ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ
ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ
ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΣ
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Β2
 O Χριστόφορος Κολόμβος, πιστεύεται ότι
γεννήθηκε στη Γένοβα της Ιταλίας το 1451, αν
και υπάρχουν πολλές θεωρίες γύρω από τη
εθνικότητα του, μεταξύ των πιο εξεζητημένων
ότι ήταν Σκωτσέζος, Έλληνας ή ακόμα και γιος
ενός Πολωνού βασιλιά. Παρόλο που η
οικογένειά του δεν είχε καμία σχέση με την
θάλασσα, ο Κολόμβος, έφηβος ακόμα πιάνει
δουλειά σε ένα εμπορικό πλοίο μέχρι το 1476.
 Τότε καθώς έπλεαν κοντά στις
ακτές της Πορτογαλίας,
πειρατές επιτέθηκαν στο πλοίο
του.Το σκάφος του βυθίστηκε,
αλλά ο 25χρονος Κολόμβος
καταφέρνει να επιβιώσει πάνω σε
ένα ξύλο και να ξεβραστεί στην
ακτή. Από κει πήγε στη Λισαβόνα
και με την ευκαιρία, σπούδασε
μαθηματικά, αστρονομία,
χαρτογραφία και πλοήγηση. Ό,τι
χρειαζόταν δηλαδή για το σχέδιο
που είχε στο μυαλό του και που θα
άλλαζε τον κόσμο για πάντα.
 Στο τέλος του 15ου αιώνα, ήταν σχεδόν
αδύνατο να φτάσει κάποιος στην Ασία
από την Ευρώπη μέσω ξηράς. Οι
συγκρούσεις με άλλους λαούς ήταν
αναπόφεκτες. Άλλα ο πανούργος
Κολόμβος είχε μία τρομερή ιδέα. Αντί
να κάνει τον κύκλο της αφρικανικής
ηπείρου σκέφτηκε να ταξιδέψει δυτικά
στον Ατλαντικό ωκεανό. Οι
υπολογισμοί του, βέβαια, ήταν λάθος.
Υποστήριζε ότι η περιφέρεια της Γης
ήταν πολύ μικρότερη απ’ ότι είναι στην
πραγματικότητα και ένα ταξίδι σαν και
αυτό μπορούσε να πραγματοποιηθεί με
ευκολία.
Παρουσίασε λοιπόν αυτό του το σχέδιο στους
αξιωματούχους της Πορτογαλίας, της Γαλλίας και της
Αγγλίας χωρίς ιδιαίτερη επιτυχία. Η σκέψη του, τελικά,
αξιοποιήθηκε στην Ισπανία στον Φερδινάνδο της
Αραγονίας και την Ισαβέλλα της Καστίλης το έτος 1492.
ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΑΞΙΔΙ
 Στις 3 Αυγούστου ο Κολόμβος
ξεκίνησε το πρώτο ταξίδι του
μαζί με το πλήρωμα του.
Εφυγαν από την Ισπανία με 3
πλοία, το Νίνια, την Πίντα
και τη Σάντα Μαρία. Στις 12
Οκτωβρίου τα πλοία έφτασαν
στην ξηρά, όχι φυσικά στις
Δυτικές Ινδίες αλλά 8000 μίλια
μακριά σ ένα από τα νησιά
Μπαχάμες, το πιο πιθανόν στο
Σαν Σαλβαδόρ. Ο ναύτης που
πρωτοείδε την Νέα Γη λεγόταν
Rodrigo de Triana.
 Το ταξίδι συνεχίστηκε για μήνες, πηγαίνοντας
από νησί σε νησί
της Καραϊβικής αναζητώντας
«μαργαριτάρια, πολύτιμους λίθους, χρυσό,
ασήμι, μπαχαρικά και άλλα εμπορεύματα»
που μάταια είχε υποσχεθεί στους Ισπανούς
προστάτες του.
 Κατά το ταξίδι του κατέγραφε τις σκέψεις
του σε ένα ημερολόγιο . Αναφερόταν στην
άγρια φύση που συνάντησε, τον καιρό, τις
διαθέσεις του πληρώματος αλλά το πιο
σημαντικό ήταν οι εντυπώσεις του από τις
πρώτες επαφές με τους ιθαγενείς και τα
σχέδια του για την υποδούλωση τους.
«Μας έφεραν παπαγάλους και μπάλες από βαμβάκι και
δόρυ και πολλά άλλα πράγματα, τα οποία αντάλλαξαν για
τις γυάλινες χάντρες και τα κουδούνια γερακιών.
Αντάλλαξαν πρόθυμα όλα όσα είχαν… Έχουν
καλοφτιαγμένα σώματα και όμορφα χαρακτηριστικά… Δεν
φέρουν όπλα και δεν γνωρίζουν το σίδερο.
Θα γινόντουσαν καλοί υπηρέτες, μπορούμε να τους
υποτάξουμε και να τους κάνουμε ό,τι θέλουμε.»
 Ανακάλυψε επίσης την Κούβα και
ονόμασε την σημερινή Αϊτή, Ισπανιόλα,
γιατί του θύμιζε το περίγραμμα της
Ισπανίας. Ηθελε, βέβαια, να κάνει
γνωστή την ανακάλυψη του στην
Ευρώπη και να εξασφαλίσει
περισσότερα μέσα για την
εκμετάλλευση των νησιών αυτών πριν
συνεχίσει για να συναντήσει, όπως
ήλπιζε, τις κυρίως Ινδίες και τον
αυτοκράτορα της Κίνας. Ετσι,
εγκατέστησε ένα οχυρό στην Ισπανιόλα
και επέστρεψε στο Πάλος τον Μάρτιο
του 1493.
