ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Кризис подросткового 
возраста
10-11; 14-15 лет 
«переходный», «трудный», 
«критический»
«Не опекайте меня, не ходите за мной, не связывайте 
каждый мой шаг, не свивайте меня пеленками 
присмотра и недоверия, не напоминайте и словом о 
моей колыбели. Я самостоятельный человек. Я не хочу, 
чтобы меня вели за руку. Передо мной высокая гора. Это 
цель моей жизни. Я вижу ее, думаю о ней, хочу достичь 
ее, но взойти на эту вершину хочу самостоятельно. Я уже 
поднимаюсь, делаю первые шаги. И чем выше ступает 
моя нога, тем более широкий горизонт открывается мне, 
тем больше я вижу людей, тем больше познаю их, тем 
больше людей видят меня. От величин и безграничности 
того, что мне открывается, делается страшно. Мне 
необходима поддержка старшего друга. Я достигну своей 
вершины, если буду опираться на плечо сильного и 
мудрого человека. Но мне стыдно и боязно сказать об 
этом. Мне хочется, чтобы все считали, что я 
самостоятельно, своими силами доберусь до вершины». 
В.А.Сухомлинский
Физиологические основы кризиса 
Резкое увеличение роста и веса; 
Начало полового 
созревания;
Бурное протекание и смена эмоций
Психологические основы кризиса 
Проявление интереса к своему 
внутреннему миру
Кризис независимости 
строптивость, 
упрямство, 
негативизм, 
своеволие, 
обесценивание взрослых, 
отрицательное отношение к 
их требованиям, ранее 
выполнявшимся, 
протест-бунт, 
ревность к собственности.
Кризис зависимости 
 чрезмерное послушание; 
 возврат к детским 
интересам и формам 
поведения; 
 зависимость от взрослых; 
 несамостоятельность; 
 инфантильность в 
суждениях и поступках; 
 подчинение мнению 
большинства; 
 стремление быть «как 
все».
Бурное развитие критического 
мышления, 
склонность 
к рефлексии, 
формирование 
самоанализа
Потребность в близких отношениях и 
внимании окружающих, 
группирование со сверстниками
Повышенный 
интерес к 
собственной 
внешности 
Повышенный 
интерес к сексу и 
взаимоотношению 
полов
Стремление не 
быть «как все»
Криза підліткового віку
Как вести себя родителям? 
Во-первых, необходимо внимательно относиться к возрастному 
развитию своего ребенка, чтобы не пропустить первые, еще 
смазанные и неотчетливые признаки наступления подросткового 
возраста.
Во-вторых, 
отнеситесь серьезно 
ко всем 
декларациям вашего 
подростка, какими 
бы глупыми и 
незрелыми они вам 
ни казались.
В-третьих, 
прекрасно, 
если вы сами и 
вовремя 
перережете 
«связь- 
резинку»
В-четвертых, 
обязательно сами 
делайте то, чего 
вы хотите 
добиться от 
своего сына (или 
дочки).
В-пятых, постарайтесь обнаружить и исправить те 
ошибки в воспитании, которые вы допускали на 
предыдущих этапах.
Подростку необходима совместная деятельность 
со взрослыми.
Спасибо за 
внимание!

More Related Content

What's hot (20)

