More Related Content
More from IrishJoyCachapero (10)
Recently uploaded (20)
Daily Lesson Log_ESP 6_Quarter 4_W2.docx
- 1. GRADES 1 to 12 DAILY LESSON LOG School: CARSADANG BAGO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: VI Teacher: IRISH JOY V. CACHAPERO Learning Area: ESP Teaching Dates and Time: FEBRUARY 17-21, 2025 (WEEK 2) 6:00 6:45 Fortitude Quarter: 4TH QUARTER LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES I. LAYUNIN A. PamantayangPangnilalaman Naipamamalasang pang-unawasakahalagahanngpagkakaroonngsarilingkapayapaan (inner peace) para sapakikitungosaiba C. B. PamantayansaPagganap Naisasabuhayangpagkamabutingtaona may positibongpananawbilangpatunaysapag-unladngispiritwalidad. C. MgaKasanayansaPagkatuto. Isulat and code ngbawatkasanayan Napatutunayannanagpapaunladngpagkataoangispiritwalidad 1. Napapaliwanagnaispiritwalidadangpagkakaroonngmabutingpagkatao 2. Pagkakaroonngpositibongpananaw, pag-asa, at pagmamahalsakapuwa at Diyos. Code: EsP6PD-IVa-i-16 E. II. NILALAMAN PANANALIG SA DIYOS III. KAGAMITANG PANTURO A. Sanggunian 1.MgapahinangGabayngGuro CG page 89 CLMD / BOW MELC 17 Page 240 CG page 89 CLMD / BOW MELC 17 Page 240 CG page 89 CLMD / BOW MELC 17 Page 240 CG page 89 CLMD / BOW MELC 17 Page 240 CG page 89 CLMD / BOW MELC 17 Page 240 2.MgapahinangKagamitang Pang-Mag-aaral 3.MgaPahinasateksbuk 4. KaragdagangKagamitanmulas a portal ng Learning Resources (LR) 1. B. Iba pang kagamitangpanturo Powerpointpresention, videoclips AngPag-ibigngDiyossa Tao (4.05 minuto). https://www.youtube.com/watch?v=OQ1mxhUaWnk metacards, manila paper, permanent marker at masking tape IV. PAMAMARAAN A. Balik-Aral sanakaraangaralin at/o pagsisimulangbagongaralin 1. Pagbatinggurongmagandangbuhays a mag-aaral. 2. Pagtitsek kung sinonglibansaklase. 1. Pag-usapanangnakaraangaralin Gawaing Pang-isahan Panuto: Ibahagianginyongmahalagangkaisi pannanatutunankahapon. 1. Balik-aralsanakaraangtalakayan 2. Pagpapakitangisangkaisipansatinala kaynaaralin. 1. Balik-aralsanakaraangtalakayan. 1. Maghanda para sapagsusulit. B. Paghahabisalayuninngaralin 2. Pagganyak: Panoorinang Video clip na AngPag- ibigngDiyossa Tao (4.05 minuto).
- 2. https://www.youtube.com/watch? v=OQ1mxhUaWnk Talakayantungkolsapinanood: a. Bataysapinanoodmong video, anongbahaginitoangnakatawagpans insaiyo? b. Paanoipinakitaangpag- ibigngDiyossatao? c. BakitnapahiwalayangtaosaDiyos? d. AnoangginawangDiyosupangmaibal ikangpananaligngtaosaKanya? C. Pag- uugnayngmgahalimbawasabago ngaralin D. Pagtalakayngbagongkonsepto at paglalahadngbagongkasanayan #1 ALAMIN NATIN: Gawain: Kumuhanglimang pares ngmga mag-aaral. Isa sabawat pares angpipiringanangmgamata at angisanaman ay magsisilbinggabay. Ang mag-aaralna may piringsamata ay patatayuinsabandanglikuranngsilid- aralanhabangangkaparesniyang mag-aaral ay patatayuinsabandangharapan. Angmga mag- aaralnanakatayosaharapan ay magsisilbinggabayngkanilangkapare snanakapiringangmgamata. Gamitangkanilangtinig, tatawaginnilaangkanilangkaparesna lumapitsakanila. Angunangmagkaparesnamakarating angsiyangmagwawagi. Paalalahananangibang mag- aaralnahuwagguluhinangprosesong pagtawag. Pagsabihannaobserbahanangkagan apanmulasasimulahanggangsapagt ataposnito. Itanong:
- 3. a. Angangiyongnaramdamanhabangisi nasagawaanggawain? b. Anoangnagingbalakidsapagsunodng mga mag- aaralnanakapiringangmgamatasapa nutongkanilangkapares? c. Paanonaipakitaangtiwala o pananaligsagawain? d. Bakitmaramingkabataanangnahihir apangsumunodsamgaaralngDiyos? e. Paanomomapapalakasangiyongpan analigsaKanya E. Pagtalakayngbagongkonsepto at paglalahadngbagongkasanayan #2 ISAGAWA: Gawain 1: Panuto: Sumulatngisang Love Note upangmaipahayagangibigninyongi paratingsaDiyos. Tumawagngmga mag- aaalnanaismagbahagingkanilang Love Note saklase. Ipasagotangmgasumusunod: 1. Anoangnaramdamanninyohabangs inusulatang Love Note? 2. Paanomoipinapakitaangiyongpag mamahalsaDiyos? 3. Kung makaharapmoangDiyos, ano pa angnaismongsabihin? 4. Naniniwalakabanalahatngnangyay arisaiyo ay sinusubaybayanngDiyos? Bakit? F. PaglinangngKabihasaan ( tungosa Formative Assessment ) ISAPUSO NATIN: Papunansa mag- aaralngangkopnasalitaangmgapatla nggamitangmgametakards.
