Panduan ini memberikan pemahaman bagaimana BAN-S/M Provinsi menggunakan aplikasi Sispena-S/M untuk manajemen penilaian akreditasi mulai dari audit DIA, pemetaan asesor, proses penilaian, validasi, verifikasi, dan penetapan hasil akreditasi secara online.
Panduan ini memberikan instruksi lengkap tentang penggunaan aplikasi Sispena-S/M untuk proses penilaian akreditasi sekolah/madrasah, mulai dari login, pengisian data sekolah, pemutakhiran data dari Dapodik/EMIS, pengisian prasyarat dan instrumen penilaian, hingga pengisian kartu kendali setelah visitasi akreditasi. Langkah-langkahnya meliputi 63 poin instruksi secara terperinci dan diilustrasikan dengan
Panduan ini memberikan instruksi lengkap tentang penggunaan aplikasi Sispena-S/M untuk proses penilaian akreditasi sekolah/madrasah, mulai dari login, pengisian data, pemutakhiran data dari Dapodik/EMIS, pengisian prasyarat dan data isian akreditasi, hingga pengisian kartu kendali setelah visitasi. Langkah-langkahnya meliputi 67 butir yang mencakup semua tahapan penggunaan aplikasi tersebut
Dokumen tersebut memberikan panduan langkah-langkah untuk menginstal dan menggunakan aplikasi RKAS (Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah). Aplikasi ini digunakan untuk merencanakan dan mengelola anggaran bantuan operasional sekolah. Langkah-langkahnya meliputi pengunduhan, instalasi, aktivasi, dan penggunaan berbagai modul seperti penganggaran dan sinkronisasi data.
PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DALAM PERENCANAAN BERBASIS DATA UNTUK SATUAN PEN...Riyan Hidayatullah
油
1. Rapor Pendidikan merupakan platform yang menyajikan data laporan hasil evaluasi sistem pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan.
2. Data Rapor Pendidikan bersumber dari berbagai sistem seperti Dapodik, SIMPKB, AN, dan BPS untuk mengukur indikator mutu pendidikan.
3. Perencanaan Berbasis Data (PBD) memanfaatkan data Rapor Pendidikan untuk mengidentifikasi masalah, melakukan refleksi, dan menyusun program per
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk melakukan update data di aplikasi Dapodikmen pada semester ganjil tahun ajaran 2015/2016, meliputi update data sekolah, sarana prasarana, PTK, peserta didik, proses kelulusan kelas XII tahun 2014/2015, kenaikan kelas, dan validasi data. Langkah-langkah update datanya antara lain melengkapi data yang kosong, menyalin data dari semester sebelumnya, dan mengedit data yang berubah.
Dokumen ini berisi panduan pengisian PDSS (Pendidikan Dasar dan Menengah Sekolah) tahun 2023 yang harus diikuti oleh sekolah. Panduan ini menjelaskan tahapan login, pengisian profil sekolah, jurusan, siswa, kurikulum, dan nilai siswa serta finalisasi data.
Amudi pandapotan saragih, hapzi ali, eis di forum 3 minggu 4 (18 24 agustus 2...Amudi Pandapotan Saragih
油
Aplikasi webmonitoring ini dirancang untuk memantau pendataan dan pengolahan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Besar Sensus Ekonomi 2016 di Badan Pusat Statistik secara berjenjang dari tingkat kabupaten hingga pusat. Sistem ini menyediakan informasi progres secara real-time kepada para pimpinan untuk pengambilan keputusan. Aplikasi ini menggunakan jaringan khusus antara pusat pengolahan data di seluruh Indonesia untuk memfasilit
1.1. Memahami Rapor Pendidikan dan PBD Satdik.pptxmuhammad6735
油
materi pmm bagus banget untuk kehidupan. tidak ada salahnya untuk mendownload. ketika anda membacanya pasti anda akan memiliki pengetahuan. karena bagi guru penting untuk mengembangkan keterampilan. pmm sangat administratif. sekolah tidak boleh membebani guru. pendidikan harus terbuka bagi semua. semua harus merdeka.
