ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018
ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7)
ΘΕΜΑ Α
Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της
πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή.
Α1. Ποια από τις παρακάτω ενώσεις δίνει την αντίδραση Fehling;
α. γ.
β. δ.
Μονάδες 5
Α2. Πολλές ουσίες με σημαντική φαρμακευτική δράση μπορεί να δημιουργήσουν
ζεύγη συζυγών οξέων-βάσεων.
Ποιο από τα παρακάτω ζεύγη αποτελεί συζυγές ζεύγος οξέος-βάσης;
α.
2
2 3 3H CO / CO
β.
2
3 3HCO / CO
γ. 3H O / OH
δ.
3
3 4 4H PO / PO
Μονάδες 5
Α3. Ποιο από τα παρακάτω υδατικά διαλύματα είναι όξινο (θ=25ο
C):
α. CH3NH2(aq)
β. KNO3(aq)
γ. (CH3)2NH2Cℓ(aq)
δ. CH3COONa(aq)
Μονάδες 5
ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
β ΟΗ2CH
β ΟΗ2CH
α ΟΗCH
Α4. Δίνεται η ένωση:
Η ένωση περιλαμβάνει τον ακόλουθο αριθμό σ (σίγμα) και π (πι) δεσμών:
α. 10σ, 2π
β. 9σ, 5π
γ. 9σ, 1π
δ. 10σ, 3π
Μονάδες 5
Α5. Δίνεται η ένωση γλυκερόλη (1,2,3-προπανοτριόλη), η οποία αποτελεί την
πρώτη ύλη για την παρασκευή του εκρηκτικού νιτρογλυκερίνη.
Ποιοι αριθμοί οξείδωσης αντιστοιχούν στα άτομα άνθρακα α και β;
α.
α β
β.
α β
γ.
α β
δ.
α β
+1 0 0 0 +1 +1 0 -1
Μονάδες 5
ΘΕΜΑ Β
Β1. Δίνονται τα στοιχεία 12Mg (μαγνήσιο) και 5Β (βόριο).
α. Να βρείτε την περίοδο και την ομάδα στην οποία ανήκει κάθε στοιχείο.
(μονάδες 2)
β. Να αιτιολογήσετε ποιο από αυτά έχει μεγαλύτερη ατομική ακτίνα.
(μονάδες 2)
Έστω Χ ένα από τα δύο στοιχεία. Δίνονται οι πέντε πρώτες ενέργειες ιοντισμού
του στοιχείου Χ:
Εi1 = 800 kJ/mol, Εi2 = 2427 kJ/mol, Εi3 = 3659 kJ/mol, Εi4 = 25025 kJ/mol,
Εi5 = 32826 kJ/mol
γ. Να εξηγήσετε ποιο από τα δύο στοιχεία (Mg ή B) είναι το στοιχείο Χ.
(μονάδες 3)
δ. Σε ποια υποστιβάδα βρίσκεται το ηλεκτρόνιο που απομακρύνεται
ευκολότερα από το χημικό στοιχείο Χ; (μονάδα 1)
ε. Να εξηγήσετε γιατί Εi1 < Εi2. (μονάδες 2)
Μονάδες 10
ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
Β2. Μια βιομηχανική μέθοδος παρασκευής της μεθανόλης είναι η υδρογόνωση του
μονοξειδίου του άνθρακα σύμφωνα με την αντίδραση:
2CO(g) 2H (g) CΗ OH(g), Δ 03 Η
Στο διάγραμμα δίνονται οι καμπύλες αντίδρασης των δύο αντιδρώντων:
α. Σε ποιο αντιδρών αντιστοιχεί κάθε καμπύλη; (μονάδα 1)
β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)
γ. Στο ακόλουθο διάγραμμα δίνεται η μεταβολή της συγκέντρωσης της
μεθανόλης, συναρτήσει του χρόνου σε δύο διαφορετικές θερμοκρασίες
Τ1 και Τ2 με τις υπόλοιπες συνθήκες σταθερές.
i. Να αιτιολογήσετε ποια θερμοκρασία είναι μεγαλύτερη. (μονάδες 3)
ii. Με βάση το διάγραμμα, εξηγήστε γιατί υπάρχει διαφορά στους
χρόνους αποκατάστασης της ισορροπίας στις δύο θερμοκρασίες.