 Οι βασιλείς και η "κοινή γνώμη"
της εποχής τον υποδέχθηκαν
θερμά ενώ σε όλη την Ευρώπη
διαδόθηκε αστραπιαία η φήμη πως
οι Ισπανοί είχαν φτάσει μέσω του
Ατλαντικού στην Ασία.
 Ο Κολόμβος εντάχθηκε στην
αριστοκρατία της Ισπανίας ως
"δον", ορίστηκε ναύαρχος της
διπλής μοναρχίας, ενώ απέκτησε
τιμές και χρήματα. Μάλιστα
ονομάστηκε και Αντιβασιλέας των
χωρών όπου θα εγκαθιστούσε την
ισπανική κυριαρχία.
Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
TO ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΑΞΙΔΙ
 Ο Κολόμβος αναχώρησε για το
δεύτερο ταξίδι στις 25
Σεπτεμβρίου του 1493 από την
Καδίθη. Έπλευσε
νοτιοδυτικότερα ίσως γιατί
ήλπιζε να φτάσει αυτή τη φορά
στην Ιαπωνία αλλά τελικά
ανακάλυψε τις Αντίλλες νήσους.
Στην πορεία εντόπισε το
σημερινό Πουέρτο Ρίκο και
ξαναβρέθηκε στην Ισπανιόλα.
 Διαπίστωσε ότι ο σταθμός που είχε
εγκαταστήσει είχε καταστραφεί από
συμπλοκή της φρουράς του με
ιθαγενείς. Η φρουρά είχε εξοντωθεί
ολόκληρη. Δεν γύρεψε εκδίκηση,
καθώς ήθελε να προχωρήσει στον
ειρηνικό προσηλυτισμό των Ινδιάνων
στον χριστιανισμό.
 Συνέβαλε στην δημιουργία του
πρώτου ευρωπαϊκού οικισμού στην
Αμερική, τον οποίο ονόμασε Ισαβέλα.
Ταυτόχρονα προχώρησε στην
εξερεύνηση του εσωτερικού των
νησιών και στην αναζήτηση ορυχείων
που ήλπιζε να του δώσουν το άφθονο
χρυσάφι που είχε υποσχεθεί στους
Ισπανούς μονάρχες.
 Το 1494 συνέχισε για λίγο τις
θαλάσσιες "έρευνες" και ανακάλυψε
την Τζαμάικα ενώ εξερεύνησε τη
νότια ακτή της Κούβας.
 Ανυσηχούσε, καθώς αρκετό χρυσάφι
δεν είχε βρεθεί ακόμα και ο
εκχριστιανισμός των ντόπιων δεν
προχωρούσε αρκετά. Φάνηκε σε
εκείνο το διάστημα, 1494-1496, ότι
δεν διέθετε ιδιαίτερες "πολιτικές"
ικανότητες.
 Οι διαφωνίες και οι ρήξεις του με
τους τυχοδιώκτες εκπροσώπους της
μικρής αριστοκρατίας, που
εγκαταστάθηκαν στην αποικία, ήταν
συχνές
 Χωρίς να λάβει αρκετά
εφόδια και ανησυχώντας για
την εικόνα του, επέστρεψε
στην Ισπανία το 1496
αφήνοντας πληρεξούσιο τον
αδερφό του.
 Πέτυχε να μεταστρέψει το
εναντίον του πολλούς από
τους συνοδοιπόρους του, ενώ
ζητούσε επίμονα μια τρίτη
αποστολή για να
ολοκληρώσει το έργο του.
Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ
ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
ΤΟ ΤΡΙΤΟ ΤΑΞΙΔΙ
Ξεκίνησε το καλοκαίρι του
1498 Έπλευσε πάλι
νοτιοδυτικότερα, με
αποτέλεσμα να φτάσει στη
Νότια Αμερική, στις ακτές
της σημερινής Βενεζουέλας.
Βλέποντας τις εκβολές ενός
πολύ μεγάλου ποταμού,
του Ορινόκου, θεώρησε, ότι
βρισκόταν μπροστά σε μια
άγνωστη ήπειρο
νοτιοανατολικά της "Ασίας“.
 Έτσι, μετά εξωνυχιστική
εξερεύνηση έπλευσε στην
Ισπανιόλα. Εκεί, αφού έγινε πια
φανερό ότι η Ισαβέλα είχε
κτιστεί σε κακή τοποθεσία,
εκτεθειμένη σε κυκλώνες και
σε ανθυγιεινό περιβάλλον,
άρχισε στη νότια ακτή η
ανέγερση μιας νέας πόλης,
του Σάντο Ντομίνγκο.
 Τα επόμενα δύο χρόνια ελάττωσε τις
εξερευνήσεις αφού επιδόθηκε στη διοίκηση,
στη διευθέτηση διαφορών, στους πολέμους
των ιθαγενών και στην καταστολή εξεγέρσεων
Ισπανών ιπποτών που τον χαρακτήριζαν
τύραννο και επιχειρούσαν να τον ανατρέψουν.
Η Αυλή δυσαρέστησε εξαιτίας αυτών των
γεγονότων και στα τέλη του 1500 τον
αντικατέστησε με τον αδερφό του. Με τη
βοήθεια του μεγάλου γιου, βέβαια, ο οποίος
τέθηκε από το 1493 στην υπηρεσία της
Ισαβέλας αλλά και στη δική του ρητορική
προσπάθεια πέτυχε να απαλλαχθεί από τις
κατηγορίες
 Ο ναύαρχος ζήτησε απλά τότε να συνεχίσει με
την εξερεύνηση, απαλλαγμένος υποχρεωτικά
από τις πολιτικές ευθύνες και να οδηγήσει τη
χώρα του εκεί που είχε από την αρχή
υποσχεθεί.
Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΤΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
ΤΟ ΤΕΤΑΡΤΟ ΤΑΞΙΔΙ
 Το 1502 εξασφάλισε την εντολή
και την υποστήριξη για ένα ακόμα
ταξίδι. Θεωρούσε πως ήταν
αναγκαίο να πλεύσει δυτικά της
Καραϊβικής μέχρι να συναντήσει
την ινδική χερσόνησο στην
ανατολική ακτή της οποίας
ακόμα δεν είχαν φτάσει οι
Πορτογάλοι. Για το σκοπό αυτό
του διατέθηκαν 4 κακής
ποιότητας καράβια, κάτι που
τελικά αποδείχθηκε μοιραίο για
την αποστολή.
 Στη συνέχεια παρέπλευσε πάλι τη
νότια ακτή της Κούβας, ενώ ξανά
επέλεξε να μην προσπαθήσει να
την ερευνήσει συστηματικά. Πριν
φτάσει στο δυτικό της άκρο
έπλευσε νοτιοδυτικά και έφτασε
στις ακτές της Κεντρικής
Αμερικής, στη σημερινή Ονδούρα.
 Ανακάλυψε μια ήπειρο αλλά δεν
ήταν η ίδια η Ινδία. Πιστεύοντας
ότι ήταν μια μεγάλη χερσόνησος,
όπως αυτή της Ινδοκίνας,
ακολούθησε την ακτογραμμή νότια
και εξερεύνησε συστηματικά κάθε
κόλπο και ορμίσκο σε αναζήτηση
ενός περάσματος προς τον Ινδικό
Ωκεανό.
 Τον Οκτώβριο του 1502 είχε φτάσει
στον σημερινό Παναμά. Η ακτή
στρεφόταν ανατολικά αλλά ο
Κολόμβος συνέχισε την εξερεύνηση.
Τελικά διαπίστωσε όχι μόνο ότι δεν
υπήρχε πέρασμα, αλλά ότι η άγνωστη
ήπειρος που είχε βρει στα νότια το
1498, συνδεόταν με την "Ασία" και τη
θεώρησε προέκταση της.
 Ξέροντας ότι λόγω της κατάστασης
των πλοίων του δεν μπορούσε να
επιχειρήσει την εξερεύνηση της
γνωστής σε εμάς Λατινικής Αμερικής.
Έτσι έχοντας αποτύχει ουσιαστικά,
προσπάθησε να εξευμενίσει τους
μονάρχες αναζητώντας νέα πλούσια
ορυχεία χρυσού στον Παναμά.
 Έμεινε στον Παναμά μέχρι την άνοιξη
του 1503, όμως μια επίθεση των
ιθαγενών, η απειθαρχία πολλών μελών
του πληρώματος και η ανάγκη να γίνει
συντήρηση στα πλοία τον ανάγκασαν να
αφήσει για πάντα αυτή τη γη.
 Στην συνέχεια, έπλευσε βόρεια και
ανακάλυψε τις νήσους Κέιμαν. Αφού τις
εξερεύνησε, με σκοπό να βρεί χρυσό,
προχώρησε προς την Κούβα, για να
αναζητήσει ένα πέρασμα προς την Κίνα.
 Δεν είχε την δυνατότητα να πετύχει
αυτό το κατόρθωμα, αφού οι διαρροές
στα σκάφη τον ανάγκασαν να στραφεί
στην Ισπανιόλα. Στην πορεία, βέβαια,
τα πλοία δεν άντεξαν και για να
αποφύγει ένα πολύνεκρο ναυάγιο στο
πέλαγος επέλεξε να αποβιβαστεί
στην Τζαμάικα.
 Τον ίδιο καιρό, οι διάδοχοι του στην
Ισπανιόλα είχαν προχωρήσει στην πλήρη
υποταγή των ντόπιων και στον
εξανδραποδισμό τους. Ύστερα από
μερικούς μηνες ο Κολόμβος έστειλε με
βάρκα κάποιους άνδρες σε ένα επικίνδυνο
ταξίδι. Αφού ναυάγησαν στη δυτική ακτή
της Αϊτής διέσχισαν με τα πόδια την
άγνωστη και επικίνδυνη ενδοχώρα μέχρι
το Σάντο Ντομίνιγκο.
 Τον επόμενο χρόνο αντιμετώπισε
ανταρσίες από το μισό του πλήρωμα και
εχθρικές συμπεριφορές των ιθαγενών της
Τζαμάικα, αλλά αντεπεξήλθε χωρίς
αιματοχυσία.
 Εξαιτίας του γεγονότος ότι στερήθηκε των
εισοδημάτων του παρακάλεσε τους
καπετάνιους να τον μεταφέρουν στην
Ισπανία. Η επιστροφή του
πραγματοποιήθηκε στα τέλη της χρονιάς
και επισήμανε την λήξη του τελευταίου
ταξιδιού του.
Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
Κατά τη διάρκεια των ταξιδιών του, ο
ναύαρχος και οι συνακόλουθοί του διέπραξαν
πολλά εγκλήματα κατά των αυτοχθόνων
πληθυσμών των νέων εδαφών. Αυτά τα
εγκλήματα περιλάμβαναν τη βία, την
εκμετάλλευση, τη δουλεία και τη σφαγή των
αυτοχθόνων κατοίκων. Οι συνέπειες των
ενεργειών αυτών ήταν καταστροφικές για
πολλές αυτοχθόνες κοινότητες, με την
εξόντωση εκατομμυρίων ανθρώπων και την
εισαγωγή νέων ασθενειών στον πληθυσμό
τους.
