ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Проект на уроке
английского языка
ПРОЕКТ -
• Организационная форма работы,
которая, в отличие от занятия,
ориентирована на изучение
законченной учебной темы или
учебного раздела и составляет
часть стандартного учебного
курса.
Проект – это творческая
деятельность школьника,
соответствующая его
физиологическим и
интеллектуальным
возможностям, с учётом
требований, предъявляемых
государственным стандартом.
МЕТОД ПРОЕКТОВ -
• Определенным образом организованная
поисковая, исследовательская
деятельность учащихся , групповая или
индивидуальная, которая
предусматривает не просто достижение
того или иного результата,
оформленного в виде конкретного
практического выхода, но организацию
процесса достижения этого результата.
ТИПЫ ПРОЕКТОВ :
• Исследовательские
• Творческие
• Ролево – игровые
• Практико – ориентированные
• Монопроект
• Межпредметный проект
• Внутренний или
региональный
• Телекоммуникационный
проект
• Цель проектов – способствовать
формированию системы знаний и умений,
воплощённых в конечный интеллектуальный
продукт; содействовать самостоятельности,
умению логически мыслить, видеть
проблемы и принимать решения, получать и
использовать информацию, заниматься
планированием, развивать грамотность и
коммуникативную компетентность.
Таким образом, проектное
обучение способствует:
• Повышению личной уверенности учащихся.
• Развивает «командный дух»,
коммуникабельность и умение сотрудничать.
• Обеспечивает механизм критического
мышления, умение искать пути решения
проблемы.
• Развивает у учащихся исследовательские
умения.
Изучение литературы по теме
«Использование проектной деятельности на
уроках английского языка»
1. Элективный курс: «Проектная деятельность
на уроках английского языка» (авторы:
Решетникова, Рычкова )
2. Журналы Английский язык ( изд-во 1
сентября)
3. Сайты: 1 сентября www.1september.ru
Социальная сеть работников образования
www.nsportal.ru
Посещение семинаров:
• Семинар в АППО
• Мастер класс по теме:
«Использование моделирующих
игр»
Практическое
использование
• Самые удачные проекты этого
года:
1. 5 класс: “My Hobby” “My Flat”
2. 6 класс: “Welcome to my home town” в рамках
Cambridge English Centenary Competition.
“How to protect nature”
“Healthy lifestyle”
“My favourite sport”

More Related Content

Viewers also liked (20)

отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяусотчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
AV_Smirnova
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный годОтчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
AV_Smirnova
Hypertextbasedlearningtech
HypertextbasedlearningtechHypertextbasedlearningtech
Hypertextbasedlearningtech
AV_Smirnova
Factual Writing Evaluation
Factual Writing EvaluationFactual Writing Evaluation
Factual Writing Evaluation
cloestead
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
cloestead
Idea development pro forma
Idea development pro formaIdea development pro forma
Idea development pro forma
cloestead
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
cloestead
Doc 3Doc 3
Doc 3
MaryRomero77
Медиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RUМедиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RU
Сергей Маслаков
Asif jamal
Asif jamalAsif jamal
Asif jamal
Asif Jamal
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Camilla Rizzo
Finished Products Evaluation
Finished Products EvaluationFinished Products Evaluation
Finished Products Evaluation
cloestead
Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)
cloestead
NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3
cloestead
Finished Recipe Cards
Finished Recipe CardsFinished Recipe Cards
Finished Recipe Cards
cloestead
Skenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boteroreSkenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boterore
Stella Plaku
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
cloestead
Медиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RUМедиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RU
Сергей Маслаков
Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements) Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements)
cloestead
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
cloestead
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяусотчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
AV_Smirnova
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный годОтчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
AV_Smirnova
Hypertextbasedlearningtech
HypertextbasedlearningtechHypertextbasedlearningtech
Hypertextbasedlearningtech
AV_Smirnova
Factual Writing Evaluation
Factual Writing EvaluationFactual Writing Evaluation
Factual Writing Evaluation
cloestead
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
cloestead
Idea development pro forma
Idea development pro formaIdea development pro forma
Idea development pro forma
cloestead
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
cloestead
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Camilla Rizzo
Finished Products Evaluation
Finished Products EvaluationFinished Products Evaluation
Finished Products Evaluation
cloestead
Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)
cloestead
NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3
cloestead
Finished Recipe Cards
Finished Recipe CardsFinished Recipe Cards
Finished Recipe Cards
cloestead
Skenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boteroreSkenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boterore
Stella Plaku
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
cloestead
Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements) Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements)
cloestead
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
cloestead

