Cover ptk
Download as docx, pdf0 likes1,089 views
Model pembelajaran kooperatif tipe CIRC digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas V SDN Gulun 1 Maospati Magetan dalam menemukan gagasan utama dari teks bacaan. Metode ini membagi siswa menjadi beberapa kelompok kecil yang saling membantu untuk memahami dan menemukan inti dari materi pelajaran.
1 of 1
Download to read offline
Ad
Recommended
Cover ptk
Cover ptkEndangary Tik
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas IX dengan model pembelajaran bermain lempar tangkap.
2. Model pembelajaran ini difokuskan pada aktivitas siswa secara kreatif dan praktis dalam pembelajaran.
3. Hasilnya menunjukkan bahwa model pembelajaran bermain lempar tangkap dapat meningKertas kerja amalan terbaik p&p 2013(new)
Kertas kerja amalan terbaik p&p 2013(new)vijayamutha
油
Projek ini melibatkan 8 orang murid prasekolah yang berusia 6 tahun dalam membuat botol hiasan berisi pasir berwarna. Projek ini akan dilaksanakan selama 4 minggu dan terbahagi kepada 3 fasa. Fasa 1 melibatkan persediaan dan pengumpulan maklumat. Fasa 2 merangkumi aktiviti mengumpul dan mewarnakan pasir. Fasa 3 menyaksikan penghasilan botol hiasan dan penjualannya untuk mengumpul dana. ProSiti Zulaikha binti Adnan
Siti Zulaikha binti Adnan Warnawarni Pelangi Kehidupan
油
SMK Tun Perak di Muar, Johor menggunakan berbagai alat bantu mengajar untuk meningkatkan pembelajaran siswa. Kajian menunjukkan bahwa pendekatan interaktif seperti berlakon dan menyanyi serta alat bantu mengajar yang menarik dapat menarik perhatian siswa dan mencapai tujuan pembelajaran. Guru perlu menciptakan metode pengajaran yang kreatif dan relevan dengan pengetahuan siswa untuk memotKritik Kurikulum 2013 Revisi: Diajeng Ramadhan
Kritik Kurikulum 2013 Revisi: Diajeng RamadhanVina Serevina
油
Dokumen ini mengkritik Kurikulum 2013 revisi pada pendidikan fisika, mencatat kelebihan seperti pembelajaran kontekstual yang berpusat pada siswa, namun juga menunjukkan kelemahan dalam pemahaman guru yang menganggap penjelasan materi tidak diperlukan. Ada saran untuk meningkatkan pelatihan guru dan metode pengajaran serta menekankan pentingnya penggunaan teknologi dan pendekatan saintifik. Selain itu, kegiatan ekstrakurikuler pramuka dianggap menjadi beban bagi siswa, meskipun memiliki potensi untuk membentuk karakter.Perancangan Strategik PRASEKOLAH SKL 2014
Perancangan Strategik PRASEKOLAH SKL 2014Neuroll Byezoerra Yatheme
油
Dokumen ini merupakan pelan strategik prasekolah SK Logongon Nabawan, Sabah untuk jangka panjang 2013-2016 dengan visi mencapai prasekolah cemerlang menjelang 2017. Misi ini difokuskan pada pengurusan yang cekap, kecemerlangan kurikulum, dan pembentukan sahsiah positif kanak-kanak berumur 4 hingga 6 tahun. Objektif termasuk meningkatkan kehadiran murid, mengatasi masalah kesediaan belajar, dan memberikan pendedahan kepada asas komunikasi bahasa Inggeris dan kemahiran asas yang diperlukan untuk mengurangkan murid linus.Rph pa21
Rph pa21Zubaidah Ali
油
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang struktur pelajaran tiga bagian yang efektif yaitu pembukaan, aktivitas utama, dan penutup serta beberapa contoh aktivitas pembukaan dan penutup les yang dapat digunakan guru. Dokumen tersebut juga membahas tentang prinsip-prinsip pembelajaran kolaboratif dan kooperatif serta beberapa struktur pembelajaran kolaboratif.Buku kurikulum 2013
Buku kurikulum 2013Suyanto Suyanto
油
Kurikulum 2013 mulai diterapkan di semua sekolah Indonesia pada tahun ajaran 2014 setelah sosialisasi sebelumnya. Implementasi ini melibatkan lebih dari 31 juta siswa dan 1,4 juta guru, dengan tujuan untuk mengurangi keterlibatan guru dalam persiapan bahan ajar agar fokus pada proses pembelajaran. Namun, banyak sekolah menghadapi masalah keterlambatan buku ajar bagi siswa, yang krusial untuk suksesnya kurikulum ini.Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21
Pengurusan bilik darjah bercirikan abad ke21amalinajohari94
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengurusan bilik darjah abad ke-21 yang mendorong pembelajaran kolaboratif dan kreatif serta mewujudkan iklim pembelajaran yang menarik bagi murid. Bilik darjah direka untuk memudahkan interaksi antara murid dan guru serta antara murid itu sendiri.Laporan umpan balik dari teman sejawat
