Образовательные программы икры 2015. Соня Смыслова
0 likes729 views
Документ обсуждает корпоративные образовательные программы, направленные на развитие инновационных навыков у сотрудников через интерактивную методологию. Основная цель — повысить уровень креативности и эффективности работы в корпоративном секторе, включая примеры программ для компаний, таких как Ростелеком и Сбербанк. Образовательный процесс акцентирует внимание на практическом применении знаний и решении реальных бизнес-задач.
1 of 12
Download to read offline
Ad
Recommended
Как стать городским предпринимателем. Мария Поляк, онлайн школа Vektor
Как стать городским предпринимателем. Мария Поляк, онлайн школа VektorВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает проект онлайн-школы городских предпринимателей, созданный в институте медиа архитектуры и дизайна «стрелка». В нем представлены курсы, включая обучение у архитектора Куба Снопека и эксперта Дэвида Эриксона по созданию городских стартапов. Проект также включает блог и лонгриды о городском предпринимательстве.
Позиционирование образовательных продуктов. Юлия Дидыченко
Позиционирование образовательных продуктов. Юлия Дидыченко Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент охватывает концепцию позиционирования образовательных продуктов на рынке, определяя их уникальные преимущества для потребителей. Основные вопросы, касающиеся целевых аудиторий, конкуренции и использования продукта, также освещены. Представлены инструменты, такие как колесо бренда, для более ясного оформления аргументации.
Привелечение клиентов vs привлечение инвесторов Наталья Одегова
Привелечение клиентов vs привлечение инвесторов Наталья ОдеговаВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает опыт Натальи Одеговой в области онлайн-образования, включая ее методы привлечения клиентов и преимущества перед корпоративными университетами. Она акцентирует внимание на высокой эффективности работы с маркетингом и формировании индивидуальных траекторий обучения. Также обсуждаются преимущества обслуживания клиентов по сравнению с привлечением инвесторов.
Mooc в России Дмитрий Гужеля
Mooc в России Дмитрий Гужеля Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает концепцию социальных образовательных продуктов, которые должны быть доступными и изменять общественные связи. Он подчеркивает важность маркетинга массовых открытых онлайн-курсов (МООС), который хотя и обещает быть простым из-за своего бесплатного и массового характера, сталкивается с трудностями в продвижении и взаимодействии с пользователями. В заключение упоминается будущее маркетинга образовательных продуктов, которое будет переходить к самоорганизующимся социальным образовательным сетям.
Игрофикация и реферальная программа для образовательных проектов. Дмитрий Грин.
Игрофикация и реферальная программа для образовательных проектов. Дмитрий Грин.Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает успешную игрофикацию и реферальные программы в образовании, упоминая 800 школ в России и 12 странах мира. Указано на ценность образовательного контента и значительные инвестиции в компанию, которая занимает лидирующие позиции на рынке Russia EdTech с 75% рынка. Кроме того, освещаются привычки пользователей, касающиеся альтернативного использования времени, и необходимость повышения активности через реферальные программы.
Гайнутдинов Динар цифровая трансформация транспортной отрасли
Гайнутдинов Динар цифровая трансформация транспортной отраслиВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает влияние мегатрендов, таких как глобализация, урбанизация и технологии, на развитие транспортно-логистической отрасли. Упоминаются изменения в бизнес-моделях, такие как автоматизация и внедрение новых технологий, включая 3D-печать и искусственный интеллект. Также рассматриваются примеры успешных проектов и компаний, использующих инновационные подходы для оптимизации логистики.
Международный проект по онлайн обучению
Международный проект по онлайн обучениюЕвгений МедведевДокумент описывает международный проект 'Карьера поколений 4.0', направленный на создание образовательных мультсериалов для онлайн обучения по топ-10 наиболее востребованным компетенциям в сфере труда. Проект включает разработку 10 анимационных сериалов, каждый из которых будет состоять из 20 коротких роликов, и предполагает подготовку педагогов для поддержки пользователей. Ожидаемые результаты включают создание 'золотого фонда' талантов и рекомендации для работодателей по развитию специалистов в условиях четвертой промышленной революции.
Карьера поколений 4.0. Евгений Медведев
Карьера поколений 4.0. Евгений МедведевCorporate_E-Learning_UAДокумент описывает международный проект 'Карьера поколений 4.0', целью которого является создание образовательных мультсериалов для дистанционного обучения. Проект нацелен на развитие 10 ключевых компетенций работников будущего, учитывая потребности рынка труда и вызовы Четвертой промышленной революции. Ожидаются результаты в виде накопления знаний от экспертов, формирования 'золотого фонда' талантов и подготовки педагогов для поддержки онлайн-курсов.
Дайджест корпоративных тренингов Марии Леонтьевой
Дайджест корпоративных тренингов Марии ЛеонтьевойMariya LeontievaДокумент представляет собой описание корпоративных программ и практикумов, разработанных Марией Леонтьевой, направленных на развитие управленческих и коммуникативных навыков, а также на повышение эффективности бизнес-процессов. Включает методологии, отчеты о результатах, инструменты для обучения и навыки, которые участники могут применять в работе. Также описываются виды тренингов и практикумов по темам, включая управление проектами, бережливое производство и оптимизацию бизнес-процессов.