Dokumen ini memberikan panduan penggunaan aplikasi KSM 2019 untuk mendaftarkan siswa, melakukan verifikasi, mengikuti tes, hingga menentukan juara di tingkat kabupaten/kota, provinsi, dan nasional. Terdapat instruksi untuk satuan pendidikan, komite kabupaten/kota, provinsi, dan nasional dalam mengelola data peserta dan pelaksanaan kejuaraan sains muslim.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang kebijakan reakreditasi Sekolah/Madrasah pada tahun 2023 oleh Badan Akreditasi Nasional Provinsi Bali. Sekolah yang sertifikat akreditasinya habis pada 2023 wajib mengajukan reakreditasi, dan sekolah yang telah mengisi Data Isian Akreditasi akan menjadi sasaran reakreditasi, meskipun tidak menjamin akan divisite. Dokumen ini juga memberikan petunjuk pengisian Data Isian Akreditasi dan
Langkah-langkah EDM dan e-RKAM Tahun 2023 meliputi proses pengisian EDM oleh staf madrasah, verifikasi oleh kepala madrasah, dan pengisian rencana anggaran BOS melalui e-RKAM oleh kepala madrasah. Langkah penting lainnya adalah mengisi data profil madrasah, rekening bank, dan penerima dana di e-RKAM.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Efektivitas pemungutan pajak kendaraan bermotor di Kantor SAMSAT Kota Palangka Raya dalam rangka meningkatkan penerimaan pajak daerah. Walaupun target penerimaan pajak tercapai, masih banyak wajib pajak yang menunggak. Saran termasuk peningkatan layanan dan pengawasan.
Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasisDrs. HM. Yunus
油
Undangan pelatihan online untuk kreator TV sekolah berbasis YouTube yang akan diselenggarakan oleh e-Guru.id selama 3 bulan untuk 147 peserta dari berbagai sekolah.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk melakukan update data di aplikasi Dapodikmen pada semester ganjil tahun ajaran 2015/2016, meliputi update data sekolah, sarana prasarana, PTK, peserta didik, proses kelulusan kelas XII tahun 2014/2015, kenaikan kelas, dan validasi data. Langkah-langkah update datanya antara lain melengkapi data yang kosong, menyalin data dari semester sebelumnya, dan mengedit data yang berubah.
Dokumen ini berisi panduan pengisian PDSS (Pendidikan Dasar dan Menengah Sekolah) tahun 2023 yang harus diikuti oleh sekolah. Panduan ini menjelaskan tahapan login, pengisian profil sekolah, jurusan, siswa, kurikulum, dan nilai siswa serta finalisasi data.
Amudi pandapotan saragih, hapzi ali, eis di forum 3 minggu 4 (18 24 agustus 2...Amudi Pandapotan Saragih
油
Aplikasi webmonitoring ini dirancang untuk memantau pendataan dan pengolahan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Besar Sensus Ekonomi 2016 di Badan Pusat Statistik secara berjenjang dari tingkat kabupaten hingga pusat. Sistem ini menyediakan informasi progres secara real-time kepada para pimpinan untuk pengambilan keputusan. Aplikasi ini menggunakan jaringan khusus antara pusat pengolahan data di seluruh Indonesia untuk memfasilit
1.1. Memahami Rapor Pendidikan dan PBD Satdik.pptxmuhammad6735
油
materi pmm bagus banget untuk kehidupan. tidak ada salahnya untuk mendownload. ketika anda membacanya pasti anda akan memiliki pengetahuan. karena bagi guru penting untuk mengembangkan keterampilan. pmm sangat administratif. sekolah tidak boleh membebani guru. pendidikan harus terbuka bagi semua. semua harus merdeka.
Dokumen ini memberikan panduan penggunaan aplikasi KSM 2019 untuk mendaftarkan siswa, melakukan verifikasi, mengikuti tes, hingga menentukan juara di tingkat kabupaten/kota, provinsi, dan nasional. Terdapat instruksi untuk satuan pendidikan, komite kabupaten/kota, provinsi, dan nasional dalam mengelola data peserta dan pelaksanaan kejuaraan sains muslim.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang kebijakan reakreditasi Sekolah/Madrasah pada tahun 2023 oleh Badan Akreditasi Nasional Provinsi Bali. Sekolah yang sertifikat akreditasinya habis pada 2023 wajib mengajukan reakreditasi, dan sekolah yang telah mengisi Data Isian Akreditasi akan menjadi sasaran reakreditasi, meskipun tidak menjamin akan divisite. Dokumen ini juga memberikan petunjuk pengisian Data Isian Akreditasi dan
Langkah-langkah EDM dan e-RKAM Tahun 2023 meliputi proses pengisian EDM oleh staf madrasah, verifikasi oleh kepala madrasah, dan pengisian rencana anggaran BOS melalui e-RKAM oleh kepala madrasah. Langkah penting lainnya adalah mengisi data profil madrasah, rekening bank, dan penerima dana di e-RKAM.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Efektivitas pemungutan pajak kendaraan bermotor di Kantor SAMSAT Kota Palangka Raya dalam rangka meningkatkan penerimaan pajak daerah. Walaupun target penerimaan pajak tercapai, masih banyak wajib pajak yang menunggak. Saran termasuk peningkatan layanan dan pengawasan.
Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasisDrs. HM. Yunus
油
Undangan pelatihan online untuk kreator TV sekolah berbasis YouTube yang akan diselenggarakan oleh e-Guru.id selama 3 bulan untuk 147 peserta dari berbagai sekolah.
Dokumen ini membahas tentang pembuatan website pembelajaran menggunakan Google Sites. Google Sites memungkinkan pengguna untuk menambahkan berbagai jenis konten seperti teks, gambar, video YouTube, peta, dan lainnya. Pengguna dapat memilih tata letak dan mengisi konten dengan mengupload gambar dari komputer atau internet, memasukkan link YouTube, kalender Google, peta, dan lainnya. Konten lain yang dapat ditambahkan antara lain teks, da
Naskah akademik ini membahas kerangka kerja pengembangan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) 2020 dengan mempertimbangkan landasan filosofis, sosiologis, hukum, teori, dan praktik empiris terkait akreditasi sekolah/madrasah. Naskah ini menjelaskan perlunya penyusunan IASP baru untuk menyesuaikan dengan perubahan dinamika pendidikan serta mengubah pendekatan akreditasi dari compliance menjadi kinerja. Ker
Pedoman Akreditasi Sekolah/Madrasah 2020 memberi panduan pelaksanaan akreditasi sekolah dan madrasah tahun 2020 dengan prinsip obyektif, komprehensif, adil, transparan, akuntabel dan profesional serta mengatur organisasi penyelenggara, mekanisme akreditasi, penilaian, dan tindak lanjut hasil akreditasi.
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmenDrs. HM. Yunus
油
[Ringkasan]
Peraturan ini mengatur tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah yang terdiri atas Sistem Penjaminan Mutu Internal dan Eksternal. Sistem Penjaminan Mutu Internal dilaksanakan oleh satuan pendidikan untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan, sedangkan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal dilaksanakan oleh pemerintah dan lembaga terkait untuk memfasilitasi dan mengevaluasi pemenuhan standar di seluruh satuan pendidikan.
Peraturan Pemerintah ini mengatur perubahan atas Standar Nasional Pendidikan tahun 2005 dengan merubah dan menambahkan definisi, ruang lingkup, dan kriteria standar pendidikan nasional untuk menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Peraturan ini mengatur delapan belas standar pendidikan dan mengatur pengembangan kurikulum berdasarkan standar tersebut.
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snpDrs. HM. Yunus
油
Peraturan Pemerintah ini mengubah beberapa ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan terkait pengaturan ujian nasional, penggunaan hasil ujian nasional, dan kewajiban peserta didik mengikuti ujian nasional.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi uji kompetensi untuk asesor akreditasi satuan pendidikan yang mencakup 7 lingkup bahan kajian yaitu naskah akademik pengembangan instrumen akreditasi, buku pedoman akreditasi, proses pelaksanaan akreditasi, instrumen akreditasi, sistem penilaian akreditasi, teknik penggalian data dan penyusunan rekomendasi, serta panduan pelaksanaan visitasi. Kisi-kisi tersebut bertujuan untuk
Dokumen tersebut berisi 20 pertanyaan pilihan ganda mengenai fitur dan penggunaan sistem informasi penilaian akreditasi sekolah (Sispena) BAN-SM. Pertanyaan tersebut mencakup menu dan fitur yang tersedia pada Sispena BAN-SM seperti dokumen sekolah, berita acara, jadwal uji kompetensi, input nilai, dan lainnya.