Ο Κολόμβος πέθανε στο Βαγιαδολίδ το 1506 σε
ηλικία 55 ή 60 ετών. Οι γιοι του όμως παρέμειναν
στην υπηρεσία του κράτους και αποκατέστησαν
μεγάλο μέρος από τα προνόμια του.
Σήμερα, ο Χριστόφορος Κολόμβος θεωρείται δικαίως μια
αμφιλεγόμενη προσωπικότητα, καθώς ανακάλυψε τον Νέο
Κόσμο με τα τολμηρά ταξίδια του αλλά ήταν και ο λόγος
καταστροφής των γηγενών πολιτισμών.
 https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A7%CF%81%CE%
B9%CF%83%CF%84%CF%8C%CF%86%CE%BF%CF
%81%CE%BF%CF%82_%CE%9A%CE%BF%CE%BB%
CF%8C%CE%BC%CE%B2%CE%BF%CF%82
 https://www.geografikoi.gr/christopher-colombus/

More Related Content

Similar to ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ , ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΣ (20)

Εξερευνητές,Ηλίας Ανέστης
Εξερευνητές,Ηλίας ΑνέστηςΕξερευνητές,Ηλίας Ανέστης
Εξερευνητές,Ηλίας Ανέστης
Iliana Kouvatsou
Χριστόφορος Κολόμβος
Χριστόφορος ΚολόμβοςΧριστόφορος Κολόμβος
Χριστόφορος Κολόμβος
gympentelis
Εξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώνας
Εξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώναςΕξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώνας
Εξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώνας
Maniatis Kostas
Χριστοφορος Κολομβος
Χριστοφορος ΚολομβοςΧριστοφορος Κολομβος
Χριστοφορος Κολομβος
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
Ο Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.Ριζιώτης
Ο Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.ΡιζιώτηςΟ Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.Ριζιώτης
Ο Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.Ριζιώτης
Iliana Kouvatsou
Εξερευνητές & θαλασσοπόροι
Εξερευνητές  & θαλασσοπόροιΕξερευνητές  & θαλασσοπόροι
Εξερευνητές & θαλασσοπόροι
Iliana Kouvatsou
Ανακαλύψεις 15ος αι 16ος αι
Ανακαλύψεις 15ος αι 16ος αιΑνακαλύψεις 15ος αι 16ος αι
Ανακαλύψεις 15ος αι 16ος αι
ELENI EFSTATHIADOU
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετήη ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
Iliana Kouvatsou
Σπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- Παύλος
Σπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- ΠαύλοςΣπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- Παύλος
Σπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- Παύλος
Iliana Kouvatsou
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
Iliana Kouvatsou
Χριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-Αλαφοστέργιος
Χριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-ΑλαφοστέργιοςΧριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-Αλαφοστέργιος
Χριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-Αλαφοστέργιος
Iliana Kouvatsou
Οι Ανακαλύψεις - Χριστόφορος Κολόμβος. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Οι Ανακαλύψεις - Χριστόφορος Κολόμβος. Ιστορία Β΄ ΓυμνασίουΟι Ανακαλύψεις - Χριστόφορος Κολόμβος. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Οι Ανακαλύψεις - Χριστόφορος Κολόμβος. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.Αρμένης
Θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.ΑρμένηςΘαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.Αρμένης
Θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.Αρμένης
Iliana Kouvatsou
Μεγάλες ανακαλύψεις
Μεγάλες ανακαλύψειςΜεγάλες ανακαλύψεις
Μεγάλες ανακαλύψεις
Lambrini Koufaki
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
Iliana Kouvatsou
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.ΓρατσίαςΔιάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.Γρατσίας
Iliana Kouvatsou
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψεις
irinikel
Χριστόφορος Κολόμβος
Χριστόφορος ΚολόμβοςΧριστόφορος Κολόμβος
Χριστόφορος Κολόμβος
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
Μάρκο Πόλο,Ζούλης- Βιρβίλης
Μάρκο Πόλο,Ζούλης- ΒιρβίληςΜάρκο Πόλο,Ζούλης- Βιρβίλης
Μάρκο Πόλο,Ζούλης- Βιρβίλης
Iliana Kouvatsou
Εξερευνητές,Ηλίας Ανέστης
Εξερευνητές,Ηλίας ΑνέστηςΕξερευνητές,Ηλίας Ανέστης
Εξερευνητές,Ηλίας Ανέστης
Iliana Kouvatsou
Χριστόφορος Κολόμβος
Χριστόφορος ΚολόμβοςΧριστόφορος Κολόμβος
Χριστόφορος Κολόμβος
gympentelis
Εξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώνας
Εξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώναςΕξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώνας
Εξερευνήσεις και θαλασσοπόροι 15ος-16ος αιώνας
Maniatis Kostas
Ο Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.Ριζιώτης
Ο Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.ΡιζιώτηςΟ Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.Ριζιώτης
Ο Κολόμβος και η Αμερικανική Ήπειρος,Λ.Σακέτος-Γ.Ριζιώτης
Iliana Kouvatsou
Εξερευνητές & θαλασσοπόροι
Εξερευνητές  & θαλασσοπόροιΕξερευνητές  & θαλασσοπόροι
Εξερευνητές & θαλασσοπόροι
Iliana Kouvatsou
Ανακαλύψεις 15ος αι 16ος αι
Ανακαλύψεις 15ος αι 16ος αιΑνακαλύψεις 15ος αι 16ος αι
Ανακαλύψεις 15ος αι 16ος αι
ELENI EFSTATHIADOU
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετήη ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
Iliana Kouvatsou
Σπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- Παύλος
Σπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- ΠαύλοςΣπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- Παύλος
Σπουδαίοι εξεευνητές, Σπύρος- Παύλος
Iliana Kouvatsou
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
Iliana Kouvatsou
Χριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-Αλαφοστέργιος
Χριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-ΑλαφοστέργιοςΧριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-Αλαφοστέργιος
Χριστόφορος Κολόμβος,Αθανασόπουλος-Αλαφοστέργιος
Iliana Kouvatsou
Θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.Αρμένης
Θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.ΑρμένηςΘαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.Αρμένης
Θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Ά.Αρμένης
Iliana Kouvatsou
Μεγάλες ανακαλύψεις
Μεγάλες ανακαλύψειςΜεγάλες ανακαλύψεις
Μεγάλες ανακαλύψεις
Lambrini Koufaki
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
Iliana Kouvatsou
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.ΓρατσίαςΔιάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξεευνητές,Δ.Γρατσίας
Iliana Kouvatsou
Οι Ανακαλύψεις
Οι ΑνακαλύψειςΟι Ανακαλύψεις
Οι Ανακαλύψεις
irinikel
Μάρκο Πόλο,Ζούλης- Βιρβίλης
Μάρκο Πόλο,Ζούλης- ΒιρβίληςΜάρκο Πόλο,Ζούλης- Βιρβίλης
Μάρκο Πόλο,Ζούλης- Βιρβίλης
Iliana Kouvatsou

More from Iliana Kouvatsou (20)

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
Iliana Kouvatsou
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
Iliana Kouvatsou
ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥ
ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥ
ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥ
Iliana Kouvatsou
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗΡώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Iliana Kouvatsou
Ναπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣ
Ναπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣΝαπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣ
Ναπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣ
Iliana Kouvatsou
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
Iliana Kouvatsou
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥ
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥΗ ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥ
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥ
Iliana Kouvatsou
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΗ Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Iliana Kouvatsou
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
Iliana Kouvatsou
BENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
BENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥBENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
BENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
Iliana Kouvatsou
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣ
Iliana Kouvatsou
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Iliana Kouvatsou
Θεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
Θεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥΘεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
Θεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
Iliana Kouvatsou
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Iliana Kouvatsou
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Iliana Kouvatsou
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Iliana Kouvatsou
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
Iliana Kouvatsou
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
Iliana Kouvatsou
ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥ
ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥ
ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΣΧΙΣΜΑ (1054), ΜΑΙΡΗΤΖΩΡΤΣΟΥ
Iliana Kouvatsou
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗΡώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Iliana Kouvatsou
Ναπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣ
Ναπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣΝαπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣ
Ναπολέων Βοναπάρτης ο Κορσικανός, ΗΛΙΑΣ ΣΙΓΑΛΑΣ
Iliana Kouvatsou
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
Iliana Kouvatsou
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥ
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥΗ ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥ
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΜΑΝΤΩ ΣΑΣΣΑΛΟΥ
Iliana Kouvatsou
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΗ Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Η Αγία του Θεού Σοφία, ΣΟΦΙΑ ΡΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Iliana Kouvatsou
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
Iliana Kouvatsou
BENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
BENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥBENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
BENETIA ΜΙΑ ΠΟΛΗ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΝΕΡΟ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
Iliana Kouvatsou
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Iliana Kouvatsou
ΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ Ο ΚΟΡΣΙΚΑΝΟΣ, ΑΛΚΗΣ (ΣΩΤΗΡΙΟΣ) ΕΞΑΡΧΟΣ
Iliana Kouvatsou
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Iliana Kouvatsou
Θεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
Θεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥΘεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
Θεοδώρα η Μεγάλη, ΦΕΝΙΑ ΜΠΟΛΟΥΤΣΟΥ - ΜΑΓΔΑ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
Iliana Kouvatsou
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Iliana Kouvatsou
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Iliana Kouvatsou
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Iliana Kouvatsou

Recently uploaded (20)

Απόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptx
Απόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptxΑπόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptx
Απόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptx
36dimperist
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptxΠαρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
36dimperist
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
dakaxristina
334 - Magnetic Field a.pdf t
334 - Magnetic Field a.pdf             t334 - Magnetic Field a.pdf             t
334 - Magnetic Field a.pdf t
Stathis Gourzis
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική ΠαρουσίασηΠαρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptxΕκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
36dimperist
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studioΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
Apollon Dance Studio
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptxΑσφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
36dimperist
Απόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptx
Απόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptxΑπόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptx
Απόκριες 2025 - Γαϊτανάκι - Διαγωνισμός χειροποίητης στολής στο σχολείο μας.pptx
36dimperist
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptxΠαρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
36dimperist
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
dakaxristina
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική ΠαρουσίασηΠαρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptxΕκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
36dimperist
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studioΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
Apollon Dance Studio
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptxΑσφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
36dimperist

ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ , ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΣ

  • 1. ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Β2
  • 2.  O Χριστόφορος Κολόμβος, πιστεύεται ότι γεννήθηκε στη Γένοβα της Ιταλίας το 1451, αν και υπάρχουν πολλές θεωρίες γύρω από τη εθνικότητα του, μεταξύ των πιο εξεζητημένων ότι ήταν Σκωτσέζος, Έλληνας ή ακόμα και γιος ενός Πολωνού βασιλιά. Παρόλο που η οικογένειά του δεν είχε καμία σχέση με την θάλασσα, ο Κολόμβος, έφηβος ακόμα πιάνει δουλειά σε ένα εμπορικό πλοίο μέχρι το 1476.
