Presentaci坦 sobre el poema "La balanguera", de Joan Alcover. A crrec de les alumnes Ainhoa Arroyo i Leonor M辿rida, de l'institut Isaac Alb辿niz de Badalona. Primer de batxillerat. 1.2. "Antologia de la poesia catalana".
Presentaci坦, en Power Point, de les alumnes Andrea Planas i Esther N炭単ez, del grup 1.2, de batxillerat. Institut Isaac Alb辿niz de Badalona. Curs 2015-2016. Treball sobre "Antologia de la poesia catalana".
Presentaci坦 del poema "Corrandes d'exili", de Pere Quart, a crrec dels alumnes Albert Becerra i Guillem D叩vila, de primer de batxillerat. "Antologia de la poesia catalana". INS Isaac Alb辿niz. Badalona.
Presentaci坦 del poema "Can巽oneta incerta", de Josep Carner. A crrec dels alumnes de l'Institut Isaac Alb辿niz de Badalona, Minerva Cayuela i Miguel ngel Fern叩ndez. Primer de batxillerat. 1.1. "Antologia de la poesia catalana".
Presentaci坦 sobre l'oda a "La ptria", de Bonaventura C. Aribau. A crrec de Carlota Aguado, Noelia Babiano i Iria Duarte, de primer de batxillerat (1.2). Institut Isaac Alb辿niz de Badalona. Treball sobre "Antologia de poesia catalana". Curs 2015-16.
Presentaci坦 sobre el poema "La balanguera", de Joan Alcover. A crrec de les alumnes Ainhoa Arroyo i Leonor M辿rida, de l'institut Isaac Alb辿niz de Badalona. Primer de batxillerat. 1.2. "Antologia de la poesia catalana".
Presentaci坦, en Power Point, de les alumnes Andrea Planas i Esther N炭単ez, del grup 1.2, de batxillerat. Institut Isaac Alb辿niz de Badalona. Curs 2015-2016. Treball sobre "Antologia de la poesia catalana".
Presentaci坦 del poema "Corrandes d'exili", de Pere Quart, a crrec dels alumnes Albert Becerra i Guillem D叩vila, de primer de batxillerat. "Antologia de la poesia catalana". INS Isaac Alb辿niz. Badalona.
Presentaci坦 del poema "Can巽oneta incerta", de Josep Carner. A crrec dels alumnes de l'Institut Isaac Alb辿niz de Badalona, Minerva Cayuela i Miguel ngel Fern叩ndez. Primer de batxillerat. 1.1. "Antologia de la poesia catalana".
Presentaci坦 sobre l'oda a "La ptria", de Bonaventura C. Aribau. A crrec de Carlota Aguado, Noelia Babiano i Iria Duarte, de primer de batxillerat (1.2). Institut Isaac Alb辿niz de Badalona. Treball sobre "Antologia de poesia catalana". Curs 2015-16.
Este documento describe los objetivos de la educaci坦n secundaria y la importancia de desarrollar la capacidad de los estudiantes para regular su propio aprendizaje y fomentar su creatividad e iniciativa personal. Tambi辿n destaca la importancia de utilizar proyectos interdisciplinarios, el trabajo por proyectos, la creatividad y la dramatizaci坦n para lograr estos objetivos. Luego, presenta un proyecto sobre la luz y las sombras y propone mejoras como analizar estereotipos, dise単ar historias y personajes, construir marionetas
The document discusses Amadeus m-Power, a mobile booking platform for travel agencies. It provides concise summaries in 3 sentences or less that provide the high level and essential information from the document. The platform allows travel agencies to offer mobile booking capabilities, engage customers across the travel lifecycle, and generate new revenue streams. It provides a complete travel app for both business and leisure travelers. The solution is customizable to each agency and aims to power the total mobile travel experience for travelers.
Presentaci坦 de Carla Barrientos i Paula Barrachina sobre el poema "Vora la mar", de Jacint Verdaguer ("Antologia de poesia catalana"). Primer de batxillerat (1.2). Institut Isaac Alb辿niz. Badalona.
