The document discusses the similarities and differences between plants, animals, and humans as God's creations. It instructs students to list the capabilities of each and identify which has the most capabilities. It emphasizes that while humans share traits with plants and animals, such as needing care to grow and feel emotions, humans have intellect that distinguishes them as God's greatest creation.
The document discusses the similarities and differences between plants, animals, and humans as God's creations. It instructs students to list the capabilities of each and identify which has the most capabilities. It emphasizes that while humans share traits with plants and animals, such as needing care to grow and feel emotions, humans have intellect that distinguishes them as God's greatest creation.
Grade 1 Week 4 Quarter 3 GMRC Presentation for teachers of Grade 1 who are bu...estrellaagabe
油
DEMO TEACHING FOR GRADE 1 Q4 WEEK 3. for faster understanding of concepts. it is developed solely for Grade 1 Learners to enjoy learning in GMRC. it enables Grade 1 learners to achieve the objective at the targeted time. This presentation gives clarity and opportunity to develop concepts and understanding on the developing of values and good
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
2. Galit ako sa kaibigan ko,
Nagsinungaling siya sa akin
Kaya sira ang araw ko sa kanya!
Napaka boring naman sa klase!
Wala akong natutuhan
Sa leksyon dahil sa aming guro
3. Ang tao ay may taglay na kalayaan
mula pa sa kaniyang kapanganakan.
4. Ayon kay Santo Tomas
de Aquino, Ang
kalayaan ay katangian
ng kilos-loob na itakda
ng tao ang kaniyang
kilos tungo sa maari
niyang hantungan at
itakda ang paraan
upang makamit ito.
5. Ang remote control ng
kaniyang buahy ay
hawak ng sarili niyang
mga kamay, siya ang
pumipili ng estasyon
ng Gawain, sapagkat
ang kapangyarihan ng
kilos-loob ay hindi
maaaring ibigay sa iba
6. Dahil sa pagiging Malaya, may kakayahan ang
taong pillin kung paano siya kikilos.
7. Bagamat may kalayaan
ang taong piliin at
gawin ang isang kilos,
hindi sakop ng
kalayaang ito ang piliin
ang kahihinatnan ng
kilos na pinili niyang
gawin. Palaging may
pananagutan ang tao
sa kahihinatnan ng
kaniyang piniling kilos.
8. Ayon kay jhann, ang isang salitang kalayaan ay
karaniwang gumigising sa puso ng tao. Ipinaglalaban
ng bawat ng tao ang kaniyang karapatang mabuhay
at magpasiya ayon sa kaniyang nais, sa
pangangatwirang walang panlabas na hadlang na
sisirain sa paggawa niya ito.
9. Ang responsibilidad sa sukdulang kahulugan nito ay
hindi lamang pananagutan kundi ito ay kakayahan o
abilidad na magbigay paliwanag (give account)
An responsibilidad tao kung gayon ay ang taong
tinutuon ang kaniyang kilos bilang tugon sa
obhektibong tawag ng pangangailangan
10. Kailangang kilalanin
na ang tunay na
kahahadlang sa
kalayaan ng tao ay
hindi ang
nagaganap sa labas
niya o sa kaniyang
paligid kundi ang
nagmumula sa
kaniyang loob
11. Ang nagaganap sa labas
ng kaniyang sarili ay
pangyayaring wala
siyang control at wala
siyang kalayaan upang
mapigilan ito.
Samantalang ang
nagaganap sa loob ng
tao ay kaya niyang
pigilin at pamahalaan
upang maging ganap
siyang Malaya.
12. Kailangang maging Malaya ang tao mula sa makasariling interes,
pagmamataas, katamaran, kapritso, at iba pang magiging hadlang
13. Ayon kay Johann,
ang tunay na
kalayaan ay ang
Makita ang kapwa at
mailagay siyang una
bago sarili.
14. Kailangang maging
Malaya ang tao mua
sa mga pansariling
hadlang upang maging
Malaya siya para sa
Pagtugon sa
pangangailangan ng
kaniyang kapwa ang
magmahal at
maglingkod .
15. May isang matanda na
tatawid ng kalsada pero
natatakot siya na baka
masagasaan siya.
Tulungan ba?
Oo at Hindi at Bakit.