  • 3.  Τότε καθώς έπλεαν κοντά στις ακτές της Πορτογαλίας, πειρατές επιτέθηκαν στο πλοίο του.Το σκάφος του βυθίστηκε, αλλά ο 25χρονος Κολόμβος καταφέρνει να επιβιώσει πάνω σε ένα ξύλο και να ξεβραστεί στην ακτή. Από κει πήγε στη Λισαβόνα και με την ευκαιρία, σπούδασε μαθηματικά, αστρονομία, χαρτογραφία και πλοήγηση. Ό,τι χρειαζόταν δηλαδή για το σχέδιο που είχε στο μυαλό του και που θα άλλαζε τον κόσμο για πάντα.
  • 4.  Στο τέλος του 15ου αιώνα, ήταν σχεδόν αδύνατο να φτάσει κάποιος στην Ασία από την Ευρώπη μέσω ξηράς. Οι συγκρούσεις με άλλους λαούς ήταν αναπόφεκτες. Άλλα ο πανούργος Κολόμβος είχε μία τρομερή ιδέα. Αντί να κάνει τον κύκλο της αφρικανικής ηπείρου σκέφτηκε να ταξιδέψει δυτικά στον Ατλαντικό ωκεανό. Οι υπολογισμοί του, βέβαια, ήταν λάθος. Υποστήριζε ότι η περιφέρεια της Γης ήταν πολύ μικρότερη απ’ ότι είναι στην πραγματικότητα και ένα ταξίδι σαν και αυτό μπορούσε να πραγματοποιηθεί με ευκολία.
  • 5. Παρουσίασε λοιπόν αυτό του το σχέδιο στους αξιωματούχους της Πορτογαλίας, της Γαλλίας και της Αγγλίας χωρίς ιδιαίτερη επιτυχία. Η σκέψη του, τελικά, αξιοποιήθηκε στην Ισπανία στον Φερδινάνδο της Αραγονίας και την Ισαβέλλα της Καστίλης το έτος 1492.
  • 7.  Στις 3 Αυγούστου ο Κολόμβος ξεκίνησε το πρώτο ταξίδι του μαζί με το πλήρωμα του. Εφυγαν από την Ισπανία με 3 πλοία, το Νίνια, την Πίντα και τη Σάντα Μαρία. Στις 12 Οκτωβρίου τα πλοία έφτασαν στην ξηρά, όχι φυσικά στις Δυτικές Ινδίες αλλά 8000 μίλια μακριά σ ένα από τα νησιά Μπαχάμες, το πιο πιθανόν στο Σαν Σαλβαδόρ. Ο ναύτης που πρωτοείδε την Νέα Γη λεγόταν Rodrigo de Triana.
  • 8.  Το ταξίδι συνεχίστηκε για μήνες, πηγαίνοντας από νησί σε νησί της Καραϊβικής αναζητώντας «μαργαριτάρια, πολύτιμους λίθους, χρυσό, ασήμι, μπαχαρικά και άλλα εμπορεύματα» που μάταια είχε υποσχεθεί στους Ισπανούς προστάτες του.  Κατά το ταξίδι του κατέγραφε τις σκέψεις του σε ένα ημερολόγιο . Αναφερόταν στην άγρια φύση που συνάντησε, τον καιρό, τις διαθέσεις του πληρώματος αλλά το πιο σημαντικό ήταν οι εντυπώσεις του από τις πρώτες επαφές με τους ιθαγενείς και τα σχέδια του για την υποδούλωση τους.
  • 9. «Μας έφεραν παπαγάλους και μπάλες από βαμβάκι και δόρυ και πολλά άλλα πράγματα, τα οποία αντάλλαξαν για τις γυάλινες χάντρες και τα κουδούνια γερακιών. Αντάλλαξαν πρόθυμα όλα όσα είχαν… Έχουν καλοφτιαγμένα σώματα και όμορφα χαρακτηριστικά… Δεν φέρουν όπλα και δεν γνωρίζουν το σίδερο. Θα γινόντουσαν καλοί υπηρέτες, μπορούμε να τους υποτάξουμε και να τους κάνουμε ό,τι θέλουμε.»
  • 10.  Ανακάλυψε επίσης την Κούβα και ονόμασε την σημερινή Αϊτή, Ισπανιόλα, γιατί του θύμιζε το περίγραμμα της Ισπανίας. Ηθελε, βέβαια, να κάνει γνωστή την ανακάλυψη του στην Ευρώπη και να εξασφαλίσει περισσότερα μέσα για την εκμετάλλευση των νησιών αυτών πριν συνεχίσει για να συναντήσει, όπως ήλπιζε, τις κυρίως Ινδίες και τον αυτοκράτορα της Κίνας. Ετσι, εγκατέστησε ένα οχυρό στην Ισπανιόλα και επέστρεψε στο Πάλος τον Μάρτιο του 1493.
