Naskh merupakan ilmu penting dalam memahami Al-Quran. Ia berkaitan dengan pembatalan hukum lama dan digantikan dengan hukum baru. Terdapat beberapa jenis naskh seperti al-Quran menasnkh al-Quran, al-Sunnah menasnkh al-Quran, dan beberapa jenis naskh lain.
Dokumen tersebut membahasakan konsep qiyas dalam hukum Islam. Qiyas merupakan metode ijtihad untuk menghasilkan hukum baru berdasarkan perbandingan antara kasus baru dengan kasus yang sudah ada hukumnya. Dibahas pula unsur-unsur qiyas seperti asal, illah, dan furu serta berbagai jenis qiyas. Juga dibahas mengenai dalil-dalil yang mendukung penggunaan qiyas sebagai sum
Dokumen tersebut membahas tentang Al-Quran sebagai sumber utama hukum Islam. Ia menjelaskan pengertian Al-Quran, ciri-cirinya, cara pembacaan ayat-ayatnya, peranannya dalam perundangan Islam, serta cara menunjukkan hukum secara qat'i dan zanni.
Dokumen tersebut membahas konsep dasar sadd al-dzar'i yang mencakup pengertian, pembagian, jenis, syarat, argumen, dan sumber pengambilan hukum dari sadd al-dzar'i. Dokumen tersebut juga menjelaskan penerapan sadd al-dzar'i terhadap isu-isu kontemporer.
Dokumen tersebut membahas tentang hukum mim mati dalam bahasa Arab. Terdapat empat jenis hukum mim mati yaitu ikhfa syafawi (mim mati menghilang), idgham mislain (mim mati menyatu), izhar syafawi (mim mati terdengar jelas), dan mim mati bertemu dengan huruf mim. Dokumen ini juga menyertakan contoh-contoh pembacaan, aktivitas untuk melatih pembacaan, dan cara mengenali setiap jenis h
Dokumen tersebut membahas konsep nasakh dalam fiqh, yang merujuk pada penghapusan hukum syarak yang sebelumnya dengan adanya dalil syarak baru. Dibahas pengertian nasakh secara bahasa dan istilah, dalil-dalilnya, syarat-syarat nasakh, cara mengetahuinya, dan masa berlakunya.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian jenayah minum arak menurut Islam. Minum arak dilarang karena mengandung dosa besar berdasarkan al-Quran. Orang Islam yang terbukti minum arak dapat dihukum sebanyak 40 kali sebat.
Dokumen tersebut membahas mengenai pengertian dan bidang studi Ulum al-Quran, yang meliputi pembelajaran tentang sejarah penurunan, kompilasi, bacaan, dan aspek-aspek lain yang berkaitan dengan al-Quran. Ia juga menjelaskan perkembangan Ulum al-Quran sejak zaman Nabi Muhammad SAW hingga abad-abad berikutnya.
Madrasah ahli ar-ra'yu dan madrasah ahli hadis muncul sebagai dua aliran utama dalam pendekatan ijtihad dan istinbat hukum di kalangan fuqaha' zaman awal. Madrasah ahli ar-ra'yu lebih menekankan maqasid syarak dan kemaslahatan manakala madrasah ahli hadis lebih bergantung kepada nas-nas hadis. Kedua-dua aliran memainkan peranan penting dalam perkembangan fiqh Islam.
Dokumen tersebut membahas mengenai ilmu qadhi, qiyafah, dan qur'ah dalam hukum Islam. Ilmu qadhi adalah pengetahuan hakim yang diperoleh dalam peradilan, sedangkan qiyafah adalah kemampuan menentukan hubungan kekerabatan berdasarkan kesamaan ciri fisik. Qur'ah merupakan undian untuk menentukan hak antara pihak-pihak yang setara. Dokumen tersebut juga membahas pand
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah completeAngah Rahim
油
Hadis Hasan adalah hadis yang sanadnya bersambung dari perawi-perawi yang adil tetapi kurang mantap dalam ingatan berbanding perawi hadis sahih. Hadis Hasan dibahagikan kepada dua jenis iaitu Hasan Lizatihi dan Hasan Lighairihi. Walaupun kedudukannya lebih rendah berbanding Hadis Sahih, namun sebahagian ulama mengatakan wajib beramal dengan Hadis Hasan.
Dokumen tersebut membahas konsep fatwa dalam Islam, meliputi definisi fatwa dari sudut bahasa dan istilah, sejarah pengeluaran fatwa sejak zaman Nabi Muhammad hingga zaman modern, perbandingan antara fatwa dan ijtihad, serta peranan fatwa dalam masyarakat.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian jenayah minum arak menurut Islam. Minum arak dilarang karena mengandung dosa besar berdasarkan al-Quran. Orang Islam yang terbukti minum arak dapat dihukum sebanyak 40 kali sebat.
