ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
TOPIK 1
PENGENALAN KEPADA STATISTIK
NOR HIDAYAH BINTI AHMAD DAMANHURI
STATISTIK
ï‚šAdalah satu seni dan sains untuk mengumpul,
memproses, menganalisis, menginterprestasi,
mempersembahkan data untuk tujuan membantu di
dalam membuat keputusan yang lebih berkesan.
JENIS STATISTIK
ï‚š STATISTIK PERIHALAN (STATISTIK DESKRIPTIF)
ï‚š kaedah-kaedah yang digunakan untuk
mengumpul maklumat, menyusun,
mempersembah data dan pengolahan
data/memperihalkan data yang dikumpul
termasuklah kaedah membina graf, carta dan
jadual serta pengiraan beberapa ukuran
perihalan seperti purata dan juga pengiraan
ukuran serakan seperti peratus.
ï‚š STATISTIK INFERENS (STATISTIK INDUKTIF)
ï‚š Kaedah untuk menganggarkan atau membuat
kesimpulan mengenai ciri-ciri suatu populasi
berdasarkan maklumat sampel.
ISTILAH ASAS STATISTIK
ELEMEN Ahli atau unsur samada daripada populasi ataupun sampel
PEMBOLEH UBAH
Merupakan ciri atau fenomena yang mempunyai nilai yang berbeza-beza dan
menjadi tumpuan dalam kajian. Terbahagi kepada 2 iaitu pemboleh ubah
kualitatif dan pemboleh ubah kuantitatif.
DATA ukuran atau bilangan mengenai sesuatu yang dikumpul daripada kajian.
POPULASI
keseluruhan objek,individu atau ukuran yang menjadi tumpuan dalam
penyelidikan.Banci merupakan kaedah kajian yang digunakan untuk mengumpul
maklumat daripada keseluruhan populasi yang dikaji.
SAMPEL
Merupakan suatu subset atau sebahagian daripada populasi.Kaedah
pengambilan sampel dikenali persampelan
CERAPAN Nilai yang diperolehi daripada sesuatu pemboleh ubah.
PENGUMPULAN DATA
JENIS DATA
KUALITATIF KUANTITATIF
DATA
DISKRIT
DATA
SELANJAR
KAEDAH PENGUMPULAN DATA
Pemerhatian Eksperimen Borang Soal Selidik
Temuduga Bersemuka
Temuduga melalui Telefon
PEMERHATIAN
ï‚š Merupakan kaedah pengumpulan data paling mudah dan cepat.
ï‚š Satu proses penyelidikan yang menggunakan metodologi subjektif untuk mengumpul
maklumat yang sistematik.
 Ia berkaitan dengan lima organ deria dan fungsinya – penglihatan, bau, sentuhan, rasa
dan pendengaran.
ï‚š Tidak melibatkan pengukuran atau angka tetapi merujuk kepada ciri-ciri
ï‚š Terbahagi kepada 2 iaitu pemerhatian secara terus (direct observation) dan pemerhatian
melalui penglibatan (participant-observation).
EKSPERIMEN
ï‚š Proses yang digunakan oleh kajian untuk menentukan hubungan di antara
pembolehubah yang diuji.
ï‚š Tujuannya adalah untuk mengenalpasti kesan pembolehubah independent
ke atas pembolehubah dependent dengan menganggap pembolehubah
lain sebagai malar.
ï‚š Kaedah ini merupakan satu-satunya kaedah yang boleh membuktikan
kesan kesan pembolehubah independent ke atas pembolehubah
dependent.
BORANG SOAL SELIDIK
ï‚š Kaedah mengumpul maklumat dengan mengedarkan borang soal selidik
kepada sampel yang hendak dikaji.
ï‚š Borang yang mengandungi maklumat yang diingini perlu disediakan
terlebih dahulu.
ï‚š Menghasilkan dapatan kajian yang valid dan reliable.
ï‚š Ia dapat membuktikan kesahihan yang kukuh dengan menggunakan
angka hasil dari analisis soalan kajian.
TEMUDUGA BERSEMUKA
ï‚š Temubual peribadi yang dijalankan dengan responden pada satu masa.
ï‚š Kaedah ini dijalankan bagi individu yang tidak mempunyai masa atau kurang
faham untuk menjawab soalan-soalan yang dikemukakan dalam borang soal
selidik.
ï‚š Merupakan kaedah pengumpulan data yang lebih mahal kerana ia mengambil
masa yang lama serta memberi peluang kepada pengkaji untuk beramah mesra
dengan responden.
ï‚š Mengumpul data yang tepat tentang apa yang responden percaya dan motivasi
mereka serta memberi peluang kepada pengkaji untuk membaca Bahasa tubuh
responden dan membuat tanggapan.
TEMUDUGA MELALUI TELEFON
ï‚š Melibatkan perbualan antara penyelidik dengan responden kajian yang
bertujuan untuk mendapatkan maklumat yang relevan.
