ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Теоретическая
часть исследования
Чайка
Оксана Валерьевна
ГБОУ лицей № 150
Г.Санкт-Петербурга
Основная часть
Глава 1
Глава 2 Глава 3
Проблема
Путь решения
Выводы
Обзор методик
проведения
исследований,
применяемых к
заданному объекту,
процессу, явлению
Теоретический
материал
Обработка
расчетов, схем
диаграмм
СОДЕРЖАНИЕ
Содержание ………………………………………………………….…2
Введение ……………………………………………………………......3
Глава 1. Словообразование
1.Морфологические способы словообразования…………………….6
1.1.1. Конверсия. Словосложение……………………………..6
1.1.2. Словообразование с помощью аффиксации…………….7
1.1.3. Словообразование с помощью аббревиации…………..10
1.2.Виды словообразования по форме и содержанию…………… ......10
Глава 2. Классификация новой лексики в практическом аспекте
2.1 Классификация по сферам деятельности…………………12
2.2. Практическое исследование с помощью анкетирования..14
2.2.1 Составление анкеты для опроса………………………....14
2.2.2 Обработка результатов………………………………........18
Заключение………………………………………………………………22
Источники литературы………………………………..…………...........24
Надежные источники информации
• статьи, опубликованные в научных
журналах,
• диссертации,
• авторефераты диссертаций,
• монографии,
• справочная литература (энциклопедии,
словари), представленные в печатном или
электронном виде.
Теоретическая база исследования:
• основополагающие и современные
научные труды в области филологии и
литературоведения;
• исследования консалтинговых и
аналитических агентств;
• современные научно-практические
публикации в рассматриваемой
предметной области.
Использование источников
Составление плана работы
Вид работы Срок сдачи
Материал главы 1
( рабочий материал)
15 октября
Материал главы 1
(законченный вариант)
15 ноября
Материал главы 2
(рабочий материал)
15 декабря
Материал главы 2
(законченный вариант)
25 декабря
Журналы .
• Вестник молодых ученых: Филологические
науки
С 1997 выходит 2 раза в год
https://istina.msu.ru/statistics/articles/top/2014/
• журнал «Вопросы языкознания»
С 1952 года 6 раз в год , издательство «Наука»
http://www.ruslang.ru/?id=vopjaz
• Вестник Московского университета. Серия
Филология
С 1976 года выходит 6 раз в год
http://www.philol.msu.ru/publishing/vestnik/
Журналы.
• Вопросы филологии = Journal of philology
по содержанию
http://www.gaudeamus.ru/rus/jour04.htm
• Philologica. Двуязычный журнал по
русской и теоретической филологии
http://rvb.ru/philologica/
• Электронный научно-практический журнал
«Филология и литературоведение»
http://philology.snauka.ru/
Спасибо за внимание!

More Related Content

Viewers also liked (16)

