Work1m33no10,12
พี่เน ตริงโตร้ง
การผลิตสื่อ
การผลิตสื่อการผลิตสื่อ
การผลิตสื่อ
วิทยาลัย๶ทคȨคราชบุรี
Work1m32no 34 40
Work1m32no 34 40Work1m32no 34 40
Work1m32no 34 40
Thanakit Yean
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองานการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
tanachot1898
Work1 m32-4 m32-9
Work1 m32-4 m32-9Work1 m32-4 m32-9
Work1 m32-4 m32-9
ตุลากร คำม่วง
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Cedric Jakkapat
โครงงาȨอมพิวเตอร์1
โครงงาȨอมพิวเตอร์1โครงงาȨอมพิวเตอร์1
โครงงาȨอมพิวเตอร์1
Cedric Jakkapat
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
Lalin Boonchuay
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
Lalin Boonchuay
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองานการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
Jump Takitkulwiwat
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองานการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
Yanisa Tean
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...
Dr.Kridsanapong Lertbumroongchai
ความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองาน
ความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองานความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองาน
ความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองาน
Fair Kung Nattaput
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศการนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
Saranporn Rungrueang
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
การนำเสนองานึϹวย๶ทคโนโลยีสารสȨทศ
Saranporn Rungrueang
ใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
ใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงานใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
ใบความรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
Tarinee Bunkloy
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pisการใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
sofuwan
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองานการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
tanachot1898
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Cedric Jakkapat
โครงงาȨอมพิวเตอร์1
โครงงาȨอมพิวเตอร์1โครงงาȨอมพิวเตอร์1
โครงงาȨอมพิวเตอร์1
Cedric Jakkapat
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
Lalin Boonchuay
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนอ
Lalin Boonchuay
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองานการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
Jump Takitkulwiwat
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองานการใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
การใช้๶ทคโนโลยีสารสȨทศȨ๶สนองาน
Yanisa Tean
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...
เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (Learning Media Technique in Digita...
Dr.Kridsanapong Lertbumroongchai
ความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองาน
ความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองานความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองาน
ความหมายและองค์ประกอบการȨ๶สนองาน
Fair Kung Nattaput

More from Wanidchaya Ongsara (15)

Text
TextText
Text
Wanidchaya Ongsara
Text
TextText
Text
Wanidchaya Ongsara
Chapter5
Chapter5Chapter5
Chapter5
Wanidchaya Ongsara
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
Wanidchaya Ongsara
Chapter3
Chapter3Chapter3
Chapter3
Wanidchaya Ongsara
Chapter2
Chapter2Chapter2
Chapter2
Wanidchaya Ongsara
Semples
SemplesSemples
Semples
Wanidchaya Ongsara
Chapter1
Chapter1Chapter1
Chapter1
Wanidchaya Ongsara
Ch3
Ch3Ch3
Ch3
Wanidchaya Ongsara
Ch4
Ch4Ch4
Ch4
Wanidchaya Ongsara
Ch2
Ch2Ch2
Ch2
Wanidchaya Ongsara
Chapter 1
Chapter 1Chapter 1
Chapter 1
Wanidchaya Ongsara