девиации и нормализация
девиации и нормализациядевиации и нормализация
девиации и нормализация
Irina Isaeva
Cтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитанияCтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитания
Tata Kaznina
одаренные дети
одаренные детиодаренные дети
одаренные дети
peshkova_anastasiya
Психология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иа
Психология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иаПсихология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иа
Психология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иа
Marginel
Что такое возрастные кризисы?
Что такое возрастные кризисы?Что такое возрастные кризисы?
Что такое возрастные кризисы?
Матвей рогачев
Презентация стили семейного воспитания
Презентация стили семейного воспитанияПрезентация стили семейного воспитания
Презентация стили семейного воспитания
skripash2009
феномен депривации и преодоление его последствий удина
феномен депривации и преодоление его последствий удинафеномен депривации и преодоление его последствий удина
феномен депривации и преодоление его последствий удина
sodrugestvo
формирование привязанности в раннем возрасте
формирование привязанности в раннем возрастеформирование привязанности в раннем возрасте
формирование привязанности в раннем возрасте
sk1ll
Стили воспитания
Стили воспитанияСтили воспитания
Стили воспитания
Антон
связь психологической успешности школьника и его семейной ситуации
связь психологической успешности школьника и его семейной ситуациисвязь психологической успешности школьника и его семейной ситуации
связь психологической успешности школьника и его семейной ситуации
maxxp
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
VladimirOpa
Кризис 7 лет
Кризис 7 летКризис 7 лет
Кризис 7 лет
Матвей рогачев
презентация подростковый возраст
презентация подростковый возрастпрезентация подростковый возраст
презентация подростковый возраст
Ирина Куликова
такой вот подрастковый возраст
такой вот подрастковый возрасттакой вот подрастковый возраст
такой вот подрастковый возраст
Asem Sarsembayeva
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМРАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
sk1ll
Социальная дезадаптация
Социальная дезадаптацияСоциальная дезадаптация
Социальная дезадаптация
kulamba
12121121212
1212112121212121121212
12121121212
oollggaa444
презентация на день психотерапевта
презентация на день психотерапевтапрезентация на день психотерапевта
презентация на день психотерапевта
sk1ll
девиации и нормализация
девиации и нормализациядевиации и нормализация
девиации и нормализация
Irina Isaeva
Cтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитанияCтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитания
Tata Kaznina
Психология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иа
Психология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иаПсихология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иа
Психология семьи качества оптимальной родительской позиции богатырева иа
Marginel
Что такое возрастные кризисы?
Что такое возрастные кризисы?Что такое возрастные кризисы?
Что такое возрастные кризисы?
Матвей рогачев
Презентация стили семейного воспитания
Презентация стили семейного воспитанияПрезентация стили семейного воспитания
Презентация стили семейного воспитания
skripash2009
феномен депривации и преодоление его последствий удина
феномен депривации и преодоление его последствий удинафеномен депривации и преодоление его последствий удина
феномен депривации и преодоление его последствий удина
sodrugestvo
формирование привязанности в раннем возрасте
формирование привязанности в раннем возрастеформирование привязанности в раннем возрасте
формирование привязанности в раннем возрасте
sk1ll
Стили воспитания
Стили воспитанияСтили воспитания
Стили воспитания
Антон
связь психологической успешности школьника и его семейной ситуации
связь психологической успешности школьника и его семейной ситуациисвязь психологической успешности школьника и его семейной ситуации
связь психологической успешности школьника и его семейной ситуации
maxxp
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
VladimirOpa
презентация подростковый возраст
презентация подростковый возрастпрезентация подростковый возраст
презентация подростковый возраст
Ирина Куликова
такой вот подрастковый возраст
такой вот подрастковый возрасттакой вот подрастковый возраст
такой вот подрастковый возраст
Asem Sarsembayeva
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМРАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
sk1ll
Социальная дезадаптация
Социальная дезадаптацияСоциальная дезадаптация
Социальная дезадаптация
kulamba
презентация на день психотерапевта
презентация на день психотерапевтапрезентация на день психотерапевта
презентация на день психотерапевта
sk1ll

Similar to Криза підліткового віку (20)

