ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Valtti - Valmis tutkinto ty?el?m?valttina Toteutusaika 1.10.2008 ¨C 31.12.2011 Valtakunnallinen kehitt?misohjelma TL 2: Ty?llistymisen ja ty?markkinoilla pysymisen edist?minen sek? syrj?ytymisen ehk?iseminen Oulun yliopisto Ohjaus- ja ty?el?m?palvelut PL 8100 90014 Oulu
Tutustuminen Projektihenkil?st? Jenni Kaisto, projektisuunnittelija Kaisa Karhu, projektip??llikk? Sakari Jussi-Pekka, projektin johtaja (ei projektin palkkalistoilla) Avainohjaajat Pauliina Keskinarkaus, Lapin yo P?ivi Saari, RAMK Maria Andersen, OAMK Susanna Martikkala, OAMK Jaana Liimatainen, Oulun yo Riitta Aikkola, VAMK Krista Anttila, Vaasan yo
Tavoitteet Kehitt?? opiskelu- ja uraohjausmalleja opiskelijoiden opintojen edist?miseksi sek? ty?llistymisen ja ty?el?m??n siirtymisen tukemiseksi. Erityisen? tavoitteena ennaltaehk?ist? opintojen pitkittymist? tai keskeytymist?. Vahvistaa korkeakoulujen opetushenkil?kunnan ohjauksellisia taitoja ja opiskelijoiden ohjauksen asiantuntemusta, erityisin? teemoina uraohjaus ja ty?el?m?valmennus. Tukea ja vahvistaa korkeakoulujen jo olemassa olevaa ohjauskulttuuria ja lis?t? eri ohjaajatahojen yhteisty?t?. Hy?dynt?? sosiaalista mediaa (erityisesti blogeja ja wikej?) ohjaustoiminnan ja yhteisty?n tukena.
Toimenpiteet Opiskelu- ja uraryhm?t Opiskelijoille tarjotaan ohjausta, joissa k?sitell??n opintoihin, valmistumiseen ja ty?el?m??n siirtymiseen liittyvi? kysymyksi?. Opiskelijoiden ohjaus toteutetaan ryhm?tapaamisissa sek? verkossa sosiaalista webia (erityisesti blogeja) hy?dynt?en. Koulutus Korkeakouluihin koulutetaan ns. avainohjaajia (yksi/korkeakoulu) ja opettajatutoreita (useita/korkeakoulu).  Avainohjaajat vastaavat ohjaustoiminnan kehitt?misest?, organisoinnista ja toteutumisesta korkeakouluissa sek? opintojen viiv?stymisen syy- ja tarvekartoituksesta, tutoreiden koulutuksesta ja opiskelijoiden opiskelu- ja uraryhmien ohjauksesta. Tutorit vastaavat yhdess? avainohjaajien kanssa opiskelijoiden opiskelu- ja uraryhmien ohjauksesta sek? ohjaustoiminnan toteutumisesta omassa koulutusohjelmassa/tiedekunnassa. Avoimet ohjaukseen, uraohjauksen, ty?el?m??n ja ty?llistymiseen liittyv?t seminaarit. Kehitet??n tapoja hy?dynt?? sosiaalista mediaa (erityisesti wikej? ja blogeja) ohjaajien ja opiskelijaryhmien toiminnassa.
Kohderyhm?t Korkeakouluopiskelijat, jotka tarvitsevat ohjausta opintojen edist?miseen tai lopputy?n tekemiseen. Korkeakoulujen tiedekunnat ja koulutusalat (mm. opetus- ja ohjaushenkil?kunta, graduohjaajat, opettajatutorit, opinto-ohjaajat ja -neuvojat, amanuenssit) ja koko korkeakoulujen henkil?st?. Muut ohjauksesta kiinnostuneet tahot.
Toimijat 7 korkeakoulun v?linen yhteisty?hanke Oulun yliopisto (koordinaattori) Oulun Seudun ammattikorkeakoulu yhteisty?ss? Diakonia-ammattikorkeakoulu Oy (Oulun yksikk?) Lapin yliopisto Rovaniemen ammattikorkeakoulu Vaasan yliopisto Vaasan ammattikorkeakoulu Kukin korkeakoulu toteuttaa ohjauksen kehitt?mistoimia omassa korkeakoulussaan sek? osallistuu ohjauksen toimintamallien kehitt?miseen.  Korkeakoulut toimivat tiiviiss? yhteisty?ss? hy?dynt?en toistensa asiantuntemusta ja kehitt?en yhdess? ohjaustoiminnan malleja. Vaasa Oulu Rovaniemi
Projektin toimintamalli OPISKELIJOIDEN OPISKELU- JA URARYHM?T Kasvokkaisia tapaamisia ja verkkoty?skentely? (blogit) AVAINOHJAAJIEN VERTAISTUKI, web 2.0 (blogit&wikit) AVAINOHJAAJIEN VALMENNUS 1/2009 9/2009 9/2010 9/2011 Ryhm? I ja II 7 korkeakoulua  |  8 avainohjaajaa  | 14 ryhm?? 28 tutoria  |  56 ryhm?? TUTOREIDEN VALMENNUS TUTOREIDEN VERTAISTUKI  (blogit&wikit) OPISKELIJAKESKEISTEN OHJAUS-MALLIEN SOVELTAMINEN & KEHITT?MINEN OPISKELIJAKESKEISET OHJAUSMALLIT ESISELVITYS: Opintojen  viiv?stymisen syyt Ohjausmallien jatkuva kehitt?minen ja arviointi PARHAIDEN K?YT?NT?JEN ARVIOINTI  ANALYYSI & LEVITT?MINEN 12/2011 avainohjaajat kouluttavat Valtti-hankkeen oma koulutus, Uraohjaajan asiantuntija ohjelma Valtti-koulutus, (Uraohjaajan asiantuntija ohjelma) OPISKELIJOIDEN OPISKELU- JA URARYHM?T Ryhm? I ja II Kasvokkaisia tapaamisia ja verkkoty?skentely? (blogit) KOULUTUSALA-/ TIETEENALAKOHTAINEN YHTEISTY? OLEMASSA OLEVAN  OHJAUSKULTTUURIN VAHVISTUMINEN. YHTEISTY?N LIS??NTYMINEN. AVOIMET TEEMASEMINAARIT
Tulokset Tuetaan korkeakouluopiskelijoiden opintojen edist?mist? ja valmistumista sek? ty?el?m??n siirtymist?. Ohjauksessa huomioidaan erityisesti ty?el?m?-n?k?kulma ja opiskeluun liittyv?t tekij?t. Saadaan tietoa toimivista, laadukkaista ja opiskelijaa tukevista ohjausmalleista ja uusia toimintamalleja opiskelijakeskeiseen ohjaukseen. Vahvistetaan korkeakouluhenkil?st?n ohjaustaitoja ja ohjauksen asiantuntemusta erityisesti opiskeluprosessin ohjaukseen ja ty?el?m?tietouteen sek? uraohjaukseen liittyviss? teemoissa. Vahvistetaan korkeakoulujen jo olemassa olevaa ohjauskulttuuria ja tuetaan eri ohjaajatahojen yhteisty?t?. Saadaan tietoa korkeakouluopiskelijoiden opintojen viiv?stymisen syist?.  Saadaan tietoa sosiaalisen median (erityisesti wikien ja blogien) hy?dynt?misest? ohjaajien ja opiskelijaryhmien toiminnassa.