Laporan umpan balik dari teman sejawatsucimurni4
油
Dokumen ini adalah kuesioner penilaian kinerja guru di MAN 1 Lombok Barat, bertujuan untuk mengumpulkan data mengenai penguasaan materi, perilaku, dan komunikasi guru. Responden memberikan penilaian dengan mencentang kolom sesuai dengan frekuensi perilaku guru, dan hasil menunjukkan nilai kinerja sebesar 93,33, yang dianggap sangat baik. Penilaian dilakukan oleh teman sejawat dan mencakup berbagai aspek profesionalisme guru.Refleksi makropengajaran pendidikan seni
Refleksi makropengajaran pendidikan senieeiwee
油
Dokumen tersebut merangkum refleksi seorang guru mengenai pengajaran dan pembelajaran seni visual. Guru tersebut menggunakan lagu dan dua teknik kolaj untuk menarik perhatian murid dan membantu mereka belajar. Walau begitu, beberapa murid tidak memahami arahan dalam bahasa Malaysia sehingga guru harus menjelaskan kembali dalam bahasa Cina. Guru juga merasa kurang memberikan waktu yang cukup untuk muridPA 21 2017
PA 21 2017assuara Razak
油
Dokumen ini membahas pelaksanaan pembelajaran abad 21 di sekolah, termasuk keperluan pembentangan maklumat, penyediaan panduan, dan pembudayaan yang melibatkan pelbagai kaedah pengajaran. Ia menyoroti pentingnya pengurusan kelas yang berkesan untuk mengatasi masalah tingkah laku pelajar dan mencadangkan teknik seperti 'quiet signal' dan 'parking lot' untuk meningkatkan penglibatan pelajar. Penyediaan persekitaran pembelajaran yang kondusif dan pendekatan kolaboratif juga ditekankan sebagai elemen penting dalam pembelajaran yang berjaya.Soal selidik kpgb
Soal selidik kpgbFazidah Osman
油
Dokumen ini adalah borang soal selidik untuk kajian tentang hubungan kepimpinan pengajaran guru besar dan pencapaian akademik murid di Universiti Utara Malaysia. Responden diminta untuk mengisi maklumat diri dan memberikan pendapat berdasarkan skala Likert mengenai pelbagai fungsi kepimpinan yang dijalankan oleh guru besar. Kajian ini diadakan untuk tujuan akademik dan menjamin kerahsiaan responden.Laporan transisi sk suri 2017
Laporan transisi sk suri 2017nurazzuliza
油
Program Transisi dan Guru Penyayang 2017 dilaksanakan untuk membantu murid tahun satu menyesuaikan diri dengan peralihan dari pendidikan prasekolah ke pendidikan formal. Program ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan semangat belajar serta memperbaiki kemahiran sosio-emosi murid-murid. Selama dua minggu, berbagai aktiviti dirancang untuk menyokong keperluan kognitif, emosi, dan jasmani murid-murid yang terlibat.Kritik kurikulum 2013
Kritik kurikulum 2013Vina Serevina
油
Dokumen tersebut memberikan kritik dan saran terhadap kurikulum 2013 yang digunakan pada mata kuliah Magister Pendidikan Fisika di Universitas Negeri Jakarta. Beberapa poin kelemahan kurikulum 2013 adalah waktu pertemuan yang terlalu sedikit untuk materi yang banyak, kesulitan pelaksanaan penilaian otentik, dan kesulitan mencapai pembelajaran mandiri oleh semua siswa. Untuk mengatasi kelemahan-kelemahan terPengenalan sekolah amanah ii
Pengenalan sekolah amanah iiguru
油
Program Sekolah Amanah bertujuan untuk mentransformasi sekolah melalui kerjasama antara kerajaan dan sektor swasta, dengan fokus pada peningkatan prestasi dan pengurusan sekolah. Hanya 0.1% dari keseluruhan sekolah terpilih untuk program ini, yang memberikan autonomi dalam pengelolaan kewangan dan kurikulum. Program ini juga melibatkan latihan guru dan sokongan dari konsultan untuk memastikan keberkesanan dalam pencapaian pelajar.Isu Pengurusan Tingkatan Enam Pahang 2009
Isu Pengurusan Tingkatan Enam Pahang 2009Sektor Pengurusan Akademik JPN Pahang
油
Dokumen tersebut membahas mengenai pelaksanaan dan pengurusan tingkatan enam di Malaysia. Ia menyinggung tentang usaha memperkasakan tingkatan enam oleh Kementerian Pelajaran sejak 2008 yang memberi nafas baru kepada kelestarian tingkatan enam. Dokumen ini juga membahas mengenai isu, cabaran, dan kesan pengurusan tingkatan enam pada tahun 2009 termasuk masalah fasilitas sekolah, pentadbiran, guru, pelKonsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjahAkhiarP
油
Dokumen tersebut membincangkan konsep pengurusan bilik darjah yang efektif, termasuk peranan guru, peraturan dan prosedur yang perlu diperkenalkan, serta ciri-ciri guru yang berkesan dalam mengurus kelas.PdP Cemerlang
PdP CemerlangSektor Pengurusan Akademik JPN Pahang
油
Dokumen ini membahas tentang kepimpinan instruksional dan strategi pengajaran serta pembelajaran yang cemerlang. Penekanan diletakkan pada pengawasan diri, penggunaan teknologi, pelibatan murid, dan pencapaian dalam pendidikan. Elemen-elemen penting termasuk pelan pengajaran, teknik penyoalan, serta pengelolaan kelas yang kondusif bagi pembelajaran efektif.Ppt (kurikulum)
Ppt (kurikulum)saliyem
油
Dokumen ini merupakan laporan pelaksanaan kegiatan on the job learning di SD Giripurwo, yang mencakup pengelolaan kurikulum, pengembangan keprofesian kepala sekolah, dan temuan di lapangan terkait visi dan misi sekolah. Beberapa kendala yang dihadapi meliputi kurangnya partisipasi guru, dukungan masyarakat, dan biaya untuk pengembangan kurikulum. Rekomendasi yang diusulkan mencakup peningkatan partisipasi masyarakat dan pengembangan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran.Ppt proposal ptk
Ppt proposal ptkjengpuputnovitasari
油
Proposal ini mengajukan penelitian untuk meningkatkan prestasi belajar matematika penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV melalui permainan tradisional Dakon. Penelitian ini akan menggunakan metode tindakan kelas melalui dua siklus untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.BENGKEL BIMBINGAN KE ARAH PENINGKATAN BAND SEKOLAH
BENGKEL BIMBINGAN KE ARAH PENINGKATAN BAND SEKOLAHAsniem CA
油
Dokumen ini membahas bengkel bimbingan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran (PdP) di sekolah menengah Perlis. Tugas utama sisc+ adalah untuk mempertingkatkan penguasaan dan pencapaian murid melalui analisis dan penilaian kualitas PdP guru. Di akhir bengkel, diharapkan peserta dapat menghubungkan PdP dengan pencapaian murid serta melaksanakan pencerapan yang efektif.Program peningkatan mata pelajaran sains kps 2012
Program peningkatan mata pelajaran sains kps 2012Sharifah Hashima
油
Program peningkatan mata pelajaran sains di Sekolah Kebangsaan Beruas bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kemahiran proses sains (KPS) di kalangan murid tahun 6 untuk mencapai kejayaan dalam Sains UPSR. Beberapa objektif khusus termasuk membantu guru mencari kaedah pengajaran yang lebih baik dan mengubah persepsi murid terhadap kesukaran subjek sains. Metodologi yang digunakan meliputi pemerhatian, ujian, dan kajian selidik, dengan harapan dapat meningkatkan minat dan pencapaian murid dalam sains.Proposal tesis eksperimen
Proposal tesis eksperimenFuad Flamboyan
油
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan puzzle sebagai media pembelajaran IPA untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungan. Data nilai siswa menunjukkan tingkat kelulusan rendah, sehingga perlu dilakukan inovasi pembelajaran dengan menggunakan media interaktif seperti puzzle untuk menarik minat siswa.Slaid manual PdPr 1.0
Slaid manual PdPr 1.0Mokhzani Fadir
油
Manual ini memberikan panduan kepada guru tentang pelaksanaan pembelajaran dan pengajaran di rumah secara terancang dan berstruktur untuk memastikan tiada murid tertinggal. Ia menjelaskan prinsip utama, definisi operasi, objektif, pendekatan dalam dan luar talian, kaedah menggunakan modul dan berasaskan projek, peranan guru, pentadbir dan ibu bapa, serta pentingnya kerjasama semua pihak untuk kejayaan pembelajaran diCover zain
Cover zainZaida Yahya
油
Analisis tingkat pemahaman siswa terhadap materi pendidikan agama Islam di SD Negeri 52 Lubuklinggau Kecamatan Lubuklinggau Utara II Kota Lubuklinggau. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi agama Islam dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.Contoh proposal ptk
Contoh proposal ptkAhmad Khairudin
油
