көркем әдебиет ағайындымыз бәрімізAsem SarsembayevaКулимбетова Оразгул Камалиевна
воспитатель КГКП «Детский сад №7» отдела образования города Экибастуза
Буынға бөлейік http://referatikz.ru/Murager Abdirovбілімділік: Сөздердің буыннан тұратынын білдіру. Сөздегі буын сөз құрамындағы дауысты дыбыстың санына қарай болатынын білдіру.
дамытушылығы: Балалардың ойлауын, тіл байлығын, есте сақтау қабілетін дамыту. Дамыту ойындарын ойната отырып, игерген білімдерін бекіту. Байланыстырып сөйлеуге үйрету. http://referatikz.ru/
тәрбиелігі: Тиянақтылыққа, алғырлыққа, әсемдікке тәрбиелеу.
а математикаkNurlan Abilhanovfffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
д.з слайды учащихсяВспомогательный образовательный сайтАйгужина Светлана Владимировна
учитель химии и биологии
Акмолинская область, Енбекшильдерский район, Краснофлотская основная школа
открытое занятие по рисованию в подгот грВспомогательный образовательный сайтЗанятие по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Зимние узоры»
открытый урок 7 класс класс двудольные. семейство розоцветныеВспомогательный образовательный сайт2) Поурочный план открытого урока по биологии в 7 классе на тему: «Класс двудольные. Семейство розоцветные»
Буынға бөлейік http://referatikz.ru/Murager Abdirovбілімділік: Сөздердің буыннан тұратынын білдіру. Сөздегі буын сөз құрамындағы дауысты дыбыстың санына қарай болатынын білдіру.
дамытушылығы: Балалардың ойлауын, тіл байлығын, есте сақтау қабілетін дамыту. Дамыту ойындарын ойната отырып, игерген білімдерін бекіту. Байланыстырып сөйлеуге үйрету. http://referatikz.ru/
тәрбиелігі: Тиянақтылыққа, алғырлыққа, әсемдікке тәрбиелеу.
а математикаkNurlan Abilhanovfffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
д.з слайды учащихсяВспомогательный образовательный сайтАйгужина Светлана Владимировна
учитель химии и биологии
Акмолинская область, Енбекшильдерский район, Краснофлотская основная школа
открытое занятие по рисованию в подгот грВспомогательный образовательный сайтЗанятие по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Зимние узоры»
открытый урок 7 класс класс двудольные. семейство розоцветныеВспомогательный образовательный сайт2) Поурочный план открытого урока по биологии в 7 классе на тему: «Класс двудольные. Семейство розоцветные»
по страницам историиВспомогательный образовательный сайтУткина Ольга Владимировна
учитель русского языка и литературы, технологии.
КГУ «Подгорненская основная школа», Кызылжарский район, Северо – Казахстанская область
ик игра 5 кл бабаковаВспомогательный образовательный сайтБабакова Таланды Тулешевна
учитель истории
ГУ «Дружбинская основная школа отдела образования акимата Камыстинского района» Костанайской области
дневник наблюдений к факультативу флора и фауна родного краяВспомогательный образовательный сайтАвторская разработка по факультативу для 3 класса «Флора и фауна родного края»
пояснительная записка 5 клВспомогательный образовательный сайтБабакова Таланды Тулешевна
учитель истории
ГУ «Дружбинская основная школа отдела образования акимата Камыстинского района» Костанайской области
урок литературного чтения в 3 классе по теме в.в. бианки. приключения муравь...Вспомогательный образовательный сайтОткрытый урок по литературному чтению 3 класс на тему «В.Бианки «Приключения Муравьишки»
урок познания мира 3 классВспомогательный образовательный сайтПуленко Любовь Леонидовна
учитель начальных классов
ГУ «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А. Текенова» с.Теренколь Качирского района Павлодарской области
мектеп кеме, білім-теңізВспомогательный образовательный сайтАқназарова Фариза Ерназаркызы
Степногорск қаласы білім бөлімінің
«А. Косарев атындағы №9 орта мектебі»
мемлекеттік мекемесінің бастауыш сынып мұғалімі
Отбасы тәрбие бастауыErjan BeisenhojaevАта – аналармен тілдесіп, оларды ынталандыру, ортақ шешімді анықтау. Болашақта баламен жұмыс істеу міндетін белгілеу, ата - аналармен бетпе-бет кездесе отырып, бала тәрбиесі туралы пікір алысу. Бала тәрбиесі де ата - ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру. Баламен дұрыс тіл табысуға, сөйлеу мәдениетін үнемі қолдауға ой салу.
жұмыс сабырова сВспомогательный образовательный сайтСабырова Светлана Ормантаевна
Шағын орталық тәрбиешісі
Қостанай облысы Жангелдин ауданы,Торғай селосы "Ыбырай Алтынсарин атындағы орта мектебі" КММ
от басы құндылығыВспомогательный образовательный сайтЕрішова Ләзат Жалғасқызы
«Әулиекөл ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Ш.Уәлиханов орта мектебі» ММ Әлеуметтік педагогі
техкарта новыйВспомогательный образовательный сайтУчебно методический комплекс для дополнительного образования по изучению государственного языка языка « Бірге үйренейік»
1. «Еркетай» тобының Ұстаздар күніне арналған ашық оқу-қызметінің
технологиялық картасы
Білім беру саласы:«Коммуникация»
Оқу қызметі:«Сөйлеуді дамыту», «Көркем әдебиет»
Тақырыбы:« Ұстазұлытұлға!»