  • 11.  Οι βασιλείς και η "κοινή γνώμη" της εποχής τον υποδέχθηκαν θερμά ενώ σε όλη την Ευρώπη διαδόθηκε αστραπιαία η φήμη πως οι Ισπανοί είχαν φτάσει μέσω του Ατλαντικού στην Ασία.  Ο Κολόμβος εντάχθηκε στην αριστοκρατία της Ισπανίας ως "δον", ορίστηκε ναύαρχος της διπλής μοναρχίας, ενώ απέκτησε τιμές και χρήματα. Μάλιστα ονομάστηκε και Αντιβασιλέας των χωρών όπου θα εγκαθιστούσε την ισπανική κυριαρχία.
  • 12. Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
  • 14.  Ο Κολόμβος αναχώρησε για το δεύτερο ταξίδι στις 25 Σεπτεμβρίου του 1493 από την Καδίθη. Έπλευσε νοτιοδυτικότερα ίσως γιατί ήλπιζε να φτάσει αυτή τη φορά στην Ιαπωνία αλλά τελικά ανακάλυψε τις Αντίλλες νήσους. Στην πορεία εντόπισε το σημερινό Πουέρτο Ρίκο και ξαναβρέθηκε στην Ισπανιόλα.
  • 15.  Διαπίστωσε ότι ο σταθμός που είχε εγκαταστήσει είχε καταστραφεί από συμπλοκή της φρουράς του με ιθαγενείς. Η φρουρά είχε εξοντωθεί ολόκληρη. Δεν γύρεψε εκδίκηση, καθώς ήθελε να προχωρήσει στον ειρηνικό προσηλυτισμό των Ινδιάνων στον χριστιανισμό.  Συνέβαλε στην δημιουργία του πρώτου ευρωπαϊκού οικισμού στην Αμερική, τον οποίο ονόμασε Ισαβέλα. Ταυτόχρονα προχώρησε στην εξερεύνηση του εσωτερικού των νησιών και στην αναζήτηση ορυχείων που ήλπιζε να του δώσουν το άφθονο χρυσάφι που είχε υποσχεθεί στους Ισπανούς μονάρχες.
  • 16.  Το 1494 συνέχισε για λίγο τις θαλάσσιες "έρευνες" και ανακάλυψε την Τζαμάικα ενώ εξερεύνησε τη νότια ακτή της Κούβας.  Ανυσηχούσε, καθώς αρκετό χρυσάφι δεν είχε βρεθεί ακόμα και ο εκχριστιανισμός των ντόπιων δεν προχωρούσε αρκετά. Φάνηκε σε εκείνο το διάστημα, 1494-1496, ότι δεν διέθετε ιδιαίτερες "πολιτικές" ικανότητες.  Οι διαφωνίες και οι ρήξεις του με τους τυχοδιώκτες εκπροσώπους της μικρής αριστοκρατίας, που εγκαταστάθηκαν στην αποικία, ήταν συχνές
  • 17.  Χωρίς να λάβει αρκετά εφόδια και ανησυχώντας για την εικόνα του, επέστρεψε στην Ισπανία το 1496 αφήνοντας πληρεξούσιο τον αδερφό του.  Πέτυχε να μεταστρέψει το εναντίον του πολλούς από τους συνοδοιπόρους του, ενώ ζητούσε επίμονα μια τρίτη αποστολή για να ολοκληρώσει το έργο του.
  • 18. Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
  • 20. Ξεκίνησε το καλοκαίρι του 1498 Έπλευσε πάλι νοτιοδυτικότερα, με αποτέλεσμα να φτάσει στη Νότια Αμερική, στις ακτές της σημερινής Βενεζουέλας. Βλέποντας τις εκβολές ενός πολύ μεγάλου ποταμού, του Ορινόκου, θεώρησε, ότι βρισκόταν μπροστά σε μια άγνωστη ήπειρο νοτιοανατολικά της "Ασίας“.
  • 21.  Έτσι, μετά εξωνυχιστική εξερεύνηση έπλευσε στην Ισπανιόλα. Εκεί, αφού έγινε πια φανερό ότι η Ισαβέλα είχε κτιστεί σε κακή τοποθεσία, εκτεθειμένη σε κυκλώνες και σε ανθυγιεινό περιβάλλον, άρχισε στη νότια ακτή η ανέγερση μιας νέας πόλης, του Σάντο Ντομίνγκο.
  • 22.  Τα επόμενα δύο χρόνια ελάττωσε τις εξερευνήσεις αφού επιδόθηκε στη διοίκηση, στη διευθέτηση διαφορών, στους πολέμους των ιθαγενών και στην καταστολή εξεγέρσεων Ισπανών ιπποτών που τον χαρακτήριζαν τύραννο και επιχειρούσαν να τον ανατρέψουν. Η Αυλή δυσαρέστησε εξαιτίας αυτών των γεγονότων και στα τέλη του 1500 τον αντικατέστησε με τον αδερφό του. Με τη βοήθεια του μεγάλου γιου, βέβαια, ο οποίος τέθηκε από το 1493 στην υπηρεσία της Ισαβέλας αλλά και στη δική του ρητορική προσπάθεια πέτυχε να απαλλαχθεί από τις κατηγορίες  Ο ναύαρχος ζήτησε απλά τότε να συνεχίσει με την εξερεύνηση, απαλλαγμένος υποχρεωτικά από τις πολιτικές ευθύνες και να οδηγήσει τη χώρα του εκεί που είχε από την αρχή υποσχεθεί.
  • 23. Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΤΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
  • 25.  Το 1502 εξασφάλισε την εντολή και την υποστήριξη για ένα ακόμα ταξίδι. Θεωρούσε πως ήταν αναγκαίο να πλεύσει δυτικά της Καραϊβικής μέχρι να συναντήσει την ινδική χερσόνησο στην ανατολική ακτή της οποίας ακόμα δεν είχαν φτάσει οι Πορτογάλοι. Για το σκοπό αυτό του διατέθηκαν 4 κακής ποιότητας καράβια, κάτι που τελικά αποδείχθηκε μοιραίο για την αποστολή.
