PENDIDIKAN GLOBALISASI
Download as pptx, pdf0 likes491 views
Dokumen ini membahas tentang globalisasi pendidikan yang mempengaruhi masyarakat global dan berdampak positif serta negatif terhadap nilai-nilai moral, sosial, budaya, dan kepribadian. Terutama dalam konteks pendidikan di Indonesia, globalisasi dapat mendorong kemajuan tetapi juga berisiko menurunkan kualitas pendidikan. Penekanan pada pentingnya menjaga jati diri dalam menghadapi perubahan ini juga disoroti.
1 of 16
Download to read offline
Ad
Recommended
Cabaran pengajian islam semasa
Cabaran pengajian islam semasamzaidin
油
Dokumen ini membahas program pengsiswazahan guru pengajian Islam serta berbagai tantangan yang dihadapi, seperti globalisasi, pengaruh teknologi, dan rendahnya minat masyarakat. Ditekankan pentingnya kerjasama antara guru dan ibu bapa serta perlunya guru menjiwai watak sebagai murabbi untuk meningkatkan pendidikan Islam. Kesimpulan menyoroti bahwa pengajian Islam vital untuk melahirkan generasi berilmu dan wawasan.Pengaruh Globalisasi Terhadap pendidikan
Pengaruh Globalisasi Terhadap pendidikanBayu Anggara
油
Globalisasi telah berdampak pada berbagai aspek kehidupan termasuk pendidikan di Indonesia. Pendidikan harus menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman agar mampu bersaing dengan negara lain, namun hal ini juga membawa risiko pengaruh budaya asing dan ketimpangan akses pendidikan.Dampak globalisasi terhadap pendidikan di indonesia
Dampak globalisasi terhadap pendidikan di indonesiaEman Syukur
油
Makalah ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, termasuk pengaruh positif seperti pengajaran multimedia interaktif dan mudahnya akses informasi, namun juga dampak negatif seperti komersialisasi pendidikan dan bahaya konten online. Makalah ini juga menjelaskan masalah pendidikan Indonesia seperti paradigma sekular-materialistik dan ketimpangan akses pendidikan berkualitas.Globalisasi dan dampaknya terhadap dunia pendidikan
Globalisasi dan dampaknya terhadap dunia pendidikanPriyo Sudibyo
油
Dokumen ini membahas globalisasi dan dampaknya terhadap pendidikan serta perubahan karakter masyarakat Indonesia, dengan fokus pada strategi negara dalam menghadapi aktor global. Penulis mencatat bahwa media massa dan budaya asing memengaruhi nilai-nilai lokal, serta mengusulkan beberapa metode untuk menyerap budaya asing tanpa kehilangan nilai lokal. Berbagai pola seperti parrot, amoeba, coral, dan butterfly digunakan untuk menggambarkan cara beradaptasi dengan budaya global.Makalah pengaruh globalisasi terhadap pendidikan indonesia
Makalah pengaruh globalisasi terhadap pendidikan indonesiaSeptian Muna Barakati
油
Teks tersebut membahas tentang globalisasi dan dampaknya terhadap dunia pendidikan. Globalisasi dijelaskan sebagai proses peningkatan keterkaitan antarbangsa melalui perdagangan, investasi, budaya populer, dan interaksi lintas batas. Dampak globalisasi terhadap pendidikan meliputi komodifikasi pendidikan, persaingan antar lembaga pendidikan, dan perubahan kurikulum untuk menyesuaikan tuntutan pasar global. Teks ini juga membahas berGlobalisasi dalam pendidikan
Globalisasi dalam pendidikanHelman Talib
油
Dokumen ini membahas tentang pengaruh globalisasi terhadap pendidikan di Malaysia, menekankan pentingnya meningkatkan daya saing dan kualiti pendidikan. Globalisasi membawa cabaran dan peluang bagi profesion keguruan, yang memerlukan guru untuk mengadaptasi kemahiran dan pengetahuan mereka agar setara dengan standard global. Selain itu, pendidikan harus menghadapi krisis dan menyesuaikan diri dengan perubahan untuk memenuhi aspirasi masyarakat dan pembangunan negara.Profesi keguruan (presentasi final)
Profesi keguruan (presentasi final)Nurul Cahaya Hatimu
油
Bimbingan dan konseling merupakan proses membantu individu untuk mengembangkan potensi diri, mengatasi masalah, dan beradaptasi dengan lingkungan melalui layanan pemahaman, pencegahan, pengembangan, perbaikan, penyaluran, dan penyesuaian. Guru berperan dalam merencanakan program bimbingan tahunan dan memberikan layanan bimbingan belajar, sosial, serta penyelesaian masalah pribadi kepada siswa.Makalah permasalan guru dan solusinya
Makalah permasalan guru dan solusinyaOperator Warnet Vast Raha
油
Masalah guru di Indonesia meliputi kualitas, jumlah, distribusi, dan kesejahteraan guru. Solusi yang diajukan adalah meningkatkan sistem pendidikan dan kualitas guru serta dukungan pemerintah.Pendidikan Global dan Globalisasi
Pendidikan Global dan GlobalisasiMuhamad Yogi
油
Pendidikan global bertujuan untuk menanamkan perspektif tentang dunia yang saling terkait antar budaya, manusia, dan planet. Tujuannya adalah mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap untuk hidup di dunia yang semakin terglobalisasi dan beragam."Presentation1 (2)