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar dan油Knowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
2. 1 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi
Tutorial ini akan memberikan pemahaman kepada BAN-S/M Provinsi
bagaimana menggunakan aplikasi Sispena-S/M (Sistem Penilaian
Akreditasi Sekolah/Madrasah) untuk manajemen penilaian akreditasi
pada tingkat provinsi mulai dari audit DIA, pemetaan penugasan asesor,
melihat proses penilaian, sampai validasi, verifikasi, dan pleno
penetapan hasil akreditasi.
Aplikasi Sispena-S/M adalah aplikasi penilaian akreditasi yang berbasis
web, yang dapat diakses di mana dan kapan saja dengan syarat
terhubung ke internet. Selain bisa diakses menggunakan Laptop atau
komputer aplikasi juga bisa diakses menggunakan handphone ataupun
device yang resolusinya lebih kecil.
Adapun langkah-langkah untuk mengakses atau menggunakan aplikasi
Sispena-S/M bagi BAN-S/M Provinsi sebagai berikut:
1. Buka url: bansm.kemdikbud.go.id/sispena di halaman browser.
3. 2 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
2. Atau bisa klik link banner Sispena-S/M yang terdapat di sebelah kiri
bawah website http://bansm.kemdikbud.go.id
3. Akan muncul halaman login seperti terlihat di bawah ini.
4. 3 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
4. Selanjutnya masukkan user dan password BAN-S/M Provinsi yang
dimiliki.
5. Masukkan kode pengaman yang muncul secara acak pada form di
bawahnya. dan klik link disini untuk mengganti kode yang muncul
apabila kode tidak jelas.
6. Kalau user password dan kode pengaman sudah terisi klik
banp_bali
5. 4 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
7. Apabila berhasil masuk, maka sistem akan langsung menampilkan
dashboard berisi statistik pergerakan penilaian akreditasi untuk
provinsi yang bersangkutan.
8. Beberapa statistik yang muncul adalah jumlah asesor, jumlah kuota
akreditasi tahun berjalan, sekolah/madrasah yang sudah melakukan
pengisian DIA serta, sekolah/madrasah yang sudah dilakukan
penilaian oleh asesor di lapangan.
9. Di Bagian bawah juga ditampilkan pergerakan jumlah pengguna baik
asesor maupun sekolah/madrasah per kota dan kabupaten yang
ditunjukan dalam bentuk grafik batang.
6. 5 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
10. Terdapat juga notifikasi apabila ada sekolah/madrasah yang memiliki
entry penilaian ganda, yang harus segera diinformasikan kepada
sekolah/madrasah untuk dilakukan penghapusan. Untuk melihat
nama nama sekolah/madrasah tersebut Klik tombol lihat sekolah.
11. Menu pertama yang harus diketahui oleh BAN-S/M Provinsi adalah
Audit Data. Audit data adalah proses audit data sekolah/madrasah
yang dilakukan oleh BAN-S/M Provinsi untuk memeriksa kelengkapan
dokumen sekolah/madrasah untuk kemudian menentukan layak
atau tidak layak diakreditasi.
12. Dalam menu Audit Data terdapat 3 (tiga) hal yang perlu diperhatikan
oleh Tim IT BAN-S/M Provinsi, yaitu Daftar Pemeriksa, Tab Audit
Data, dan Tab Sudah Audit.
7. 6 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
13. Tim IT BAN-S/M Provinsi menyiapkan daftar Pemeriksa yang akan
bertugas dalam proses Audit Data, pemeriksa terdiri atas unsur
Anggota BAN-S/M Provinsi, KPA, dan Asesor. Kemudian menginput
nama Pemeriksa tersebut ke Sispena-S/M dengan mengklik tombol
Tambah Data Pemeriksa.
8. 7 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
14. Setelah klik tombol Tambah Data Pemeriksa akan muncul jendela
Tambah Pemeriksa. Selanjutnya ketik nama pemeriksa yang akan
ditambahkan, pilih unsur pemeriksa, dan selanjutnya klik tombol
Simpan. Jumlah Pemeriksa yang dimasukan tidak dibatasi,
disesuaikan dengan kebutuhan di BAN-S/M Provinsi.
15. Dalam audit data ini BAN-S/M Provinsi bisa mengelompokkan
prosesnya berdasarkan kota atau kabupaten, dengan memilih menu
yang sudah disediakan.