Avainohjaajan ty?nkuva Korkeakoulukohtainen vastuullinen ohjauksen kehitt?j?  Uraohjausta, opintojen edist?mist?, ohjaustoiminnan kehitt?mis- ja suunnitteluty?t?, kouluttamista
Keskeiset ty?teht?v?t kev??ll? 2009 Valtti- ja Uraohjaajan asiantuntijaohjelma-koulutuksiin osallistuminen ja niihin liittyvien teht?vien tekeminen. Selvityksen suunnittelu yhteisty?ss? muiden avainohjaajien ja projektihenkil?st?n kanssa sek? selvityksen toteuttaminen omassa korkeakoulussa. Syksyn 2009 opiskelijarekrytoinnin suunnittelu. Opiskelijaryhmien ohjausmalleihin tutustuminen (koulutuksessa ja itsen?isesti) ja opiskelijaryhmien toiminnan suunnittelun aloittaminen. Koulutusala/ tiedekuntayhteisty?n suunnittelu ja aloittaminen. Tiedottaminen omassa korkeakoulussa (Jennin kanssa yhteisty?ss?/Jenni apuna).
Lukukausi 2009 - 2010 Opiskelijarekrytointi ryhmiin. Opiskelijaryhmien toiminnan yksityiskohtaisempi suunnittelu (jatkuu). Opiskelijaryhmien vet?minen (alkaa lokakuussa 2009) ja opiskelijoiden yksil?ohjaukset (alku-, v?li- ja loppukeskustelu). Omien kokemusten dokumentointi ja ryhm?mallien/ toimintojen arviointi Oman p?iv?kirjan pit?minen. Opiskelijoiden kokemusten ker??minen. Koulutusala ja tiedekuntayhteisty? Opiskelu- ja uraryhmien toiminnan suunnittelu. Tutorohjaajien rekrytointi. Tutoreiden kouluttamisen aloittaminen (aloitus kev??ll? 2010). Verkkoymp?rist?n toimintaan osallistuminen ¨C ohjaajien vertaisty?skentely. Seminaareihin ja koulutuksiin osallistuminen. ESR-raportointi.
Opiskelijaryhm?t  Lopputy?t? vaille valmiit opiskelijat ¨C graduryhm?/ lopputy?ryhm?. Aluksi monialaisia ryhmi?. Toisessa vaiheessa tiedekunta/koulutusalakohtaisia lopputy?ryhmi?. Opinnossaan ¡±vitkastelijat¡± Puuttuu reilusta muitakin opintoja. Opiskeluista ollut taukoa, mutta ovat kirjoilla korkeakouluissa. ¡± Aikuisopiskelijat¡±, joilta opiskelijayhteis? puuttuu.
Lukukausi 2010 - 2011 Tutoreiden kouluttaminen (jatkuu). Tutoreiden ohjaaminen ja tukeminen. Tutoreiden kokemusten dokumentointi ja ryhm?mallien/ toimintojen arviointi. Tutoreiden ryhm?ohjaukset. Mallien kehitt?minen yhteisty?ss? tutoreiden kanssa. Keskusteluymp?rist?ihin osallistuminen ¨C ohjaajien vertaistoiminta Seminaareihin ja koulutuksiin osallistuminen. ESR-raportointi. (Omien opiskelijaryhmien/ ryhm?n kanssa jatkaminen, mahdollisesti uuden opiskelijaryhm?n rekrytointi).
Syyslukukausi 2011 Ohjausmallien analysointi ja jatkokehittely (julkaistaan projektin p??ttyess? jossain ja jotenkin). Raporttien kirjoittaminen (toteutuskaudella hankittujen kokemusten kirjaaminen, analysointi ja raportointi). Ohjaustoiminnan tulevaisuuden suunnittelu (mit? hankkeen j?lkeen?). Seminaareihin osallistuminen. Yhteenveto koko hankekaudelta. ESR-raportointi.
Kev??n 2009 aikataulu Valtti-koulutus Uraohjaajan asiantuntijaohjelma
Aikataulu kev??ll? 2009 VALTTI, Selvityksen tilanne, ty?el?m?- ja ty?markkinatietous URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen  9.6. 10.6. VALTTI, Erilaiset oppijat, opiskelutaidot, el?m?nhallinta ja arjentaidot  VALTTI, Koulutusala/tiedekuntayhteisty? 12.5. 13.5. URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen  URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen  VALTTI, Viiv?stymisproblematiikka, ryhm?mallit, yksil?keskeinen (holistinen) ohjaus 21.4. 22.4. 23.4. klo. 9 ¨C 14 URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen  URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen  VALTTI, Juha Hakalan luento, avoin opetus- ja ohjaus henkil?kunnalle 17.3. 18.3. 19.3. klo. 9 ¨C 11.30 URAASO, Ty?el?m?ohjaus korkeakoulussa URAASO, Ty?el?m?ohjaus korkeakoulussa VALTTI, Selvityksen tilanne ja aikataulu, wikin ja blogin esittely 10.2. klo. 10 ¨C 16 11.2. klo. 10 ¨C 16 12.2. klo. 9 ¨C 12 VALTTI, Perehdytys, selvitys URAASO, Ty?el?m?ohjaus korkeakoulussa 20.1. 21.1.