Школа позиционирования март 2013
Школа позиционирования март 2013Dmitry SizenkoДокумент описывает программу обучения по технологии развития бизнеса в условиях изменчивости рынка, акцентируя внимание на значении командного взаимодействия и важности маркетинга. Участники программы получат навыки анализа рынка, позиционирования и создания эффективной маркетинговой стратегии. Обучение пройдет в формате модулей с вовлечением опытных экспертов для повышения компетентности команды.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.Plekhanov Russian University of EconomicsДокумент обсуждает необходимость изменений в высшем экономическом образовании, акцентируя внимание на переходе к инновационным технологиям и формировании новых компетенций у студентов. Основные темы включают создание сетевых учебных корпораций, внедрение проектного подхода к обучению и интеграцию фундаментальных исследований в образовательные программы. Также подчеркивается важность взаимодействия образовательных учреждений с бизнесом для актуализации учебных стандартов и подготовки специалистов, соответствующих требованиям рынка.
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовMarina LitvinovaДокумент представляет собой презентацию, посвященную методическим компетенциям в разработке онлайн-курсов, проведенную Мариной Литвиновой. В ней рассматриваются жизненный цикл онлайн-курса, ключевые роли и обязанности методистов, а также карьерные пути и необходимые навыки для специалистов в этой области. Также упомянуты различные подходы к разработке образовательных программ и ресурсы для профессионального развития методистов.
Карьера поколений 4.0
Карьера поколений 4.0Евгений МедведевДокумент описывает международный проект 'Карьера поколений 4.0', который включает создание образовательных мультсериалов для онлайн-обучения по десяти наиболее востребованным компетенциям, выявленным Всемирным экономическим форумом. Проект направлен на подготовку учащихся и работников к требованиям будущего рынка труда с использованием анимационных курсов, сертификации и возможности трудоустройства. Целью инициативы является создание 'золотого фонда' талантов, которые смогут пройти стажировки в крупных компаниях.
Компетенции специалиста 21-го века
Компетенции специалиста 21-го векаMaxim ArzumanyanДокумент обсуждает компетенции специалистов 21 века, подчеркивая необходимость новых подходов в образовании для формирования соответствующих навыков, таких как критическое мышление, креативность и сотрудничество. Он критикует традиционные модели образования за создание устаревших навыков и предлагает внедрение практико-ориентированных методов обучения, а также поддержку образования в течение всей жизни. Основное внимание уделяется необходимости переосмысления образовательных подходов для удовлетворения требований современного общества и экономики.
Skcu post
Skcu postНуртай АрыстановДокумент представляет собой отчёт о деятельности корпоративного университета 'Самрук-Қазына' за декабрь 2018 года, в котором освещаются достижения в автоматизации процессов, организации молодежных форумов и награждении сотрудников. Описание внедрения новых образовательных и мобильных технологий подчеркивает стремление компании к инновациям и развитию навыков сотрудников. Также обсуждаются проекты по повышению операционной эффективности и роли контакт-центра в оптимизации административных процессов.
Skcu post
Skcu postНуртай АрыстановДокумент представляет собой информационный бюллетень о достижениях и инициативах корпоративного университета 'Самрук-Қазына'. В нем описаны внедряемые технологические решения, такие как программный робот для автоматизации бизнес-процессов и развитие мобильного приложения для обучения, а также мероприятия по вовлечению молодежи и повышение оперативной эффективности через методы lean management. Кроме того, упоминается награждение сотрудников за достижения и улучшение взаимодействия с клиентами через контакт-центр.
KSorokinaHRSummit16-3
KSorokinaHRSummit16-3Katerina SorokinaДокумент обсуждает современные подходы к обучению и развитию в бизнесе, подчеркивая значимость создания эффективной обучающей среды. Он освещает различные модели обучения, такие как 70-20-10, и обсуждает использование технологий для повышения эффективности. Также упоминается о текущих трендах и возможностях улучшения обучения и развития в организациях.
Построение системы обучения в компании
Построение системы обучения в компанииElena KovalchukДокумент описывает систему обучения в компании, включая цели, стратегии и важные вопросы, которые необходимо учитывать при планировании обучения. Освещаются различные подходы к оценке эффективности обучения, а также этапы создания самообучающейся организации. Предоставлены примеры тренингов и курсов для развития компетенций сотрудников.
Пленарная презентация на конференции 1С
Пленарная презентация на конференции 1С Philippovich AndreyДокумент описывает методические проекты и инициативы МГТУ им. Н.Э. Баумана в сфере университетского политехнического образования в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за 2009-2012 годы. Основное внимание уделяется системе интеграции образовательных ресурсов IT-компаний в программы вузов, а также разработке дополнительных квалификаций и аккредитации учебной литературы. Рассматриваются реализация профессиональных стандартов и создание новых образовательных программ, соответствующих требованиям работодателей и международным стандартам.
Berezetskaya IForum'17
Berezetskaya IForum'17MassarakshDokument opishet ekonomika+, nezavisimuyu mediakompaniju i ee innovacionnye podxody k biznes-obrazovaniyu, vklyuchaya shkolu predprinimatel'stva 'GET'. Osnovnaya tselyu proekta yavlyaetsya povyshenie urovnya biz¬nes-znaniy srednego i malogo biznesa v Ukraine. Ekonomika+ podderzhivaet razvitie predpriyatel'stva, ustoychivosti i gendernogo ravnopravия.
Привлечение и удержание профессионалов. Дмитрий Светлов, Директор Филиала NV...