9. 8 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
16. Sehingga hanya kota atau kabupaten yang dipilih saja yang muncul.
17. Apabila anda ingin mengexport data sekolah/madrasah yang siap di
audit ini kedalam bentuk excel klik
18. Hasil export akan muncul seperti ini.
10. 9 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
19. Selanjutnya untuk melakukan audit data. BAN-S/M Provinsi
memeriksa semua dokumen yang di upload dan di isi oleh
sekolah/madrasah dengan mengklik lampiran pada kolom aksi.
20. Muncul menu Surat Pernyataan Kepsek, Prasyarat Akreditasi, Data
Isian Akreditasi
21. Pada menu pernyataan kepala sekolah, akan muncul pernyataan
kepala sekolah/madrasah yang sudah diunggah oleh sekolah.
11. 10 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
22. Yang membedakan sekolah/madrasah yang telah mengunggah
pernyataan dengan yang tidak adalah icon yang terdapat disebelah
kiri menu surat pernyataan kepala sekolah
Sudah menggunggah
Belum mengunggah
23. Selanjutnya adalah melihat prasyarat akreditasi sekolah/madrasah
dengan mengklik menu Prasyarat Akreditasi
24. Dimenu Prasyarat Akreditasi akan muncul data sekolah/madrasah
dari Dapodik/EMIS kecuali pernyataan pemberlakuan kurikulum yang
sekolah/madrasah harus unggah.
12. 11 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
25. Menu terakhir adalah Data Isian Akreditasi. Menu ini untuk melihat
data isian akreditasi yang diinput oleh sekolah/madrasah.
26. Muncul halaman form inputan data isian akreditasi yang bisa dilihat
butir demi butir beserta dengan hasil perhitungannya.
27. Hasil perhitungan penilaian DIA
13. 12 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
28. Apabila sekolah/madrasah sudah dinyatakan layak untuk divisitasi,
maka klik menu approve.
29. Muncul menu konfirmasi apakah anda yakin ?
30. Setelah di konfirmasi maka menu approved akan berubah menjadi
berwarna hijau, artinya sekolah/madrasah tersebut sudah disetujui.
31. Ketika proses approved sudah dilakukan maka sekolah/madrasah
sudah tidak bisa lagi melakukan pengeditan untuk inputan data isian
akreditasi.
14. 13 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
32. Proses selanjutnya adalah maping atau pemetaan asesor dengan
mengklik menu Mapping Asesor.
33. Menu Mapping Asesor terbagi 2 (dua) berdasarkan sumber dana
yaitu APBN Kemendikbud dan APBN Kemenag. Pilih menu mapping
sesuai dengan Anggaran yang digunakan untuk penugasan asesor.
34. Klik tambah untuk memulai pemetaan atau penugasan asesor.
15. 14 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
35. Muncul halaman yang berisi form yang memilih kota dan kabupaten,
jenjang pendidikan, serta asesor 1 dan 2.
36. Setelah memilih 2 asesor yang ditugaskan, selanjutnya klik
37. Akan muncul daftar sekolah/madrasah pada wilayah dan jenjang
yang telah di pilih. Selanjutnya ceklist sekolah/madrasah yang akan
divisitasi oleh kedua asesor dan klik
16. 15 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
38. Lakukan langkah tersebut secara berulang sampai semua asesor yang
akan diberi penugasan selesai terinput.
39. Apabila terdapat perubahan penugasan terhadap asesor, kita bisa
mengedit pemetaan tersebut dengan mengklik dan
40. Untuk menu edit penugasan asesor akan muncul form seperti ini.
41. Klik pada asesor yang akan diganti penugasannya.
17. 16 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
42. Untuk menu hapus akan muncul jendela konfirmasi untuk
meyakinkan apakah data tersebut akan dihapus atau tidak.
43. Klik confirm apabila yakin maka data pemetaan akan hilang dan
sekolah/madrasah akan bisa di mapping kembali.
44. Sebagai informasi data tidak akan bisa dihapus atau diedit apabila
asesor sudah melakukan penilaian.
45. Untuk mengexport data penugasan menjadi bentuk dokumen excel
klik di bagian atas.
46. Menu selanjutnya adalah Nilai. Yang memperlihatkan nilai DIA (Data
Isian Akreditasi) dan nilai visitasi asesor secara real time.