Selvityksen tekeminen Toteutus kev??n 2009 aikana
Selvitys Korkeakoulun aiempien tutkimusten ja selvitysten tulokset kootaan yhteen ja analysoidaan. Kootaan uusi aineisto kyselylomakkeella ja kootaan ja analysoidaan tulokset. (Lis?ksi voi ker?t? lis?aineistoa haastattelemalla koulutusalojen ja tiedekuntien henkil?kuntaa.)
Kyselylomake viiv?stymisen syist? Mit? halutaan tiet??? Mit? tarvitsee tiet??? Ryhmien perustamisen ja toimintojen suunnittelun tueksi Keskeisi? teemoja taustatietojen lis?ksi Viiv?stymisen/ pitkittymisen syyt Tulevaisuuden n?kym?t: visio mihin haluaa ty?llisty?, ty?llisyystilanne, ty?markkinatietous Tuen tarve Lyhyt ja ytimek?s kysely
Hyv?ksytt?v?t hankekulut Tukikelpoiset ESR-kulut
Avainohjaajien hankekulut Aineet ja tarvikkeet P?yt?kone TAI kannettava tietokone (kannettava tietokone poistoina, 33,3 %/vuosi) Matkapuhelin Kopiokustannukset, puhelinlaskut, postituskulut, pienet tarvikehankinnat (esim. mapit, kyn?t, kumit) jne. Printteri? EI voi sis?llytt?? hanke-kuluihin Muut hankinnat: mm. tarjoilut, seminaarien materiaalit, opetus- ja koulutushankinnat (esim. kirjat, esitteet tms.) Henkil?st?kustannukset Palkka Matkakustannukset Matkakustannukset (matkustus & y?pyminen) ja p?iv?rahat korvataan Muut kustannukset ja v?lilliset kustannukset (yliopistojen kohdalla) Tilakustannukset (yliopistojen kohdalla) Lounas omakustanteinen, kahvit tarjoaa hanke Jos et ole varma hankinnasta, kysy Jennilt? tai Kaisalta!
Kilpailutus ja ALV. Kilpailutus ¨C alle 2000 eur. ovat pienhankintoja ja  n?it? ei tarvitse kilpailuttaa. Kilpailutus kuitenkin hyvien tapojen mukaista. P?yt?kirja hankinnasta! Puhelimitse, s?hk?postilla tai faksilla pyydet??n tarjoukset (3-5 tarjousta) ja tarjouksista laaditaan muistio, jossa kerrotaan mill? perusteella hankintap??t?s on tehty. Hankinnan arvon alittaessa kansallisen kynnysarvon (15 000, 50 000 ja 100 000 €), ei hankintalakia sovelleta. ESR:ssa maksetaan ALV!
Kirjanpito ja laskutus Kaikki hankinnat on dokumentoitava. Hankkeen kirjanpito perustettava. Kirjanpidossa tulee olla: hankkeen menot, rahoitus ja erikseen raportoitavat rahoitusosuudet (=laskennalliset osuudet, tilakustannukset, vain amk:n kohdalla). Eli ainakin: henkil?st?kustannukset, matkakulut, aineet & tarvikkeet ja v?lilliset kustannukset (amk:lta). Kulut laskutetaan projektilta tosiasiallisia (=toteutuneita) kuluja vastaan ¨C projektikirjanpito, kopiot maksukuiteista (ja p?yt?kirjat) Excel-taulukko Tilit?inti Ilmoita hankkeesta korkeakoulusi taloushallintoon ja avaa projektitili!
Kustannusten seuranta- ja tilitysjaksot P??toteuttaja kokoaa kirjanpitoraporteista yhteisen maksatushakemuksen  k?sitelt?v?ksi rahoittajan kanssa sovittavan aikataulun mukaisesti. 31.01.2012 1.09.2011 -  31.12.2011   10. er?  30.09.2011 1.05.2011 -  30.08.2011  9. er?  31.05.2011 1.01.2011 -  30.04.2011 8. er?  31.01.2011 1.09.2010 -  31.12.2010   7. er?  30.09.2010 1.05.2010 -  31.08.2010  6. er?  31.05.2010 1.01.2010 -  30.04.2010  5. er?  31.01.2010 1.09.2009 -  31.12.2009  4. er?  30.09.2009 1.05.2009 -  31.08.2009  2. er?  31.05.2009 1.01.2009 -  30.04.2009  1. er?  31.01.2009 1.10.2008 -  31.12.2008   0. er?  Er?p?iv? Kustannusten seurantajakso Er?
Kaisa Karhu projektip??llikk? 040 571 6425 kaisa.karhu[at]oulu.fi Jenni Kaisto projektisuunnittelija 040 566 2480 jenni.kaisto[at]oulu.fi Lis?tietoja

More Related Content

What's hot (20)

Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014
Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014
Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014
Sirpa Pursiainen
?
AITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittely
AITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittelyAITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittely
AITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittely
Taivassalo Minna
?
Pienryhm?ty?skentelyn koonti4.12.2013
Pienryhm?ty?skentelyn koonti4.12.2013Pienryhm?ty?skentelyn koonti4.12.2013
Pienryhm?ty?skentelyn koonti4.12.2013
Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisymp?rist?jen kehitt?miseen
?
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
Sirpa Pursiainen
?
Ohjaamalla oivalluksiin
Ohjaamalla oivalluksiinOhjaamalla oivalluksiin
Ohjaamalla oivalluksiin
Eveliina Ojala
?
Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?
Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?
Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?
Taivassalo Minna
?
J?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/Humak
J?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/HumakJ?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/Humak
J?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/Humak
MS SOSTE
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_Nina
Laajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_NinaLaajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_Nina
Laajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_Nina
Nina Eskola-Salin
?
Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010
Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010
Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010
Nina Eskola-Salin
?
Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...
Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...
Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...
Aila Paaso
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011
Nina Eskola-Salin
?
Hyria 17.11. opinto ohjaus
Hyria 17.11. opinto ohjausHyria 17.11. opinto ohjaus
Hyria 17.11. opinto ohjaus
TopLaaja
?
Osaava opettaja 2020
Osaava opettaja 2020Osaava opettaja 2020
Osaava opettaja 2020
Aila Paaso
?
Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014
Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014
Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014
omniatopo
?
Ty?pedapaketti hki
Ty?pedapaketti hkiTy?pedapaketti hki
Ty?pedapaketti hki
omniatopo
?
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila PaasoAmmatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Otavan Opisto
?
Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014
Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014
Pedagogisia toimintamalleja 25.3.2014
Sirpa Pursiainen
?
AITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittely
AITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittelyAITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittely
AITO - Aidosti osaamisperusteisuuteen -hankkeen esittely
Taivassalo Minna
?
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
Sirpa Pursiainen
?
Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?
Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?
Ty?ss?oppimisen toteuttamista tukevia k?yt?nteit?
Taivassalo Minna
?
J?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/Humak
J?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/HumakJ?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/Humak
J?rjest?osaamisen vahvistaminen ja kehitt?minen oppilaitosyhteisty?ll?/Humak
MS SOSTE
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_Nina
Laajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_NinaLaajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_Nina
Laajennettu ty?ss?oppiminen oph 21.8.2012_Nina
Nina Eskola-Salin
?
Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010
Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010
Laajennetun ty?ss?oppimisen kokeiluhanke_syksy 2010
Nina Eskola-Salin
?
Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...
Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...
Osaava ammatillinen opettaja 2020 osaamisen ennakointi ja kehitt?minen verkos...
Aila Paaso
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen lokakuu 2011
Nina Eskola-Salin
?
Hyria 17.11. opinto ohjaus
Hyria 17.11. opinto ohjausHyria 17.11. opinto ohjaus
Hyria 17.11. opinto ohjaus
TopLaaja
?
Osaava opettaja 2020
Osaava opettaja 2020Osaava opettaja 2020
Osaava opettaja 2020
Aila Paaso
?
Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014
Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014
Kehitt?misteht?v?n suunnitelma k 2014
omniatopo
?
Ty?pedapaketti hki
Ty?pedapaketti hkiTy?pedapaketti hki
Ty?pedapaketti hki
omniatopo
?
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila PaasoAmmatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Ammatillisen opettajan osaamisen tulevaisuus - Aila Paaso
Otavan Opisto
?

Viewers also liked (20)

³É¹¦Öθ»ÓÚ¿ìÀÖ
³É¹¦Öθ»ÓÚ¿ìÀֳɹ¦Öθ»ÓÚ¿ìÀÖ
³É¹¦Öθ»ÓÚ¿ìÀÖ
20004
?
Transliteration Of The Quran Download
Transliteration Of The Quran DownloadTransliteration Of The Quran Download
Transliteration Of The Quran Download
1911213114
?
Josue
JosueJosue
Josue
vermigle
?
Brother and sister vocab.
Brother and sister vocab.Brother and sister vocab.
Brother and sister vocab.
vermigle
?
Jessicafloeh vip
Jessicafloeh vipJessicafloeh vip
Jessicafloeh vip
flobotic
?
Jess And Georgie French CountrysJess And Georgie French Countrys
Jess And Georgie French Countrys
missmarsh
?
Kate Sports ºÝºÝߣ Show
Kate Sports ºÝºÝߣ ShowKate Sports ºÝºÝߣ Show
Kate Sports ºÝºÝߣ Show
missmarsh
?
Understanding the Meaningful Use of Open Source Software
Understanding the Meaningful Use of Open Source SoftwareUnderstanding the Meaningful Use of Open Source Software
Understanding the Meaningful Use of Open Source Software
Chris Mattmann
?
Handheld in primary University Plymouth
Handheld in primary University Plymouth Handheld in primary University Plymouth
Handheld in primary University Plymouth
Andy Black
?
Psych 200 Psych Disorders
Psych 200   Psych DisordersPsych 200   Psych Disorders
Psych 200 Psych Disorders
Don Thompson
?
1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice
1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice
1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice
vermigle
?
Mobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery store
Mobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery storeMobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery store
Mobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery store
Andy Black
?
Andrew madera
Andrew maderaAndrew madera
Andrew madera
vermigle
?
Toihografies 2012
Toihografies 2012Toihografies 2012
Toihografies 2012
gymnasio
?
O uckan ag-kapital-post-kapital - 060510
O uckan   ag-kapital-post-kapital - 060510O uckan   ag-kapital-post-kapital - 060510
O uckan ag-kapital-post-kapital - 060510
Ozgur Uckan
?
m-posium
m-posiumm-posium
m-posium
Andy Black
?
French Jodie Georgia
French Jodie GeorgiaFrench Jodie Georgia
French Jodie Georgia
missmarsh
?
Introducing Textyle
Introducing TextyleIntroducing Textyle
Introducing Textyle
enamu
?
Arctic fox cynthia
Arctic fox cynthiaArctic fox cynthia
Arctic fox cynthia
vermigle
?
³É¹¦Öθ»ÓÚ¿ìÀÖ
³É¹¦Öθ»ÓÚ¿ìÀֳɹ¦Öθ»ÓÚ¿ìÀÖ
³É¹¦Öθ»ÓÚ¿ìÀÖ
20004
?
Transliteration Of The Quran Download
Transliteration Of The Quran DownloadTransliteration Of The Quran Download
Transliteration Of The Quran Download
1911213114
?