Presentation1 (2)rahmi_putriz
油
Dokumen ini membahas dampak buruk globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, termasuk komersialisasi, bahaya dunia maya, dan ketergantungan pada teknologi. Selain itu, dokumen ini menggarisbawahi ketidaksiapan bangsa dalam mencetak sumber daya manusia yang berkualitas dan mengusulkan penyesuaian pendidikan untuk menghadapi tantangan global. Penekanan pada strategi visi, repositioning, dan kepemimpinan dianggap penting untuk memajukan pendidikan dalam era globalisasi.Makalah Masalah Profesi Guru
Makalah Masalah Profesi GuruEVI PAULINA SIMAREMARE
油
Dokumen ini membahas tantangan dalam profesi guru di Indonesia, termasuk masalah sistem pendidikan, distribusi, dan kualitas guru. Ditekankan bahwa profesionalisasi guru sangat penting untuk meningkatkan mutu pendidikan, mengingat kebutuhan akan guru berkualitas di tengah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Upaya pengembangan profesi guru diusulkan melalui pendidikan berkelanjutan, seleksi yang ketat, dan partisipasi dalam organisasi profesional.Makalah guru profesional
Makalah guru profesionallavanter simamora
油
Makalah ini membahas tentang guru profesional dan kompetensi yang harus dimiliki oleh guru agar dapat melaksanakan tugasnya secara profesional. Profesi guru merupakan pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus dan bertanggung jawab untuk mendidik siswa. Guru perlu meningkatkan kompetensinya agar menjadi lebih baik dalam proses pembelajaran."Power point pribadi guru
Power point pribadi guruNur Wajdii
油
Dokumen tersebut membahas tentang guru pendidikan anak usia dini, meliputi pengertian guru, pribadi guru, perkembangan kepribadian guru, ciri-ciri stereotip guru, profesi guru sebagai pilihan, dan gangguan fisik dan mental yang dialami guru.Ppt globalisasi
Ppt globalisasihalilibun
油
Dokumen tersebut membahas tentang materi PKN kelas 9 tentang globalisasi yang mencakup pengertian, sejarah, dan dampak globalisasi di bidang ekonomi, politik, ideologi, dan sosial budaya serta sikap yang tepat terhadap globalisasi yaitu mengembangkan nilai-nilai luhur bangsa, menolak pengaruh negatif, dan meningkatkan persatuan.Powpoint dampak globalisasi
Powpoint dampak globalisasikuncungsupono
油
Dokumen ini membahas tentang globalisasi yang dimulai oleh Theodore Levitt pada tahun 1985, dengan fokus pada politik-ekonomi dan dampaknya yang mencakup aspek sosial, budaya, dan ekonomi. Globalisasi mempengaruhi interaksi antarnegara dan local, dengan menyoroti tantangan dan peluang yang muncul, serta perbedaan pandangan dalam konteks globalisasi antara kelompok pro, kontra, tradisionalis, dan transformasionalis. Berbagai dampak globalisasi baik positif maupun negatif tercermin dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di bidang komunikasi, budaya, dan ekonomi.Guru sebagai profesi.ppt
Guru sebagai profesi.pptNovelist Saru
油
Dokumen tersebut membahas tentang harkat dan martabat guru, kompetensi guru, organisasi dan kode etik guru, serta sikap profesional guru. Kompetensi guru penting untuk menunjukkan kualitas mengajar, organisasi bertujuan memajukan profesi kependidikan, dan kode etik berfungsi untuk menjunjung martabat profesi.pendidikan
pendidikanFutualifiyah
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, yang mencakup perubahan positif dan negatif dalam sistem pendidikan akibat kemajuan teknologi dan arus informasi. Meskipun globalisasi diharapkan dapat meningkatkan kualitas tenaga kerja, masalah ketimpangan akses pendidikan dan biaya tinggi menjadi tantangan besar, menyebabkan masyarakat miskin terpinggirkan. Selain itu, lemahnya integrasi pendidikan agama dan umum turut mengurangi kualitas sumber daya manusia di Indonesia.Hdr3
Hdr3Moh Haddar
油
Dokumen tersebut membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia. Globalisasi berdampak positif seperti memudahkan akses informasi, perubahan kurikulum menjadi lebih siswa sentris, dan pengajaran menggunakan multimedia. Namun juga berdampak negatif seperti komersialisasi pendidikan dan bahaya konten online. Sistem pendidikan Indonesia juga dinilai kurang memadukan agama dan ilmu pengetahuan.K lipping globalisasi
K lipping globalisasiAli Nasri
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian globalisasi, pengaruh globalisasi terhadap dunia pendidikan di Indonesia, dan masalah-masalah pendidikan di Indonesia seperti paradigma pendidikan nasional yang sekular-materialistik dan mahalnya biaya pendidikan. Globalisasi berpengaruh baik dan buruk terhadap pendidikan di Indonesia.Nampak globlisai terhadap pendidikan
Nampak globlisai terhadap pendidikanTjoetnyak Izzatie
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang dampak globalisasi terhadap dunia pendidikan di Indonesia.
