Unitat Didctica - La casa EF papel, per una vida activa. Basada en la hibridaci坦 de dos models pedag嘆gics, la Gamificaci坦 i el Model de Responsabilitat Personal i Social.
El documento proporciona ejemplos de c坦mo a単adir aclaraciones entre comas a oraciones, y luego pide completar tres oraciones con aclaraciones. Tambi辿n presenta un texto sin puntuaci坦n y pide puntuarlo correctamente con un l叩piz de color.
Unitat Didctica - La casa EF papel, per una vida activa. Basada en la hibridaci坦 de dos models pedag嘆gics, la Gamificaci坦 i el Model de Responsabilitat Personal i Social.
El documento proporciona ejemplos de c坦mo a単adir aclaraciones entre comas a oraciones, y luego pide completar tres oraciones con aclaraciones. Tambi辿n presenta un texto sin puntuaci坦n y pide puntuarlo correctamente con un l叩piz de color.
Un grupo numeroso de maestros y alumnos participaron en una manifestaci坦n a las once y media de esta ma単ana en el patio de la escuela para protestar de las malas condiciones del patio de la escuela. El alcalde naci坦 en la plaza del ayuntamiento para promocionar el deporte entre la juventud. Un delf鱈n macho ha inaugurado un nuevo pabell坦n de gimnasia ayer por la tarde en el parque zool坦gico de nuestra ciudad aumentando, de esta manera, el numero de ejemplares de esta familia.
El documento contiene preguntas sobre una conferencia sobre el coche del futuro. Ra炭l G坦mez es el orador principal y asegura que el coche ser叩 totalmente el辿ctrico y aut坦nomo. G坦mez avanzar叩 las partes de su conferencia, hablando primero sobre los avances tecnol坦gicos actuales y luego analizando las tendencias futuras de la industria automotriz.
El documento habla sobre la ciencia del sonido. Explica que todos los sonidos implican movimiento y que se transmiten a trav辿s del aire, como demostr坦 Robert Boyle en el siglo XVII al encerrar un timbre sonando dentro de una campana de cristal y hacer el vac鱈o, observando que el sonido dejaba de o鱈rse. Tambi辿n menciona que el nivel de intensidad del sonido se mide en decibelios y proporciona ejemplos como una conversaci坦n de 50-65 dB y una taladradora de 100-120 dB.
Este documento contiene 10 preguntas sobre un programa de radio en el que se debate un tema de educaci坦n. Las preguntas identifican que el tema central es la educaci坦n, que el programa se produce los d鱈as de semana, y que discuten propuestas como aumentar el n炭mero de alumnos por aula y el papel de las asociaciones de padres y madres de alumnos.
1) The document is about matter and its properties. It defines matter as anything that has mass and volume and discusses the general and specific properties of different materials.
2) It describes experiments students can do to observe the properties of matter, including whether air is matter and how to measure the density of solids and liquids.
3) The document explains the three states of matter (solid, liquid, gas) and changes between them with heating and cooling. It also distinguishes between physical and chemical changes in matter.
This document discusses machines and simple machines. It provides examples of simple machines like levers, inclined planes, wedges, screws, wheels and axles, and pulleys. Levers are classified into three classes based on the position of the fulcrum and effort/load. Inclined planes make forces bigger or smaller by using slopes, making difficult lifting jobs easier by spreading out the force required over a distance.
1. PLA DE TREBALL SETMANAL 6竪油
(del 14 al 20 dabril)油
CATAL
COMPRENSI ORAL
1. Escoltar ludio del Taller oral Les
instruccions que trobareu en el seg端ent
enlla巽:
https://text-lagalera.cat/interact/public/guies
TRAM/6ecompleta/llengua664/Unitat05/pagi
nes/pagina2.html
2. Realitzar lactivitat amb les preguntes de
ludio que heu rebut al mail i que tamb辿 est
penjat al netvibes. Podeu contestar en el word
o fer-ho a la llibreta i enviar una foto.
CASTELL
COMPRENSIN LECTORA
Leed el texto que adjunto en el correo, Ciclo de vida de las
tortugas marinas, y responded a las preguntas del
formulario del siguiente enlace:
https://forms.gle/uUKwmaPwzjbUqULK6
QU SON LOS PRSTAMOS LINGSTICOS?
Ten辿is que hacer la ficha que encontrareis en el correo y
tambi辿n en el Netvibes de sexto.
Pod辿is hacer las actividades en el documento de Word y
despu辿s enviarlo por correo o bien pod辿is hacerlo en la
libreta y luego enviar una foto.
ANGLS
Hello boys and girls,
Here you have your English task for this week.
1.OWL Reading: As we are going to be at home for a
few days here you have a website where to find books
in English. Haureu de seguir les instruccions per poder
entrar . Utilitzeu el username: englishfolchitorres/
password:4321
This week choose a book. Read and complete your
Book Review.