особенности межличностного общения подростков
особенности межличностного общения подростковособенности межличностного общения подростков
особенности межличностного общения подростков
natshagr
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детей
bant70
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детей
bant70
возрастные особенности подростков проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...
возрастные особенности подростков  проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...возрастные особенности подростков  проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...
возрастные особенности подростков проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...
school28
презентация
презентацияпрезентация
презентация
Kaselita
Prezentats. roditeliam
Prezentats. roditeliamPrezentats. roditeliam
Prezentats. roditeliam
morristurner2
Родители и дети 21 века
Родители и дети 21 векаРодители и дети 21 века
Родители и дети 21 века
ssuser401c86
собрание 22декабря
собрание 22декабрясобрание 22декабря
собрание 22декабря
наталия иванова
инфантилизм
инфантилизминфантилизм
инфантилизм
sodrugestvo
психология подростков
психология подростковпсихология подростков
психология подростков
Алексей Коротков
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
lastochka16k
шаг (1)
шаг (1)шаг (1)
шаг (1)
pcx3
Vozrastne osobennosti detey_5-6_let
Vozrastne osobennosti detey_5-6_letVozrastne osobennosti detey_5-6_let
Vozrastne osobennosti detey_5-6_let
Екатерина Пидшморга
мирэи вина и стыд. день 2
мирэи вина и стыд. день 2мирэи вина и стыд. день 2
мирэи вина и стыд. день 2
Школа Эмоционального Интеллекта
влияние семейного воспитания на личность ребенка
влияние семейного воспитания на личность ребенкавлияние семейного воспитания на личность ребенка
влияние семейного воспитания на личность ребенка
himbaza
возрастные особенности
возрастные особенностивозрастные особенности
возрастные особенности
19019
Подростковый возраст когда это закончится
Подростковый возраст когда это закончитсяПодростковый возраст когда это закончится
Подростковый возраст когда это закончится
Comp_klass
родителям 2014
родителям 2014родителям 2014
родителям 2014
Jhura Golovkin
Возрастные особенности подростков
Возрастные особенности подростковВозрастные особенности подростков
Возрастные особенности подростков
iviv123
выступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классевыступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классе
makc66610
особенности межличностного общения подростков
особенности межличностного общения подростковособенности межличностного общения подростков
особенности межличностного общения подростков
natshagr
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детей
bant70
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детей
bant70
возрастные особенности подростков проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...
возрастные особенности подростков  проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...возрастные особенности подростков  проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...
возрастные особенности подростков проблемы, внешние и внутренние конфликты, ...
school28
презентация
презентацияпрезентация
презентация
Kaselita
Родители и дети 21 века
Родители и дети 21 векаРодители и дети 21 века
Родители и дети 21 века
ssuser401c86
инфантилизм
инфантилизминфантилизм
инфантилизм
sodrugestvo
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
lastochka16k
шаг (1)
шаг (1)шаг (1)
шаг (1)
pcx3
влияние семейного воспитания на личность ребенка
влияние семейного воспитания на личность ребенкавлияние семейного воспитания на личность ребенка
влияние семейного воспитания на личность ребенка
himbaza
возрастные особенности
возрастные особенностивозрастные особенности
возрастные особенности
19019
Подростковый возраст когда это закончится
Подростковый возраст когда это закончитсяПодростковый возраст когда это закончится
Подростковый возраст когда это закончится
Comp_klass
Возрастные особенности подростков
Возрастные особенности подростковВозрастные особенности подростков
Возрастные особенности подростков
iviv123
выступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классевыступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классе
makc66610

More from Gala2308 (20)

