Aτυχήματα στο σχολείοkoutsantonΈρευνα που πραγματοποίησαν οι μαθητές της Έκτης τάξης του Δημοτικού σχολείου Τέμενης τον Φεβρουάριο του 2017 με θέμα: "Ατυχήματα στο Σχολείο".
γράμματα και αριθμοίΓΙΩΡΓΟΣ ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣΠαρουσίαση των γραμμάτων του ελληνικού αλφάβητου και των αριθών 1-10 με εικόνες και αριθμούς ώστε να χρησιμοποιηθεί σε μαθητές προσχολικής ηλικίας
Η 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στα ελληνικά σχολεία του Λουμπουμπά...gvlachosΗ 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στα ελληνικά σχολεία του Λουμπουμπάσι - Κονγκό
1o Ενδοσχολικό Φεστιβάλ Χριστουγεννιάτικων Γλυκών στις 23 Δεκεμβρίου 20154Gym Glyfadas1o Ενδοσχολικό Φεστιβάλ Χριστουγεννιάτικων Γλυκών στις 23 Δεκεμβρίου 2015
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού ΑθλητισμούreflectionkpΤο σχολείο μας, Γυμνάσιο Πέλλας, διοργάνωσε ποδηλατοδρομία συμμετέχοντας στην Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού για τα σχολεία όλης της χώρας με θεματικό άξονα «Ρατσισμός και Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι»
Η 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στα ελληνικά σχολεία του Λουμπουμπά...gvlachosΗ 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στα ελληνικά σχολεία του Λουμπουμπάσι - Κονγκό
1o Ενδοσχολικό Φεστιβάλ Χριστουγεννιάτικων Γλυκών στις 23 Δεκεμβρίου 20154Gym Glyfadas1o Ενδοσχολικό Φεστιβάλ Χριστουγεννιάτικων Γλυκών στις 23 Δεκεμβρίου 2015
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού ΑθλητισμούreflectionkpΤο σχολείο μας, Γυμνάσιο Πέλλας, διοργάνωσε ποδηλατοδρομία συμμετέχοντας στην Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού για τα σχολεία όλης της χώρας με θεματικό άξονα «Ρατσισμός και Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι»
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψӬμίAlexandra TsigkouΠαρουσίαση του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα το σπόρο και το ψӬμί, που υλοποιήθηκε από την Β΄ τάξη και τη δασκάλα Τζένη Αλεξοπούλου τη σχολική χρονιά 2014-2015.
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ-8marscordτο 8ο φύλλο της σχολικής εφημερίδας του 11ου Νηπιαγωγείου Χανίων. Αρθρογραφούν τα νήπια με τους γονείς τους και τις εκπαιδευτικούς.
Νοιάζομαι και δρω- 5ο ΔΣ ΕλευσίναςAlexandra TsigkouΠρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τον ενεργό πολίτη και τον εθελοντισμό από το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας.
Αλυκές Μεσολογγίου Educational visit of D class in salt flats of Mesologgi.pptntasouliThe 4th grade students of the 17th Primary School of Agrinio visited the KPE Messolonghi salt flats as part of their environmental education program. They learned about the history and production of salt through presentations and discussions at the Trikoupio Cultural Center. The students then toured the salt flats of Tourlis and Foinikia, where they observed the wooden houses, boats, salt pans and rare birds. They learned how salt is harvested by touching the salt crystals. The students gained hands-on experience of the unique salt flats environment and salt production process.
Τα νερά της Αιτωλοακαρνανίας -Μέρος 2οThe waters of Aitoloakarnania.pptxntasouliThe document discusses the waters and rivers of the region of Aitoloakarnania in Greece, including the Acheloos River which gives its name to ancient cities along its banks. It also mentions the Evinos River, named after a king who drowned in its waters, and protected natural areas in the region like the National Park of the Lagoons of Mesolonghi - Aitoliko along the Acheloos and Evinos rivers that are home to various bird species.
Sivas.pptxntasouliThe 17th Primary School of Agrinio in Greece sent two teachers, Boubouli Panagiota and Papadopoulou Elisavet, on a visit to Sivas, Turkey. During their visit, they visited the VALİ M. LÜTFULLAH BİLGİN İLKOKULU Primary School to learn about the Turkish education system and teaching methods. They also toured historical and cultural sites like Gok Medrese, a local folklore museum, and the Sivas War Horses Museum. This was the 17th Primary School of Agrinio's first participation in the Erasmus+ program, which provided an opportunity to study different practices and
Running out of time.pdfntasouliΣυμμετοχή του 17ου Δημοτικού σχολείου στην Global Action School Day , για να βρεθούν λύσεις για την κλιματική αλλαγή.