(μονάδες 3)
Μονάδες 9
Β3. Για την απολύμανση των πληγών χρησιμοποιείται υδατικό διάλυμα υπεροξειδίου
του υδρογόνου Η2Ο2(aq), το οποίο διασπάται σύμφωνα με την αντίδραση:
2 2 2 22Η Ο (aq) 2Η Ο(l) Ο (g), ΔΗ 196 kJ αντίδραση (1)
Cmol/L
ts
(1)
(2)
ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
Η ίδια αντίδραση μπορεί να πραγματοποιηθεί καταλυτικά με την προσθήκη
σταγόνων υδατικού διαλύματος ΚI(aq) σύμφωνα με τη χημική εξίσωση
KI(aq)
2 2 2 22Η Ο (aq) 2Η Ο(l) Ο (g) αντίδραση (2)
α. Να εξηγήσετε αν η κατάλυση είναι ομογενής ή ετερογενής (μονάδες 2)
β. Ποιο από τα ακόλουθα 4 διαγράμματα περιγράφει ορθότερα τις αντιδράσεις
(1) και (2); (μονάδα 1)
γ. Να εξηγήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)
Μονάδες 6
ΘEΜΑ Γ
Γ1. Δίνεται το μονοακόρεστο ελαϊκό οξύ:
ή πιο σύντομα:
ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
το οποίο είναι το οξύ σε μεγαλύτερη αναλογία στο παρθένο ελαιόλαδο. Αυτό
μπορεί να αντιδράσει με διάφορα αντιδραστήρια. Στο παρακάτω διάγραμμα σας
δίνονται τα αντιδραστήρια ή προϊόντα:
α. Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους των οργανικών προϊόντων
Α,Β,Γ,Δ,Ε,Ζ,Θ,Ι,Κ,Λ και να βρείτε τα αντιδραστήρια Χ και Ψ. (μονάδες 12)
β. Ποιο από τα παραπάνω αντιδραστήρια χρησιμοποιείται για έναν απλό
εργαστηριακό έλεγχο ακορεστότητας; (μονάδα 1)
γ. Να γραφεί η πλήρης αντίδραση της ένωσης Μ με το KMnO4/H+
για να
παραχθεί η ένωση Ε. (μονάδες 3)
δ. Να εξηγήσετε αν η ένωση Ε δίνει την ιωδοφορμική αντίδραση. (μονάδα 1)
ε. Γράψτε ένα από τα πιθανά προϊόντα της αντίδρασης, καθώς και την
αντίστοιχη ασταθή ένωση από την οποία έχει προέλθει.
Μονάδες 19
Γ2. Σε 141g ελαϊκού οξέος προσθέτουμε 800ml διαλύματος Br2 σε CCℓ4 με C=1M και
προκύπτει το διάλυμα Δ.
α. Πόσα g του προϊόντος προσθήκης παράγονται; (μονάδες 3)
β. Να βρεθεί ο όγκος του αερίου C2H4 μετρημένος σε STP που πρέπει να
προστεθεί στο διάλυμα Δ ώστε να αποχρωματιστεί το διάλυμα. (μονάδες 3)
Δίνονται: Mr ελαϊκού οξέος=282 και Ar(Br)=80.
Μονάδες 6
(μονάδες 2)
ΑΡΧΗ 6ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 6ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
ΘΕΜΑ Δ
Δ1. Το CH4 είναι το κύριο συστατικό του φυσικού αερίου και έχει πολλές χρήσεις.
Ένας τρόπος σύνθεσής του περιγράφεται με την ακόλουθη αντίδραση:
C(s)+2H2(g) CH4(g)
Σε κλειστό δοχείο όγκου 10L εισάγονται ισομοριακές ποσότητες C(s) και H2(g),
οπότε σε θερμοκρασία Τ αποκαθίσταται η παραπάνω ισορροπία με σταθερά
Κc=0,1.