18. 17 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
47. Untuk Nilai DIA, sebetulnya tidak berbeda jauh dengan penilaian
yang terdapat di menu audit, perbedaannya hanya pada data
rekapitulasi secara keseluruhan.
48. Untuk Nilai Visitasi Asesor adalah rekapitulasi penilaian yang sedang
dilakukan oleh seluruh asesor yang sedang bertugas.
49. Untuk melihat detail dokumen pendukung yg diunggah oleh asesor
klik pada kolom dokumen pendukung, akan muncul jendela
yang menampilkan 3 buah menu.
19. 18 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
50. Klik Menu untuk melihat rekomendasi asesor untuk setiap
standar.
51. Klik untuk melihat photo apa saja yang telah di
unggah asesor pada saat pelaksanaan visitasi.
52. Selanjutnya klik untuk mengecek berita acara pelaksanaan
visitasi oleh asesor.
20. 19 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
53. Untuk mengexport data hasil penilaian visitasi klik menu export XLS
atau Export Raw Data di bagian atas.
54. Perbedaannya adalah jika Export Raw Data menampilkan seluruh
penilaian sampai ke butir-butir penilaiannya, sedangkan Export XLS
hanya rekapitulasi penilaian untuk memantau pergerakan pengisian
penilaian.
21. 20 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
55. BAN-S/M Provinsi bisa mengelola data sekolah/madrasah dan data
asesor pada menu Data.
56. Pada menu Data Sekolah/Madrasah akan muncul seluruh data
sekolah/madrasah yang ada di provinsi BAN-S/M Provinsi berada.
57. Klik untuk melihat detail data sekolah/madrasah
22. 21 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
58. Data sekolah/madrasah tersebut diambil langsung dari dapodik,
terkecuali status akreditasi, scan sertifikat serta visi dan misi.
59. Terkadang sekolah/madrasah lupa terhadap password atau kata
kunci untuk masuk ke dalam sispena setelah mereka ubah. BAN-S/M
Provinsi bisa mereset password tersebut dengan menekan
.
60. Maka akan muncul jendela untuk penggantian password yang baru.
Masukkan password baru lalu Klik Update Password
61. Menu Data sekolah/madrasah ini juga untuk mencari data dan
memastikan sekolah/madrasah tersebut sudah masuk dalam
database sispena, dengan mengklik form pencarian dan masukkan
NPSN atau nama sekolah.
23. 22 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
62. Apabila NSPN atau nama sekolah/madrasah tersebut tidak ada
dalam pencarian sudah dipastikan bahwa sekolah/madrasah
tersebut tidak akan bisa login atau masuk ke aplikasi Sispena. Dan
segera laporkan ke admin BAN S/M.
63. Pada bagian atas kiri terdapat tombol untuk memilih jumlah data
sekolah/madrasah yang akan ditampilkan pada setiap halamannya.
64. Menu selanjutnya adalah Data Asesor
65. Menu ini untuk menampilkan seluruh data asesor di provinsi anda.
24. 23 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
66. Untuk data asesor anda hanya bisa mengedit atau menghapus data
yang ada, sedangkan untuk menambahkan data asesor silahkan
kirim data asesor tersebut ke BAN S/M untuk diberikan NIA (Nomer
Induk Asesor) dan data asesor diinput ke Sispena oleh BAN S/M.
67. Untuk mengedit data asesor klik maka akan tampil biodata
asesor.
68. Untuk menghapus data asesor silahkan klik . dan sistem akan
memastikan apakah anda benar akan menghapus data ini atau tidak.
69. Klik menu untuk meng export data asesor secara
keseluruhan ataupun per jenjang.
25. 24 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
70. Klik menu Sasaran apabila BAN-S/M Provinsi ingin mengetahui
jumlah dan detail sekolah/madrasah yang jadi sasaran akreditasi.
71. Akan muncul tabel rekapitulasi sasaran sekolah.
72. Tabel sasaran bisa kita tampilkan berdasarkan kota/kabupaten atau
perjenjang.
73. Klik untuk mengexport data sasaran.
26. 25 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
74. Apabila ada data sekolah/madrasah yang tidak masuk dalam sasaran
padahal memenuhi persyaratan, BAN-S/M Provinsi bisa langsung
mengirimkan data tersebut ke BAN-S/M untuk kemudian
dimasukkan ke Sispena apabila sudah terverifikasi.