Brother and sister vocab.
Brother and sister vocab.Brother and sister vocab.
Brother and sister vocab.
vermigle
?
Jessicafloeh vip
Jessicafloeh vipJessicafloeh vip
Jessicafloeh vip
flobotic
?
Jess And Georgie French CountrysJess And Georgie French Countrys
Jess And Georgie French Countrys
missmarsh
?
Kate Sports ºÝºÝߣ Show
Kate Sports ºÝºÝߣ ShowKate Sports ºÝºÝߣ Show
Kate Sports ºÝºÝߣ Show
missmarsh
?
Understanding the Meaningful Use of Open Source Software
Understanding the Meaningful Use of Open Source SoftwareUnderstanding the Meaningful Use of Open Source Software
Understanding the Meaningful Use of Open Source Software
Chris Mattmann
?
Handheld in primary University Plymouth
Handheld in primary University Plymouth Handheld in primary University Plymouth
Handheld in primary University Plymouth
Andy Black
?
Psych 200 Psych Disorders
Psych 200   Psych DisordersPsych 200   Psych Disorders
Psych 200 Psych Disorders
Don Thompson
?
1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice
1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice
1st and 2nd quarter high freq. slideshow voice
vermigle
?
Mobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery store
Mobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery storeMobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery store
Mobile learning isn¡¯t one flavour or one approach it¡¯s a whole grocery store
Andy Black
?
Andrew madera
Andrew maderaAndrew madera
Andrew madera
vermigle
?
Toihografies 2012
Toihografies 2012Toihografies 2012
Toihografies 2012
gymnasio
?
O uckan ag-kapital-post-kapital - 060510
O uckan   ag-kapital-post-kapital - 060510O uckan   ag-kapital-post-kapital - 060510
O uckan ag-kapital-post-kapital - 060510
Ozgur Uckan
?
French Jodie Georgia
French Jodie GeorgiaFrench Jodie Georgia
French Jodie Georgia
missmarsh
?
Introducing Textyle
Introducing TextyleIntroducing Textyle
Introducing Textyle
enamu
?
Arctic fox cynthia
Arctic fox cynthiaArctic fox cynthia
Arctic fox cynthia
vermigle
?

Similar to Valtti-koulutus 20.1.2009 (20)

Valtti-hankkeen esittely
Valtti-hankkeen esittelyValtti-hankkeen esittely
Valtti-hankkeen esittely
jennikaisto
?
Valtti, esittely
Valtti, esittelyValtti, esittely
Valtti, esittely
jennikaisto
?
Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409
Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409
Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409
jennikaisto
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittelyLaajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Nina Eskola-Salin
?
Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?
Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?
Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?
LAL Luonnontieteilij?t
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011
Nina Eskola-Salin
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen
Laajennettu ty?ss?oppiminenLaajennettu ty?ss?oppiminen
Laajennettu ty?ss?oppiminen
TopLaaja
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi teemaseminaari 3
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi  teemaseminaari 3Laajennettu ty?ss?oppiminen levi  teemaseminaari 3
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi teemaseminaari 3
Nina Eskola-Salin
?
Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Taivassalo Minna
?
Esitys 18.3.2009 Memohake
Esitys 18.3.2009 MemohakeEsitys 18.3.2009 Memohake
Esitys 18.3.2009 Memohake
Harri Heikkil?
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 tem
Laajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 temLaajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 tem
Laajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 tem
Nina Eskola-Salin
?
Opettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKY
Opettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKYOpettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKY
Opettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKY
hellevitervo
?
Toplaaja9
Toplaaja9Toplaaja9
Toplaaja9
Pentti H?m?l?inen
?
Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...
Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...
Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...
Nina Eskola-Salin
?
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitysTAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
Henna-Riikka Ahvenj?rvi
?
Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009
Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009
Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009
Aija Hietanen
?
kyky kuulumiset joulukuu 2011
kyky kuulumiset joulukuu 2011kyky kuulumiset joulukuu 2011
kyky kuulumiset joulukuu 2011
SYL
?
OSAO lukuvuosikertomus 2010
OSAO lukuvuosikertomus 2010OSAO lukuvuosikertomus 2010
OSAO lukuvuosikertomus 2010
Oulun seudun ammattiopisto
?
Valtti-hankkeen esittely
Valtti-hankkeen esittelyValtti-hankkeen esittely
Valtti-hankkeen esittely
jennikaisto
?
Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409
Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409
Rovaniemi, aloitusseminaari, Karhu, 010409
jennikaisto
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittelyLaajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi koordinointihankkeen esittely
Nina Eskola-Salin
?
Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?
Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?
Mit? tietoa teht?v?nkuvauksessa tarvitaan?
LAL Luonnontieteilij?t
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011
Laajennettu ty?ss?oppiminen 4.2.2011
Nina Eskola-Salin
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen
Laajennettu ty?ss?oppiminenLaajennettu ty?ss?oppiminen
Laajennettu ty?ss?oppiminen
TopLaaja
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi teemaseminaari 3
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi  teemaseminaari 3Laajennettu ty?ss?oppiminen levi  teemaseminaari 3
Laajennettu ty?ss?oppiminen levi teemaseminaari 3
Nina Eskola-Salin
?
Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sit? tukevat HOPS-k?yt?nteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Taivassalo Minna
?
Esitys 18.3.2009 Memohake
Esitys 18.3.2009 MemohakeEsitys 18.3.2009 Memohake
Esitys 18.3.2009 Memohake
Harri Heikkil?
?
Laajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 tem
Laajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 temLaajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 tem
Laajennettu ty?ss?oppiminen 17.8.2012 tem
Nina Eskola-Salin
?
Opettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKY
Opettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKYOpettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKY
Opettajan ty?el?m?jakson toteutus SSKKY
hellevitervo
?
Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...
Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...
Erja Kotim?ki: Ty?paikkaohjaakoulutus, uudet mallit, mahdollisuudet ja laadun...
Nina Eskola-Salin
?