2. Ada dampak positif seperti pengajaran multimedia interaktif dan perubahan corak pendidikan yang lebih berorientasi pada siswa, namun juga dampak negatif seperti komersialisasi pendidikan dan bahaya dunia maya.
3. Keadaan buruk pendidikan di Indonesia antara lain paradigma pendidikan nasional yang sekular-materialistNampak globlisai terhadap pendidikan
Nampak globlisai terhadap pendidikanTjoetnyak Izzatie
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, yang mencakup kemajuan teknologi dan perubahan kurikulum namun juga menekankan masalah ketidakmerataan akses pendidikan yang berkualitas. Globalisasi membawa tantangan seperti komersialisasi pendidikan dan biaya pendidikan yang tinggi, yang memperdalam kesenjangan sosial antara masyarakat kaya dan miskin. Dengan kondisi ini, kualitas sumber daya manusia Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara lain, yang menimbulkan kekhawatiran dalam menghadapi persaingan global.Makalah dampak globalisas (1)
Makalah dampak globalisas (1)rezafahlevi0009
油
Makalah ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, baik yang positif seperti peningkatan akses informasi dan kualitas pendidikan, maupun yang negatif seperti penurunan moral siswa dan pengaruh budaya luar. Penulis menekankan bahwa globalisasi adalah fenomena yang tak terhindarkan dan memiliki konsekuensi yang signifikan. Kesimpulannya, penting untuk menyelaraskan globalisasi dengan kehidupan yang lebih baik.Makalah global
Makalah globalSeptian Muna Barakati
油
Teks tersebut membahas dampak globalisasi terhadap dunia pendidikan di Indonesia. Globalisasi berdampak pada sistem pendidikan dengan munculnya sekolah bilingual dan kelas internasional untuk bersaing di pasar global. Namun, globalisasi pendidikan belum dirasakan semua kalangan karena biayanya mahal. Teks tersebut juga membahas pengertian globalisasi, dampaknya terhadap pendidikan seperti komodifikasi pendidikan, dan perlunya penyesuaian pendidikanGlobalisasi pendidikan EDU
Globalisasi pendidikan EDU muzani anh
油
Dokumen ini membahas globalisasi pendidikan dan definisi serta implikasinya terhadap profesionalisme guru. Globalisasi membuka peluang bagi guru untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mereka, namun juga menghadapi cabaran seperti krisis kewangan dan persaingan dalam kualiti pendidikan. Selain itu, dokumen ini mencatatkan kesan positif dan negatif globalisasi di bidang pendidikan.Pendidikan dan demokrasi dalam transisi (prakondisi menuju era globaliasi)
Pendidikan dan demokrasi dalam transisi (prakondisi menuju era globaliasi)pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
油
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang dampak globalisasi terhadap pendidikan nasional Indonesia dan rumusan masalah yang diangkat. Globalisasi mempengaruhi dunia pendidikan melalui efisiensi tenaga kerja, pergeseran kurikulum menjadi vocational, dan komodifikasi pendidikan. Dampaknya membutuhkan pendidikan baru untuk memenuhi tuntutan teknologi dan ekonomi serta menimbulkan tantangan bagi masyarakat dan pendidikan Indonesia.Nampak globlisai terhadap pendidikan
Nampak globlisai terhadap pendidikanTjoetnyak Izzatie
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, mencakup perubahan positif dan negatif yang dihasilkan. Globalisasi mendorong pengembangan pendidikan berbasis teknologi, tetapi juga menyebabkan komersialisasi yang mengakibatkan ketidaksetaraan akses pendidikan. Tantangan yang dihadapi mencakup biaya pendidikan yang tinggi dan kualitas SDM yang rendah, serta kebutuhan untuk penyesuaian sistem pendidikan agar mampu bersaing di pasar global.Pendidikan berwawasan global azka aye
Pendidikan berwawasan global azka ayeArizqi1
油
Globalisasi mempengaruhi pendidikan di Indonesia. Dampak positifnya meliputi mudahnya akses informasi dan peningkatan daya saing SDM. Namun, juga berpotensi mengikis kebudayaan dan meningkatkan ketergantungan pada teknologi. Untuk memitigasi dampak negatif, diperlukan pendidikan berwawasan global yang mampu mengantisipasi perubahan dengan baik.Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)Rahma Mahmudah
油
Globalisasi berdampak positif dan negatif terhadap pendidikan di Indonesia. Positifnya meliputi perubahan pengajaran menjadi interaktif multimedia, perubahan corak pendidikan menjadi desentralistis, dan memudahkan akses informasi. Negatifnya adalah komersialisasi pendidikan dan bahaya dunia maya."Globalisasi & pendidikan
Globalisasi & pendidikannurul fadzilah
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan, termasuk tantangan seperti rendahnya kualitas SDM dan biaya pendidikan. Respon terhadap globalisasi, khususnya dalam konteks Islam, meliputi perbaikan pandangan hidup, ekonomi, dan masyarakat. Strategi untuk menghadapi globalisasi mencakup pendekatan tradisional hingga reflektif yang melibatkan interaksi aktif antara guru dan siswa.Analisis kebijakan pendidikan
Analisis kebijakan pendidikanAhmad Mansur
油
Dokumen tersebut membahas tentang globalisasi dan liberalisasi dalam pendidikan di Indonesia. Secara garis besar dibahas mengenai penurunan daya saing pendidikan Indonesia di kancah internasional, pengaruh globalisasi terhadap pendidikan, dan strategi yang dapat ditempuh untuk menghadapi tantangan tersebut seperti meningkatkan standar mutu pendidikan dan kompetensi guru.More Related Content