Petit powerpoint que detalla la vida i els trets mes importants de la poetessa Maria Mer巽竪 Mar巽al i Serra.
No竪lia Gonz叩lez i Anna Moya
IES Pla de les Moreres - 1BAT, A
2. La vida de Joan Vinyoli
DADES IMPORTANTS:
Poeta del segle XX
Escriu m辿s de 500 poemes
Sinspira en poetes alemanys (Rilke)
Temes: amor, records, mort i pas del temps.
3. VIDA
1914 1984 (Barcelona)
4 anys sinstaura a San
Joan dEsp鱈
8 anys sinstaura a
Barcelona
16 anys treballa en una editorial fins la
jubilaci坦.
4. Guerra Civil publica el primer poemari (Primer
desenlla巽 1937)
1945 辿s casa amb Teresa Sastre.
2尊 poemari (Vida i somni 1948)
Antologia poetica (el Callat)
3尊 poemari (Tot 辿s ara i res)
7. ssa Menor (1951): Les hores retrobades.
Lletra d'Or (1974): I encara les paraules.
Cr鱈tica Serra d'Or (1976): Ara que 辿s tard.
Cr鱈tica Serra d'Or (1977): Vent d'aram.
Cr鱈tica Serra d'Or (1981): A hores petites.
Nacional de Literatura del Ministeri de
Cultura (1985): Passeig d'aniversari.
Generalitat de Catalunya (1985): Passeig
d'aniversari.
Ciutat de Barcelona (1985): Passeig d'aniversari.
Cr鱈tica Serra d'Or (1985): Passeig d'aniversari.
10. (Intentar辿 de dir la llum de la fosc炭ria
De la mar encrespada a trenc de nit.)
Escumes
Fosforescents
Les barques mal deixades,
Metfora
Comparaci坦
Ep鱈tet
Ant鱈tesis
Encavallament
Imatge
Jo po竪tic
11. Prop daigua, el cabrestant que els homes fan girar
Vestits de nit, se les enduia platja amunt.
La fressa
Del vent i des les aig端es es va dent
Mes poderosa cada cop: tanquen finestres
Metfora
Comparaci坦
Ep鱈tet
Ant鱈tesis
Encavallament
Imatge
Jo po竪tic
12. I portes. Sols a la taverna
Dels oratges se senten
Les mquines de joc; encara all鱈
Pots beure canya a glops petits.
Girndoles destrelles
Metfora
Comparaci坦
Ep鱈tet
Ant鱈tesis
Encavallament
Imatge
Jo po竪tic
13. Il揃luminen el cel m辿s negre que una gola
De llop
La serp del vent,
Desenroscada, xiula pels carrers.
Metfora
Comparaci坦
Ep鱈tet
Ant鱈tesis
Encavallament
Imatge
Jo po竪tic
14. Dalt lilla
Llampeguejada gira el far.
Els gavins
Sarreceren dins meu, els crits
De la nit negra i els udols,
El mi tamb辿.
Metfora
Comparaci坦
Ep鱈tet
Ant鱈tesis
Encavallament
Jo po竪tic
15. S辿 prou que la claror
Germina dins la fosca.
On 辿s que som? Enlloc?
Fora de tot? Qui ve?
Si vols dormir tranquil pensa en les boies.
Metfora
Comparaci坦
Ep鱈tet
Ant鱈tesis
Encavallament
Jo po竪tic
16. Estructura
El poema est dividit en 30 versos.
8 versos lliures
Versos hexas鱈l揃labs, octos鱈l揃labs i
decas鱈l揃labs.
17. Argument i significat
S鱈mbols lligats amb laigua i la navegaci坦.
Els gavins fan el paper dautor.
Color predominant 辿s el negre.
El mar 辿s el seu refugi
Les boies s坦n un element tranquil揃litzador.
Sallunya de la realitat.
Lautor no sap a on pertany.