День безпечного руху 25.05.2017
День безпечного руху 25.05.2017День безпечного руху 25.05.2017
День безпечного руху 25.05.2017
Gala2308
Обдаровані - 2017
Обдаровані -  2017 Обдаровані -  2017
Обдаровані - 2017
Gala2308
Школа навиворіт
Школа навиворітШкола навиворіт
Школа навиворіт
Gala2308
Вправи з оздоровчих систем на уроках фізичного виховання
Вправи з оздоровчих систем на уроках фізичного вихованняВправи з оздоровчих систем на уроках фізичного виховання
Вправи з оздоровчих систем на уроках фізичного виховання
Gala2308
Кабінет логопеда-дефектолога №316
Кабінет логопеда-дефектолога №316Кабінет логопеда-дефектолога №316
Кабінет логопеда-дефектолога №316
Gala2308
Обдаровані - 2013 - 2014 н.р.
Обдаровані - 2013 - 2014 н.р. Обдаровані - 2013 - 2014 н.р.
Обдаровані - 2013 - 2014 н.р.
Gala2308
Обдаровані 2013
Обдаровані 2013Обдаровані 2013
Обдаровані 2013
Gala2308
Кабінет "Захист Вітчизни" №302
Кабінет "Захист Вітчизни" №302Кабінет "Захист Вітчизни" №302
Кабінет "Захист Вітчизни" №302
Gala2308
Кабінет німецької мови №227
Кабінет німецької мови №227Кабінет німецької мови №227
Кабінет німецької мови №227
Gala2308
Кабінет трудового навчання №112
Кабінет трудового навчання №112Кабінет трудового навчання №112
Кабінет трудового навчання №112
Gala2308
Медичний кабінет №116
Медичний кабінет №116Медичний кабінет №116
Медичний кабінет №116
Gala2308
Кабінет початкових класів №107
Кабінет початкових класів №107Кабінет початкових класів №107
Кабінет початкових класів №107
Gala2308
Кабінет початкових класів №106
Кабінет початкових класів №106Кабінет початкових класів №106
Кабінет початкових класів №106
Gala2308
Кабінет інформаційних технологій №224
Кабінет інформаційних технологій №224Кабінет інформаційних технологій №224
Кабінет інформаційних технологій №224
Gala2308
Кабінет англійської мови №318
Кабінет англійської мови №318Кабінет англійської мови №318
Кабінет англійської мови №318
Gala2308
Кабінет початкових класів №114
Кабінет початкових класів №114Кабінет початкових класів №114
Кабінет початкових класів №114
Gala2308
Кабінет хімії №310
Кабінет хімії №310Кабінет хімії №310
Кабінет хімії №310
Gala2308
Кабінет української мови та літератури №305
Кабінет української мови та літератури №305Кабінет української мови та літератури №305
Кабінет української мови та літератури №305
Gala2308
Кабінет історії №308
Кабінет історії №308Кабінет історії №308
Кабінет історії №308
Gala2308
Кабінет психолога №319
Кабінет психолога №319Кабінет психолога №319
Кабінет психолога №319
Gala2308
День безпечного руху 25.05.2017
День безпечного руху 25.05.2017День безпечного руху 25.05.2017
День безпечного руху 25.05.2017
Gala2308
Обдаровані - 2017
Обдаровані -  2017 Обдаровані -  2017
Обдаровані - 2017
Gala2308
Школа навиворіт
Школа навиворітШкола навиворіт
Школа навиворіт
Gala2308
Вправи з оздоровчих систем на уроках фізичного виховання
Вправи з оздоровчих систем на уроках фізичного вихованняВправи з оздоровчих систем на уроках фізичного виховання
Вправи з оздоровчих систем на уроках фізичного виховання
Gala2308
Кабінет логопеда-дефектолога №316
Кабінет логопеда-дефектолога №316Кабінет логопеда-дефектолога №316
Кабінет логопеда-дефектолога №316
Gala2308
Обдаровані - 2013 - 2014 н.р.
Обдаровані - 2013 - 2014 н.р. Обдаровані - 2013 - 2014 н.р.
Обдаровані - 2013 - 2014 н.р.
Gala2308
Обдаровані 2013
Обдаровані 2013Обдаровані 2013
Обдаровані 2013
Gala2308
Кабінет "Захист Вітчизни" №302
Кабінет "Захист Вітчизни" №302Кабінет "Захист Вітчизни" №302
Кабінет "Захист Вітчизни" №302
Gala2308
Кабінет німецької мови №227
Кабінет німецької мови №227Кабінет німецької мови №227
Кабінет німецької мови №227
Gala2308
Кабінет трудового навчання №112
Кабінет трудового навчання №112Кабінет трудового навчання №112
Кабінет трудового навчання №112
Gala2308
Медичний кабінет №116
Медичний кабінет №116Медичний кабінет №116
Медичний кабінет №116
Gala2308
Кабінет початкових класів №107
Кабінет початкових класів №107Кабінет початкових класів №107
Кабінет початкових класів №107
Gala2308
Кабінет початкових класів №106
Кабінет початкових класів №106Кабінет початкових класів №106
Кабінет початкових класів №106
Gala2308
Кабінет інформаційних технологій №224
Кабінет інформаційних технологій №224Кабінет інформаційних технологій №224
Кабінет інформаційних технологій №224
Gala2308
Кабінет англійської мови №318
Кабінет англійської мови №318Кабінет англійської мови №318
Кабінет англійської мови №318
Gala2308
Кабінет початкових класів №114
Кабінет початкових класів №114Кабінет початкових класів №114
Кабінет початкових класів №114
Gala2308
Кабінет хімії №310
Кабінет хімії №310Кабінет хімії №310
Кабінет хімії №310
Gala2308
Кабінет української мови та літератури №305
Кабінет української мови та літератури №305Кабінет української мови та літератури №305
Кабінет української мови та літератури №305
Gala2308
Кабінет історії №308
Кабінет історії №308Кабінет історії №308
Кабінет історії №308
Gala2308
Кабінет психолога №319
Кабінет психолога №319Кабінет психолога №319
Кабінет психолога №319
Gala2308