Viewers also liked (8)
Pendidikan Global dan Globalisasi
Pendidikan Global dan GlobalisasiMuhamad Yogi
油
Pendidikan global bertujuan untuk menanamkan perspektif tentang dunia yang saling terkait antar budaya, manusia, dan planet. Tujuannya adalah mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap untuk hidup di dunia yang semakin terglobalisasi dan beragam."Presentation1 (2)
Presentation1 (2)rahmi_putriz
油
Dokumen ini membahas dampak buruk globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, termasuk komersialisasi, bahaya dunia maya, dan ketergantungan pada teknologi. Selain itu, dokumen ini menggarisbawahi ketidaksiapan bangsa dalam mencetak sumber daya manusia yang berkualitas dan mengusulkan penyesuaian pendidikan untuk menghadapi tantangan global. Penekanan pada strategi visi, repositioning, dan kepemimpinan dianggap penting untuk memajukan pendidikan dalam era globalisasi.Makalah Masalah Profesi Guru
Makalah Masalah Profesi GuruEVI PAULINA SIMAREMARE
油
Dokumen ini membahas tantangan dalam profesi guru di Indonesia, termasuk masalah sistem pendidikan, distribusi, dan kualitas guru. Ditekankan bahwa profesionalisasi guru sangat penting untuk meningkatkan mutu pendidikan, mengingat kebutuhan akan guru berkualitas di tengah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Upaya pengembangan profesi guru diusulkan melalui pendidikan berkelanjutan, seleksi yang ketat, dan partisipasi dalam organisasi profesional.Makalah guru profesional
Makalah guru profesionallavanter simamora
油
Makalah ini membahas tentang guru profesional dan kompetensi yang harus dimiliki oleh guru agar dapat melaksanakan tugasnya secara profesional. Profesi guru merupakan pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus dan bertanggung jawab untuk mendidik siswa. Guru perlu meningkatkan kompetensinya agar menjadi lebih baik dalam proses pembelajaran."Power point pribadi guru
Power point pribadi guruNur Wajdii
油
Dokumen tersebut membahas tentang guru pendidikan anak usia dini, meliputi pengertian guru, pribadi guru, perkembangan kepribadian guru, ciri-ciri stereotip guru, profesi guru sebagai pilihan, dan gangguan fisik dan mental yang dialami guru.Ppt globalisasi
Ppt globalisasihalilibun
油
Dokumen tersebut membahas tentang materi PKN kelas 9 tentang globalisasi yang mencakup pengertian, sejarah, dan dampak globalisasi di bidang ekonomi, politik, ideologi, dan sosial budaya serta sikap yang tepat terhadap globalisasi yaitu mengembangkan nilai-nilai luhur bangsa, menolak pengaruh negatif, dan meningkatkan persatuan.Powpoint dampak globalisasi
Powpoint dampak globalisasikuncungsupono
油
Dokumen ini membahas tentang globalisasi yang dimulai oleh Theodore Levitt pada tahun 1985, dengan fokus pada politik-ekonomi dan dampaknya yang mencakup aspek sosial, budaya, dan ekonomi. Globalisasi mempengaruhi interaksi antarnegara dan local, dengan menyoroti tantangan dan peluang yang muncul, serta perbedaan pandangan dalam konteks globalisasi antara kelompok pro, kontra, tradisionalis, dan transformasionalis. Berbagai dampak globalisasi baik positif maupun negatif tercermin dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di bidang komunikasi, budaya, dan ekonomi.Guru sebagai profesi.ppt
Guru sebagai profesi.pptNovelist Saru
油
Dokumen tersebut membahas tentang harkat dan martabat guru, kompetensi guru, organisasi dan kode etik guru, serta sikap profesional guru. Kompetensi guru penting untuk menunjukkan kualitas mengajar, organisasi bertujuan memajukan profesi kependidikan, dan kode etik berfungsi untuk menjunjung martabat profesi.Similar to PENDIDIKAN GLOBALISASI (14)
pendidikan
pendidikanFutualifiyah
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, yang mencakup perubahan positif dan negatif dalam sistem pendidikan akibat kemajuan teknologi dan arus informasi. Meskipun globalisasi diharapkan dapat meningkatkan kualitas tenaga kerja, masalah ketimpangan akses pendidikan dan biaya tinggi menjadi tantangan besar, menyebabkan masyarakat miskin terpinggirkan. Selain itu, lemahnya integrasi pendidikan agama dan umum turut mengurangi kualitas sumber daya manusia di Indonesia.Hdr3
Hdr3Moh Haddar
油
Dokumen tersebut membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia. Globalisasi berdampak positif seperti memudahkan akses informasi, perubahan kurikulum menjadi lebih siswa sentris, dan pengajaran menggunakan multimedia. Namun juga berdampak negatif seperti komersialisasi pendidikan dan bahaya konten online. Sistem pendidikan Indonesia juga dinilai kurang memadukan agama dan ilmu pengetahuan.K lipping globalisasi
K lipping globalisasiAli Nasri
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian globalisasi, pengaruh globalisasi terhadap dunia pendidikan di Indonesia, dan masalah-masalah pendidikan di Indonesia seperti paradigma pendidikan nasional yang sekular-materialistik dan mahalnya biaya pendidikan. Globalisasi berpengaruh baik dan buruk terhadap pendidikan di Indonesia.Nampak globlisai terhadap pendidikan
Nampak globlisai terhadap pendidikanTjoetnyak Izzatie
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang dampak globalisasi terhadap dunia pendidikan di Indonesia.