ï‚š Dapat merangkumi satu kawasan yang besar.
ï‚š Mengambil masa yang singkat dan kadar respon yang agak tinggi.
SEKIAN TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to TOPIK 1.pptx (20)

CIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptx
CIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptxCIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptx
CIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptx
pooranitamil
Ìý
Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1
mohdsani8484
Ìý
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
wmkfirdaus
Ìý
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).pptBab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
ssuserf5c2b0
Ìý
Kiritk journal - Pembelajaran berasaskan web
Kiritk journal - Pembelajaran berasaskan webKiritk journal - Pembelajaran berasaskan web
Kiritk journal - Pembelajaran berasaskan web
Norsuzila Gee
Ìý
Proposal bab 3
Proposal bab 3Proposal bab 3
Proposal bab 3
Ayieda Eryna
Ìý
kiritkan Jurnal
kiritkan Jurnalkiritkan Jurnal
kiritkan Jurnal
Norkaspawati Kassim
Ìý
Khas untuk salihin
Khas untuk salihinKhas untuk salihin
Khas untuk salihin
MuhdnoorAzizi
Ìý
Pengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani
Pengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan JasmaniPengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani
Pengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani
Hazean Erdawaty
Ìý
Kajian tindakan psv dan sv stpm
Kajian tindakan psv dan sv stpmKajian tindakan psv dan sv stpm
Kajian tindakan psv dan sv stpm
HASSAN MOHD GHAZALI
Ìý
PENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdf
PENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdfPENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdf
PENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdf
khalijah5
Ìý
ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...
ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...
ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...
hazwani1989
Ìý
Apa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifApa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatif
Rashidah Awang
Ìý
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajar
Mis Sem
Ìý
Ulangkaji pra3113
Ulangkaji pra3113Ulangkaji pra3113
Ulangkaji pra3113
Ina Syarina
Ìý
Research chapter 3 METHODOLOGI
Research chapter 3 METHODOLOGIResearch chapter 3 METHODOLOGI
Research chapter 3 METHODOLOGI
Hanissa Rafee
Ìý
Metodologi kajian PA
Metodologi kajian PAMetodologi kajian PA
Metodologi kajian PA
Upper6
Ìý
Bab 3 terkini
Bab 3 terkiniBab 3 terkini
Bab 3 terkini
Azran Jaafar
Ìý
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul ShukriTujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
wmkfirdaus
Ìý
CIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptx
CIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptxCIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptx
CIRI-CIRI PENYELIDIKAN-MINGGU 2.pptx
pooranitamil
Ìý
Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1
mohdsani8484
Ìý
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
wmkfirdaus
Ìý
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).pptBab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
ssuserf5c2b0
Ìý
Kiritk journal - Pembelajaran berasaskan web
Kiritk journal - Pembelajaran berasaskan webKiritk journal - Pembelajaran berasaskan web
Kiritk journal - Pembelajaran berasaskan web
Norsuzila Gee
Ìý
Proposal bab 3
Proposal bab 3Proposal bab 3
Proposal bab 3
Ayieda Eryna
Ìý
Khas untuk salihin
Khas untuk salihinKhas untuk salihin
Khas untuk salihin
MuhdnoorAzizi
Ìý
Pengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani
Pengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan JasmaniPengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani
Pengenalan Pengukuran dan Penilaian dalam Pendidikan Jasmani
Hazean Erdawaty
Ìý
Kajian tindakan psv dan sv stpm
Kajian tindakan psv dan sv stpmKajian tindakan psv dan sv stpm
Kajian tindakan psv dan sv stpm
HASSAN MOHD GHAZALI
Ìý
PENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdf
PENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdfPENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdf
PENULISAN PROPOSAL PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN PELAJAR.pdf
khalijah5
Ìý
ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...
ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...
ulasan jurnal Kesedaran, Penilaian dan Penerimaan e-Pembelajaran dalam Kalang...
hazwani1989
Ìý
Apa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifApa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatif
Rashidah Awang
Ìý
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajar
Mis Sem
Ìý
Ulangkaji pra3113
Ulangkaji pra3113Ulangkaji pra3113
Ulangkaji pra3113
Ina Syarina
Ìý
Research chapter 3 METHODOLOGI
Research chapter 3 METHODOLOGIResearch chapter 3 METHODOLOGI
Research chapter 3 METHODOLOGI
Hanissa Rafee
Ìý
Metodologi kajian PA
Metodologi kajian PAMetodologi kajian PA
Metodologi kajian PA
Upper6
Ìý
Bab 3 terkini
Bab 3 terkiniBab 3 terkini
Bab 3 terkini
Azran Jaafar
Ìý
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul ShukriTujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
wmkfirdaus
Ìý

TOPIK 1.pptx

  • 1. TOPIK 1 PENGENALAN KEPADA STATISTIK NOR HIDAYAH BINTI AHMAD DAMANHURI
  • 2. STATISTIK ï‚šAdalah satu seni dan sains untuk mengumpul, memproses, menganalisis, menginterprestasi, mempersembahkan data untuk tujuan membantu di dalam membuat keputusan yang lebih berkesan.
