More Related Content
Similar to پdzܱě (20)
More from Kamil Kopecky (20)
پdzܱě
- 2. Koncept Učitel21 V roce 2017 vznikl na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého koncept nové učitelské přípravy s názvem Učitel21 (kvalitní učitel pro 21. století). Cílem konceptu je co nejpřesněji definovat finální produkt = učitele – a provést postupnou proměnu studijních programů tak, aby konceptu odpovídaly. Cílem je vychovat kvalitního učitele pro 21. století. Součástí konceptu je mimo jiné požadavek na digitální gramotnost učitelů (nejenom na úrovní gramotnosti informační, ale také mediální). Podrobnosti naleznete na: www.ucitel21.cz a www.teacher21.cz (AJ verze).
- 4. Jak dosáhnout digitální gramotnosti? Základem je především změnit vztah a postoj studentů učitelství k IT nástrojům. Naučit je, že technologie je prostředkem k dosažení konkrétního cíle, nikoli cílem samotným. A. Změny ve studijních programech S institucionální akreditací došlo ke kompletní revizi studijních programů a byla nasazena celá řada předmětů zaměřených na rozvoj digitálních kompetencí. B. Tvorba specializovaných pracovišť, laboratoří E-Bezpečí, Centrum PRVoK, پdzܱě... C. Projekty zaměřené na inovaci a podporu IT ESF projekty, ale třeba také Code Week apod. D. Orientace na smluvní výzkum Např. ve spolupráci s O2, Seznam.cz a Google E. Spolupráce s fakultními školami
- 5. Co je vlastně DIGIDOUPĚ? پdzܱě je technologická větev Centra prevence rizikové virtuální komunikace PdF UP (E-Bezpečí), která se zaměřuje na smysluplné využívání IT technologií ve vzdělávání, ale také běžném životě. Usiluje o zvyšování digitální gramotnosti současných i budoucích pedagogů (prostřednictvím výuky, vlastních projektů, inovací, výzkumu...). Usiluje o zvýšení zájmu dětí o smysluplné využívání technologií (např. v rámci tematických projektů, tvorbě vlastního obsahu, prototypizaci apod.).
- 6. S čím pracujeme v digidoupěti? 1. Mobilní doteková zařízení – tablety (tablety.upol.cz) 2. Digitální dotykové panely (MultiBoard Prestigio) 3. 3D virtuální realita (Google Cardboard, Oculus Rift HD, Daydream) 4. Rozšířená realita (AR) - s pomocí HP Reveal (Aurasma) + ukázky s Google Glass X2 5. Robotika – beebot, bluebot, probot, ozobot, sphero, robotická miniramena 6. 3D tisk – Pruša i3 MK2 single a multimaterial, 3D pera 7. Internet věcí (IoT) – Arduino 8. Leap Motion – bezdotekové ovládání počítače 9. Laserové technologie – laserové klávesnice, gravírování laserem 10.Holografické technologie – 3D holografické pyramidy, 3D holografický projektor „fan“ 11.Špiónské technologie ve škole – spyglass, spywatches... 12.Levitrony...a spoustou dalších titěrností...
- 7. Na čem spolupracujeme? O2 Chytrá škola (O2 Czech Republic) - projekt zaměřený na oblast základního školství Grow with Google (Google) - iniciativa Google zaměřená na budoucí profese (startupy) Učitel21 (Univerzita Palackého, PdF) - nový koncept učitelské přípravy zahrnující oblasti digitálních gramotností European Code Week 2018 (s Google Inc.) -rozvoj programátorských dovedností dětí Spolupráce s regionálními školami (ZŠ Přerov, Trávník 27)
- 8. 8
- 9. 9
- 10. 10
- 13. 13
- 14. 14
- 15. 15
- 16. 16
- 17. 17
- 18. 18
- 19. 19
- 20. 20
- 21. 21
- 22. Děkuji za pozornost! Doc. Mgr. Kamil Kopecký, Ph.D. Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta www.e-bezpeci.cz www.digidoupe.cz www.prvok.upol.cz kamil.kopecky@upol.cz