Diseccion de riñonesDiseccion de riñones
Diseccion de riñones
Mary cielo Rodas
Energy Drink Research
Energy Drink Research Energy Drink Research
Energy Drink Research
cloestead
Mangt tool with statistical process control ch 18 asif jamal
Mangt tool with statistical process control  ch 18 asif jamalMangt tool with statistical process control  ch 18 asif jamal
Mangt tool with statistical process control ch 18 asif jamal
Asif Jamal
Question generating process
Question generating processQuestion generating process
Question generating process
sorbieku
Design Pro Forma (with improvements)
Design Pro Forma (with improvements)Design Pro Forma (with improvements)
Design Pro Forma (with improvements)
cloestead
роль учебной игры
роль учебной игрыроль учебной игры
роль учебной игры
AV_Smirnova
Task 1- Factual Writing
Task 1- Factual WritingTask 1- Factual Writing
Task 1- Factual Writing
cloestead
презентация цифр гр
презентация цифр грпрезентация цифр гр
презентация цифр гр
AV_Smirnova
Graphic Narrative Evaluation
Graphic Narrative EvaluationGraphic Narrative Evaluation
Graphic Narrative Evaluation
cloestead
Digital Graphics Pro Forma (improved)
Digital Graphics Pro Forma (improved)Digital Graphics Pro Forma (improved)
Digital Graphics Pro Forma (improved)
cloestead
методическая тема большакова д.в.
методическая тема   большакова д.в.методическая тема   большакова д.в.
методическая тема большакова д.в.
AV_Smirnova
Gyrokinetic plasma theory
Gyrokinetic plasma theoryGyrokinetic plasma theory
Gyrokinetic plasma theory
Robert La Quey
Recipe Card Evaluations
Recipe Card EvaluationsRecipe Card Evaluations
Recipe Card Evaluations
cloestead
Islamic finance
Islamic finance Islamic finance
Islamic finance
Asif Jamal
Idea Development
Idea DevelopmentIdea Development
Idea Development
cloestead
Working to a Brief pro-forma (with improvements)
Working to a Brief pro-forma (with improvements)Working to a Brief pro-forma (with improvements)
Working to a Brief pro-forma (with improvements)
cloestead
Diseccion de riñonesDiseccion de riñones
Diseccion de riñones
Mary cielo Rodas
Energy Drink Research
Energy Drink Research Energy Drink Research
Energy Drink Research
cloestead
Mangt tool with statistical process control ch 18 asif jamal
Mangt tool with statistical process control  ch 18 asif jamalMangt tool with statistical process control  ch 18 asif jamal
Mangt tool with statistical process control ch 18 asif jamal
Asif Jamal
Question generating process
Question generating processQuestion generating process
Question generating process
sorbieku
Design Pro Forma (with improvements)
Design Pro Forma (with improvements)Design Pro Forma (with improvements)
Design Pro Forma (with improvements)
cloestead
роль учебной игры
роль учебной игрыроль учебной игры
роль учебной игры
AV_Smirnova
Task 1- Factual Writing
Task 1- Factual WritingTask 1- Factual Writing
Task 1- Factual Writing
cloestead
презентация цифр гр
презентация цифр грпрезентация цифр гр
презентация цифр гр
AV_Smirnova
Graphic Narrative Evaluation
Graphic Narrative EvaluationGraphic Narrative Evaluation
Graphic Narrative Evaluation
cloestead
Digital Graphics Pro Forma (improved)
Digital Graphics Pro Forma (improved)Digital Graphics Pro Forma (improved)
Digital Graphics Pro Forma (improved)
cloestead
методическая тема большакова д.в.
методическая тема   большакова д.в.методическая тема   большакова д.в.
методическая тема большакова д.в.
AV_Smirnova
Recipe Card Evaluations
Recipe Card EvaluationsRecipe Card Evaluations
Recipe Card Evaluations
cloestead
Working to a Brief pro-forma (with improvements)
Working to a Brief pro-forma (with improvements)Working to a Brief pro-forma (with improvements)
Working to a Brief pro-forma (with improvements)
cloestead

More from AV_Smirnova (20)