Dokumen tersebut membahas mengenai pengertian dan bidang studi Ulum al-Quran, yang meliputi pembelajaran tentang sejarah penurunan, kompilasi, bacaan, dan aspek-aspek lain yang berkaitan dengan al-Quran. Ia juga menjelaskan perkembangan Ulum al-Quran sejak zaman Nabi Muhammad SAW hingga abad-abad berikutnya.
Madrasah ahli ar-ra'yu dan madrasah ahli hadis muncul sebagai dua aliran utama dalam pendekatan ijtihad dan istinbat hukum di kalangan fuqaha' zaman awal. Madrasah ahli ar-ra'yu lebih menekankan maqasid syarak dan kemaslahatan manakala madrasah ahli hadis lebih bergantung kepada nas-nas hadis. Kedua-dua aliran memainkan peranan penting dalam perkembangan fiqh Islam.
Dokumen tersebut membahas mengenai ilmu qadhi, qiyafah, dan qur'ah dalam hukum Islam. Ilmu qadhi adalah pengetahuan hakim yang diperoleh dalam peradilan, sedangkan qiyafah adalah kemampuan menentukan hubungan kekerabatan berdasarkan kesamaan ciri fisik. Qur'ah merupakan undian untuk menentukan hak antara pihak-pihak yang setara. Dokumen tersebut juga membahas pand
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah completeAngah Rahim
油
Hadis Hasan adalah hadis yang sanadnya bersambung dari perawi-perawi yang adil tetapi kurang mantap dalam ingatan berbanding perawi hadis sahih. Hadis Hasan dibahagikan kepada dua jenis iaitu Hasan Lizatihi dan Hasan Lighairihi. Walaupun kedudukannya lebih rendah berbanding Hadis Sahih, namun sebahagian ulama mengatakan wajib beramal dengan Hadis Hasan.
Dokumen tersebut membahas konsep fatwa dalam Islam, meliputi definisi fatwa dari sudut bahasa dan istilah, sejarah pengeluaran fatwa sejak zaman Nabi Muhammad hingga zaman modern, perbandingan antara fatwa dan ijtihad, serta peranan fatwa dalam masyarakat.
Bab 10 prosedur_pengeluaran_dan_penguatkuasaan_fatwa_di_peringkatwmkfirdaus
油
- Setiap negeri mempunyai kaedah tersendiri dalam mengeluarkan fatwa melalui jawatankuasa fatwa dan mufti, tetapi proses asasnya sama di seluruh Malaysia
- Fatwa boleh ditarik balik atau dipinda jika perlu, dan perlu diwartakan bagi mengikat masyarakat Islam
- Ingkaran terhadap fatwa yang diwartakan boleh dikenakan hukuman mengikut undang-undang negeri masing-masing
1. Fatwa sering berbeza antara negeri di Malaysia disebabkan pelbagai faktor seperti perlembagaan, struktur jawatankuasa, dan latar belakang akademik.
2. Perbezaan fatwa boleh menyebabkan kekeliruan masyarakat dan melemahkan autoriti fatwa.
3. Ia juga boleh mencetuskan konflik perundangan jika satu negeri mengharamkan sesuatu yang dihalalkan negeri lain.
MFID dan MFI adalah dua badan penting yang mengeluarkan fatwa dan resolusi berkaitan isu-isu fiqh kontemporari umat Islam. MFID ditubuhkan oleh OIC manakala MFI ditubuhkan oleh Kesatuan Dunia Islam. Kedua-dua badan berperanan menyelesaikan masalah umat Islam berpandukan al-Quran dan Sunnah.
Etika berdasarkan konsep nilai baik, tidak baik, benar dan salah menurut kajian Yunani kuno. Ada 9 prinsip etika dalam penyelidikan termasuk kesediaan sukarela responden, privasi maklumat, dan menghormati hak cipta orang lain. Boncengan akademik semakin meluas di Malaysia tetapi perlu ada sumbangan nyata dalam penulisan artikel. Etika Islam berasaskan al-Quran dan Hadis serta melibatkan nilai rohan
Dokumen tersebut membahas tentang pendefinisian masalah penelitian dan elemen-elemen penting dalam pernyataan masalah penelitian. Terdapat empat sumber utama masalah penelitian, yaitu pengalaman, literatur, teori, dan isu-isu praktikal. Prinsip pemilihan masalah penelitian adalah masalah harus jelas dan konkret serta memerlukan solusi, serta bermanfaat bagi diri atau negara.