2. Ada dampak positif seperti pengajaran multimedia interaktif dan perubahan corak pendidikan yang lebih berorientasi pada siswa, namun juga dampak negatif seperti komersialisasi pendidikan dan bahaya dunia maya.
3. Keadaan buruk pendidikan di Indonesia antara lain paradigma pendidikan nasional yang sekular-materialistNampak globlisai terhadap pendidikan
Nampak globlisai terhadap pendidikanTjoetnyak Izzatie
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, yang mencakup kemajuan teknologi dan perubahan kurikulum namun juga menekankan masalah ketidakmerataan akses pendidikan yang berkualitas. Globalisasi membawa tantangan seperti komersialisasi pendidikan dan biaya pendidikan yang tinggi, yang memperdalam kesenjangan sosial antara masyarakat kaya dan miskin. Dengan kondisi ini, kualitas sumber daya manusia Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara lain, yang menimbulkan kekhawatiran dalam menghadapi persaingan global.Makalah dampak globalisas (1)
Makalah dampak globalisas (1)rezafahlevi0009
油
Makalah ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, baik yang positif seperti peningkatan akses informasi dan kualitas pendidikan, maupun yang negatif seperti penurunan moral siswa dan pengaruh budaya luar. Penulis menekankan bahwa globalisasi adalah fenomena yang tak terhindarkan dan memiliki konsekuensi yang signifikan. Kesimpulannya, penting untuk menyelaraskan globalisasi dengan kehidupan yang lebih baik.Makalah global
Makalah globalSeptian Muna Barakati
油
Teks tersebut membahas dampak globalisasi terhadap dunia pendidikan di Indonesia. Globalisasi berdampak pada sistem pendidikan dengan munculnya sekolah bilingual dan kelas internasional untuk bersaing di pasar global. Namun, globalisasi pendidikan belum dirasakan semua kalangan karena biayanya mahal. Teks tersebut juga membahas pengertian globalisasi, dampaknya terhadap pendidikan seperti komodifikasi pendidikan, dan perlunya penyesuaian pendidikanGlobalisasi pendidikan EDU
Globalisasi pendidikan EDU muzani anh
油
Dokumen ini membahas globalisasi pendidikan dan definisi serta implikasinya terhadap profesionalisme guru. Globalisasi membuka peluang bagi guru untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mereka, namun juga menghadapi cabaran seperti krisis kewangan dan persaingan dalam kualiti pendidikan. Selain itu, dokumen ini mencatatkan kesan positif dan negatif globalisasi di bidang pendidikan.Pendidikan dan demokrasi dalam transisi (prakondisi menuju era globaliasi)
Pendidikan dan demokrasi dalam transisi (prakondisi menuju era globaliasi)pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
油
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang dampak globalisasi terhadap pendidikan nasional Indonesia dan rumusan masalah yang diangkat. Globalisasi mempengaruhi dunia pendidikan melalui efisiensi tenaga kerja, pergeseran kurikulum menjadi vocational, dan komodifikasi pendidikan. Dampaknya membutuhkan pendidikan baru untuk memenuhi tuntutan teknologi dan ekonomi serta menimbulkan tantangan bagi masyarakat dan pendidikan Indonesia.Nampak globlisai terhadap pendidikan
Nampak globlisai terhadap pendidikanTjoetnyak Izzatie
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan di Indonesia, mencakup perubahan positif dan negatif yang dihasilkan. Globalisasi mendorong pengembangan pendidikan berbasis teknologi, tetapi juga menyebabkan komersialisasi yang mengakibatkan ketidaksetaraan akses pendidikan. Tantangan yang dihadapi mencakup biaya pendidikan yang tinggi dan kualitas SDM yang rendah, serta kebutuhan untuk penyesuaian sistem pendidikan agar mampu bersaing di pasar global.Pendidikan berwawasan global azka aye
Pendidikan berwawasan global azka ayeArizqi1
油
Globalisasi mempengaruhi pendidikan di Indonesia. Dampak positifnya meliputi mudahnya akses informasi dan peningkatan daya saing SDM. Namun, juga berpotensi mengikis kebudayaan dan meningkatkan ketergantungan pada teknologi. Untuk memitigasi dampak negatif, diperlukan pendidikan berwawasan global yang mampu mengantisipasi perubahan dengan baik.Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)Rahma Mahmudah
油
Globalisasi berdampak positif dan negatif terhadap pendidikan di Indonesia. Positifnya meliputi perubahan pengajaran menjadi interaktif multimedia, perubahan corak pendidikan menjadi desentralistis, dan memudahkan akses informasi. Negatifnya adalah komersialisasi pendidikan dan bahaya dunia maya."Globalisasi & pendidikan
Globalisasi & pendidikannurul fadzilah
油
Dokumen ini membahas dampak globalisasi terhadap pendidikan, termasuk tantangan seperti rendahnya kualitas SDM dan biaya pendidikan. Respon terhadap globalisasi, khususnya dalam konteks Islam, meliputi perbaikan pandangan hidup, ekonomi, dan masyarakat. Strategi untuk menghadapi globalisasi mencakup pendekatan tradisional hingga reflektif yang melibatkan interaksi aktif antara guru dan siswa.Analisis kebijakan pendidikan
Analisis kebijakan pendidikanAhmad Mansur
油