Similar to отчёт по методической теме Ольги Михайловны Марьиной (20)

Проектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиПроектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельности
seredukhina
учебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проектучебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проект
Ekaterina
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
Ekaterina
Проектная работа
Проектная работаПроектная работа
Проектная работа
Liliya Gafiullina
что такое проектная деятельность
что такое проектная деятельностьчто такое проектная деятельность
что такое проектная деятельность
MetOb
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10
leonnwild
оценивание проектов
оценивание проектовоценивание проектов
оценивание проектов
Pomigalova Elena Frau Shtolts
Организация проектной деятельности
Организация проектной деятельностиОрганизация проектной деятельности
Организация проектной деятельности
sed49
Метод учебного проекта
Метод учебного проектаМетод учебного проекта
Метод учебного проекта
ocsumoron
проектная деятельность 1
проектная деятельность 1проектная деятельность 1
проектная деятельность 1
Irina29i
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nme
secondary school 12
суть ученического исследования
суть ученического исследованиясуть ученического исследования
суть ученического исследования
AV_Smirnova
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектовучебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
Ekaterina
продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15
rcnovo
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
Kirrrr123
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителя
Ekaterina
Проектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиПроектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельности
seredukhina
учебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проектучебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проект
Ekaterina
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
Ekaterina
что такое проектная деятельность
что такое проектная деятельностьчто такое проектная деятельность
что такое проектная деятельность
MetOb
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10
leonnwild
Организация проектной деятельности
Организация проектной деятельностиОрганизация проектной деятельности
Организация проектной деятельности
sed49
Метод учебного проекта
Метод учебного проектаМетод учебного проекта
Метод учебного проекта
ocsumoron
проектная деятельность 1
проектная деятельность 1проектная деятельность 1
проектная деятельность 1
Irina29i
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nme
secondary school 12
суть ученического исследования
суть ученического исследованиясуть ученического исследования
суть ученического исследования
AV_Smirnova
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектовучебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
Ekaterina
продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15
rcnovo
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
Kirrrr123
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителя
Ekaterina

More from AV_Smirnova (20)