Привлечение и удержание профессионалов. Дмитрий Светлов, Директор Филиала NV...Natalia BocharovaДокумент описывает стратегию компании 'Энвижн – Северо-Запад' по привлечению и удержанию профессионалов через развитие команды и корпоративные ценности. В 2010 году компания достигла оборота в 22 млрд руб. и реализовала более 2000 проектов, предлагая разнообразные обучающие программы и возможности карьерного роста для сотрудников. Основное внимание уделяется созданию самообучающейся среды и постоянному развитию сотрудников в различных областях, включая IT и управление.
управление изменениями
управление изменениямиГеоргий ГеденидзеДокумент описывает бизнес-тренинг, цель которого - подготовка участников к изменениям в организациях, работа с сопротивлением и освоение методов управления проектами. Программа включает теоретические и практические занятия, использование различных методик, а также посттренинговую поддержку. Автором тренинга является Георгий Геденидзе, опытный бизнес-тренер с более чем 11-летним стажем.
Why PROSTO?
Why PROSTO?Dmitry Zubenko, PhDДокумент описывает опыт Дмитрия Зубенко, кандидата химических наук и директора по развитию бизнеса, в проведении семинаров по эффективным решениям и генерации идей. Он акцентирует внимание на актуальности обучения сотрудников навыкам поиска и реализации эффективных решений в условиях неопределенности, а также на возможностях, которые предоставляют корпоративные тренинги. Приведены примеры кейсов и методов, направленных на повышение эффективности бизнес-процессов в организациях.
T&D Dive SOLUTIONS DAY 2014
T&D Dive SOLUTIONS DAY 2014Margarita FatinaМероприятие T&D Dive Solutions Day, проходящее в Москве 3 июля 2014 года, сосредоточено на интеграции обучения в рабочие процессы для достижения бизнес-результатов. Участники обсуждают различные аспекты, включая наставничество, использование IT-технологий и вовлечение сотрудников в HR-задачи. Программа включает мастер-классы, секции и возможности для обмена опытом среди более 100 специалистов в области T&D и HR.
You can do more...
You can do more...Alexander BabichДокумент описывает методы профессионального обучения, разработанные на основе аудита потребностей клиентов, с целью повышения их конкурентоспособности. Исследование проводилось центром знаний компании 'Инком' для двух клиентов, начиная с января 2008 года, и охватывает аудит целей бизнеса, определение необходимых компетенций, а также создание образовательных планов. Результаты эксперимента показали улучшение лояльности клиентов и рост продаж, при этом подход включает итеративное совершенствование и применение для всех клиентов.
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)Marina LitvinovaДокумент представляет собой обширное руководство по созданию онлайн-курсов, охватывающее различные аспекты разработки образовательных программ, включая методику, цели, роли участников и процесс проектирования. Он предоставляет информацию о жизненном цикле онлайн-курса, описывая этапы от анализа до оценки результатов, а также важные рекомендации по организации обучения и поддержке студентов. В документе также упоминаются ресурсы и инструменты для профессионалов в сфере онлайн-обучения.
Презентация HRedu-2018
Презентация HRedu-2018HRedu.ruДокумент описывает услуги компании hredu, включая проведение оценок персонала, разработку и проведение обучающих программ и бизнес-игр, а также организацию корпоративных мероприятий. Он также перечисляет проекты, над которыми работала компания, с акцентом на обучение руководителей и развитие управленческих компетенций. В документе представлена информация о команде экспертов и их опыте в области обучения и развития персонала.
ИТ в обучении и развитии персонала
ИТ в обучении и развитии персоналаKAHDIDATДокумент обсуждает роль IT в обучении и развитии персонала, акцентируя внимание на дистанционном обучении и его преимуществах. Обсуждаются компетенции и навыки, необходимые для успешного выполнения работы, а также современные методы и инструменты обучения, такие как электронные курсы и облачные сервисы. Упоминаются примеры успешных предпринимателей и статистика о повседневной активности в социальных сетях.
Adidas hse
Adidas hseВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает деятельность adidas в сфере бега и футбола, включая международное беговое сообщество и уличную футбольную лигу. Упоминаются ключевые стратегии работы с сообществами и широкое использование социальных медиа для повышения вовлечённости и популярности бренда. Приведены результаты по охвату и взаимодействию в период с мая по август 2017 года.
как бренды становятся медиа абуланов
как бренды становятся медиа абулановВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает концепцию брендов как медиа, подчеркивая важность контента для привлечения и удержания аудитории. Приводятся примеры, такие как Red Bull и Michelin, которые успешно используют контент для создания бренда. Также рассматриваются вызовы, с которыми сталкиваются бренды, включая необходимость управления качеством контента и журналистской этикой.
More Related Content
Similar to Образовательные программы икры 2015. Соня Смыслова (20)
Дайджест корпоративных тренингов Марии Леонтьевой
Дайджест корпоративных тренингов Марии ЛеонтьевойMariya LeontievaДокумент представляет собой описание корпоративных программ и практикумов, разработанных Марией Леонтьевой, направленных на развитие управленческих и коммуникативных навыков, а также на повышение эффективности бизнес-процессов. Включает методологии, отчеты о результатах, инструменты для обучения и навыки, которые участники могут применять в работе. Также описываются виды тренингов и практикумов по темам, включая управление проектами, бережливое производство и оптимизацию бизнес-процессов.