Dokumen ini membahas peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA di SDN Pagak 04 melalui metode pembelajaran discovery untuk siswa kelas V pada tahun ajaran 2007/2008. Penulis, Pembayun Sekarwiyati, menjelaskan bahwa perubahan dalam sistem pendidikan di Indonesia mendorong pentingnya pengembangan metode baru untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Oleh karena itu, peran guru sebagai pengajar sangat krusial dalam menciptakan interaksi yang efektif dalam proses belajar mengajar.Rekod rumusan cup sains d2 [inculkate.my]
Rekod rumusan cup sains d2 [inculkate.my]helmi ahmad
油
Dokumen ini mencakup rencana catch-up untuk pelajar di sekolah selama tahun 2022, dengan fokus pada peningkatan penguasaan dalam mata pelajaran tertentu. Terdapat dua fase program yang merencanakan intervensi, pengukuhan, dan pengayaan dengan tujuan untuk memastikan semua murid mencapai tingkat penguasaan yang diperlukan. Pendekatan yang digunakan termasuk pendekatan terbeza dan modular serta berbagai kegiatan pelatihan dan penilaian.Buku program upsr skjb '10
Buku program upsr skjb '10Subi Youngming
油
Dokumen ini adalah pelaporan mengenai program persiapan UPSR di SK Jongok Batu untuk tahun 2010, yang melibatkan berbagai inisiatif untuk meningkatkan prestasi pelajar. Program tersebut termasuk kelas tambahan, kem, dan sesi motivasi, dengan harapan mencapai standard pencapaian yang ditetapkan. Kerjasama antara guru, murid, dan ibu bapa sangat ditekankan untuk memastikan keberhasilan program ini.Cover ptk
Cover ptkwhuyand
油
This proposal discusses a study that aims to improve student learning outcomes in social studies (IPS) on the topic of Indonesia's maritime territorial division through the use of the snowball throwing model. The study will be conducted with 6th grade students at SDN 01 Manguharjo school in the 2012/2013 academic year. The proposal outlines the background, problem formulation, problem solving, research objectives, benefits, literature review, research hypotheses, research methods, data collection techniques, and data analysis plan to be used in the study. The snowball throwing model is expected to actively engage students and improve their understanding of Indonesia's maritime territorial division.Cover proposal ptk
Cover proposal ptkEselningss Eselningss
油
Proposal ini membahas penggunaan metode Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan pemahaman dan keaktifan siswa kelas II pada materi bilangan. Penelitian dilakukan di SDN Rembang I selama dua minggu dan melibatkan berbagai pihak, termasuk pembimbing dan teman sejawat. Diharapkan penelitian ini memberikan manfaat bagi peneliti dan pembaca secara umum.More Related Content
What's hot (20)
Laporan umpan balik dari teman sejawat
Laporan umpan balik dari teman sejawatsucimurni4
油
Dokumen ini adalah kuesioner penilaian kinerja guru di MAN 1 Lombok Barat, bertujuan untuk mengumpulkan data mengenai penguasaan materi, perilaku, dan komunikasi guru. Responden memberikan penilaian dengan mencentang kolom sesuai dengan frekuensi perilaku guru, dan hasil menunjukkan nilai kinerja sebesar 93,33, yang dianggap sangat baik. Penilaian dilakukan oleh teman sejawat dan mencakup berbagai aspek profesionalisme guru.Refleksi makropengajaran pendidikan seni
Refleksi makropengajaran pendidikan senieeiwee
油
Dokumen tersebut merangkum refleksi seorang guru mengenai pengajaran dan pembelajaran seni visual. Guru tersebut menggunakan lagu dan dua teknik kolaj untuk menarik perhatian murid dan membantu mereka belajar. Walau begitu, beberapa murid tidak memahami arahan dalam bahasa Malaysia sehingga guru harus menjelaskan kembali dalam bahasa Cina. Guru juga merasa kurang memberikan waktu yang cukup untuk muridPA 21 2017
PA 21 2017assuara Razak
油
Dokumen ini membahas pelaksanaan pembelajaran abad 21 di sekolah, termasuk keperluan pembentangan maklumat, penyediaan panduan, dan pembudayaan yang melibatkan pelbagai kaedah pengajaran. Ia menyoroti pentingnya pengurusan kelas yang berkesan untuk mengatasi masalah tingkah laku pelajar dan mencadangkan teknik seperti 'quiet signal' dan 'parking lot' untuk meningkatkan penglibatan pelajar. Penyediaan persekitaran pembelajaran yang kondusif dan pendekatan kolaboratif juga ditekankan sebagai elemen penting dalam pembelajaran yang berjaya.Soal selidik kpgb
