Математика: Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання / Укл...NVK Yakym Gymnasia
Математика: Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання / Уклад.: А. М. Капіносов, Г. І. Білоусова,Г. В. Гап'юк, Л. 1. Кондратьєва, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк, Л. І. Олійник, П. І. Ульшин, О. Й. Чиж. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2013. — 528 с.
Коло і круг. Побудова кола за поданим радіусом. Розв’язування вправ і задач ...Ковпитська ЗОШКоло і круг. Побудова кола за поданим радіусом. Розв’язування вправ і задач на вивчені випадки арифметичних дій.
Знаходження площі поверхні тіл обертанняНадвірнянський інформаційно - методичний центрВасиль Черкач,
вчитель математики
Рожнівського НВК “Гуцульщина” ім.Ф. Погребенника НАУКМА Косівської районної ради Івано-Франківської області
засідання мо вчителів математики фізики та інформатики 13 01 2016orestznakМетодичне засідання вчителів математики, фізики та інформатики Дрогобицької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 імені Івана Франка 13.01.2016 р.
Коло і круг. Побудова кола за поданим радіусом. Розв’язування вправ і задач ...Ковпитська ЗОШКоло і круг. Побудова кола за поданим радіусом. Розв’язування вправ і задач на вивчені випадки арифметичних дій.
Знаходження площі поверхні тіл обертанняНадвірнянський інформаційно - методичний центрВасиль Черкач,
вчитель математики
Рожнівського НВК “Гуцульщина” ім.Ф. Погребенника НАУКМА Косівської районної ради Івано-Франківської області
засідання мо вчителів математики фізики та інформатики 13 01 2016orestznakМетодичне засідання вчителів математики, фізики та інформатики Дрогобицької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 імені Івана Франка 13.01.2016 р.
3254 куля і сфера. переріз сфери площиною. дотична площина до
1. Урок № 10
Тема: Куля і сфера. Переріз сфери площиною. Дотична площина до
сфери.
Мета:
Сформувати уявлення про кулю та її елементи, переріз кулі
площиною та про дотичну площину до кулі, формувати уміння і
навички учнів розв’язувати задачі на використання кулі та її
елементів. Розвивати просторову уяву, спостережливість та
логічне мислення в учнів. Виховувати
наполегливість,
самостійність, культуру поведінки у дітей під час уроку.
Тип уроку: Комбінований урок.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
ІІ. Перевірка та аналіз домашнього завдання.
Виконання завдання подібного до домашнього.
Задача. У циліндр вписано правильну призму з стороною основи 12 см.
Знайти радіус циліндра.
ІІІ.
Повідомлення теми,
діяльності учнів.
мети
уроку.
Мотивація
пізнавальної
(Демонстрація та коментування слайдів №1 та №2 презентації)
~3~
2. ІV. Вивчення нового матеріалу.
Введення поняття кулі
(Демонстрація та коментування слайду № 3)
Розповідь про використання кулі у природі
(Демонстрація та коментування слайду № 4)
~4~
3. Розповідь про використання кулі у повсякденному житті
(Демонстрація та коментування слайду № 5)
Розгляд деяких властивостей кулі
(Демонстрація та коментування слайду № 6)
~5~
4. Введення поняття перерізу кулі площинами
(Демонстрація та коментування слайду № 7)
Введення поняття дотичної площини до кулі
(Демонстрація та коментування слайду № 8)
~6~
5. V. Закріплення вивченого матеріалу.
Розв’язування задач
(Демонстрація та коментування слайду № 9)
(Слайд № 10)
VІ. Домашнє завдання
~7~