Школа позиционирования март 2013
Школа позиционирования март 2013Dmitry SizenkoДокумент описывает программу обучения по технологии развития бизнеса в условиях изменчивости рынка, акцентируя внимание на значении командного взаимодействия и важности маркетинга. Участники программы получат навыки анализа рынка, позиционирования и создания эффективной маркетинговой стратегии. Обучение пройдет в формате модулей с вовлечением опытных экспертов для повышения компетентности команды.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.Plekhanov Russian University of EconomicsДокумент обсуждает необходимость изменений в высшем экономическом образовании, акцентируя внимание на переходе к инновационным технологиям и формировании новых компетенций у студентов. Основные темы включают создание сетевых учебных корпораций, внедрение проектного подхода к обучению и интеграцию фундаментальных исследований в образовательные программы. Также подчеркивается важность взаимодействия образовательных учреждений с бизнесом для актуализации учебных стандартов и подготовки специалистов, соответствующих требованиям рынка.
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовMarina LitvinovaДокумент представляет собой презентацию, посвященную методическим компетенциям в разработке онлайн-курсов, проведенную Мариной Литвиновой. В ней рассматриваются жизненный цикл онлайн-курса, ключевые роли и обязанности методистов, а также карьерные пути и необходимые навыки для специалистов в этой области. Также упомянуты различные подходы к разработке образовательных программ и ресурсы для профессионального развития методистов.
Карьера поколений 4.0
Карьера поколений 4.0Евгений МедведевДокумент описывает международный проект 'Карьера поколений 4.0', который включает создание образовательных мультсериалов для онлайн-обучения по десяти наиболее востребованным компетенциям, выявленным Всемирным экономическим форумом. Проект направлен на подготовку учащихся и работников к требованиям будущего рынка труда с использованием анимационных курсов, сертификации и возможности трудоустройства. Целью инициативы является создание 'золотого фонда' талантов, которые смогут пройти стажировки в крупных компаниях.
Компетенции специалиста 21-го века
Компетенции специалиста 21-го векаMaxim ArzumanyanДокумент обсуждает компетенции специалистов 21 века, подчеркивая необходимость новых подходов в образовании для формирования соответствующих навыков, таких как критическое мышление, креативность и сотрудничество. Он критикует традиционные модели образования за создание устаревших навыков и предлагает внедрение практико-ориентированных методов обучения, а также поддержку образования в течение всей жизни. Основное внимание уделяется необходимости переосмысления образовательных подходов для удовлетворения требований современного общества и экономики.
Skcu post
Skcu postНуртай АрыстановДокумент представляет собой отчёт о деятельности корпоративного университета 'Самрук-Қазына' за декабрь 2018 года, в котором освещаются достижения в автоматизации процессов, организации молодежных форумов и награждении сотрудников. Описание внедрения новых образовательных и мобильных технологий подчеркивает стремление компании к инновациям и развитию навыков сотрудников. Также обсуждаются проекты по повышению операционной эффективности и роли контакт-центра в оптимизации административных процессов.
Skcu post
Skcu postНуртай АрыстановДокумент представляет собой информационный бюллетень о достижениях и инициативах корпоративного университета 'Самрук-Қазына'. В нем описаны внедряемые технологические решения, такие как программный робот для автоматизации бизнес-процессов и развитие мобильного приложения для обучения, а также мероприятия по вовлечению молодежи и повышение оперативной эффективности через методы lean management. Кроме того, упоминается награждение сотрудников за достижения и улучшение взаимодействия с клиентами через контакт-центр.
KSorokinaHRSummit16-3
KSorokinaHRSummit16-3Katerina SorokinaДокумент обсуждает современные подходы к обучению и развитию в бизнесе, подчеркивая значимость создания эффективной обучающей среды. Он освещает различные модели обучения, такие как 70-20-10, и обсуждает использование технологий для повышения эффективности. Также упоминается о текущих трендах и возможностях улучшения обучения и развития в организациях.
Построение системы обучения в компании
Построение системы обучения в компанииElena KovalchukДокумент описывает систему обучения в компании, включая цели, стратегии и важные вопросы, которые необходимо учитывать при планировании обучения. Освещаются различные подходы к оценке эффективности обучения, а также этапы создания самообучающейся организации. Предоставлены примеры тренингов и курсов для развития компетенций сотрудников.
Пленарная презентация на конференции 1С
Пленарная презентация на конференции 1С Philippovich AndreyДокумент описывает методические проекты и инициативы МГТУ им. Н.Э. Баумана в сфере университетского политехнического образования в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) за 2009-2012 годы. Основное внимание уделяется системе интеграции образовательных ресурсов IT-компаний в программы вузов, а также разработке дополнительных квалификаций и аккредитации учебной литературы. Рассматриваются реализация профессиональных стандартов и создание новых образовательных программ, соответствующих требованиям работодателей и международным стандартам.
Berezetskaya IForum'17
Berezetskaya IForum'17MassarakshDokument opishet ekonomika+, nezavisimuyu mediakompaniju i ee innovacionnye podxody k biznes-obrazovaniyu, vklyuchaya shkolu predprinimatel'stva 'GET'. Osnovnaya tselyu proekta yavlyaetsya povyshenie urovnya biz¬nes-znaniy srednego i malogo biznesa v Ukraine. Ekonomika+ podderzhivaet razvitie predpriyatel'stva, ustoychivosti i gendernogo ravnopravия.
Привлечение и удержание профессионалов. Дмитрий Светлов, Директор Филиала NV...