2. Activate your Book code: Ha arribat el moment
dactivar els codis dels vostres llibres. Us envio en
angl竪s i catal les instruccions de com fer-ho.
Recordeu que el codi del llibre es troba a la
contraportada i lheu de rascar amb una moneda.
Vigileu de no trencar el paper. Aix嘆 ho heu de fer al
costat dels pares. Quan feu lactivaci坦 us demanaran
un email que pot ser el vostre si teniu o el dels pares.
Us heu de crear un username i contrasenya. s molt
important que apunteu tot aix嘆 en una agenda perqu竪
si us oblideu, no us podr辿 ajudar.
Amb aquest codi dactivaci坦 podreu accedir al vostre
llibre digital i aix鱈 podreu fer els exercicis online i els
listenings, i despr辿s els podreu auto corregir.
MEDI
Hola nois i noies, com esteu? Espero que tots i totes
estigueu en plena forma.
Anem a comen巽ar una unitat nova de Medi social: ledat
contempornia.
Heu de fer lactivitat proposada al document que us hem
hem enviat per correu i que tamb辿 trobareu penjada al
netvibes. Escriviu les definicions a la vostra llibreta i ens
envieu una foto.
2. From your book Story Fun For Flyers do: UNIT 35:
A,C,F + Listening E / UNIT 36: A, C, D / UNIT 37: A, B,
E+ Listening D / UNIT 38: A,B,C,D + Listening E
(Adjunto els audio per si hi han problemes amb
lactivaci坦 del llibre) . Dont forget to do your
WORDLIST.
3. COMPUTER GAMES QUEST 6 STUDENTS Website
Unit 6
4. Watch the video related with the computer
exercises you have done and ENJOY IT!
5. Test 8 Irregular Verbs: For this activity you will
need to follow the instructions very carefully!
- Step 1: Study the verbs
- Step 2: Do the test. You will need to record
yourselves while doing it!
- Step 3. Correct the test with your KEY LIST
- Step 4: Send the video to:
folchitorresescola@gmail.com
MATEMTIQUES
La setmana vinent farem una activitat per veure qu竪
heu apr竪s dels percentatges. Aquesta setmana us
deixem unes activitats que us serviran per repassar
aquesta unitat:
Pg. 110, n炭m. 1, 2, 4, 5 i 6.
Feu-los a la llibreta i ens envieu una foto de les
activitats (recordeu fer bona presentaci坦).
Aqu鱈 us deixem algunes activitats de JClic per practicar
les FRACCIONS:
https://clic.xtec.cat/projects/fraccio1/jclic.
js/index.html
https://clic.xtec.cat/projects/fraccio2/jclic.
js/index.html
EDUCACI ARTSTICA (MSICA I PLSTICA)
M炭sica
1-En aquesta primera sessi坦 et proposo comen巽ar per un
dictat dinstruments. Escolta atentament i endevina.
Sonaran 22 instruments. Quants sers capa巽 de
recon竪ixer?
Instrumentos musicales reconocer
https://www.youtube.com/watch?v=qejb8rEjYNQ
2-A continuaci坦, practica aquest exercici de percussi坦
corporal. Primer de tot visualitzal sencer, nom辿s miral.
Fixat en els diferents moviments i amb quina part del cos
es fan. A continuaci坦, comen巽a a practicar cada moviment
aturant la reproducci坦 les vegades que necessitis fins que
et surti.
Taconsello que utilitzis el reproductor del con (VLC media
Player), doncs et permet reproduir qualsevol pista a una
velocitat m辿s lenta (o m辿s rpida).
Per fer-ho, obre la pista i deixa que soni mentre obres la
pestanya Reproducci坦 i busques la paraula Velocitat.
Escull primer la lenta per comen巽ar a practicar. Ja
augmentars la velocitat m辿s endavant.
EDUCACI FSICA
Hola nois i noies de 6竪, com b辿 sabeu ens tocar estar
una quants dies m辿s a casa. Tot i estar confinats a
casa, cal seguir fent activitat f鱈sica per mantenir-nos
en forma i continuar tenint cura del nostre cos.
Des de lrea deducaci坦 f鱈sica us proposem una s竪rie
de tasques a fer durant la setmana.
Per aquesta setmana la proposta 辿s fer-vos una
fotografia fent alguna activitat f鱈sica ( amb o sense
3. material) a casa i enviar-la a ladre巽a de correu
electr嘆nic de sis竪. Escriviu S坦c.de 6竪A o
6竪B, envio la foto fent esport
siseft@gmail.com
Som-hi! poseu-vos les piles i a moure el cos!!
Som-hi!
Alpha Four ~Body Percussion Piece
https://www.youtube.com/watch?v=Mnt6O8N6eDg
ACTIVITATS SETMANALS FIXES:
- Llegir cada dia 20 25 minuts.