  • 3. JENIS STATISTIK ï‚š STATISTIK PERIHALAN (STATISTIK DESKRIPTIF) ï‚š kaedah-kaedah yang digunakan untuk mengumpul maklumat, menyusun, mempersembah data dan pengolahan data/memperihalkan data yang dikumpul termasuklah kaedah membina graf, carta dan jadual serta pengiraan beberapa ukuran perihalan seperti purata dan juga pengiraan ukuran serakan seperti peratus. ï‚š STATISTIK INFERENS (STATISTIK INDUKTIF) ï‚š Kaedah untuk menganggarkan atau membuat kesimpulan mengenai ciri-ciri suatu populasi berdasarkan maklumat sampel.
  • 4. ISTILAH ASAS STATISTIK ELEMEN Ahli atau unsur samada daripada populasi ataupun sampel PEMBOLEH UBAH Merupakan ciri atau fenomena yang mempunyai nilai yang berbeza-beza dan menjadi tumpuan dalam kajian. Terbahagi kepada 2 iaitu pemboleh ubah kualitatif dan pemboleh ubah kuantitatif. DATA ukuran atau bilangan mengenai sesuatu yang dikumpul daripada kajian. POPULASI keseluruhan objek,individu atau ukuran yang menjadi tumpuan dalam penyelidikan.Banci merupakan kaedah kajian yang digunakan untuk mengumpul maklumat daripada keseluruhan populasi yang dikaji. SAMPEL Merupakan suatu subset atau sebahagian daripada populasi.Kaedah pengambilan sampel dikenali persampelan CERAPAN Nilai yang diperolehi daripada sesuatu pemboleh ubah.
  • 5. PENGUMPULAN DATA JENIS DATA KUALITATIF KUANTITATIF DATA DISKRIT DATA SELANJAR
  • 6. KAEDAH PENGUMPULAN DATA Pemerhatian Eksperimen Borang Soal Selidik Temuduga Bersemuka Temuduga melalui Telefon
  • 7. PEMERHATIAN ï‚š Merupakan kaedah pengumpulan data paling mudah dan cepat. ï‚š Satu proses penyelidikan yang menggunakan metodologi subjektif untuk mengumpul maklumat yang sistematik. ï‚š Ia berkaitan dengan lima organ deria dan fungsinya – penglihatan, bau, sentuhan, rasa dan pendengaran. ï‚š Tidak melibatkan pengukuran atau angka tetapi merujuk kepada ciri-ciri ï‚š Terbahagi kepada 2 iaitu pemerhatian secara terus (direct observation) dan pemerhatian melalui penglibatan (participant-observation).
  • 8. EKSPERIMEN ï‚š Proses yang digunakan oleh kajian untuk menentukan hubungan di antara pembolehubah yang diuji. ï‚š Tujuannya adalah untuk mengenalpasti kesan pembolehubah independent ke atas pembolehubah dependent dengan menganggap pembolehubah lain sebagai malar. ï‚š Kaedah ini merupakan satu-satunya kaedah yang boleh membuktikan kesan kesan pembolehubah independent ke atas pembolehubah dependent.
  • 9. BORANG SOAL SELIDIK ï‚š Kaedah mengumpul maklumat dengan mengedarkan borang soal selidik kepada sampel yang hendak dikaji. ï‚š Borang yang mengandungi maklumat yang diingini perlu disediakan terlebih dahulu. ï‚š Menghasilkan dapatan kajian yang valid dan reliable. ï‚š Ia dapat membuktikan kesahihan yang kukuh dengan menggunakan angka hasil dari analisis soalan kajian.
  • 10. TEMUDUGA BERSEMUKA ï‚š Temubual peribadi yang dijalankan dengan responden pada satu masa. ï‚š Kaedah ini dijalankan bagi individu yang tidak mempunyai masa atau kurang faham untuk menjawab soalan-soalan yang dikemukakan dalam borang soal selidik. ï‚š Merupakan kaedah pengumpulan data yang lebih mahal kerana ia mengambil masa yang lama serta memberi peluang kepada pengkaji untuk beramah mesra dengan responden. ï‚š Mengumpul data yang tepat tentang apa yang responden percaya dan motivasi mereka serta memberi peluang kepada pengkaji untuk membaca Bahasa tubuh responden dan membuat tanggapan.
  • 11. TEMUDUGA MELALUI TELEFON ï‚š Melibatkan perbualan antara penyelidik dengan responden kajian yang bertujuan untuk mendapatkan maklumat yang relevan. ï‚š Dapat merangkumi satu kawasan yang besar. ï‚š Mengambil masa yang singkat dan kadar respon yang agak tinggi.