Привлечение и удержание профессионалов. Дмитрий Светлов, Директор Филиала NV...Natalia BocharovaДокумент описывает стратегию компании 'Энвижн – Северо-Запад' по привлечению и удержанию профессионалов через развитие команды и корпоративные ценности. В 2010 году компания достигла оборота в 22 млрд руб. и реализовала более 2000 проектов, предлагая разнообразные обучающие программы и возможности карьерного роста для сотрудников. Основное внимание уделяется созданию самообучающейся среды и постоянному развитию сотрудников в различных областях, включая IT и управление.
управление изменениями
управление изменениямиГеоргий ГеденидзеДокумент описывает бизнес-тренинг, цель которого - подготовка участников к изменениям в организациях, работа с сопротивлением и освоение методов управления проектами. Программа включает теоретические и практические занятия, использование различных методик, а также посттренинговую поддержку. Автором тренинга является Георгий Геденидзе, опытный бизнес-тренер с более чем 11-летним стажем.
Why PROSTO?
Why PROSTO?Dmitry Zubenko, PhDДокумент описывает опыт Дмитрия Зубенко, кандидата химических наук и директора по развитию бизнеса, в проведении семинаров по эффективным решениям и генерации идей. Он акцентирует внимание на актуальности обучения сотрудников навыкам поиска и реализации эффективных решений в условиях неопределенности, а также на возможностях, которые предоставляют корпоративные тренинги. Приведены примеры кейсов и методов, направленных на повышение эффективности бизнес-процессов в организациях.
T&D Dive SOLUTIONS DAY 2014
T&D Dive SOLUTIONS DAY 2014Margarita FatinaМероприятие T&D Dive Solutions Day, проходящее в Москве 3 июля 2014 года, сосредоточено на интеграции обучения в рабочие процессы для достижения бизнес-результатов. Участники обсуждают различные аспекты, включая наставничество, использование IT-технологий и вовлечение сотрудников в HR-задачи. Программа включает мастер-классы, секции и возможности для обмена опытом среди более 100 специалистов в области T&D и HR.
You can do more...
You can do more...Alexander BabichДокумент описывает методы профессионального обучения, разработанные на основе аудита потребностей клиентов, с целью повышения их конкурентоспособности. Исследование проводилось центром знаний компании 'Инком' для двух клиентов, начиная с января 2008 года, и охватывает аудит целей бизнеса, определение необходимых компетенций, а также создание образовательных планов. Результаты эксперимента показали улучшение лояльности клиентов и рост продаж, при этом подход включает итеративное совершенствование и применение для всех клиентов.
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)Marina LitvinovaДокумент представляет собой обширное руководство по созданию онлайн-курсов, охватывающее различные аспекты разработки образовательных программ, включая методику, цели, роли участников и процесс проектирования. Он предоставляет информацию о жизненном цикле онлайн-курса, описывая этапы от анализа до оценки результатов, а также важные рекомендации по организации обучения и поддержке студентов. В документе также упоминаются ресурсы и инструменты для профессионалов в сфере онлайн-обучения.
Презентация HRedu-2018
Презентация HRedu-2018HRedu.ruДокумент описывает услуги компании hredu, включая проведение оценок персонала, разработку и проведение обучающих программ и бизнес-игр, а также организацию корпоративных мероприятий. Он также перечисляет проекты, над которыми работала компания, с акцентом на обучение руководителей и развитие управленческих компетенций. В документе представлена информация о команде экспертов и их опыте в области обучения и развития персонала.
ИТ в обучении и развитии персонала
ИТ в обучении и развитии персоналаKAHDIDATДокумент обсуждает роль IT в обучении и развитии персонала, акцентируя внимание на дистанционном обучении и его преимуществах. Обсуждаются компетенции и навыки, необходимые для успешного выполнения работы, а также современные методы и инструменты обучения, такие как электронные курсы и облачные сервисы. Упоминаются примеры успешных предпринимателей и статистика о повседневной активности в социальных сетях.
Дайджест корпоративных тренингов Марии Леонтьевой
Дайджест корпоративных тренингов Марии ЛеонтьевойMariya Leontieva
9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.Plekhanov Russian University of Economics
Привлечение и удержание профессионалов. Дмитрий Светлов, Директор Филиала NV...
Привлечение и удержание профессионалов. Дмитрий Светлов, Директор Филиала NV...Natalia Bocharova
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)Marina Litvinova
More from Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ (20)
Adidas hse
Adidas hseВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает деятельность adidas в сфере бега и футбола, включая международное беговое сообщество и уличную футбольную лигу. Упоминаются ключевые стратегии работы с сообществами и широкое использование социальных медиа для повышения вовлечённости и популярности бренда. Приведены результаты по охвату и взаимодействию в период с мая по август 2017 года.
как бренды становятся медиа абуланов
как бренды становятся медиа абулановВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает концепцию брендов как медиа, подчеркивая важность контента для привлечения и удержания аудитории. Приводятся примеры, такие как Red Bull и Michelin, которые успешно используют контент для создания бренда. Также рассматриваются вызовы, с которыми сталкиваются бренды, включая необходимость управления качеством контента и журналистской этикой.
день вышки 2017
день вышки 2017Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент анализирует тренды развития нейротехнологий и ключевые аспекты программы 'Цифровая экономика' России до 2024 года, включая инновационные технологии и формирование кадров. Также рассматривает изменения в образовании и навыках, необходимым для обеспечения технологического лидерства в будущем. Главным акцентом является необходимость подготовки граждан к жизни в условиях неопределенности и развития нового поколения специалистов.