  • 26.  Στη συνέχεια παρέπλευσε πάλι τη νότια ακτή της Κούβας, ενώ ξανά επέλεξε να μην προσπαθήσει να την ερευνήσει συστηματικά. Πριν φτάσει στο δυτικό της άκρο έπλευσε νοτιοδυτικά και έφτασε στις ακτές της Κεντρικής Αμερικής, στη σημερινή Ονδούρα.  Ανακάλυψε μια ήπειρο αλλά δεν ήταν η ίδια η Ινδία. Πιστεύοντας ότι ήταν μια μεγάλη χερσόνησος, όπως αυτή της Ινδοκίνας, ακολούθησε την ακτογραμμή νότια και εξερεύνησε συστηματικά κάθε κόλπο και ορμίσκο σε αναζήτηση ενός περάσματος προς τον Ινδικό Ωκεανό.
  • 27.  Τον Οκτώβριο του 1502 είχε φτάσει στον σημερινό Παναμά. Η ακτή στρεφόταν ανατολικά αλλά ο Κολόμβος συνέχισε την εξερεύνηση. Τελικά διαπίστωσε όχι μόνο ότι δεν υπήρχε πέρασμα, αλλά ότι η άγνωστη ήπειρος που είχε βρει στα νότια το 1498, συνδεόταν με την "Ασία" και τη θεώρησε προέκταση της.  Ξέροντας ότι λόγω της κατάστασης των πλοίων του δεν μπορούσε να επιχειρήσει την εξερεύνηση της γνωστής σε εμάς Λατινικής Αμερικής. Έτσι έχοντας αποτύχει ουσιαστικά, προσπάθησε να εξευμενίσει τους μονάρχες αναζητώντας νέα πλούσια ορυχεία χρυσού στον Παναμά.
  • 28.  Έμεινε στον Παναμά μέχρι την άνοιξη του 1503, όμως μια επίθεση των ιθαγενών, η απειθαρχία πολλών μελών του πληρώματος και η ανάγκη να γίνει συντήρηση στα πλοία τον ανάγκασαν να αφήσει για πάντα αυτή τη γη.  Στην συνέχεια, έπλευσε βόρεια και ανακάλυψε τις νήσους Κέιμαν. Αφού τις εξερεύνησε, με σκοπό να βρεί χρυσό, προχώρησε προς την Κούβα, για να αναζητήσει ένα πέρασμα προς την Κίνα.  Δεν είχε την δυνατότητα να πετύχει αυτό το κατόρθωμα, αφού οι διαρροές στα σκάφη τον ανάγκασαν να στραφεί στην Ισπανιόλα. Στην πορεία, βέβαια, τα πλοία δεν άντεξαν και για να αποφύγει ένα πολύνεκρο ναυάγιο στο πέλαγος επέλεξε να αποβιβαστεί στην Τζαμάικα.
  • 29.  Τον ίδιο καιρό, οι διάδοχοι του στην Ισπανιόλα είχαν προχωρήσει στην πλήρη υποταγή των ντόπιων και στον εξανδραποδισμό τους. Ύστερα από μερικούς μηνες ο Κολόμβος έστειλε με βάρκα κάποιους άνδρες σε ένα επικίνδυνο ταξίδι. Αφού ναυάγησαν στη δυτική ακτή της Αϊτής διέσχισαν με τα πόδια την άγνωστη και επικίνδυνη ενδοχώρα μέχρι το Σάντο Ντομίνιγκο.  Τον επόμενο χρόνο αντιμετώπισε ανταρσίες από το μισό του πλήρωμα και εχθρικές συμπεριφορές των ιθαγενών της Τζαμάικα, αλλά αντεπεξήλθε χωρίς αιματοχυσία.  Εξαιτίας του γεγονότος ότι στερήθηκε των εισοδημάτων του παρακάλεσε τους καπετάνιους να τον μεταφέρουν στην Ισπανία. Η επιστροφή του πραγματοποιήθηκε στα τέλη της χρονιάς και επισήμανε την λήξη του τελευταίου ταξιδιού του.
  • 30. Η ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ
  • 31. Κατά τη διάρκεια των ταξιδιών του, ο ναύαρχος και οι συνακόλουθοί του διέπραξαν πολλά εγκλήματα κατά των αυτοχθόνων πληθυσμών των νέων εδαφών. Αυτά τα εγκλήματα περιλάμβαναν τη βία, την εκμετάλλευση, τη δουλεία και τη σφαγή των αυτοχθόνων κατοίκων. Οι συνέπειες των ενεργειών αυτών ήταν καταστροφικές για πολλές αυτοχθόνες κοινότητες, με την εξόντωση εκατομμυρίων ανθρώπων και την εισαγωγή νέων ασθενειών στον πληθυσμό τους.
  • 32. Ο Κολόμβος πέθανε στο Βαγιαδολίδ το 1506 σε ηλικία 55 ή 60 ετών. Οι γιοι του όμως παρέμειναν στην υπηρεσία του κράτους και αποκατέστησαν μεγάλο μέρος από τα προνόμια του.
  • 33. Σήμερα, ο Χριστόφορος Κολόμβος θεωρείται δικαίως μια αμφιλεγόμενη προσωπικότητα, καθώς ανακάλυψε τον Νέο Κόσμο με τα τολμηρά ταξίδια του αλλά ήταν και ο λόγος καταστροφής των γηγενών πολιτισμών.