75. Proses penting lainnya yang harus dilakukan oleh BAN-S/M Provinsi
adalah proses validasi data penilaian. Klik menu Validasi dan pilihlah
berdasarkan anggaran yaitu APBN Kemdikbud dan Kemenag.
76. Akan muncul halaman validasi yang menampilkan banyak menu.
77. Sebagai catatan Data Sekolah/Madrasah yang muncul di Menu
Validasi adalah sekolah/madrasah yang sudah selesai divisitasi dan
telah diberikan nilai kelompok.
78. Halaman Validasi ini memperlihatkan seluruh data yang terkait
proses pelaksanaan visitasi asesor dan penilaian akreditasinya.
sehingga mempermudah proses validasi.
27. 26 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
79. Menu pertama yang harus diisi oleh BAN-S/M Provinsi yaitu
untuk menginput atau memasukkan nama tim
validator yang akan melakukan validasi.
80. Selanjutnya klik menu .
81. Export kartu kendali adalah menu untuk mengeluarkan seluruh data
kartu kendali yang sudah diisi oleh sekolah.
82. BAN-S/M Provinsi bisa melihat seluruh penilaian Sekolah/madrasah
terhadap asesor dan pelaksanaan visitasi, mulai dari jadwal, fasilitas
yang diminta hingga suasana pada saat visitasi.
28. 27 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
83. Apabila terdapat sekolah/madrasah yang memang perlu perhatian
Khusus atau terdapat masalah yang perlu didiskusikan oleh BAN-
S/M Provinsi, maka yang perlu dilakukan klik di samping kanan.
84. Setiap sekolah/madrasah yang diklik tanda maka otomatis akan
pindah ke halaman sekolah/madrasah yang tidak tervalidasi.
85. Untuk melihat sekolah/madrasah yang tidak tervalidasi klik menu
List Tidak Tervalidasi di bagian atas kiri.
86. Muncul tabel sekolah/madrasah yang tidak tervalidasi.
29. 28 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
87. Apabila sekolah/madrasah tersebut pada akhirnya dinyatakan
tervalidasi, maka klik di bagian kanan, dan secara otomatis akan
kembali ke tabel validasi.
88. Klik berita acara untuk membuat berita acara validasi
sekolah/madrasah dengan mengklik hingga muncul
menu pengisian berita acara validasi.
89. Isilah Hari, tanggal, validasi penilaian, catatan serta siapa pemeriksa
atau validatornya. Setelah selesai klik simpan
30. 29 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
90. Langkah terakhir dalam proses validasi adalah, memilih
sekolah/madrasah yang telah lolos proses validasi dengan
menceklist satu persatu atau semuanya.
91. Setelah sekolah/madrasah di ceklist (dipilih) klik
yang terdapat di bagian bawah tabel.
92. Ketika proses simpan telah selesai dilakukan maka otomatis
sekolah/madrasah tersebut akan berpindah ke list tabel
sekolah/madrasah yang siap diverifikasi.
93. Klik Menu Verifikasi sesuai dengan angggaran
31. 30 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
94. Tabel sekolah/madrasah verifikasi hanya akan menampilkan
sekolah/madrasah yang telah diceklist (dipilih) lalu disimpan di
proses validasi.
95. Pada dasarnya fasilitas pada menu verifikasi hampir sama dengan
validasi, yang membedakan pada adanya fasilitas untuk mengedit
data penilaian.
96. Klik menu pada bagian kanan, apabila ada sekolah/madrasah
yang setelah diverifikasi atau masukan dari catatan validasi
diperlukan pengecekan data atau perubahan nilai.
97. Otomatis sekolah/madrasah yang diberikan tanda akan masuk ke
list atau tabel sekolah/madrasah yang tidak terverifikasi.
98. Lakukan hal yang sama apabila terdapat sekolah/madrasah lainnya.
32. 31 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
99. Untuk melihat datanya Klik
100. Pada sebelah kanan halaman kita akan melihat menu icon yang
berbeda yaitu :
(diklik jika data sekolah/madrasah tersebut sudah terverifikasi)
dan akan dikembalikan ke data sekolah/madrasah terverifikasi)
(diklik jika data penilaian akan diubah atau verifikasi lebih lanjut
oleh BAN-S/M Provinsi )
101. Adapun halaman penilaian yang akan diverifikasi atau diedit
penilaiannya seperti gambar di bawah ini.