Выступление В.Фофанова «Как сделать, чтобы клиенты покупали больше»
Выступление В.Фофанова «Как сделать, чтобы клиенты покупали больше»Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент затрагивает актуальные проблемы и тенденции в сфере товаропроводящих цепочек и маркетинга, подчеркивая необходимость адаптации к изменениям на рынке. Основное внимание уделяется важности партнерства, улучшению мотивации персонала и оптимизации бизнес-процессов для повышения эффективности продаж. Особое внимание также уделяется клиентскому обслуживанию и необходимости поддерживать личное общение с потребителями, несмотря на развитие цифровых технологий.
презентация для вшм (попов)
презентация для вшм (попов)Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает будущее маркетинга в контексте использования роботов, задавая вопрос, заменят ли они маркетологов или создадут новые рабочие места. Также упоминается опыт различных спикеров и мероприятий, связанных с данной темой. Павел Попов утверждает, что если относиться к роботам как к людям, они ответят взаимностью.
Sokolov 2017-06-06
Sokolov 2017-06-06Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает использование машинного обучения в маркетинге, подчеркивая его важность для извлечения закономерностей из больших объемов данных и повышения дохода через персонализацию. Приводятся примеры успешных применений, включая рекомендательные системы и A/B-тестирование, используемое для улучшения бизнес-решений. Также выделяются сложности в обучении нейросетей и необходимость интеграции моделей в бизнес-процессы.
ии и маркетинг (вшэ 2017) с шумский
ии и маркетинг (вшэ 2017) с шумскийВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает, как машинный интеллект изменит маркетинг и коммуникации, переходя от пассивных документов к активным агентам, которые понимают и предсказывают потребности пользователей. Он акцентирует внимание на том, что маркетинг будет о взаимодействии между агентами и клиентами, а не только о традиционной рекламе. Также проявляется перспектива автономных решений и новых ролей в маркетинге с прогнозами на ближайшие годы.
трансформация маркетинга сми-т.комиссарова
трансформация маркетинга сми-т.комиссароваВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент представляет информацию о Высшей школе маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ в Москве, включая специализированные рубрики деловых СМИ. Основные темы охватывают менеджмент, предпринимательство, малый бизнес и стартапы, с практическими советами для начинающих. Также указаны контакты учреждения и ссылки на статьи для дополнительного чтения.
Pavel targashin_hse
Pavel targashin_hseВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает трансформацию в потреблении новостей и услуг, акцентируя внимание на том, как социальные сети меняют коммуникацию и покупки. Упоминаются проблемы отслеживания пользовательской активности и необходимость новых KPI в маркетинге. Важно адаптироваться к меняющимся потребностям клиентов и улучшать клиентский опыт через автоматизацию и контент по интересам.
презентация Media metrics
презентация Media metricsВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭМультимедийный холдинг Mediametrics создан на базе новостного агрегатора и ориентирован на бизнес-аудиторию, предлагая более 150 тематических программ и 200 ведущих. Канал осуществляет трансляции в 11 городах и за рубежом, привлекая до 300 тысяч уникальных посетителей в день. Он предоставляет возможности для бизнесов разнообразных секторов, включая гибкость в сетке вещания и отсутствие политического контента.
Draft m2 new version_v10
Draft m2 new version_v10Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент представляет собой обзор современных тенденций в маркетинге, акцентируя внимание на переходе к данным, автоматизации и использованию искусственного интеллекта. Рассматриваются изменения в потребительских ожиданиях и способах коммуникации, выявляя важность персонализации и быстрого реагирования на запросы клиентов. Исследуется влияние технологий на маркетинг и необходимость адаптации стратегий к новым реалиям рынка.
Draft m2 new version_v07
Draft m2 new version_v07Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент освещает актуальные тренды и изменения в маркетинге и банкинге, акцентируя внимание на переходе к предикативному и персонализированному маркетингу с использованием больших данных и технологий AI. Изменения в потребительском поведении требуют от компаний адаптации к новым требованиям клиентов, включая оперативность и высокую степень персонализации обслуживания. Проблемы с управлением данными и недостаточная культура работы с большими данными остаются значительными препятствиями для эффективного внедрения data-driven подходов.
Чем помогут большие данные
Чем помогут большие данные Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДоклад обсуждает текущие тренды и вызовы в использовании больших данных в медицинском обслуживании, акцентируя внимание на готовности врачей и управленцев к внедрению сложной аналитики. Несмотря на позитивные ожидания, многие профессионалы выражают обеспокоенность по поводу интероперабельности систем и необходимых ресурсов для работы с данными. Основные барьеры, включая проблемы обучаемости и качества данных, должны быть преодолены для эффективного применения больших данных в медицине.
Резолюция по большим данным в биомедицине
Резолюция по большим данным в биомедицинеВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент представляет собой резолюцию круглого стола по вопросам законодательного регулирования больших пользовательских данных в России и их применения в области медицины. Указывается на отсутствие правовых норм, что снижает конкурентоспособность России по сравнению с другими странами, а также на необходимость интеграции данных для улучшения качества медицинских услуг и снижения затрат. Предложены рекомендации по разработке стратегии повышения осведомленности и безопасности использования больших данных в биомедицине, включая создание единого оператора данных.