Криза підліткового віку

  • 2. 10-11; 14-15 лет «переходный», «трудный», «критический»
  • 3. «Не опекайте меня, не ходите за мной, не связывайте каждый мой шаг, не свивайте меня пеленками присмотра и недоверия, не напоминайте и словом о моей колыбели. Я самостоятельный человек. Я не хочу, чтобы меня вели за руку. Передо мной высокая гора. Это цель моей жизни. Я вижу ее, думаю о ней, хочу достичь ее, но взойти на эту вершину хочу самостоятельно. Я уже поднимаюсь, делаю первые шаги. И чем выше ступает моя нога, тем более широкий горизонт открывается мне, тем больше я вижу людей, тем больше познаю их, тем больше людей видят меня. От величин и безграничности того, что мне открывается, делается страшно. Мне необходима поддержка старшего друга. Я достигну своей вершины, если буду опираться на плечо сильного и мудрого человека. Но мне стыдно и боязно сказать об этом. Мне хочется, чтобы все считали, что я самостоятельно, своими силами доберусь до вершины». В.А.Сухомлинский
  • 4. Физиологические основы кризиса Резкое увеличение роста и веса; Начало полового созревания;
  • 5. Бурное протекание и смена эмоций
  • 6. Психологические основы кризиса Проявление интереса к своему внутреннему миру
  • 7. Кризис независимости строптивость, упрямство, негативизм, своеволие, обесценивание взрослых, отрицательное отношение к их требованиям, ранее выполнявшимся, протест-бунт, ревность к собственности.
  • 8. Кризис зависимости  чрезмерное послушание;  возврат к детским интересам и формам поведения;  зависимость от взрослых;  несамостоятельность;  инфантильность в суждениях и поступках;  подчинение мнению большинства;  стремление быть «как все».
  • 9. Бурное развитие критического мышления, склонность к рефлексии, формирование самоанализа
  • 10. Потребность в близких отношениях и внимании окружающих, группирование со сверстниками
  • 11. Повышенный интерес к собственной внешности Повышенный интерес к сексу и взаимоотношению полов
  • 14. Как вести себя родителям? Во-первых, необходимо внимательно относиться к возрастному развитию своего ребенка, чтобы не пропустить первые, еще смазанные и неотчетливые признаки наступления подросткового возраста.
  • 15. Во-вторых, отнеситесь серьезно ко всем декларациям вашего подростка, какими бы глупыми и незрелыми они вам ни казались.
  • 16. В-третьих, прекрасно, если вы сами и вовремя перережете «связь- резинку»
  • 17. В-четвертых, обязательно сами делайте то, чего вы хотите добиться от своего сына (или дочки).
  • 18. В-пятых, постарайтесь обнаружить и исправить те ошибки в воспитании, которые вы допускали на предыдущих этапах.
  • 19. Подростку необходима совместная деятельность со взрослыми.