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitysTAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
TAKKin TS-tuki-hankkeen loppuseminaariesitys
Henna-Riikka Ahvenj?rvi
?
Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009
Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009
Pilottiopiskelijoiden Rekrytilaisuus 04092009
Aija Hietanen
?
kyky kuulumiset joulukuu 2011
kyky kuulumiset joulukuu 2011kyky kuulumiset joulukuu 2011
kyky kuulumiset joulukuu 2011
SYL
?

Valtti-koulutus 20.1.2009

  • 1. Valtti - Valmis tutkinto ty?el?m?valttina Toteutusaika 1.10.2008 ¨C 31.12.2011 Valtakunnallinen kehitt?misohjelma TL 2: Ty?llistymisen ja ty?markkinoilla pysymisen edist?minen sek? syrj?ytymisen ehk?iseminen Oulun yliopisto Ohjaus- ja ty?el?m?palvelut PL 8100 90014 Oulu
  • 2. Tutustuminen Projektihenkil?st? Jenni Kaisto, projektisuunnittelija Kaisa Karhu, projektip??llikk? Sakari Jussi-Pekka, projektin johtaja (ei projektin palkkalistoilla) Avainohjaajat Pauliina Keskinarkaus, Lapin yo P?ivi Saari, RAMK Maria Andersen, OAMK Susanna Martikkala, OAMK Jaana Liimatainen, Oulun yo Riitta Aikkola, VAMK Krista Anttila, Vaasan yo
  • 3. Tavoitteet Kehitt?? opiskelu- ja uraohjausmalleja opiskelijoiden opintojen edist?miseksi sek? ty?llistymisen ja ty?el?m??n siirtymisen tukemiseksi. Erityisen? tavoitteena ennaltaehk?ist? opintojen pitkittymist? tai keskeytymist?. Vahvistaa korkeakoulujen opetushenkil?kunnan ohjauksellisia taitoja ja opiskelijoiden ohjauksen asiantuntemusta, erityisin? teemoina uraohjaus ja ty?el?m?valmennus. Tukea ja vahvistaa korkeakoulujen jo olemassa olevaa ohjauskulttuuria ja lis?t? eri ohjaajatahojen yhteisty?t?. Hy?dynt?? sosiaalista mediaa (erityisesti blogeja ja wikej?) ohjaustoiminnan ja yhteisty?n tukena.
  • 4. Toimenpiteet Opiskelu- ja uraryhm?t Opiskelijoille tarjotaan ohjausta, joissa k?sitell??n opintoihin, valmistumiseen ja ty?el?m??n siirtymiseen liittyvi? kysymyksi?. Opiskelijoiden ohjaus toteutetaan ryhm?tapaamisissa sek? verkossa sosiaalista webia (erityisesti blogeja) hy?dynt?en. Koulutus Korkeakouluihin koulutetaan ns. avainohjaajia (yksi/korkeakoulu) ja opettajatutoreita (useita/korkeakoulu). Avainohjaajat vastaavat ohjaustoiminnan kehitt?misest?, organisoinnista ja toteutumisesta korkeakouluissa sek? opintojen viiv?stymisen syy- ja tarvekartoituksesta, tutoreiden koulutuksesta ja opiskelijoiden opiskelu- ja uraryhmien ohjauksesta. Tutorit vastaavat yhdess? avainohjaajien kanssa opiskelijoiden opiskelu- ja uraryhmien ohjauksesta sek? ohjaustoiminnan toteutumisesta omassa koulutusohjelmassa/tiedekunnassa. Avoimet ohjaukseen, uraohjauksen, ty?el?m??n ja ty?llistymiseen liittyv?t seminaarit. Kehitet??n tapoja hy?dynt?? sosiaalista mediaa (erityisesti wikej? ja blogeja) ohjaajien ja opiskelijaryhmien toiminnassa.
  • 5. Kohderyhm?t Korkeakouluopiskelijat, jotka tarvitsevat ohjausta opintojen edist?miseen tai lopputy?n tekemiseen. Korkeakoulujen tiedekunnat ja koulutusalat (mm. opetus- ja ohjaushenkil?kunta, graduohjaajat, opettajatutorit, opinto-ohjaajat ja -neuvojat, amanuenssit) ja koko korkeakoulujen henkil?st?. Muut ohjauksesta kiinnostuneet tahot.