Η απόδοση της αντίδρασης είναι 50%. Να υπολογίσετε τα αρχικά mol των
αντιδρώντων που εισήχθησαν στο δοχείο.
Μονάδες 6
Δ2. Μία από τις χρήσεις του CH4(g) είναι η παρασκευή του τοξικού αερίου
υδροκυανίου (ΗCN), το οποίο συντίθεται σύμφωνα με την αντίδραση:
_CH4(g)+ _NH3(g)+_O2(g)→_HCN(g)+_H2O(g)
α. Να μεταφέρετε τη χημική εξίσωση στο τετράδιό σας συμπληρώνοντας τους
συντελεστές. (μονάδες 3)
β. Ποσότητα αερίου HCN απομονώνεται και χρησιμοποιείται για την παρασκευή
ισομοριακής ποσότητας μεθανικού νατρίου (HCOONa). Το HCOONa διαλύεται
σε νερό και παρασκευάζεται διάλυμα Δ1 όγκου 2L. Από το διάλυμα Δ1
λαμβάνεται ποσότητα 20 mL η οποία ογκομετρείται με πρότυπο διάλυμα HCl
(aq) συγκέντρωσης 0,2 Μ. Η καμπύλη ογκομέτρησης δίνεται παρακάτω:
Το σημείο Ο είναι το ισοδύναμο σημείο της ογκομέτρησης.
i) Να προσδιορίσετε τη συγκέντρωση του ογκομετρούμενου διαλύματος.
(μονάδες 2)
ii) Με βάση την καμπύλη ογκομέτρησης να αποδείξετε ότι η Κa του ΗCOOH
είναι 10-4
. (μονάδες 3)
iii) Να υπολογίσετε το pH στο ισοδύναμο σημείο. (μονάδες 2)
iv) Στον ακόλουθο πίνακα δίνονται τέσσερις πιθανοί δείκτες που μπορούν
να χρησιμοποιηθούν για τον προσδιορισμό του τελικού σημείου της
ογκομέτρησης.
ΑΡΧΗ 7ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
ΤΕΛΟΣ 7ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ
Να επιλέξετε τον καταλληλότερο δείκτη (μονάδα 1) και να αιτιολογήσετε την
απάντησή σας. (μονάδες 2)
Δείκτης
Περιοχή pH αλλαγής
χρώματος
Κυανούν της θυμόλης 1,7 - 3,2
Ερυθρό του Κογκό 3,0 - 5,0
Κυανούν της βρωμοθυμόλης 6,0 - 7,6
Ερυθρό της κρεσόλης 7,2 - 8,8
v) Να υπολογίσετε τον όγκο του αερίου HCN (σε L μετρημένο σε STP), το
οποίο χρησιμοποιήθηκε για την παρασκευή του διαλύματος Δ1. (μονάδες 3)
Μονάδες 16
Δ3. Στο υδατικό διάλυμα του HCOONa έχει αποκατασταθεί η ισορροπία:
HCOO-
(aq)+H2O(l) HCOOH(aq)+OH-
(aq)
Να εξηγήσετε, χωρίς υπολογισμούς, τι επίδραση θα έχει στη συγκέντρωση των ιόντων
του HCOO-
της κατάστασης ισορροπίας:
α. η προσθήκη μικρής ποσότητας HCl (g)
β. η προσθήκη μικρής ποσότητας NaOH (s)
γ. η αύξηση του όγκου του δοχείου.
Μονάδες 3
Δίνεται ότι:
Όλα τα διαλύματα βρίσκονται σε θερμοκρασία θ=25ο
C.
Kw=10-14
Tα δεδομένα του προβλήματος επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις.
ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)
1. Στο εξώφυλλο να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. Στο εσώφυλλο πάνω-
πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των
απαντήσεών σας να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το
εξεταζόμενο μάθημα. Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να
μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.
2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων,
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα
δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας,
να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.
3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο
με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.
4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.
5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.
6. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 10.00 π.μ.
ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ
ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ
Ad

Recommended

επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
Xristos Koutras
G lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdx
Xristos Koutras
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
Xristos Koutras
A΄λυκειου θεματα 29oς πμδχ
A΄λυκειου θεματα 29oς πμδχ
Xristos Koutras
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
Xristos Koutras
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Xristos Koutras
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
Xristos Koutras
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Κωνσταντίνος Χ.