สื่อการสอน

  • 1. โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
  • 2. บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล  ความหมายของการนาเสนอข้อมูล การนาเสนอข้อมูล หมายถึง การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความรู้ ความคิดเห็นหรือ ความต้องการไปสู่ผู้รับสาร โดยใช้เทคนิคหรือวิธีการต่าง ๆ อันจะทาให้บรรลุผลสาเร็จตาม จุดมุ่งหมายของการนาเสนอ หลักการนาเสนอข้อมูลและสร้างสื่อนาเสนอ การนาเสนองานหรือผลงานนั้นสื่อนาเสนอ เปรียบเสมือนสะพานเชื่อม๶Ȩ้อหาของผู้บรรยายไปยังผู้ฟังและผู้ชม ดังนั้นสื่อจึงมีบทบาทสาคัญ อย่างมาก สื่อที่ดี จะช่วยให้การถ่ายทอด๶Ȩ้อหาสาระทาได้อย่างรวดเร็วยิ่งขึ้น ผู้ฟังและผู้ชมจะ สามารถ จดจา๶Ȩ้อหาสาระได้นานและเข้าใจใน๶Ȩ้อหาได้ดีมากขึ้น
  • 3. บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล  หลักการพื้นฐานของการนาเสนอข้อมูล 1. การดึงดูดความสนใจ โดยการออกแบบและเลือกองค์ประกอบต่าง ๆ ให้น่าสนใจ เช่น สีพื้น แบบ สีและขนาดของตัวอักษร รูปประกอบ ต้องเหมาะสม สวยงาม 2. ความชัดเจนและความกระชับของ๶Ȩ้อหา ส่วนที่เป็นข้อความต้องสั้นแต่ได้ใจความ ชัดเจน ส่วนที่เป็นภาพประกอบต้องมีส่วนสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์กับข้อความที่ต้องการสื่อ ความหมาย 3. ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น กลุ่มเป้าหมายเป็นเด็ก ต้องใช้สีสด ๆ และ ภาพการ์ตูนมีความเหมาะสม ถ้ากลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใหญ่ ต้องเน้นการนาเสนอเรื่องวิชาการหรือ ธุรกิจและใช้ภาพประกอบที่เหมาะสม
  • 4. บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล  หลักการเตรียมงานนาเสนอ การนาเสนอที่ดีควรทาอย่างเป็นลาดับขั้นตอน ซึ่งการเตรียมงานนาเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint มีขั้นตอนดังนี้ 1. เตรียมข้อมูลที่ต้องการนาเสนอ ก่อนการจัดทางานนาเสนอ ควรมีความชัดเจนในสิ่งที่ ต้องการนาเสนอ เช่น การร่างหัวข้อและรายละเอียดที่ต้องการนาเสนอ การวางลาดับขั้นตอน และแนวทางการนาเสนอ โดยหัวข้อและข้อความที่ใช้นาเสนอควรเป็นประโยคที่สมบูรณ์ กระชับ และเข้าใจง่าย นอกจากนี้ควรศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับผู้ฟังด้วย เช่น อายุ เพศ ความรู้ เป็นต้น
  • 5. บทที่ 1 การนาเสนอข้อมูล  หลักการเตรียมงานนาเสนอ (ต่อ) 2. วางโครงร่างสไลด์ ให้นาชื่อหัวข้อและรายละเอียดที่ร่างไว้มาจัดโครงร่างและวาง ลาดับสไลด์ โดยกาหนดจานวนสไลด์ทั้งหมดคร่าว ๆ แล้วจึงวางแผนว่าในสไลด์แต่ละแผ่นควรใส่ ๶Ȩ้อหา รูปภาพหรือวีดิโอประกอบอย่างไร พร้อมทั้งจัดลาดับให้เหมาะสมกับ๶Ȩ้อหา 3. สร้างงานนาเสนอ ให้นาข้อมูลและโครงร่างที่วางแผนไว้มาสร้างงานนาเสนอด้วย โปรแกรม Microsoft PowerPoint โดยใส่๶Ȩ้อหาต่าง ๆ เช่น ข้อความ รูปภาพลงในสไลด์ และตกแต่งให้สวยงาม
  • 6. บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013  การเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เมื่อต้องการเข้าสู่การใช้งานของโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เพื่อเปิดใช้ งาน มีขั้นตอนดังนี้ 1. คลิกที่ปุ่ม Start 2. คลิกที่ All Programs
  • 7. 3. คลิกที่ Microsoft Office 2013 4. คลิกที่ PowerPoint 2013 บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
  • 8. 5. เลือกรูปแบบของแผ่นสไลด์ (จากรูปเลือกเป็นแผ่นสไลด์เปล่า) ก่อนจะเข้าสู่การใช้ งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
  • 9.  ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการ ทางานดังนี้ บทที่ 2 การใช้งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013
  • 11. ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการทางานดังนี้ 1. แถบเครื่องมือด่วน (Quick Access Toolbar) เป็นส่วนที่รวบรวมคาสั่งที่ใช้งานบ่อย ๆ เพื่อให้ เรียกใช้งานได้ทันที 2. ปุ่มควบคุมหน้าต่างโปรแกรม (Program Window Control.) เป็นส่วนที่ใช้ควบคุมการย่อ ขยายและ ปิดหน้าต่างของโปรแกรม 3. ปุ่มแฟ้ม (FILE) เป็นส่วนที่รวบรวมคาสั่งในการจัดการกับไฟล์ เช่น การสร้างงานนาเสนอใหม่ (New) การเปิด (Open) การบันทึก (Save) เป็นต้น
  • 12. ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 (ต่อ) เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการทางานดังนี้ 4. แถบริบบอน (Ribbon) เป็นส่วนที่รวบรวมเครื่องมือการใช้งานของโปรแกรม เช่น แท็บ HOME, INSERT, DESIGN, TRANSITIONS, ANIMATIONS, SLIDE SHOW, REVIEW และ VIEW 5. แถบนาทาง (Navigation Page) เป็นส่วนที่ใช้แสดงสไลด์ขนาดย่อ เพื่อจัดการกับสไลด์ เช่น การ แทรก การลบ การย้ายสไลด์ เป็นต้น 6. แถบเลื่อน (Scroll Bar) เป็นส่วนที่ใช้สาหรับเลื่อนหน้าจอไปยังสไลด์อื่น ๆ 7. พื้นที่การออกแบบสไลด์ (ݺߣ Pane) เป็นส่วนสาหรับอออกแบบและแสดงรายละเอียดของสไลด์
  • 13. ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 (ต่อ) เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 จะส่วนประกอบของหน้าจอการทางานดังนี้ 8. หมายเลขสไลด์ (ݺߣ Number) เป็นส่วนที่ใช้บอกว่าเรากาลังอยู่ในสไลด์จานวนสไลด์ทั้งหมด 9. ภาษา (Language) เป็นส่วนที่ใช้บอกสถานะของการใช้ภาษา 10. ปุ่มมุมมอง (View) เป็นส่วนสาหรับเปลี่ยนมุมมองการทางานของสไลด์ 11. ปุ่มเลื่อนย่อ-ขยาย (Zoom Controls) เป็นส่วนสาหรับย่อ-ขยายหน้าจอของโปรแกรม