как подготовить доклад
как подготовить докладкак подготовить доклад
как подготовить доклад
AV_Smirnova
павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12
AV_Smirnova
павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02
AV_Smirnova
оформление презентации
оформление презентацииоформление презентации
оформление презентации
AV_Smirnova
введение к исследовательской работе
введение к исследовательской работевведение к исследовательской работе
введение к исследовательской работе
AV_Smirnova
Цель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияЦель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследования
AV_Smirnova
выбор темы исследования
выбор темы исследованиявыбор темы исследования
выбор темы исследования
AV_Smirnova
алгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиалгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельности
AV_Smirnova
суть ученического исследования
суть ученического исследованиясуть ученического исследования
суть ученического исследования
AV_Smirnova
отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.
AV_Smirnova
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкамяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
AV_Smirnova
кравцова совместное письмо
кравцова совместное письмокравцова совместное письмо
кравцова совместное письмо
AV_Smirnova
Clil
ClilClil
Clil
AV_Smirnova
тарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язтарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. яз
AV_Smirnova
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
AV_Smirnova
Process writing
Process writingProcess writing
Process writing
AV_Smirnova
развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)
развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)
развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)
AV_Smirnova
приемы развития умений креативного письма при обучении английскому
приемы развития умений креативного письма при обучении английскомуприемы развития умений креативного письма при обучении английскому
приемы развития умений креативного письма при обучении английскому
AV_Smirnova
Технология реверсивного чтения
Технология реверсивного чтенияТехнология реверсивного чтения
Технология реверсивного чтения
AV_Smirnova
Hypertext based learningtech
Hypertext based learningtechHypertext based learningtech
Hypertext based learningtech
AV_Smirnova
как подготовить доклад
как подготовить докладкак подготовить доклад
как подготовить доклад
AV_Smirnova
павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12
AV_Smirnova
павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02
AV_Smirnova
оформление презентации
оформление презентацииоформление презентации
оформление презентации
AV_Smirnova
введение к исследовательской работе
введение к исследовательской работевведение к исследовательской работе
введение к исследовательской работе
AV_Smirnova
Цель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияЦель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследования
AV_Smirnova
выбор темы исследования
выбор темы исследованиявыбор темы исследования
выбор темы исследования
AV_Smirnova
алгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиалгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельности
AV_Smirnova
суть ученического исследования
суть ученического исследованиясуть ученического исследования
суть ученического исследования
AV_Smirnova
отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.
AV_Smirnova
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкамяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
AV_Smirnova
кравцова совместное письмо
кравцова совместное письмокравцова совместное письмо
кравцова совместное письмо
AV_Smirnova
тарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язтарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. яз
AV_Smirnova
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
AV_Smirnova
развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)
развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)
развитие творческих способностей и коммуникативных ууд при обучении (2)
AV_Smirnova
приемы развития умений креативного письма при обучении английскому
приемы развития умений креативного письма при обучении английскомуприемы развития умений креативного письма при обучении английскому
приемы развития умений креативного письма при обучении английскому
AV_Smirnova
Технология реверсивного чтения
Технология реверсивного чтенияТехнология реверсивного чтения
Технология реверсивного чтения
AV_Smirnova
Hypertext based learningtech
Hypertext based learningtechHypertext based learningtech
Hypertext based learningtech
AV_Smirnova

теоретическая часть 2

  • 2. Основная часть Глава 1 Глава 2 Глава 3 Проблема Путь решения Выводы Обзор методик проведения исследований, применяемых к заданному объекту, процессу, явлению Теоретический материал Обработка расчетов, схем диаграмм
  • 3. СОДЕРЖАНИЕ Содержание ………………………………………………………….…2 Введение ……………………………………………………………......3 Глава 1. Словообразование 1.Морфологические способы словообразования…………………….6 1.1.1. Конверсия. Словосложение……………………………..6 1.1.2. Словообразование с помощью аффиксации…………….7 1.1.3. Словообразование с помощью аббревиации…………..10 1.2.Виды словообразования по форме и содержанию…………… ......10 Глава 2. Классификация новой лексики в практическом аспекте 2.1 Классификация по сферам деятельности…………………12 2.2. Практическое исследование с помощью анкетирования..14 2.2.1 Составление анкеты для опроса………………………....14 2.2.2 Обработка результатов………………………………........18 Заключение………………………………………………………………22 Источники литературы………………………………..…………...........24
  • 4. Надежные источники информации • статьи, опубликованные в научных журналах, • диссертации, • авторефераты диссертаций, • монографии, • справочная литература (энциклопедии, словари), представленные в печатном или электронном виде.
  • 5. Теоретическая база исследования: • основополагающие и современные научные труды в области филологии и литературоведения; • исследования консалтинговых и аналитических агентств; • современные научно-практические публикации в рассматриваемой предметной области.
  • 7. Составление плана работы Вид работы Срок сдачи Материал главы 1 ( рабочий материал) 15 октября Материал главы 1 (законченный вариант) 15 ноября Материал главы 2 (рабочий материал) 15 декабря Материал главы 2 (законченный вариант) 25 декабря
  • 8. Журналы . • Вестник молодых ученых: Филологические науки С 1997 выходит 2 раза в год https://istina.msu.ru/statistics/articles/top/2014/ • журнал «Вопросы языкознания» С 1952 года 6 раз в год , издательство «Наука» http://www.ruslang.ru/?id=vopjaz • Вестник Московского университета. Серия Филология С 1976 года выходит 6 раз в год http://www.philol.msu.ru/publishing/vestnik/
  • 9. Журналы. • Вопросы филологии = Journal of philology по содержанию http://www.gaudeamus.ru/rus/jour04.htm • Philologica. Двуязычный журнал по русской и теоретической филологии http://rvb.ru/philologica/ • Электронный научно-практический журнал «Филология и литературоведение» http://philology.snauka.ru/