Мақсаты: Балалардың бойында ұстаз деген ерекше жылы сезім
қалыптастыру. Баланы ұстазды құрметтеуге, сыйлауға қадірлеуге, ұстаз
еңбегін бағалай білуге үйрету, дамыту. Адамгершілікке, кішіпейлікке
үлкенге құрмет көрсетуге тәрбиелеу.
Сабақтың міндеттері:
БМ: - Ұстаз ұлы есім, ұстаз құндылықтарының мәнін түсіндіру.
ДМ: есте сақтау, жаңғыртаалу қабілетін дамыту.
ТМ: Өзарасыйластық қарым қатынасты, достықты, ұстазды сүюді
бағалай алуға тәрбиелеу.
Көрнекілік: гүлдер, шарлар, суреттер, қанатты сөздер, сандық.
Іс-әрекет
кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-
әрекеті
Мотивация-
лық
қозғаушы
кезең:
Арайлы таң атты
Алтын сәуле таратты
Қайрлы таң, балалар
Сәлеметсіңдер ме, Апайлар
Қане балалар бір - бірімізге жылы сөздер
айтайық.
Жылы лебіздерімізді білдірейік.
Осы жинаған күш қуатымызбен ашық оқу
қызметімізді бастайық.
Балалар қазір қай мезгіл?
Күз мезгілінде неше ай бар?
Атап білесіңдер ме?
Балалар мен бүгін балабақшаға келе жатып
сандықтауып алдым. Ол балалар алтын сандық
Балалар
тәрбиешімен
бірлесе
қайталады.
Балалар бір біріне
жылы сөздер
айтады.
Балалар жауабы
2. Ұйымдасты
рушылық-
ізденушілік:
екен. Сандықтың ішінде бірдеңе бар сияқты.
Бұл сандықты ашу үшін біз бәріміз «Алтын
сандық – ашылсын, Ішінен жібек шашылсын»
деп айтайық.
Алтын сандық ашылады.
Алтын сандығымыздың ішінде ашық хат бар
екен,
балалар бұл хатты мен сендерге оқып берейін.
- Балалар, айтындаршы, бұл хатта не туралы
жазылған?
- Дурыс, ұздаздар жайлы жазылған!
Ұстазым қамқоршым,ақылшым,
Анамдай сен маған жақынсың, демекші
- балалар, бүгін бізде ерекше ашық оқу-
қызметі. Бүгін мен сендерге Ұлы ұзтаздар
жайлы әңгімелеп берем. Ұстаздар ол- балаларға
тәлім, тәрбие беріп, білем, ілім үйрететін
тұлғалар. Қазақ халқымыздың алғаш ұстазы
Ұлы адам Ыбырай атамыз! Балабақша тірегі
әрі жүрегі - ұстаз. «Ұстаздық еткен жалықпас,
үйретуге балаға» - деп Абай атамыз
айтқанындай. Ұстаз ұлағатты есім, шәкірттерге
білім беруде ұстаздардың еңбегі ұшан - теңіз.
Балалардың бір - бір кірпіш болып қалануы,
осы ұстаздардың арқасы.
Қанекей балалар, енді бойымызды бір серігітіп
Балалар «Алтын
сандық –
ашылсын Ішінен
жібек
шашылсын» деп
айтады.
Балалар жарыса
ұзтаз деп жауап
берді.
3. алайық.
Балалар сендерге сергіту сәті ұнады ма? Ұнаса
балалар бәріміз бірге ойын ойнайық.
«Кім жылдам?»
Мақсаты: Балалар жылдамдыққа баулу.
Ойын барысы:Балалар шашылып жатқан
жемістерді жинау.
Балалар
орындарынан
тұрып
бейнероликке
қарап сергіту
сәтін қайталайды.
Балалардың
жауабы.
Балалар ойын
ойнайды
Рефлексив
тік-
түзетушілік
кезең
Балалар бүгін мен қандай сандық тауып
алдым?
Ашық хатта кімдер туралы жазылған?
Балалар бүгінгі іс әрекетіміз сендерге ұнады
ма?
.
Тойлайдыбұл күнді көптен,
Біздің байтақбақыттыел.
Ұстаздарды шын жүректен
Құттықтайды шәкірттер.
Ұстазың жаныңдасөнбескүн,
Шәкіртсізөмір сусыз жер.
Көрінбесғажап еңбектің,
Бейнетіңкөріп жүрсіздер-деп сіздергеізгі
ниетпен балаларымыз ашық хаттарын
ұсынады.
Міне балалар бүгін сендермен «Ұстаздар»
жайлы ашық оқу қызметін өттік. Ұстаздарға
әрдайым ізет көрсетіп, сыйлау керектігін
білдік. Балалар сендердің бүгінгі
белсенділіктеріңе ризамын!Осыменбүгінгі
ҰЛЫ ҰСТАЗ-дарғаарналған ашық оқу
қызметіміз аяталды.
Алтын сандық.
Ұстаздар туралы.
Балалардың
жауабы.
Балалар қонаққа
келген апай
ұстаздарына
ашық хаттарын
таратады
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек: Ұстаздар мерекесі жайлы.
Игерді: Үлкенге-құрмет, кішіге-қамқор болу керектігін.
Меңгереді:Ұстаз ұғымынтүсінеді