Soal selidik kpgbFazidah Osman
油
Dokumen ini adalah borang soal selidik untuk kajian tentang hubungan kepimpinan pengajaran guru besar dan pencapaian akademik murid di Universiti Utara Malaysia. Responden diminta untuk mengisi maklumat diri dan memberikan pendapat berdasarkan skala Likert mengenai pelbagai fungsi kepimpinan yang dijalankan oleh guru besar. Kajian ini diadakan untuk tujuan akademik dan menjamin kerahsiaan responden.Laporan transisi sk suri 2017
Laporan transisi sk suri 2017nurazzuliza
油
Program Transisi dan Guru Penyayang 2017 dilaksanakan untuk membantu murid tahun satu menyesuaikan diri dengan peralihan dari pendidikan prasekolah ke pendidikan formal. Program ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan semangat belajar serta memperbaiki kemahiran sosio-emosi murid-murid. Selama dua minggu, berbagai aktiviti dirancang untuk menyokong keperluan kognitif, emosi, dan jasmani murid-murid yang terlibat.Kritik kurikulum 2013
Kritik kurikulum 2013Vina Serevina
油
Dokumen tersebut memberikan kritik dan saran terhadap kurikulum 2013 yang digunakan pada mata kuliah Magister Pendidikan Fisika di Universitas Negeri Jakarta. Beberapa poin kelemahan kurikulum 2013 adalah waktu pertemuan yang terlalu sedikit untuk materi yang banyak, kesulitan pelaksanaan penilaian otentik, dan kesulitan mencapai pembelajaran mandiri oleh semua siswa. Untuk mengatasi kelemahan-kelemahan terPengenalan sekolah amanah ii
Pengenalan sekolah amanah iiguru
油
Program Sekolah Amanah bertujuan untuk mentransformasi sekolah melalui kerjasama antara kerajaan dan sektor swasta, dengan fokus pada peningkatan prestasi dan pengurusan sekolah. Hanya 0.1% dari keseluruhan sekolah terpilih untuk program ini, yang memberikan autonomi dalam pengelolaan kewangan dan kurikulum. Program ini juga melibatkan latihan guru dan sokongan dari konsultan untuk memastikan keberkesanan dalam pencapaian pelajar.Isu Pengurusan Tingkatan Enam Pahang 2009
Isu Pengurusan Tingkatan Enam Pahang 2009Sektor Pengurusan Akademik JPN Pahang
油
Dokumen tersebut membahas mengenai pelaksanaan dan pengurusan tingkatan enam di Malaysia. Ia menyinggung tentang usaha memperkasakan tingkatan enam oleh Kementerian Pelajaran sejak 2008 yang memberi nafas baru kepada kelestarian tingkatan enam. Dokumen ini juga membahas mengenai isu, cabaran, dan kesan pengurusan tingkatan enam pada tahun 2009 termasuk masalah fasilitas sekolah, pentadbiran, guru, pelKonsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjahAkhiarP
油
Dokumen tersebut membincangkan konsep pengurusan bilik darjah yang efektif, termasuk peranan guru, peraturan dan prosedur yang perlu diperkenalkan, serta ciri-ciri guru yang berkesan dalam mengurus kelas.PdP Cemerlang
PdP CemerlangSektor Pengurusan Akademik JPN Pahang
油
Dokumen ini membahas tentang kepimpinan instruksional dan strategi pengajaran serta pembelajaran yang cemerlang. Penekanan diletakkan pada pengawasan diri, penggunaan teknologi, pelibatan murid, dan pencapaian dalam pendidikan. Elemen-elemen penting termasuk pelan pengajaran, teknik penyoalan, serta pengelolaan kelas yang kondusif bagi pembelajaran efektif.Ppt (kurikulum)
Ppt (kurikulum)saliyem
油
Dokumen ini merupakan laporan pelaksanaan kegiatan on the job learning di SD Giripurwo, yang mencakup pengelolaan kurikulum, pengembangan keprofesian kepala sekolah, dan temuan di lapangan terkait visi dan misi sekolah. Beberapa kendala yang dihadapi meliputi kurangnya partisipasi guru, dukungan masyarakat, dan biaya untuk pengembangan kurikulum. Rekomendasi yang diusulkan mencakup peningkatan partisipasi masyarakat dan pengembangan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran.Ppt proposal ptk
Ppt proposal ptkjengpuputnovitasari
油
Proposal ini mengajukan penelitian untuk meningkatkan prestasi belajar matematika penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV melalui permainan tradisional Dakon. Penelitian ini akan menggunakan metode tindakan kelas melalui dua siklus untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.BENGKEL BIMBINGAN KE ARAH PENINGKATAN BAND SEKOLAH
BENGKEL BIMBINGAN KE ARAH PENINGKATAN BAND SEKOLAHAsniem CA