н.толстая
н.толстаяВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает трансформацию бизнеса компании, которая началась два года назад после 17 лет stagnation. В ходе изменений были выявлены ошибки в оценке ресурсов, но также открылись новые возможности и улучшились инструменты. Автор, Наталья Толстая, подчеркивает важность развития сильных сторон компании и готовность к новым проектам.
а.щербина
а.щербинаВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает важность IT-компаний в современной экономике, подчеркивая, что каждая компания должна адаптироваться к цифровой реальности. Приведены примеры успешных IT-инициатив и тенденций на рынке, таких как рост конкуренции в интернете и необходимость привлечения талантов. Также упоминается о значении технологий в повседневной жизни и их влиянии на различные секторы бизнеса.
т.комиссарова 14.02.2017
т.комиссарова 14.02.2017Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент обсуждает влияние нейромаркетинга на изменения функций маркетинга и развитие новых моделей потребления. Он охватывает технологии, такие как искусственный интеллект и робототехника, а также акцентирует внимание на психологии потребителей и их эмоциональных реакциях. Авторы подчеркивают важность предсказуемости, технологичности и программируемости в современных стратегиях маркетинга.
высшая школа маркетинга и развития бизнеса ниу вшэ 02.02.2017
высшая школа маркетинга и развития бизнеса ниу вшэ 02.02.2017Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ проводит день открытых дверей для ознакомления с образовательными программами, созданными для подготовки специалистов в области маркетинга. Школа предлагает разнообразные курсы, включая сертификационные программы и специализации, акцентируя внимание на практическом применении знаний и инновационных подходах в управлении маркетингом. Она также является членом Европейской маркетинговой конфедерации и предоставляет уникальные возможности для карьерного роста выпускников.
мастер класс вмк_и.базилева
мастер класс вмк_и.базилеваВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭДокумент описывает дистанционную программу по внутреннему маркетингу и коммуникациям, предлагающую вебинары, личные и групповые задания, а также консультации от экспертов. Программа включает подготовку итогового коммуникационного проекта и защиту работы перед экспертной комиссией. Участники также имеют доступ к дополнительным ресурсам, таким как бизнес-тур и записанные кейсы.
как бренды становятся медиа абуланов
как бренды становятся медиа абулановВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
Выступление В.Фофанова «Как сделать, чтобы клиенты покупали больше»
Выступление В.Фофанова «Как сделать, чтобы клиенты покупали больше»Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
презентация для вшм (попов)
презентация для вшм (попов)Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
ии и маркетинг (вшэ 2017) с шумский
ии и маркетинг (вшэ 2017) с шумскийВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
трансформация маркетинга сми-т.комиссарова
трансформация маркетинга сми-т.комиссароваВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
презентация Media metrics
презентация Media metricsВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
Чем помогут большие данные
Чем помогут большие данные Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
Резолюция по большим данным в биомедицине
Резолюция по большим данным в биомедицинеВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
высшая школа маркетинга и развития бизнеса ниу вшэ 02.02.2017
высшая школа маркетинга и развития бизнеса ниу вшэ 02.02.2017Высшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
мастер класс вмк_и.базилева
мастер класс вмк_и.базилеваВысшая школа маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
Ad
Образовательные программы икры 2015. Соня Смыслова
- 1. КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ
- 2. И К Р А ЭТО ШКОЛА ИНТЕРАКТИВНЫХ КОММУНИКАЦИЙ В РЕКЛАМЕ С ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДОЛОГИЕЙ. В ОСНОВЕ ВСЕХ НАШИХ ПРОГРАММ ЗАЛОЖЕНА ФИЛОСОФИЯ ПОЛЬЗЫДЛЯ ЧЕЛОВЕКА. НАША МИССИЯ — СОЗДАТЬ СООБЩЕСТВО НЕБЕЗРАЗЛИЧНЫХ К ИННОВАЦИЯМ И ОБРАЗОВАНИЮ ЛЮДЕЙ. О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ
- 3. И К Р А 23 О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ ОСНОВНЫХ КУРСОВ В МОСКВЕ, КИЕВЕ, ПИТЕРЕ, МИНСКЕ И ЕКАТЕРИНБУРГЕ ИНТЕНСИВОВ ПО ВСЕМУ СНГ120 3000ВЫПУСКНИКОВ 100ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЫ РАБОТАЕМ С ОБОИМИ СЕКТОРАМИ B2B + B2C