Dokumen tersebut membahas tentang globalisasi dan liberalisasi dalam pendidikan di Indonesia. Secara garis besar dibahas mengenai penurunan daya saing pendidikan Indonesia di kancah internasional, pengaruh globalisasi terhadap pendidikan, dan strategi yang dapat ditempuh untuk menghadapi tantangan tersebut seperti meningkatkan standar mutu pendidikan dan kompetensi guru.Pendidikan dan demokrasi dalam transisi (prakondisi menuju era globaliasi)
Pendidikan dan demokrasi dalam transisi (prakondisi menuju era globaliasi)pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
油
Ad
More from Asep Awaludin (6)
Ahli ilmu
Ahli ilmuAsep Awaludin
油
Menurut Abdullah bin 'Abbas radhiyallahu 'anhu, menyakiti seorang ahli ilmu sama dengan menyakiti Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam, dan menyakiti Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam sama dengan menyakiti Allah Ta'ala.Proposal Tesis
Proposal TesisAsep Awaludin
油
Proposal penelitian ini membahas hubungan antara supervisi kepala sekolah dan kompetensi guru dengan produktivitas kerja guru SD di Kecamatan Cileungsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara supervisi kepala sekolah dan kompetensi guru dengan produktivitas kerja guru. Metode yang digunakan adalah survei dengan pendekatan korelasional. Penelitian ini diharapkan dapat meningPerumusan Pembelajaran dalam Bentuk Kompetensi
Perumusan Pembelajaran dalam Bentuk KompetensiAsep Awaludin
油
Dokumen tersebut membahas tentang perumusan kompetensi pembelajaran dan tujuan pembelajaran. Terdapat lima karakteristik kompetensi menurut Spencer and Spencer yaitu motives, traits, self concept, skills dan knowledge. Kompetensi pembelajaran terdiri atas standar kompetensi, indikator, dan kompetensi dasar. Tujuan pembelajaran bermanfaat untuk mengkomunikasikan maksud pembelajaran, memilih bahan ajar, menentukan kegiatan danDesain diklat tik
Desain diklat tikAsep Awaludin
油
Dokumen ini membahas penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, terutama dalam meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan aplikasi Microsoft Office. Terdapat juga fokus pada penyajian materi pembelajaran yang menarik dengan menggunakan media seperti PowerPoint dan pengelolaan administrasi kelas. Program pelatihan yang diadakan selama tiga hari bertujuan agar guru dapat mengoptimalkan penggunaan aplikasi tersebut dalam proses pembelajaran.CONTOH BALANCE SCORE CARD SEKOLAH DASAR
CONTOH BALANCE SCORE CARD SEKOLAH DASAR Asep Awaludin
油
Dokumen ini menguraikan visi dan misi sekolah untuk menjadi institusi yang berprestasi, religius, mandiri, dan kompetitif di era globalisasi, dengan fokus pada penyediaan sarana pendidikan yang inovatif dan pengembangan karakter siswa. Terdapat berbagai perspektif kinerja yang harus dipenuhi, termasuk keuangan, pelanggan, proses internal, dan pembelajaran, untuk mencapai tujuan tersebut. Strategi termasuk membangun lingkungan bilingual English-Arabic dan menjalin kerjasama dengan institusi lain secara nasional dan internasional.Life skill
Life skill Asep Awaludin
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya pendidikan keterampilan hidup (life skill) untuk mempersiapkan masa depan. Pendidikan life skill bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa agar mampu beradaptasi dengan lingkungan, memecahkan masalah, dan memiliki keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja sehingga dapat berkompetisi di masa yang akan datang. Dokumen ini juga menyoroti bahwa banyak lulusanAd
Recently uploaded (20)
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 2 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI MUSIK KELAS 2 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...AndiCoc
油
Modul Pembelajaran Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) Seni Musik Kelas 2 Kurikulum Merdeka Revisi CP 032 Tahun 2025/2026
Fase : A
Kelas / Semester : II (Dua) / I (Ganjil)
Unit 1 : Apresiasi dan Eksplorasi Bunyi
Kegiatan Belajar 1 : Peduli Bunyi
Tujuan Pembelajaran:
1.1 Mengenal berbagai jenis bunyi yang ada di lingkungan sekitar.
1.2 Memahami sumber dan fungsi bunyi dalam kehidupan sehari-hari.
1.3 Menciptakan bunyi menggunakan berbagai benda agar mendapatkan pengalaman artistik dan rasa estetik
1.4 Bereksperimen dengan kombinasi bunyi untuk menghasilkan karya sederhana.SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxLemhannas Reborn: Strategi Membangun Daya Saing dan Kedaulatan Bangsa
Lemhannas Reborn: Strategi Membangun Daya Saing dan Kedaulatan BangsaDadang Solihin
油
Ketahanan nasional dan daya saing bangsa tidak pernah menjadi sebuah kebetulan, melainkan hasil dari strategi yang terencana, kepemimpinan yang visioner, dan penguatan karakter kebangsaan yang konsisten. Indonesia, sebagai negara dengan kekayaan sumber daya alam dan keberagaman budaya, memiliki potensi besar untuk menjadi kekuatan utama di kancah global. Namun, potensi ini tidak akan pernah terwujud tanpa adanya strategi yang solid dan keberanian untuk menghadapi tantangan zaman. Inilah yang menjadi dasar lahirnya buku "Lemhannas Reborn: Strategi Membangun Daya Saing dan Kedaulatan Bangsa."