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Xristos Koutras
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
Xristos Koutras
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
Xristos Koutras
Τρίωρο διαγώνισμα, Επανάληψη στο 5ο κεφ (ιοντικά διαλύματα), Χημεία Γ λυκείου...
Τρίωρο διαγώνισμα, Επανάληψη στο 5ο κεφ (ιοντικά διαλύματα), Χημεία Γ λυκείου...
Xristos Koutras
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
Xristos Koutras
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016
Xristos Koutras
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θεόδωρος Μαραγκούλας
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016
Xristos Koutras
B lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdx
Xristos Koutras
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
Xristos Koutras
Them xhm kat_c_hmer_epan_150613
Them xhm kat_c_hmer_epan_150613
Xristos Koutras
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
Xristos Koutras
Eπαναληπτικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (μαρτησ 2014)
Eπαναληπτικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (μαρτησ 2014)
Xristos Koutras
Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
Θεόδωρος Μαραγκούλας

More Related Content

What's hot (20)

Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Xristos Koutras
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
Xristos Koutras
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
Xristos Koutras
Τρίωρο διαγώνισμα, Επανάληψη στο 5ο κεφ (ιοντικά διαλύματα), Χημεία Γ λυκείου...
Τρίωρο διαγώνισμα, Επανάληψη στο 5ο κεφ (ιοντικά διαλύματα), Χημεία Γ λυκείου...
Xristos Koutras
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
Xristos Koutras
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016
Xristos Koutras
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θεόδωρος Μαραγκούλας
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016
Xristos Koutras
B lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdx
Xristos Koutras
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
Xristos Koutras
Them xhm kat_c_hmer_epan_150613
Them xhm kat_c_hmer_epan_150613
Xristos Koutras
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
Xristos Koutras
Eπαναληπτικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (μαρτησ 2014)
Eπαναληπτικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (μαρτησ 2014)
Xristos Koutras
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Xristos Koutras
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
Xristos Koutras
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
Xristos Koutras
Τρίωρο διαγώνισμα, Επανάληψη στο 5ο κεφ (ιοντικά διαλύματα), Χημεία Γ λυκείου...
Τρίωρο διαγώνισμα, Επανάληψη στο 5ο κεφ (ιοντικά διαλύματα), Χημεία Γ λυκείου...
Xristos Koutras
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
Xristos Koutras
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016
Xristos Koutras
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016
Xristos Koutras
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
Xristos Koutras
Them xhm kat_c_hmer_epan_150613
Them xhm kat_c_hmer_epan_150613
Xristos Koutras
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
Xristos Koutras
Eπαναληπτικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (μαρτησ 2014)
Eπαναληπτικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (μαρτησ 2014)
Xristos Koutras

Similar to Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2018 (20)

Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
Θεόδωρος Μαραγκούλας
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
Βασίλης Μαντάς
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2023
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2023
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019
Xristos Koutras
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