油
Dokumen ini membahas bengkel bimbingan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran (PdP) di sekolah menengah Perlis. Tugas utama sisc+ adalah untuk mempertingkatkan penguasaan dan pencapaian murid melalui analisis dan penilaian kualitas PdP guru. Di akhir bengkel, diharapkan peserta dapat menghubungkan PdP dengan pencapaian murid serta melaksanakan pencerapan yang efektif.Program peningkatan mata pelajaran sains kps 2012
Program peningkatan mata pelajaran sains kps 2012Sharifah Hashima
油
Program peningkatan mata pelajaran sains di Sekolah Kebangsaan Beruas bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kemahiran proses sains (KPS) di kalangan murid tahun 6 untuk mencapai kejayaan dalam Sains UPSR. Beberapa objektif khusus termasuk membantu guru mencari kaedah pengajaran yang lebih baik dan mengubah persepsi murid terhadap kesukaran subjek sains. Metodologi yang digunakan meliputi pemerhatian, ujian, dan kajian selidik, dengan harapan dapat meningkatkan minat dan pencapaian murid dalam sains.Proposal tesis eksperimen
Proposal tesis eksperimenFuad Flamboyan
油
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan puzzle sebagai media pembelajaran IPA untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungan. Data nilai siswa menunjukkan tingkat kelulusan rendah, sehingga perlu dilakukan inovasi pembelajaran dengan menggunakan media interaktif seperti puzzle untuk menarik minat siswa.Slaid manual PdPr 1.0
Slaid manual PdPr 1.0Mokhzani Fadir
油
Manual ini memberikan panduan kepada guru tentang pelaksanaan pembelajaran dan pengajaran di rumah secara terancang dan berstruktur untuk memastikan tiada murid tertinggal. Ia menjelaskan prinsip utama, definisi operasi, objektif, pendekatan dalam dan luar talian, kaedah menggunakan modul dan berasaskan projek, peranan guru, pentadbir dan ibu bapa, serta pentingnya kerjasama semua pihak untuk kejayaan pembelajaran diCover zain
Cover zainZaida Yahya
油
Analisis tingkat pemahaman siswa terhadap materi pendidikan agama Islam di SD Negeri 52 Lubuklinggau Kecamatan Lubuklinggau Utara II Kota Lubuklinggau. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi agama Islam dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.Contoh proposal ptk
Contoh proposal ptkAhmad Khairudin
油
Dokumen ini membahas peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA di SDN Pagak 04 melalui metode pembelajaran discovery untuk siswa kelas V pada tahun ajaran 2007/2008. Penulis, Pembayun Sekarwiyati, menjelaskan bahwa perubahan dalam sistem pendidikan di Indonesia mendorong pentingnya pengembangan metode baru untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Oleh karena itu, peran guru sebagai pengajar sangat krusial dalam menciptakan interaksi yang efektif dalam proses belajar mengajar.Rekod rumusan cup sains d2 [inculkate.my]
Rekod rumusan cup sains d2 [inculkate.my]helmi ahmad
油
Dokumen ini mencakup rencana catch-up untuk pelajar di sekolah selama tahun 2022, dengan fokus pada peningkatan penguasaan dalam mata pelajaran tertentu. Terdapat dua fase program yang merencanakan intervensi, pengukuhan, dan pengayaan dengan tujuan untuk memastikan semua murid mencapai tingkat penguasaan yang diperlukan. Pendekatan yang digunakan termasuk pendekatan terbeza dan modular serta berbagai kegiatan pelatihan dan penilaian.Buku program upsr skjb '10
Buku program upsr skjb '10Subi Youngming
油
Dokumen ini adalah pelaporan mengenai program persiapan UPSR di SK Jongok Batu untuk tahun 2010, yang melibatkan berbagai inisiatif untuk meningkatkan prestasi pelajar. Program tersebut termasuk kelas tambahan, kem, dan sesi motivasi, dengan harapan mencapai standard pencapaian yang ditetapkan. Kerjasama antara guru, murid, dan ibu bapa sangat ditekankan untuk memastikan keberhasilan program ini.Viewers also liked (11)
Cover ptk
Cover ptkwhuyand
油