Negara yang besar bukanlah negara yang bebas dari tantangan, melainkan negara yang mampu menjawab tantangan dengan strategi yang tajam dan keberanian yang tak tergoyahkan. Ketahanan nasional bukan sekadar konsep, melainkan nyawa dari keberlangsungan sebuah bangsa. Dalam era globalisasi yang semakin kompleks dan penuh disrupsi, Indonesia menghadapi tantangan multidimensional yang mengancam eksistensi dan kedaulatannya. Lemhannas RI hadir sebagai benteng pertahanan strategis yang tidak hanya menjaga stabilitas bangsa, tetapi juga merumuskan strategi visioner untuk menjawab dinamika zaman.
Modul Ajar Prakarya Budidaya Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Budidaya Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Budidaya Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Teknik Analisis Data Penelitian Kuantitatif.pptx
Teknik Analisis Data Penelitian Kuantitatif.pptxMukhamad Fathoni
油
Secara umum, analisis data adalah langkah mengumpulkan, menyeleksi, dan mengubah data menjadi sebuah informasi. Dalam dunia pendidikan, analisis data merupakan langkah - langkah pengolahan data menjadi informasi yang berguna untuk memecahkan masalah pendidikan tertentu. Di bidang lain, prosesnya kurang lebih sama tetapi berbeda pada topik permasalahan yang diangkat menyangkut kebutuhan institusinya.
Analisis data sebagai proses yang melakuan pemeriksaan, pembersihan, transformasi, dan juga permodelan data dengan tujuan untuk menemukan informasi yang berguna dan untuk menginformasikan sebuah kesimpulan yang mendukung dalam melakukan pengambilan keputusan yang akurat. Analisis data memiliki banyak pendekatan yang mencakup beragam teknik dengan berbagai nama yang digunakan dalam berbagai bidang kehidupan yang memiliki perbedaan-perbedaan di dalamnya. Tujuan dari analisis data sendiri adalah untuk mengekstrak informasi yang berguna dari sebuah data dan mengambil keputusan berdasarkan analisis data.12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdfAsepSaepulrohman4
油
Residu dan kutub adalah dua konsep penting dalam analisis kompleks, khususnya dalam teori fungsi kompleks dan perhitungan integral kompleks. Keduanya berperan penting dalam teorema residu Cauchy yang digunakan untuk menghitung integral kontur (jalur tertutup) dari fungsi kompleks.Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025
Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025SABDA
油
Siapa sebenarnya orang tua dan anak menurut pandangan Alkitab? Bagaimana peran orang tua dalam membimbing anak-anak dan generasi selanjutnya kepada Kristus?
Silahkan akses arsip kelas SABDA MLC lainnya di situs:
live.sabda.org
pesta.org
dan YouTube Channel:
SABDA Alkitab
5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TPajenghanas3
油
This document presents a research study titled "Analysis of the Influence of Average Years of Schooling, Per Capita Expenditure, and Regional Minimum Wage on the Human Development Index in Indonesia (2021)". The study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis based on data from 34 Indonesian provinces. The results show that average years of schooling and per capita expenditure have a positive and significant impact on the Human Development Index, while the regional minimum wage has a negative and significant effect. These findings are expected to provide useful input for policymakers in designing more effective and data-driven human development strategies.Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...
Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Sejarah Terbentuknya GMNI Kolaka Tahun 2017.pdf
Sejarah Terbentuknya GMNI Kolaka Tahun 2017.pdfZulzaman GMNI
油
KRONOLOGIS TERBENTUKNYA DPC GMNI KOLAKA
Merdeka !!!
GMNI adalah tempat persemaian kader-kader nasionalis bangsa. Terlahirdengan roh marhaen sebagaimanifestasi dari rakyat. Marhaen adalah gambaran dari berjuta-juta rakyat yangtertindas, terpinggirkan. Dalam konteks Revolusi Orde Lama Orde Baru Orde Reformasi bahkan masa kini yang diklaim aktifis prodem sebagai masa tidak jelas. GMNI menjadi salah satu pilar sosial kontrol bagi arah dan gerakperjuangan bangsa dannegara.
Dalam konteks lokal, DPC GMNI Kendari sebagai satu wilayah yang sama dan sebagai cabang terdekat menginisiatifkan untuk terbentuknya cabang baru GMNI di Propinsi Sulawesi Tenggara, yakni tepatnya di Kabupaten Muna. Karena semangat pengurus DPC GMNI Kendari juga tidak terlepas dari semangat dan kemauan para calon anggota yang berpikir nasionalis untuk mengibarkan bendera dan panji-panji perjuangan GMNI di Kabupaten Muna. Melalui hasil rapat pengurus DPC GMNI Kendari dengan menugaskan Bung Zulzaman (Ketua DPC GMNI Kendari), Bung Muh. Rasyidu (Biro ITE DPC GMNI Kendari) beserta kawan-kawan untuk meninjau lokasi kampus yang berada di Kabupaten Kolaka. Dan hasil yang didapatkan adalah bertemu kawan-kawan mahasiswa (Mafda) yang kuliah di kampus Universitas Sembilanbelas November Kolaka.