Xristos Koutras
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
Θεόδωρος Μαραγκούλας
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
Βασίλης Μαντάς
Χημεία 2025: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις για τις Πανελλήνιες.pdf
Χημεία 2025: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις για τις Πανελλήνιες.pdf
Newsroom8
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
ireportergr
γ προσανατολισμός χημεία
γ προσανατολισμός χημεία
Xristos Koutras
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Xristos Koutras
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
Xristos Koutras
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
Βασίλης Μαντάς
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
Xristos Koutras
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
Βασίλης Μαντάς
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
Xristos Koutras
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
Βασίλης Μαντάς
Χημεία 2025: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις για τις Πανελλήνιες.pdf
Χημεία 2025: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις για τις Πανελλήνιες.pdf
Newsroom8
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
ireportergr
γ προσανατολισμός χημεία
γ προσανατολισμός χημεία
Xristos Koutras
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Xristos Koutras
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
Xristos Koutras
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
Βασίλης Μαντάς
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
Xristos Koutras
Ad

More from Θεόδωρος Μαραγκούλας (20)

Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Θεόδωρος Μαραγκούλας
θέματα φυσικής πανελλαδικών 2023.pdf
θέματα φυσικής πανελλαδικών 2023.pdf
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θέματα φυσικής - πανελλαδικές 2022
Θέματα φυσικής - πανελλαδικές 2022
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θέματα φυσικής πανελλαδικές 2021
Θέματα φυσικής πανελλαδικές 2021
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Πανελλήνιες 2019 - Φυσική Προσανατολισμού
Πανελλήνιες 2019 - Φυσική Προσανατολισμού
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Ύλη φυσικής χημείας 2018 -19
Ύλη φυσικής χημείας 2018 -19
Θεόδωρος Μαραγκούλας
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θωρηκτό Αβέρωφ
Θωρηκτό Αβέρωφ
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Λύσεις φυσικής - πανελλαδικές 2018
Λύσεις φυσικής - πανελλαδικές 2018
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θέματα φυσικής προσανατολισμού πανελλαδικές 2018
Θέματα φυσικής προσανατολισμού πανελλαδικές 2018
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Μαθηματικά 2018 πανελλαδικές εξετάσεις
Μαθηματικά 2018 πανελλαδικές εξετάσεις
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Τυπολόγιο φυσικής Β γυμνασίου
Τυπολόγιο φυσικής Β γυμνασίου
Θεόδωρος Μαραγκούλας
διέγερση ατόμου - ασκήσεις
διέγερση ατόμου - ασκήσεις
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Πλανήτης Ερμής
Πλανήτης Ερμής
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Η υποβάθμιση των Φυσικών Επιστημών
Η υποβάθμιση των Φυσικών Επιστημών
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Ευρωπαϊκή Εταιρεία Φυσικής (EPS) και ΕΕΦ
Ευρωπαϊκή Εταιρεία Φυσικής (EPS) και ΕΕΦ
Θεόδωρος Μαραγκούλας
άτομα , μόρια , ιόντα
άτομα , μόρια , ιόντα
Θεόδωρος Μαραγκούλας
θέματα πανελληνίων στην φυσική 2017
θέματα πανελληνίων στην φυσική 2017
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Θέματα φυσικής προσανατολισμού πανελλαδικές 2018
Θέματα φυσικής προσανατολισμού πανελλαδικές 2018
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Ad

Recently uploaded (20)

KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
Tassos Karampinis
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΝΙΣΤΕΡ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΝΙΣΤΕΡ).ppt
nikzoit
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).ppt
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΝΕ ΣΙΜΕΟΝ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΝΕ ΣΙΜΕΟΝ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΦΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΦΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).ppt
nikzoit
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Eugenia Kosmatou
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΣΙΑ Ντενίς Αγγελος,Αλεξ).ppt
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΣΙΑ Ντενίς Αγγελος,Αλεξ).ppt
nikzoit
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Eugenia Kosmatou
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).ppt
nikzoit
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο Αθήνας
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο Αθήνας
Tassos Karampinis
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).ppt
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).ppt
nikzoit
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).ppt
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).ppt
nikzoit
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μας
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μας
Αφροδίτη Διαμαντοπούλου
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptx
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptx
cnenou
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΟΣΕΤΕΜΠΑΜΕΝ ΣΠΥΡΟΣ).ppt
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΟΣΕΤΕΜΠΑΜΕΝ ΣΠΥΡΟΣ).ppt
nikzoit
Αφίσες των μαθητών του ΣΤ1 για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.pptx
Αφίσες των μαθητών του ΣΤ1 για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.pptx
badestyl1
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
Tassos Karampinis
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΝΙΣΤΕΡ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΝΙΣΤΕΡ).ppt
nikzoit
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).ppt
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΝΕ ΣΙΜΕΟΝ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΝΕ ΣΙΜΕΟΝ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΦΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΦΑΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ).ppt
nikzoit
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).ppt
nikzoit
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Eugenia Kosmatou
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΣΙΑ Ντενίς Αγγελος,Αλεξ).ppt
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΣΙΑ Ντενίς Αγγελος,Αλεξ).ppt
nikzoit
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Eugenia Kosmatou
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).ppt
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).ppt
nikzoit
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο Αθήνας
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο Αθήνας
Tassos Karampinis
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).ppt
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).ppt
nikzoit
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).ppt
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).ppt
nikzoit
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptx
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptx
cnenou
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΟΣΕΤΕΜΠΑΜΕΝ ΣΠΥΡΟΣ).ppt
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΟΣΕΤΕΜΠΑΜΕΝ ΣΠΥΡΟΣ).ppt
nikzoit
Αφίσες των μαθητών του ΣΤ1 για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.pptx
Αφίσες των μαθητών του ΣΤ1 για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.pptx
badestyl1

Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2018

