More Related Content
Viewers also liked (20)
Similar to 6210 презентація1 (20)
More from jasperwtf (20)
6210 презентація1
- 1. План уроку № з/п 1. Назва етапу Час Методи та прийоми хв. Організаційний 1 2. Перевірка домашнього завдання 2 3. Актуалізація опорних знань 10 Інтелектуальна розминка “Естафета” 4. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми, мети, епіграфу уроку 2 Інтерв'ю 5. Засвоєння навичок 20 6. Побудова графіків з модулем. Розв'язування рівнянь з параметром. 6 1.Комп'ютерна презентація. 2. Робота консультантів Робота на мультимедійній дошці. 1. № 294г. 2. Розв'язати рівняння ||x|-2|=a 7. 8. Підсумок уроку Домашнє завдання 3 1 1. Привітання 2. Ознайомлення з планом уроку 1.Бесіда. 2. Взаємоперевірка д/з. Рефлексія §2 п.10, Р.А №282(а-в); Р.Б №285 (б-г); Р.В №292(а)- виправити помилку; №294 (а) Додаткове завдання: розшифрувати орнамент (індивід. картки).
- 2. Картка оцінювання № Прізвище та ім’я Оцінка за Естафета Презента з/п учня домашнє ція завдання 1. 2. 3. 4. 5. 6. Оцінка за урок Підпис учня
- 3. Вставте пропущені слова 1. Горизонтальна вісь називається…, вертикальна - … 2. Разом вони утворюють …, вона має ще назву … 3. Площина, на якій вона зображена, називається … площиною, що має … чверті. 4. Область визначення позначається …, знаходимо її на осі … 5. Область значень позначається …, знаходимо її на осі… 6. Графік парної функції… відносно осі…
- 4. 7. Графік непарної функції … відносно… 8. Графіком функції 9. Функція 10. Функція у=х2 є … у=kх називається … називається … 11.Графіком функції є…
- 5. Графічний тренінг За графіком лінійної функції визначте правильне твердження:
- 6. За графіком функції у = f(x) визначте неправильне твердження:
- 7. Вставте пропущені слова 20.Якщо f(x) перетворюється у f(x)+а, то графік рухається вздовж осі … на а одиниць …, якщо а>0 і на а одиниць…, якщо а<0. 21. Якщо f(x) перетворюється у f(x+а), то графік функції рухається вздовж осі… на а одиниць…. , якщо а>0, і на а одиниць…, якщо а<0.
- 8. Визначте формули функцій, графіки яких зображені на відповідних рисунках 22 23 24 25
- 9. Інтерв’ю Як ви вважаєте, чи достатньо оволодіти лише теоретичними знаннями про елементарні функції?
- 10. Тема уроку Розв’язування вправ на перетворення графіків функцій
- 11. Мета уроку • удосконалювати навички перетворення графіків функцій: f(x) f(x)+a; f(x) f(x+a); f(x) k f(x); f(x) - f(x) та побудови графіків функцій з використанням зазначених перетворень графіків; • вчити розпізнавати функцію за її графіком; • сприяти формуванню пізнавальної компетенції та особистісному зростанню учнів; • розвивати уяву, математичну культуру мови, творче, асоціативне та критичне мислення; • виховувати увагу, активність, естетичний смак, почуття єдності та відповідальності за спільну справу.
- 12. Епіграф уроку Не достатньо мати лише добрий розум, головне це раціонально застосовувати його Р. Декарт
- 13. Презентація композиції графіків функцій Перетворення f(x) f(x)+a у=х у=х+2; у=х+2; у=х+1; у=х+1; у=х-1; у=х-1; у=х-2. у=х-2.
- 14. Презентація композиції графіків функцій перетворення f(x) f(x)+a, f(x) - f(x) у=х у=х+2; у= -х -2; у=х+2; у= -х -2; у=х+1; у= -х -1; у=х+1; у= -х -1; у=х-1; у= -х +1; у=х-1; у= -х +1; у=х-2; у= -х +2. у=х-2; у= -х +2.
- 15. Презентація композиції графіків функцій перетворення f(x) k f(x), f(x) - f(x) у=х k= 1; k= 1; k=2; k=2; k=0,5; k=0,5; k=0,2; k=4 k=0,2; k=4 у=4х; у=4х; у= -- 4х; у= 4х; у=2х; у=2х; у= -2х; у= -2х; у=0,5х; у=-0,5х; у=0,5х; у=-0,5х; у=0,2х; у=-0,2х. у=0,2х; у=-0,2х.
- 16. Презентація композиції графіків функцій перетворення f(x) - f(x) х ≠0, у ≠ 0, k=1
- 17. Презентація композиції графіків функцій Перетворення f(x) f(x+a) х ≠0, у ≠ 0
- 19. Презентація композиції графіків Перетворення f(x) f(x)+a; f(x) f(x) k f(x); f(x) функцій f(x+a); - f(x) у=-х22+3 у=х2 у=-х +3 у=-(х-4) 22+3 у=-(х-4) +3 у=-(х+5) 22+3 у=-(х+5) +3 у=-0,25х22+9 у=-0,25х +9 1)у=0,25х22 1)у=0,25х х -4 -2 0 2 4 у 4 1 0 1 4 у=0, -0,25х22+9=0 у=0, -0,25х +9=0 х22=9 ··4 х =9 4 х11=-6, х22=6 х =-6, х =6 у= -0,25х22+9 у= -0,25х +9 1)у=0,25х22 1)у=0,25х 2)у=-0,25x22 2)у=-0,25x 3)у=-0,25x22+9 3)у=-0,25x +9
- 20. Презентація композиції графіків функцій Перетворення f(x) |f(x)| y= x y= |x| y= |x| 1 0 1
- 21. 1.Побудова графіків з модулем: робота на мультимедійній дошці №294г. Побудувати графік функції у=||x|-2|. 2. Розв'язування рівнянь з параметром: для яких а рівняння ||x|-2|=а має корені і скільки?
- 24. Підсумок уроку • • • • Чи була досягнута зазначена мета уроку? Чи сподобався вам урок? Чому? Ваші пропозиції щодо подальшої співпраці. Виставлення оцінок за урок.
- 25. • §2, п.10, Р.А. №282 (а-в), Р.Б. №285 (б-г), Р.В. №292(а) виправити помилку, №294(а). • Додаткове завдання: Розшифрувати «Орнамент»