1. Tajuk
BAB 2
MANHAJ DAN ISTILAH DALAM MAZHAB SYAFII
Prof. Madya Dr. Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin
wanfirdaus@unisza.edu.my
2. MANHAJ ISTINBAT HUKUM
Lima kaedah utama Imam Syafii dalam
mengeluarkan sesuatu hukum atas sesuatu
isu dan permasalahan:
Pertama, al-Quran dan al-Sunnah
Kedua, ijmak
Ketiga, Aqwal al-Sahabah
Keempat, Ijithad para sahabat yang tidak
mempunyai percanggahan pendapat dalam
kalangan mereka berbanding ijtihad yang
mempunyai percanggahan
Kelima, al-Qiyas
3. ISTILAH-ISTILAH DALAM MAZHAB SYAFII
al-Syfii: apa yang dinaskan dan
disandarkan kepada Imam al-
Syafii sendiri
al-A畊a献b: sandaran yang diberikan kepada
fuqaha yang dinisbahkan kepada Mazhab
Syafii
al-Syfiiyyah: membawa erti awjuh
(pendapat) yang dikeluarkan oleh A畊a献b
al-Syfiiyyah berdasarkan kata-kata Imam
al-SyafiI atau pendapat yang diambil
berpandukan usul atau kaedah yang
ditetapkan oleh Imam al-Syafii
4. ISTILAH-ISTILAH FIQH SYAFII
1. Istilah yang digunakan oleh fuqaha
dalam setiap pendapat yang terdapat
dalam fiqh Mazhab Syafii
2. Istilah gelaran yang disandarkan kepada
fuqaha Mazhab Syafii
ISTILAH ASHB AL-SYFIYYAH
Istilah Makna Sandaran
al-Imm Ketua Imam 畍aramain al-Juwayn朝
al-Syri畍 Pensyarah Jall al-Din al-Ma畍all朝
al-Syaykh Guru Abu Ishq al-Shyrz朝;
Shihb al-D朝n al-Raml朝;
Shams al-D朝n al-Raml朝
5. Istilah Makna Sandaran
al-Syaykhn dua orang sheikh al-Nawaw朝 dan al-Rfi朝
al-Syuy笛kh ramai sheikh al-Nawaw朝,
al-Rfi朝 dan
al-Subk朝
Syaaykhun Guru kami atau
sheikh kami
Zakariyy al-An畊Dr朝
al-Q畍朝 Seorang Q畍朝 Q畍朝 畍usayn
al-Qa畍iyyni Dua orang Q畍朝 al-Ruyn朝;
al-Maward朝
6. ISTILAH A畊≡犬B DALAM FIQH MAZHAB SYAFII
Istilah Makna
Aqwl Kata-kata atau pendapat imam mazhab iaitu Imam al-Syafii
Awjuh Pandangan A畊a献b Syafii yang dinisbahkan kepada Mazhab
Syafii
al-畊uruq Perbezaan a畊a献b dalam meriwayatkan sesuatu pandangan
dalam Mazhab Syafii
Qawl Qad朝m Pendapat atau fatwa yang dikeluarkan oleh Imam al-Syafii
ketika berada di Iraq.
Qawl Jad朝d Pendapat atau fatwa yang dikeluarkan oleh Imam al-Syafii
ketika berada di Mesir sama ada dibukukan atau difatwakan
al-A畉har Pandangan yang lebih kuat dan rji畍 daripada dua atau lebih
pandangan yang datangnya daripada Imam al-Syafii
7. BIODATA IMAM SYAFII
al-Masyh笛r Pandangan terkuat antara dua atau lebih pandangan Imam al-Syafii
atas dalil yang lemah
al-A畊a畍 Wujudnya khilaf terhadap sesuatu masalah dalam kalangan A畊a献b
Syafii. Maka akan dipilih satu pandangan yang muktamad dan
rji畍.
al-畊a畍ツ畍 Terjadinya khilaf dalam kalangan A畊a献b Syafii. Pandangan yang
benar ini dikenali sebagai al-畊a畍ツ畍 dan berlawanan sebagai daif.
al-Na畊 Ayat-ayat dan penulisan yang tercatat di dalam kitab-kitab Imam al-
Syafii.
al-Madhhab Pandangan yang rji畍 ketika wujudnya khilaf dalam kalangan
A畊a献b SyafiI
al-Takhrij Jawapan Imam al-Syafii dengan dua hukum yang berbeza bagi dua
soalan yang saling menyerupai, namun tidak zahir sifat yang dapat
membezakan kedua-duanya, sehingga A畊a献b Syafii menukilkan
jawapan Imam al-Syafii tersebut bagi setiap masalah kepada
masalah yang lain. Maka munculah bagi setiap masalah, dua qawl,
iaitu man畊E畊 dan mukharraj.
9. KESIMPULAN
Bagi para pengamal dan pengkaji fiqh Syafii,
pengetahuan yang tinggi dan mantap berkenaan
manhaj, istilah serta uslub yang digunakan
adalah amat penting bagi memudahkan
kefahaman, beramal dan mengeluarkan hukum
berdasarkan fiqh Syafii.
10. Prof. Madya Dr. Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin
Fakulti Pengajian Kontemporari Islam
Universiti Sultan Zainal Abidin
Kampus Gong Badak
21300 Kuala Nerus
Terengganu
wanfirdaus@unisza.edu.my
013-2835651