  • 1. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ Α Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή. Α1. Ποια από τις παρακάτω ενώσεις δίνει την αντίδραση Fehling; α. γ. β. δ. Μονάδες 5 Α2. Πολλές ουσίες με σημαντική φαρμακευτική δράση μπορεί να δημιουργήσουν ζεύγη συζυγών οξέων-βάσεων. Ποιο από τα παρακάτω ζεύγη αποτελεί συζυγές ζεύγος οξέος-βάσης; α. 2 2 3 3H CO / CO β. 2 3 3HCO / CO γ. 3H O / OH δ. 3 3 4 4H PO / PO Μονάδες 5 Α3. Ποιο από τα παρακάτω υδατικά διαλύματα είναι όξινο (θ=25ο C): α. CH3NH2(aq) β. KNO3(aq) γ. (CH3)2NH2Cℓ(aq) δ. CH3COONa(aq) Μονάδες 5
  • 2. ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ β ΟΗ2CH β ΟΗ2CH α ΟΗCH Α4. Δίνεται η ένωση: Η ένωση περιλαμβάνει τον ακόλουθο αριθμό σ (σίγμα) και π (πι) δεσμών: α. 10σ, 2π β. 9σ, 5π γ. 9σ, 1π δ. 10σ, 3π Μονάδες 5 Α5. Δίνεται η ένωση γλυκερόλη (1,2,3-προπανοτριόλη), η οποία αποτελεί την πρώτη ύλη για την παρασκευή του εκρηκτικού νιτρογλυκερίνη. Ποιοι αριθμοί οξείδωσης αντιστοιχούν στα άτομα άνθρακα α και β; α. α β β. α β γ. α β δ. α β +1 0 0 0 +1 +1 0 -1 Μονάδες 5 ΘΕΜΑ Β Β1. Δίνονται τα στοιχεία 12Mg (μαγνήσιο) και 5Β (βόριο). α. Να βρείτε την περίοδο και την ομάδα στην οποία ανήκει κάθε στοιχείο. (μονάδες 2) β. Να αιτιολογήσετε ποιο από αυτά έχει μεγαλύτερη ατομική ακτίνα. (μονάδες 2) Έστω Χ ένα από τα δύο στοιχεία. Δίνονται οι πέντε πρώτες ενέργειες ιοντισμού του στοιχείου Χ: Εi1 = 800 kJ/mol, Εi2 = 2427 kJ/mol, Εi3 = 3659 kJ/mol, Εi4 = 25025 kJ/mol, Εi5 = 32826 kJ/mol γ. Να εξηγήσετε ποιο από τα δύο στοιχεία (Mg ή B) είναι το στοιχείο Χ. (μονάδες 3) δ. Σε ποια υποστιβάδα βρίσκεται το ηλεκτρόνιο που απομακρύνεται ευκολότερα από το χημικό στοιχείο Χ; (μονάδα 1) ε. Να εξηγήσετε γιατί Εi1 < Εi2. (μονάδες 2) Μονάδες 10
  • 3. ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ Β2. Μια βιομηχανική μέθοδος παρασκευής της μεθανόλης είναι η υδρογόνωση του μονοξειδίου του άνθρακα σύμφωνα με την αντίδραση: 2CO(g) 2H (g) CΗ OH(g), Δ 03 Η Στο διάγραμμα δίνονται οι καμπύλες αντίδρασης των δύο αντιδρώντων: α. Σε ποιο αντιδρών αντιστοιχεί κάθε καμπύλη; (μονάδα 1) β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2) γ. Στο ακόλουθο διάγραμμα δίνεται η μεταβολή της συγκέντρωσης της μεθανόλης, συναρτήσει του χρόνου σε δύο διαφορετικές θερμοκρασίες Τ1 και Τ2 με τις υπόλοιπες συνθήκες σταθερές. i. Να αιτιολογήσετε ποια θερμοκρασία είναι μεγαλύτερη. (μονάδες 3) ii. Με βάση το διάγραμμα, εξηγήστε γιατί υπάρχει διαφορά στους χρόνους αποκατάστασης της ισορροπίας στις δύο θερμοκρασίες. (μονάδες 3) Μονάδες 9 Β3. Για την απολύμανση των πληγών χρησιμοποιείται υδατικό διάλυμα υπεροξειδίου του υδρογόνου Η2Ο2(aq), το οποίο διασπάται σύμφωνα με την αντίδραση: 2 2 2 22Η Ο (aq) 2Η Ο(l) Ο (g), ΔΗ 196 kJ αντίδραση (1) Cmol/L ts (1) (2)
  • 4. ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ Η ίδια αντίδραση μπορεί να πραγματοποιηθεί καταλυτικά με την προσθήκη σταγόνων υδατικού διαλύματος ΚI(aq) σύμφωνα με τη χημική εξίσωση KI(aq) 2 2 2 22Η Ο (aq) 2Η Ο(l) Ο (g) αντίδραση (2) α. Να εξηγήσετε αν η κατάλυση είναι ομογενής ή ετερογενής (μονάδες 2) β. Ποιο από τα ακόλουθα 4 διαγράμματα περιγράφει ορθότερα τις αντιδράσεις (1) και (2); (μονάδα 1) γ. Να εξηγήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3) Μονάδες 6 ΘEΜΑ Γ Γ1. Δίνεται το μονοακόρεστο ελαϊκό οξύ: ή πιο σύντομα:
  • 5. ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ το οποίο είναι το οξύ σε μεγαλύτερη αναλογία στο παρθένο ελαιόλαδο. Αυτό μπορεί να αντιδράσει με διάφορα αντιδραστήρια. Στο παρακάτω διάγραμμα σας δίνονται τα αντιδραστήρια ή προϊόντα: α. Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους των οργανικών προϊόντων Α,Β,Γ,Δ,Ε,Ζ,Θ,Ι,Κ,Λ και να βρείτε τα αντιδραστήρια Χ και Ψ. (μονάδες 12) β. Ποιο από τα παραπάνω αντιδραστήρια χρησιμοποιείται για έναν απλό εργαστηριακό έλεγχο ακορεστότητας; (μονάδα 1) γ. Να γραφεί η πλήρης αντίδραση της ένωσης Μ με το KMnO4/H+ για να παραχθεί η ένωση Ε. (μονάδες 3) δ. Να εξηγήσετε αν η ένωση Ε δίνει την ιωδοφορμική αντίδραση. (μονάδα 1) ε. Γράψτε ένα από τα πιθανά προϊόντα της αντίδρασης, καθώς και την αντίστοιχη ασταθή ένωση από την οποία έχει προέλθει. Μονάδες 19 Γ2. Σε 141g ελαϊκού οξέος προσθέτουμε 800ml διαλύματος Br2 σε CCℓ4 με C=1M και προκύπτει το διάλυμα Δ. α. Πόσα g του προϊόντος προσθήκης παράγονται; (μονάδες 3) β. Να βρεθεί ο όγκος του αερίου C2H4 μετρημένος σε STP που πρέπει να προστεθεί στο διάλυμα Δ ώστε να αποχρωματιστεί το διάλυμα. (μονάδες 3) Δίνονται: Mr ελαϊκού οξέος=282 και Ar(Br)=80. Μονάδες 6 (μονάδες 2)
  • 6. ΑΡΧΗ 6ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 6ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Δ Δ1. Το CH4 είναι το κύριο συστατικό του φυσικού αερίου και έχει πολλές χρήσεις. Ένας τρόπος σύνθεσής του περιγράφεται με την ακόλουθη αντίδραση: C(s)+2H2(g) CH4(g) Σε κλειστό δοχείο όγκου 10L εισάγονται ισομοριακές ποσότητες C(s) και H2(g), οπότε σε θερμοκρασία Τ αποκαθίσταται η παραπάνω ισορροπία με σταθερά Κc=0,1. Η απόδοση της αντίδρασης είναι 50%. Να υπολογίσετε τα αρχικά mol των αντιδρώντων που εισήχθησαν στο δοχείο. Μονάδες 6 Δ2. Μία από τις χρήσεις του CH4(g) είναι η παρασκευή του τοξικού αερίου υδροκυανίου (ΗCN), το οποίο συντίθεται σύμφωνα με την αντίδραση: _CH4(g)+ _NH3(g)+_O2(g)→_HCN(g)+_H2O(g) α. Να μεταφέρετε τη χημική εξίσωση στο τετράδιό σας συμπληρώνοντας τους συντελεστές. (μονάδες 3) β. Ποσότητα αερίου HCN απομονώνεται και χρησιμοποιείται για την παρασκευή ισομοριακής ποσότητας μεθανικού νατρίου (HCOONa). Το HCOONa διαλύεται σε νερό και παρασκευάζεται διάλυμα Δ1 όγκου 2L. Από το διάλυμα Δ1 λαμβάνεται ποσότητα 20 mL η οποία ογκομετρείται με πρότυπο διάλυμα HCl (aq) συγκέντρωσης 0,2 Μ. Η καμπύλη ογκομέτρησης δίνεται παρακάτω: Το σημείο Ο είναι το ισοδύναμο σημείο της ογκομέτρησης. i) Να προσδιορίσετε τη συγκέντρωση του ογκομετρούμενου διαλύματος. (μονάδες 2) ii) Με βάση την καμπύλη ογκομέτρησης να αποδείξετε ότι η Κa του ΗCOOH είναι 10-4 . (μονάδες 3) iii) Να υπολογίσετε το pH στο ισοδύναμο σημείο. (μονάδες 2) iv) Στον ακόλουθο πίνακα δίνονται τέσσερις πιθανοί δείκτες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τον προσδιορισμό του τελικού σημείου της ογκομέτρησης.
  • 7. ΑΡΧΗ 7ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 7ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ Να επιλέξετε τον καταλληλότερο δείκτη (μονάδα 1) και να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2) Δείκτης Περιοχή pH αλλαγής χρώματος Κυανούν της θυμόλης 1,7 - 3,2 Ερυθρό του Κογκό 3,0 - 5,0 Κυανούν της βρωμοθυμόλης 6,0 - 7,6 Ερυθρό της κρεσόλης 7,2 - 8,8 v) Να υπολογίσετε τον όγκο του αερίου HCN (σε L μετρημένο σε STP), το οποίο χρησιμοποιήθηκε για την παρασκευή του διαλύματος Δ1. (μονάδες 3) Μονάδες 16 Δ3. Στο υδατικό διάλυμα του HCOONa έχει αποκατασταθεί η ισορροπία: HCOO- (aq)+H2O(l) HCOOH(aq)+OH- (aq) Να εξηγήσετε, χωρίς υπολογισμούς, τι επίδραση θα έχει στη συγκέντρωση των ιόντων του HCOO- της κατάστασης ισορροπίας: α. η προσθήκη μικρής ποσότητας HCl (g) β. η προσθήκη μικρής ποσότητας NaOH (s) γ. η αύξηση του όγκου του δοχείου. Μονάδες 3 Δίνεται ότι: Όλα τα διαλύματα βρίσκονται σε θερμοκρασία θ=25ο C. Kw=10-14 Tα δεδομένα του προβλήματος επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις. ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους) 1. Στο εξώφυλλο να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. Στο εσώφυλλο πάνω- πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα. Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων, αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας, να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει. 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 6. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 10.00 π.μ. ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