This proposal discusses a study that aims to improve student learning outcomes in social studies (IPS) on the topic of Indonesia's maritime territorial division through the use of the snowball throwing model. The study will be conducted with 6th grade students at SDN 01 Manguharjo school in the 2012/2013 academic year. The proposal outlines the background, problem formulation, problem solving, research objectives, benefits, literature review, research hypotheses, research methods, data collection techniques, and data analysis plan to be used in the study. The snowball throwing model is expected to actively engage students and improve their understanding of Indonesia's maritime territorial division.Cover proposal ptk
Cover proposal ptkEselningss Eselningss
油
Proposal ini membahas penggunaan metode Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan pemahaman dan keaktifan siswa kelas II pada materi bilangan. Penelitian dilakukan di SDN Rembang I selama dua minggu dan melibatkan berbagai pihak, termasuk pembimbing dan teman sejawat. Diharapkan penelitian ini memberikan manfaat bagi peneliti dan pembaca secara umum.Panduan tesis MIP UMY
Panduan tesis MIP UMYykdewacinta
油
Buku pedoman ini dirancang untuk membantu mahasiswa program magister ilmu pemerintahan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam penulisan tesis dan proposal penelitian mereka. Buku ini berisi panduan lengkap mulai dari persyaratan, prosedur, hingga format penulisan yang harus diikuti. Diharapkan buku ini berguna tidak hanya bagi mahasiswa, tetapi juga untuk pengembangan ilmu pengetahuan di kalangan akademik.Cover
CoverWahyu Andista
油
Laporan ini membahas pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Muhammadiyah Purworejo. Laporan ini menjelaskan gambaran umum sekolah, kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan selama PPL, kegiatan ekstrakurikuler, serta kendala dan upaya yang dilakukan selama PPL."Cover psikologi tugas akhir
Cover psikologi tugas akhirNad D'miauw
油
Laporan ini berisi ringkasan tiga laporan observasi yang dilakukan mahasiswa pendidikan guru sekolah dasar di SD Negeri Tambakaji 01 Semarang. Laporan pertama membahas proses belajar mengajar di kelas 2, laporan kedua menganalisis interaksi sosial antar siswa, dan laporan ketiga meninjau perkembangan kognitif anak.Laporan Perjalanan Study Tour Smk Trisakti Ngawi
Laporan Perjalanan Study Tour Smk Trisakti NgawiDian Arifin
油
Laporan kunjungan industri SMK Trisakti Ngawi menyajikan hasil study tour ke TVRI Yogyakarta yang bertujuan untuk memperluas wawasan siswa tentang dunia industri multimedia. Laporan ini mencakup sejarah, struktur, program, dan perkembangan TVRI sebagai lembaga penyiaran publik yang penting di Indonesia. Diharapkan laporan ini dapat digunakan sebagai pertanggungjawaban kegiatan dan memberikan pandangan lebih dalam mengenai praktik produksi media di industri.Proposal penelitian
Proposal penelitianEndah Aibara
油
Proposal penelitian ini bertujuan untuk meneliti pengaruh penggunaan telepon genggam terhadap prestasi belajar siswa kelas VI di SD Negeri Jombor 01 Bendosari Sukoharjo pada tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini mencakup analisis mengenai kepemilikan, penggunaan telepon genggam, dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa. Melalui pendekatan kuantitatif, data akan dikumpulkan melalui angket dan analisis akan dilakukan untuk menentukan hubungan antara penggunaan telepon genggam dengan prestasi belajar.Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk
Cover, abstrak, daftar isi proposal ptkMariz Cha Cha
油
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada materi peninggalan sejarah bercorak Islam menggunakan model pembelajaran example non example di kelas V SDN 01 Manguharjo Madiun pada tahun ajaran 2012/2013. Peneliti menemukan bahwa penggunaan model pembelajaran yang kreatif dapat menarik perhatian siswa dan membantu mereka memahami materi dengan lebih baik. Metodologi penelitian ini mencakup observasi, wawancara, dan tes terhadap 24 siswa yang terlibat.PGSD UMS a510070034 cover proposal ptk catatan terbimbing
PGSD UMS a510070034 cover proposal ptk catatan terbimbingPrapto Ari Perwira, S.Pd., Gr
油
Dokumen ini adalah proposal penelitian tentang implementasi metode pembelajaran catatan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas V SD Negeri 03 Jetis. Metode ini diharapkan dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa dengan membahas teori, langkah, dan prosedur penelitian yang sistematis. Penelitian ini diajukan oleh Prapto Ari Perwira kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.Tugas Akhir