Maka hasil pertemuan tersebut menghasilkan kesepakatan untuk dilaksanakan PPAB untuk mahasiswa USN, melalui petunjuk yang telah diberikan Ketua Presidium GMNI (Chisrman Damanik) maka DPC GMNI Kendari sebagai cabang terdekat yang ada di Prop. Sulawesi Tenggara hadir memberikan materi-materi keorganisasian didalam GMNI. DPC GMNI Kendari kembali menugaskan Bung Abdul Wahab, Bung Iskandar, Musrivin, Bung Irfan, Bung Wandi, Sarinah Rahmah, dan Bung Zulzaman untuk membawakan Materi dalam acara PPAB DPC Carateker GMNI Kolaka pada tanggal 24-25 September 2017 yang bertempat di kabupaten Kolaka.
Terbentuknya GMNI yang ada di kabupaten Kolaka ditahun ini telah dalam proses dan sedang menunggu legalitas dari Presidium GMNI di Jakarta. Demikianlah sejarah singkat terbentuknya GMNI di Kabupaten Kolaka, jika ada kesalahan dan kekurangnya mohon dikoreksi. Terima kasih.
GMNI Jaya !!! Marhaen menang !!!
Kolaka, 25 September 2017
PUBLIC SPEAKING BNNK DEPOK 11 JUNI 2024.pptx
PUBLIC SPEAKING BNNK DEPOK 11 JUNI 2024.pptxDedi Dwitagama
油
DIPERSIAPKAN UNTUK PELATIHAN PENYULUH, RELAWAN ANTI NARKOBA KELURAHAN TANAH BARU DEPOK, DISELENGGARAKAN OLEH BNNK DEPOK DI RUMAH KERAMIK F. WIDAYANTO DEPOKBROSUR MINGGU HALUAN PELAJAR PRAUNIVERSITI SESI 2026.pdf
BROSUR MINGGU HALUAN PELAJAR PRAUNIVERSITI SESI 2026.pdfjeyastars
油
pendaftaran pelajar tingkatan enam rendahYoung Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan Bangsa
Young Political Leaders: Menjawab Tantangan Zaman, Mengukir Masa Depan BangsaDadang Solihin
油
Buku ini hadir sebagai bagian dari upaya strategis untuk mendorong tumbuhnya generasi pemimpin muda Indonesia yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan kuat secara moral. Dalam buku ini dibahas sejumlah dimensi penting yang perlu dikuasai oleh para calon pemimpin politik muda, mulai dari pemahaman tentang tata kelola demokrasi, penguasaan isu-isu strategis nasional dan global, keterampilan komunikasi publik, hingga etika politik.
Lebih dari itu, buku ini juga menggarisbawahi pentingnya pendidikan politik yang transformatif. Pendidikan politik harus membentuk kesadaran kolektif bahwa kekuasaan bukan tujuan, melainkan sarana untuk mewujudkan keadilan sosial dan kesejahteraan masyarakat. Di sinilah pentingnya pembibitan kader politik muda dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan oleh berbagai institusi, baik partai politik, lembaga pendidikan, maupun organisasi masyarakat sipil.
KONSEP PSIKOSOSIAL DAN SPIRITUAL BENCANA
KONSEP PSIKOSOSIAL DAN SPIRITUAL BENCANAGeviLiaSari
油
Konsep psikosisal dan spiritual pada keperawatan bencanaSOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
PENDIDIKAN GLOBALISASI
- 1. GLOBALISASI PENDIDIKAN 1. Asep Awaludin 2. Emmak Apriyanto 3. Aas Widiastuti
- 2. Globalisasi didefinisikan sebagai semua proses yang merujuk kepada penyatuan seluruh warga dunia menjadi sebuah kelompok masyarakat global.
- 4. Dampak Positif dalam Dunia Pendidikan
- 9. MODERN DANCE TRADITIONAL DANCE
- 10. 晦温沿温温温温温姻姻姻姻姻姻姻姻
- 11. Pasar Bebas
- 14. Data Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Disdikpora) mencatat tahun 2012-2013 mencapai 1.186 siswa dan tahun 2013-2014 jumlahnya mencapai 1.198 anak
- 15. SIAPKAH PENDIDIKAN KITA MENGHADAPI GLOBALISASI? Globalisasi sangat erat kaitannya dengan pendidikan yang didalamnya terdapat proses yang mempengaruhi dalam segala bidang terutama dalam ranah pendidikan, yang berimbas pada nlai-nilai moral, sosial, budaya, dan kepribadian yang dapat berdampak positif dan negatif. Berdampak positif jika membuat perubahan yang membawa pendidikan Indonesia ke arah yang lebih maju, dan berdampak negatif jika menurunkan kualitas pendidikan itu sendiri.
- 16. JANGAN SAMPAI KEHILANGAN JATI DIRI!!