  • 6. Toimijat 7 korkeakoulun v?linen yhteisty?hanke Oulun yliopisto (koordinaattori) Oulun Seudun ammattikorkeakoulu yhteisty?ss? Diakonia-ammattikorkeakoulu Oy (Oulun yksikk?) Lapin yliopisto Rovaniemen ammattikorkeakoulu Vaasan yliopisto Vaasan ammattikorkeakoulu Kukin korkeakoulu toteuttaa ohjauksen kehitt?mistoimia omassa korkeakoulussaan sek? osallistuu ohjauksen toimintamallien kehitt?miseen. Korkeakoulut toimivat tiiviiss? yhteisty?ss? hy?dynt?en toistensa asiantuntemusta ja kehitt?en yhdess? ohjaustoiminnan malleja. Vaasa Oulu Rovaniemi
  • 7. Projektin toimintamalli OPISKELIJOIDEN OPISKELU- JA URARYHM?T Kasvokkaisia tapaamisia ja verkkoty?skentely? (blogit) AVAINOHJAAJIEN VERTAISTUKI, web 2.0 (blogit&wikit) AVAINOHJAAJIEN VALMENNUS 1/2009 9/2009 9/2010 9/2011 Ryhm? I ja II 7 korkeakoulua | 8 avainohjaajaa | 14 ryhm?? 28 tutoria | 56 ryhm?? TUTOREIDEN VALMENNUS TUTOREIDEN VERTAISTUKI (blogit&wikit) OPISKELIJAKESKEISTEN OHJAUS-MALLIEN SOVELTAMINEN & KEHITT?MINEN OPISKELIJAKESKEISET OHJAUSMALLIT ESISELVITYS: Opintojen viiv?stymisen syyt Ohjausmallien jatkuva kehitt?minen ja arviointi PARHAIDEN K?YT?NT?JEN ARVIOINTI ANALYYSI & LEVITT?MINEN 12/2011 avainohjaajat kouluttavat Valtti-hankkeen oma koulutus, Uraohjaajan asiantuntija ohjelma Valtti-koulutus, (Uraohjaajan asiantuntija ohjelma) OPISKELIJOIDEN OPISKELU- JA URARYHM?T Ryhm? I ja II Kasvokkaisia tapaamisia ja verkkoty?skentely? (blogit) KOULUTUSALA-/ TIETEENALAKOHTAINEN YHTEISTY? OLEMASSA OLEVAN OHJAUSKULTTUURIN VAHVISTUMINEN. YHTEISTY?N LIS??NTYMINEN. AVOIMET TEEMASEMINAARIT
  • 8. Tulokset Tuetaan korkeakouluopiskelijoiden opintojen edist?mist? ja valmistumista sek? ty?el?m??n siirtymist?. Ohjauksessa huomioidaan erityisesti ty?el?m?-n?k?kulma ja opiskeluun liittyv?t tekij?t. Saadaan tietoa toimivista, laadukkaista ja opiskelijaa tukevista ohjausmalleista ja uusia toimintamalleja opiskelijakeskeiseen ohjaukseen. Vahvistetaan korkeakouluhenkil?st?n ohjaustaitoja ja ohjauksen asiantuntemusta erityisesti opiskeluprosessin ohjaukseen ja ty?el?m?tietouteen sek? uraohjaukseen liittyviss? teemoissa. Vahvistetaan korkeakoulujen jo olemassa olevaa ohjauskulttuuria ja tuetaan eri ohjaajatahojen yhteisty?t?. Saadaan tietoa korkeakouluopiskelijoiden opintojen viiv?stymisen syist?. Saadaan tietoa sosiaalisen median (erityisesti wikien ja blogien) hy?dynt?misest? ohjaajien ja opiskelijaryhmien toiminnassa.
  • 9. Avainohjaajan ty?nkuva Korkeakoulukohtainen vastuullinen ohjauksen kehitt?j? Uraohjausta, opintojen edist?mist?, ohjaustoiminnan kehitt?mis- ja suunnitteluty?t?, kouluttamista
  • 10. Keskeiset ty?teht?v?t kev??ll? 2009 Valtti- ja Uraohjaajan asiantuntijaohjelma-koulutuksiin osallistuminen ja niihin liittyvien teht?vien tekeminen. Selvityksen suunnittelu yhteisty?ss? muiden avainohjaajien ja projektihenkil?st?n kanssa sek? selvityksen toteuttaminen omassa korkeakoulussa. Syksyn 2009 opiskelijarekrytoinnin suunnittelu. Opiskelijaryhmien ohjausmalleihin tutustuminen (koulutuksessa ja itsen?isesti) ja opiskelijaryhmien toiminnan suunnittelun aloittaminen. Koulutusala/ tiedekuntayhteisty?n suunnittelu ja aloittaminen. Tiedottaminen omassa korkeakoulussa (Jennin kanssa yhteisty?ss?/Jenni apuna).
  • 11. Lukukausi 2009 - 2010 Opiskelijarekrytointi ryhmiin. Opiskelijaryhmien toiminnan yksityiskohtaisempi suunnittelu (jatkuu). Opiskelijaryhmien vet?minen (alkaa lokakuussa 2009) ja opiskelijoiden yksil?ohjaukset (alku-, v?li- ja loppukeskustelu). Omien kokemusten dokumentointi ja ryhm?mallien/ toimintojen arviointi Oman p?iv?kirjan pit?minen. Opiskelijoiden kokemusten ker??minen. Koulutusala ja tiedekuntayhteisty? Opiskelu- ja uraryhmien toiminnan suunnittelu. Tutorohjaajien rekrytointi. Tutoreiden kouluttamisen aloittaminen (aloitus kev??ll? 2010). Verkkoymp?rist?n toimintaan osallistuminen ¨C ohjaajien vertaisty?skentely. Seminaareihin ja koulutuksiin osallistuminen. ESR-raportointi.
  • 12. Opiskelijaryhm?t Lopputy?t? vaille valmiit opiskelijat ¨C graduryhm?/ lopputy?ryhm?. Aluksi monialaisia ryhmi?. Toisessa vaiheessa tiedekunta/koulutusalakohtaisia lopputy?ryhmi?. Opinnossaan ¡±vitkastelijat¡± Puuttuu reilusta muitakin opintoja. Opiskeluista ollut taukoa, mutta ovat kirjoilla korkeakouluissa. ¡± Aikuisopiskelijat¡±, joilta opiskelijayhteis? puuttuu.
  • 13. Lukukausi 2010 - 2011 Tutoreiden kouluttaminen (jatkuu). Tutoreiden ohjaaminen ja tukeminen. Tutoreiden kokemusten dokumentointi ja ryhm?mallien/ toimintojen arviointi. Tutoreiden ryhm?ohjaukset. Mallien kehitt?minen yhteisty?ss? tutoreiden kanssa. Keskusteluymp?rist?ihin osallistuminen ¨C ohjaajien vertaistoiminta Seminaareihin ja koulutuksiin osallistuminen. ESR-raportointi. (Omien opiskelijaryhmien/ ryhm?n kanssa jatkaminen, mahdollisesti uuden opiskelijaryhm?n rekrytointi).
  • 14. Syyslukukausi 2011 Ohjausmallien analysointi ja jatkokehittely (julkaistaan projektin p??ttyess? jossain ja jotenkin). Raporttien kirjoittaminen (toteutuskaudella hankittujen kokemusten kirjaaminen, analysointi ja raportointi). Ohjaustoiminnan tulevaisuuden suunnittelu (mit? hankkeen j?lkeen?). Seminaareihin osallistuminen. Yhteenveto koko hankekaudelta. ESR-raportointi.