Tugas Akhir Dwi Paris Caesar
油
Dokumen ini adalah tugas akhir yang membahas aplikasi sistem bagi hasil sebagai strategi bisnis di pujasera Pumanisa, PT. Bhakti Agung Pratama Semarang. Melalui penelitian ini, penulis bertujuan untuk mengeksplorasi prinsip dasar, tujuan, dan etika dari sistem bagi hasil dalam konteks ekonomi syariah. Penulis juga melibatkan teknik pengumpulan data melalui wawancara, studi pustaka, dan observasi langsung di perusahaan.Contoh cover resensi
Contoh cover resensiDessy Puspita Sari
油
Dokumen ini adalah tugas individu berupa resensi buku 'Negeri 5 Menara' yang disusun oleh Dessy Puspita Sari untuk memenuhi mata kuliah menulis. Tugas ini diajukan di bawah bimbingan Dr. Hj. Yurni Karim, M.Pd dari program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Indraprasta PGRI tahun 2014.Ad
More from Dwi Nurhayati (6)
Bab i
Bab iDwi Nurhayati
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya kemampuan membaca siswa di SD, khususnya kelas V, dengan mengedepankan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC untuk membantu siswa menemukan gagasan utama dari teks. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca dan menulis melalui kerja sama kelompok, dan diharapkan dapat meningkatkan minat baca serta hasil belajar siswa. Penulis juga menjelaskan metode pengajaran kooperatif dan unsur-unsur yang mendukung pencapaian tujuan pembelajaran.Sampul
SampulDwi Nurhayati
油
Dokumen ini adalah proposal tentang strategi pembelajaran konstruktivis matematika untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV sekolah dasar di Jururejo 4, Ngawi. Penelitian ini bertujuan untuk memotivasi siswa dalam belajar matematika melalui pendekatan konstruktivis. Referensi yang digunakan mencakup berbagai buku dan jurnal tentang proses belajar mengajar serta teknik pengajaran.Bab iii
Bab iiiDwi Nurhayati
油
Dokumen ini menjelaskan tentang metode penelitian yang dilaksanakan di SDN Jururejo 4, meliputi lokasi, waktu, subyek penelitian, dan sumber data. Metode pengumpulan data yang digunakan termasuk observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta diikuti dengan analisis data secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang status gejala saat penelitian dan mengembangkan strategi pembelajaran konstruktivisme.Bab ii
Bab iiDwi Nurhayati
油
Bab ini membahas strategi pembelajaran konstruktivisme dan hasil belajar. Strategi pembelajaran konstruktivisme mencakup pengajaran berbasis masalah, kooperatif, kerja, inquiry, tugas, dan layanan. Konstruktivisme menekankan pengetahuan dibangun oleh pengalaman. Tahapan belajar mengajar konstruktivisme terdiri dari pemanasan, eksplorasi, konsolidasi, pembentukan sikap, dan penilaian. Hasil belBab 1
Bab 1Dwi Nurhayati
油
Dokumen ini membahas latar belakang penggunaan strategi pembelajaran konstruktivisme untuk meningkatkan minat belajar siswa. Strategi ini diharapkan dapat mendorong siswa untuk mengkonstruksi pengetahuan sendiri daripada hanya menghafal. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh strategi konstruktivisme terhadap minat belajar siswa dan konsepnya sebagai upaya peningkatan minat belajar.Ptk dcn
Ptk dcnDwi Nurhayati
油
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh strategi konstruktivisme terhadap minat belajar siswa kelas IV di SDN Jururejo 4 Ngawi. Ditemukan bahwa pembelajaran yang berpusat pada guru membuat siswa pasif, dan diharapkan dengan penerapan strategi konstruktivisme, minat dan prestasi belajar siswa dapat meningkat. Manfaat dari penelitian ini termasuk memberikan masukan dalam pengembangan kurikulum dan meningkatkan kualitas pendidikan.Ad
Cover ptk
- 1. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENEMUKAN GAGASAN UTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC PADA SISWA KELAS V SDN GULUN 1 MAOSPATI MAGETAN Proposal Disusun Oleh: Dwi Fatmawati 09141054 VII B / PGSD PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN IKIP PGRI MADIUN 2012