- 4. ЗАЧЕМ КОМПАНИЯМ ОБРАЗОВАНИЕ? О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ
- 5. ПОДХОД О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ КЛИЕНТОМ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ АУДИТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМПАНИИ КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ, РЕШАЮЩИХ ПОСТАВЛЕННУЮ ЗАДАЧУ ПОСЛЕ ПОСТАНОВКИ ЗАДАЧИ МЫ ИССЛЕДУЕМ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ, С КОТОРОЙ ЭТА ЗАДАЧА СВЯЗАНА ОПРЕДЕЛИВШИСЬ С ОСНОВНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АНКЕТИРУЕМ СОТРУДНИКОВ И РУКОВОДСТВО ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ СКРЫТЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ПРОБЛЕМ ПРОВОДИМ СЕРИЮ МЕРОПРИЯТИЙ (ОБУЧЕНИЕ, КОНСАЛТИНГ, СУПЕРВАЙЗИНГ) ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧИ ГОТОВИМ ПУЛ НЕОБХОДИМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
- 6. МЕТОДОЛОГИЯ О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ ОШИБКА – ПРАКТИКА СОПЕРЕЖИВАНИЕ – ТЕОРИЯ ИСПРАВЛЕНИЕ ОШИБКИ – ПРАКТИКА РЕЗУЛЬТАТ НАШ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ ПОДРАЗУМЕВАЕТ ИНДУКТИВНУЮ МЕТОДИКУ, ЦЕНТРАЛЬНЫМ ЗВЕНОМ КОТОРОЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПРАКТИКА УЧАСТНИКИ ИНТЕНСИВА ПРИХОДЯТ К ПРАВИЛЬНОМУ РЕШЕНИЮ ПУТЕМ АНАЛИЗА СОБСТВЕННЫХ ОШИБОК РЕЗУЛЬТАТЫ ФИКСИРУЮТСЯ ПРАКТИЧЕСКИМИ ЗАДАНИЯМИ
- 7. РОС ТЕЛЕ КОМ О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ Задача: РАЗРАБОТАТЬ И ПРОВЕСТИ ПРОГРАММУ С ЦЕЛЬЮ СТРУКТУРИРОВАТЬ РАБОТУ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ И ПОВЫСИТЬ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ КРЕАТИВА Аудитория: РУКОВОДИТЕЛИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ, РУКОВОДИТЕЛИ МАРКЕТИНГА СО ВСЕХ РЕГИОНОВ РОСТЕЛЕКОМ Количество: 60 человек Решение: СМОДЕЛИРОВАТЬ РАБОЧИЙ ПРОЦЕСС ОТ ФОРМИРОВАНИЯ БРЕНДА ДО КОНКРЕТНЫХ КИВИЖУАЛОВ ДЛЯ РЕКЛАМНЫХ НОСИТЕЛЕЙ
- 8. РОС ТЕЛЕ КОМ О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ Воплощение: – ДВЕ ЧЕТЫРЕХДНЕВНЫХ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММЫ ПО БЛОКАМ (БРЕНДИНГ, СТРАТЕГИЯ, КРЕАТИВ, ДИЗАЙН) –АУДИТ ТЕКУЩЕГО СТРУКТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ РОСТЕЛЕКОМ –СУПЕРВАЙЗИНГ РАБОТЫ РЕГИОНОВ НА ПРОТЯЖЕНИИ ДВУХ МЕСЯЦЕВ – МОДЕРИРОВАНИЕ БРЕЙНШТОРМИНГА КЛИЕНТА И АГЕНТСТВА –ПОДГОТОВКА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ВСЕМУ ПРОЙДЕННОМУ МАТЕРИАЛУ Преподаватели: Василий Лебедев Креативный директор Red Keds Елена Эрман Старший digital-manager Nestle Виктория Дерюгина Директор по стартегии РА Digitalizm Денис Мосин CEO Sensitive Brands
- 9. СБЕРБАН К О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ Задача: ПОВЫСИТЬ УРОВЕНЬ КРЕАТИВНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ IT- ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ СБЕРБАНКА Аудитория: РУКОВОДИТЕЛИ И ЗАМЕСТИЛИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ IT- ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СБЕРБАНКА СО ВСЕХ РЕГИОНОВ Количество: 150 человек Решение: ПРОВЕСТИ ДЕЛОВУЮ ОБУЧАЮЩУЮ ИГРУ, КОТОРАЯ ПОЗВОЛИТ УЧАСТНИКАМ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРИДУМАТЬ И СПРОЕКТИРОВАТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ФИНАНСОВОГО СЕКТОРА
- 10. СБЕРБАН К О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ Воплощение: – ДВЕ ОДНОДНЕВНЫЕ ДЕЛОВЫХ ИГРЫ «КРЕАТИВ ДЛЯ СОВРЕМЕННЫХ IT» – СУПЕРВАЙЗИНГ ФИНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ УЧАСТНИКОВ ДО ПРЕЗЕНТАЦИИ РУКОВОДСТВУ Преподаватели: Василий Лебедев Креативный директор Red Keds Денис Мосин CEO Sensitive Brands Михаил Шишкин CEO Shishki Branding Agency Родион Арсеньев Ex-креативный директор Red Keds
- 11. САМОЕ ВАЖНОЕ О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р О Г Р А М М Ы И К Р Ы 2 0 1 4 / К О Р П О Р А Т И В Н О Е О Б У Ч Е Н ИЕ КОМПАНИИ (КАК И ЛЮДИ) ЗАЧАСТУЮ НЕ ПОНИМАЮТ, КАКУЮ КОНКРЕТНО ПРОБЛЕМУ ИМ НАДО РЕШИТЬ УРОВЕНЬ СОПРОТИВЛЕНИЯ В СФОРМИРОВАННОМ КОЛЛЕКТИВЕ ВЫШЕ, ЧЕМ СРЕДИ РАЗНОШЕРСТНОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ В ОТЛИЧИИ ОТ СТУДЕНЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, ТРЕНИНГ ДЛЯ КОМПАНИИ МОЖЕТ БЫТЬ НАВЯЗАН СОТРУДНИКАМ
- 12. ДО ВСТРЕЧИ! УПРАВЛЯЮЩИЙ ДИРЕКТОР СМЫСЛОВА СОНЯ S S @ I K R A I K R A . R U facebook.com/sophie.smyslova