  • 15. Kev??n 2009 aikataulu Valtti-koulutus Uraohjaajan asiantuntijaohjelma
  • 16. Aikataulu kev??ll? 2009 VALTTI, Selvityksen tilanne, ty?el?m?- ja ty?markkinatietous URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen 9.6. 10.6. VALTTI, Erilaiset oppijat, opiskelutaidot, el?m?nhallinta ja arjentaidot VALTTI, Koulutusala/tiedekuntayhteisty? 12.5. 13.5. URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen VALTTI, Viiv?stymisproblematiikka, ryhm?mallit, yksil?keskeinen (holistinen) ohjaus 21.4. 22.4. 23.4. klo. 9 ¨C 14 URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen URAASO, Ammatillinen profiloituminen ja osaamisen syvent?minen VALTTI, Juha Hakalan luento, avoin opetus- ja ohjaus henkil?kunnalle 17.3. 18.3. 19.3. klo. 9 ¨C 11.30 URAASO, Ty?el?m?ohjaus korkeakoulussa URAASO, Ty?el?m?ohjaus korkeakoulussa VALTTI, Selvityksen tilanne ja aikataulu, wikin ja blogin esittely 10.2. klo. 10 ¨C 16 11.2. klo. 10 ¨C 16 12.2. klo. 9 ¨C 12 VALTTI, Perehdytys, selvitys URAASO, Ty?el?m?ohjaus korkeakoulussa 20.1. 21.1.
  • 17. Selvityksen tekeminen Toteutus kev??n 2009 aikana
  • 18. Selvitys Korkeakoulun aiempien tutkimusten ja selvitysten tulokset kootaan yhteen ja analysoidaan. Kootaan uusi aineisto kyselylomakkeella ja kootaan ja analysoidaan tulokset. (Lis?ksi voi ker?t? lis?aineistoa haastattelemalla koulutusalojen ja tiedekuntien henkil?kuntaa.)
  • 19. Kyselylomake viiv?stymisen syist? Mit? halutaan tiet??? Mit? tarvitsee tiet??? Ryhmien perustamisen ja toimintojen suunnittelun tueksi Keskeisi? teemoja taustatietojen lis?ksi Viiv?stymisen/ pitkittymisen syyt Tulevaisuuden n?kym?t: visio mihin haluaa ty?llisty?, ty?llisyystilanne, ty?markkinatietous Tuen tarve Lyhyt ja ytimek?s kysely
  • 21. Avainohjaajien hankekulut Aineet ja tarvikkeet P?yt?kone TAI kannettava tietokone (kannettava tietokone poistoina, 33,3 %/vuosi) Matkapuhelin Kopiokustannukset, puhelinlaskut, postituskulut, pienet tarvikehankinnat (esim. mapit, kyn?t, kumit) jne. Printteri? EI voi sis?llytt?? hanke-kuluihin Muut hankinnat: mm. tarjoilut, seminaarien materiaalit, opetus- ja koulutushankinnat (esim. kirjat, esitteet tms.) Henkil?st?kustannukset Palkka Matkakustannukset Matkakustannukset (matkustus & y?pyminen) ja p?iv?rahat korvataan Muut kustannukset ja v?lilliset kustannukset (yliopistojen kohdalla) Tilakustannukset (yliopistojen kohdalla) Lounas omakustanteinen, kahvit tarjoaa hanke Jos et ole varma hankinnasta, kysy Jennilt? tai Kaisalta!
  • 22. Kilpailutus ja ALV. Kilpailutus ¨C alle 2000 eur. ovat pienhankintoja ja n?it? ei tarvitse kilpailuttaa. Kilpailutus kuitenkin hyvien tapojen mukaista. P?yt?kirja hankinnasta! Puhelimitse, s?hk?postilla tai faksilla pyydet??n tarjoukset (3-5 tarjousta) ja tarjouksista laaditaan muistio, jossa kerrotaan mill? perusteella hankintap??t?s on tehty. Hankinnan arvon alittaessa kansallisen kynnysarvon (15 000, 50 000 ja 100 000 €), ei hankintalakia sovelleta. ESR:ssa maksetaan ALV!
  • 23. Kirjanpito ja laskutus Kaikki hankinnat on dokumentoitava. Hankkeen kirjanpito perustettava. Kirjanpidossa tulee olla: hankkeen menot, rahoitus ja erikseen raportoitavat rahoitusosuudet (=laskennalliset osuudet, tilakustannukset, vain amk:n kohdalla). Eli ainakin: henkil?st?kustannukset, matkakulut, aineet & tarvikkeet ja v?lilliset kustannukset (amk:lta). Kulut laskutetaan projektilta tosiasiallisia (=toteutuneita) kuluja vastaan ¨C projektikirjanpito, kopiot maksukuiteista (ja p?yt?kirjat) Excel-taulukko Tilit?inti Ilmoita hankkeesta korkeakoulusi taloushallintoon ja avaa projektitili!
  • 24. Kustannusten seuranta- ja tilitysjaksot P??toteuttaja kokoaa kirjanpitoraporteista yhteisen maksatushakemuksen k?sitelt?v?ksi rahoittajan kanssa sovittavan aikataulun mukaisesti. 31.01.2012 1.09.2011 - 31.12.2011 10. er? 30.09.2011 1.05.2011 - 30.08.2011 9. er? 31.05.2011 1.01.2011 - 30.04.2011 8. er? 31.01.2011 1.09.2010 - 31.12.2010 7. er? 30.09.2010 1.05.2010 - 31.08.2010 6. er? 31.05.2010 1.01.2010 - 30.04.2010 5. er? 31.01.2010 1.09.2009 - 31.12.2009 4. er? 30.09.2009 1.05.2009 - 31.08.2009 2. er? 31.05.2009 1.01.2009 - 30.04.2009 1. er? 31.01.2009 1.10.2008 - 31.12.2008 0. er? Er?p?iv? Kustannusten seurantajakso Er?
  • 25. Kaisa Karhu projektip??llikk? 040 571 6425 kaisa.karhu[at]oulu.fi Jenni Kaisto projektisuunnittelija 040 566 2480 jenni.kaisto[at]oulu.fi Lis?tietoja