Συμμετοχή στην παγκόσμια σκυταλοδρομία ''Running out of time.'' Υπευθ. Εκπ. Μποτίνη Γεωργία.
"Το Κάστρο της Παραβόλας ή Βουκάτιο κάστρο", από το 17ο Δ.Σ. Αγρινίουntasouli200 χρόνια από την επανάσταση του 1821. Τα κάστρα και ο ρόλος τους στην επανάσταση.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΙΚΕΛ ΝΙΚΟΛ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΕΡΙΑ ΑΕΛΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Philippine Independence Day 2025- Programma.pdfTassos KarampinisPhilippine Independence Day 2025- Programma.pdf
Araw ng Kalayaan ng Pilipinas 2025
Κυριακή, 8 Ιουνίου 2025
Τσόχα και Μελά
56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).pptnikzoitΠαρουσίαση της χώρας μας από τους μαθητές της Δ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Αμερική Δέσποινα Δημήτρησ Κρισ).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx36dimperistΑπό την αποχαιρετιστήρια εκδήλωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Γυμνάσιο, ερχόμαστε!!!
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΣΙΑ Ντενίς Αγγελος,Αλεξ).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
1. 17ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ
ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Γ2 Τμήμα
Σχ. Έτος 2013-14
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ
ΥΓΕΙΑΣ
«ΤΟΝ ΑΡΤΟΝ ΗΜΩΝ ΤΟΝ
ΕΠΙΟΥΣΙΟΝ»
Υπεύθυνη εκπ/κός
Αναστασοπούλου Ιωάννα
2. Πώς έγινε η επιλογή του
θέματος
• Η επιλογή του θέματος έγινε μετά από
διαλογική συζήτηση με τους μαθητές,
αφού πρώτα συζητήθηκαν οι ενότητες
του βιβλίου της Γλώσσας.
Το θέμα είναι βασισμένο στην
ενότητα: «Του κόσμου το ψӬμί»
3. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες
και εργάστηκαν ως εξής:
Τα ζουζουνάκια
• Ευθυμίου Βασιλική
• Νάκος Αλέξανδρος
• Τζάνη Ειρήνη
• Σμύρης Νικόλας
• Τα κρινάκια
• Αθανασίου Χρυσάνθη
• Αυγέρη Ελευθερία
• Μανιαβός Παναγιώτης
• Ντούβαλη Ελίνα
• Τα λιοντάρια
• Βασιλόπουλος Γιάννης
• Κοκκώνης Δημήτρης
• Φαββα Ειρήνη
• Οι χρυσοί αετοί
• Αρβάλη Δήμητρα
• Στεφανάτος Επαμεινώνδας
• Κραβαρίτης Αλέξανδρος
• Κραβαρίτης Λάμπρος
5. Υποθέματα κάθε ομάδας
• Χρυσοί αετοί:
Από το χωράφι… στο ψӬμί.
• Τριανταφυλλάκια:
Υλικά για το ψӬμί. Είδη ψωμιού.
• Τα κρινάκια:
Με τι τώμε το ψӬμί.
• Τα λιοντάρια:
Επαγγέλματα σχετικά με το ψӬμί.
• Τα ζουζουνάκια:
Το ψӬμί στη θρησκεία μας.
Ιστορίες με το ψӬμί.
6. Στόχοι του προγράμματος
• Να γνωρίσουν τη διατροφική
αξία του ψωμιού.
• Να μάθουν πώς φτάνει στο
τραπέζι μας.
• Να μάθουν τα σχετικά
επαγγέλματα.
• Να μάθουν να συνεργάζονται.
7. Μαθήματα με τα οποία
συνδέθηκε διαθεματικά το
πρόγραμμα:
• Γλώσσα
• Μελέτη Περιβάλλοντος
• Θρησκευτικά
• Μουσική
• Εικαστικά
8. Διάρκεια Προγράμματος
• Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά
το χρονικό διάστημα του
Οκτωβρίου έως τον Ιανουάριο.
• Τελειώνοντας, κάθε ομάδα
παρουσίασε την εργασία της.
• Συζητήθηκε πάλι , όταν
διδάχτηκε η σχετική ενότητα.