33. 32 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
102. Untuk mengubah nilai bisa langsung diubah pada butirnya secara
langsung.
103. Setiap butir nilai yang diubah secara otomatis akan mengubah nilai
verifikasi pada nilai standar dimana butir instrumen yang diubah.
104. Apabila BAN-S/M Provinsi ingin mengkonfirmasi terkait penilaian
kepada asesor yang bertugas, maka dapat menghubungi asesor
melalui nomor telpon yang tertera di bagian atas.
34. 33 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
105. Atau klik nomor tersebut untuk menampilkan detail Data Asesor
yang bertugas tersebut.
106. Setelah proses perubahan nilai sudah dilakukan klik menu
pada bagian atas kanan.
107. Akan muncul jendela konfirmasi apakah anda yakin dengan
perubahan nilai yang dilakukan.
108. Klik ok untuk menyetujui, maka perubahan penilaian sudah berhasil
dilakukan, untuk selanjutnya klik untuk mengembalikan
sekolah/madrasah tidak terverifikasi tersebut masuk kembali
kedalam tabel sekolah/madrasah terverifikasi.
35. 34 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
109. Selanjutnya klik Berita Acara Verifikasi pada halaman verifikasi
untuk membuat berita acara verifikasi.
110. Input Anggota BAN yang menghadiri proses verifikasi, Ketua BAN-
S/M Provinsi, tempat rapat, dan alamatnya.
36. 35 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
111. Selanjutnya klik menu untuk memasukkan data
siapa saja yang mengikut rapat verifikasi.
112. Untuk mencetak peserta rapat klik
37. 36 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
113. Setelah selesai klik menu untuk cetak berita acara.
114. Hasil cetak format berita acara verifikasi.
115. Tahap terakhir dari proses verifikasi adalah memastikan
sekolah/madrasah ter ceklist untuk selanjutnya kita klik
dan berpindah ke menu pleno penetapan.
38. 37 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
116. Klik menu pleno, untuk masuk ke dalam tahapan pleno penetapan.
117. Halaman pleno penetapan.
118. Langkah pleno penetapan klik untuk mencetak
berita acara penetapan.
39. 38 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
119. Klik menu untuk memasukkan tanggal, tempat, no sk
penetapan dan Nomor SK pengangkatan anggotan BAN-S/M Provinsi
untuk kemudian klik menu cetak.
120. Hasil cetak SK penetapan
121. Pada bagian kanan tabel terdapat tombol silang yg berfungsi
mengembalikan data sekolah/madrasah ke proses verifikasi.
40. 39 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
122. Sedangkan menu Nomor Sertifikat adalah untuk memberikan nomor
sertifikat sekolah.
123. Ketika kita mengklik tombol Simpan maka selesailah proses
akreditasi dan secara sistem sekolah/madrasah sudah bisa melihat
hasil akreditasi dan mencetak sertifikat sebagai hasil penilaian
akreditasi secara digital.
124. Untuk lebih jelas terkait penggunaan aplikasi Sispena, BAN-S/M
Provinsi bisa mengunduh panduan lengkap yang selalu update
dengan menekan menu
125. Sistem di Sispena-S/M ini memungkinkan BAN-S/M Provinsi untuk
memantau pergerakan data penilaian yang dilakukan oleh
sekolah/madrasah yang menjadi sasaran dengan mengklik menu
.
41. 40 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
126. Fitur ini untuk melihat progress pengisian DIA oleh
sekolah/madrasah butir demi butir penilaian dengan ditunjukkan
warna hijau untuk selesai dan merah untuk yang belum selesai.
127. Tren pengisian DIA ini pun bisa diexport menjadi dokumen excel
dengan mengklik menu Export Excel di bagian atas.
128. Untuk mengganti identitas admin BAN-S/M Provinsi klik menu di
paling kanan atas.
129. Muncul Form isian identitas dan klik Submit jika telah selesai.
42. 41 | H a l a m a n
Panduan Sispena-S/M untuk BAN-S/M Provinsi (2019)
130. Klik menu ganti Password
131. Masukkan password lama anda, lalu masukkan password yang baru
lalu konfirmasi ulang.
132. Setelah selesai menggunakan Sispena-S/M Klik Logout .
133. Selamat Menggunakan. Salam Akreditasi Berkualitas