- 4. 1. Ano angnabuongkaisipan. Ipabasaitosaklase. GINAGAWA AT HINUHUBOG NATIN ANG ATING PAGKATAO AT MGA KALAGAYAN SA BUHAY SA ATING PANANALIG SA DIYOS. 2. Paanoninyomaipapakitaangpananal igsaDiyos? 3. Bakitmahalagaangpagkakaroonngp ananaligsaDiyos? G. Paglalapatngaralinsa pang- araw-arawnabuhay ISABUHAY NATIN: a. Magpagawasamga mag- aaralngisangKredoko (Personal Creed of Faith) nanaglalamanngmga personal nagabaysapagpapakitangkanilangp ananaligsaDiyos. b. isulatitosaloobngimahesaibaba. c. Maaaringtumawaganggurongilang
- 5. boluntirnamagbabahagi at ipapaliwanagangkanilangginawasa harapngklase. Tutulungannggurosapagpapaliwan agangbawatboluntir. d. Ipadikitsalahatng mag- aaralangkanilangginawasaisang manila paper na may guhitngulap at sinagngaraw. H. PaglalahatngAralin Tandaan: Ang ating buhay ay hindi natin sarili. Ibig ng diyos ayihandog natin sa ating kapuwa o ibang bagay na kanayang nilikha. Ibig ng Diyos na ating padaluyin ang buhay sa ibang tao. Kung gayun, pananagutan nating mahalin, igalang at pahalagahan ang ating kapuwa. I. PagtatayangAralin SUBUKIN NATIN: Bataysaatingmgatinalakay,sagu tinangmgasumusunodnatanon gsapamamagitanngpagsasaalan g-alangnginyongkalooban. 1. Hindi naniniwalasa K-12 angiyongmgamagulang at walasilangbalaknapagaralinkas a Senior High, hanggang Junior High School lamangangnaisnaipataposnilas aiyo. Anoangiyongmagigingpananaw ? A. manahimiknalang at magmukmok B. umasangmababagoangkanilang pasiya C. sumamaangloobsakanila D. subukannamagbisyonalamang 2. Si Ali ay isang Muslim at naniniwalasiyasa Koran, samantalangsi Mario ay
- 6. isangKristiyano at naniniwalanamnsiyasaBibliya, anoangdapatnilanggawin? A. magdebate B. magkaunawaan C. magrespetuhan D. magpayabangan 3. Dumanasngmatindingpagsubok angpamilyaniNoly, anoangdapatniyanggawin? A. titigilsapag-aaral B. magrerebelde C. mananaligsaDiyos D. makikinigsapayongkaibigan 4. Paanomomaipapakitaangpagm amahalsaiyongkapwa? A. maglimossapulubisadaan B. magsimbatuwing lingo C. tumulongsanasunugan/nabaha an D. samahanangmgabarkada 5. Niyayakaiyongkaibigannaabang anangiyongkaklasesalabasdahil di nagbigayngbaonsakanila, anoangiyongmagigingpasiya? A. matakot at sumunodsakanila B. magsumbongsaguro C. manalangin at humingingtulong at gabaysaDiyos D. umiyakngumiyak J. Karagdagang Gawain para satakdangaralin at remediation Magsagawang interview sainyongmagulang, kaibigan at kapitbahaytungkolsakanilangpa nanaligsaDiyos. Mungkahingtanong: 1. Sino anginyongpinaniniwalaangDiyo s? 2. Paano kayo sumasamba?
- 7. 3. Paano kayo nagpapakitangpagmamahalsak apwa? V. MGA TALA VI. PAGNINILAY A. Bilangngnakakuhang 80% sapagtataya B. Bilangng mag- aaralnanangangailanganngiba pang Gawain para sa remediation C. Nakatulongbaang remedial? Bilangng mag- aaralnanakaunawasaaralin D. Bilangng mag- aaralnamagpapatuloysa remediation E. Alinsamgaistratehiyangpagtutur oangnakatulongnglubos? Paanoitonakatulong? F. Anongsuliraninangakingnaranas annasolusyonansatulongngaking punongguro at superbisor? G. Anongkagamitangpanturoangaki ngnadibuhonanaiskongibahagisa mgakapwakoguro? Inihanda ni: Iwinasto ni: Pinagtibay ni: IRISH JOY V. CACHAPERO MYLENE Q. RODRIGUEZ ANGELO A. UNAY GURO I Dalubguro II Punongguro II