как подготовить доклад
как подготовить докладкак подготовить доклад
как подготовить доклад
AV_Smirnova
заключение1
заключение1заключение1
заключение1
AV_Smirnova
павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12
AV_Smirnova
павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02
AV_Smirnova
оформление презентации
оформление презентацииоформление презентации
оформление презентации
AV_Smirnova
оформление теоретической части работы
оформление теоретической части работыоформление теоретической части работы
оформление теоретической части работы
AV_Smirnova
введение к исследовательской работе
введение к исследовательской работевведение к исследовательской работе
введение к исследовательской работе
AV_Smirnova
теоретическая часть 2
теоретическая часть 2теоретическая часть 2
теоретическая часть 2
AV_Smirnova
Цель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияЦель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследования
AV_Smirnova
выбор темы исследования
выбор темы исследованиявыбор темы исследования
выбор темы исследования
AV_Smirnova
алгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиалгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельности
AV_Smirnova
презентация цифр гр
презентация цифр грпрезентация цифр гр
презентация цифр гр
AV_Smirnova
отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.
AV_Smirnova
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкамяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
AV_Smirnova
методическая тема большакова д.в.
методическая тема   большакова д.в.методическая тема   большакова д.в.
методическая тема большакова д.в.
AV_Smirnova
кравцова совместное письмо
кравцова совместное письмокравцова совместное письмо
кравцова совместное письмо
AV_Smirnova
Clil
ClilClil
Clil
AV_Smirnova
тарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язтарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. яз
AV_Smirnova
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
AV_Smirnova
Process writing
Process writingProcess writing
Process writing
AV_Smirnova
как подготовить доклад
как подготовить докладкак подготовить доклад
как подготовить доклад
AV_Smirnova
павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12
AV_Smirnova
павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02
AV_Smirnova
оформление презентации
оформление презентацииоформление презентации
оформление презентации
AV_Smirnova
оформление теоретической части работы
оформление теоретической части работыоформление теоретической части работы
оформление теоретической части работы
AV_Smirnova
введение к исследовательской работе
введение к исследовательской работевведение к исследовательской работе
введение к исследовательской работе
AV_Smirnova
теоретическая часть 2
теоретическая часть 2теоретическая часть 2
теоретическая часть 2
AV_Smirnova
Цель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияЦель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследования
AV_Smirnova
выбор темы исследования
выбор темы исследованиявыбор темы исследования
выбор темы исследования
AV_Smirnova
алгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиалгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельности
AV_Smirnova
презентация цифр гр
презентация цифр грпрезентация цифр гр
презентация цифр гр
AV_Smirnova
отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.
AV_Smirnova
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкамяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
AV_Smirnova
методическая тема большакова д.в.
методическая тема   большакова д.в.методическая тема   большакова д.в.
методическая тема большакова д.в.
AV_Smirnova
кравцова совместное письмо
кравцова совместное письмокравцова совместное письмо
кравцова совместное письмо
AV_Smirnova
тарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язтарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. яз
AV_Smirnova
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
AV_Smirnova

отчёт по методической теме Ольги Михайловны Марьиной

  • 2. ПРОЕКТ - • Организационная форма работы, которая, в отличие от занятия, ориентирована на изучение законченной учебной темы или учебного раздела и составляет часть стандартного учебного курса.
  • 3. Проект – это творческая деятельность школьника, соответствующая его физиологическим и интеллектуальным возможностям, с учётом требований, предъявляемых государственным стандартом.
  • 4. МЕТОД ПРОЕКТОВ - • Определенным образом организованная поисковая, исследовательская деятельность учащихся , групповая или индивидуальная, которая предусматривает не просто достижение того или иного результата, оформленного в виде конкретного практического выхода, но организацию процесса достижения этого результата.
  • 5. ТИПЫ ПРОЕКТОВ : • Исследовательские • Творческие • Ролево – игровые • Практико – ориентированные • Монопроект • Межпредметный проект • Внутренний или региональный • Телекоммуникационный проект
  • 6. • Цель проектов – способствовать формированию системы знаний и умений, воплощённых в конечный интеллектуальный продукт; содействовать самостоятельности, умению логически мыслить, видеть проблемы и принимать решения, получать и использовать информацию, заниматься планированием, развивать грамотность и коммуникативную компетентность.
  • 7. Таким образом, проектное обучение способствует: • Повышению личной уверенности учащихся. • Развивает «командный дух», коммуникабельность и умение сотрудничать. • Обеспечивает механизм критического мышления, умение искать пути решения проблемы. • Развивает у учащихся исследовательские умения.
  • 8. Изучение литературы по теме «Использование проектной деятельности на уроках английского языка» 1. Элективный курс: «Проектная деятельность на уроках английского языка» (авторы: Решетникова, Рычкова ) 2. Журналы Английский язык ( изд-во 1 сентября) 3. Сайты: 1 сентября www.1september.ru Социальная сеть работников образования www.nsportal.ru
  • 9. Посещение семинаров: • Семинар в АППО • Мастер класс по теме: «Использование моделирующих игр»
  • 10. Практическое использование • Самые удачные проекты этого года: 1. 5 класс: “My Hobby” “My Flat” 2. 6 класс: “Welcome to my home town” в рамках Cambridge English Centenary Competition. “How to protect nature” “Healthy lifestyle” “My favourite sport”