Rencana pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris
Download as DOCX, PDF0 likes1,152 views
![[4] rpp bhs inggris sma](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/4rppbhsinggrissma-150704231850-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
What's hot (17)
Similar to Rencana pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris (20)
More from Ria Dwi Pratiwi (13)
Recently uploaded (20)
Rencana pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris
- 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMA NEGERI 1 PUTUSSIBAU Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/semester : X/I Tahun Pelajaran : 2012/2013 Pertemuan : 1 Alokasi Waktu : 2X45 Menit STANDAR KOMPETENSI Mendengarkan 1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-hari KOMPETENSI DASAR 1.1 Merespon makna yang terdapat dalam Percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan sederhana secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: berkenalan, bertemu/berpisah, menyetujui ajakan/tawaran/undangan, menerima janji, dan membatalkan janji. INDIKATOR Merespon dengan benar terhadap tindak tutur: berkenalan, bertemu dan berpisah 1. TUJUAN PEMBELAJARAN Siswa dapat Merespon dengan benar terhadap tindak tutur: berkenalan, bertemu dan berpisah 2. MATERI POKOK Respon terhadap pernyataan yang memuat ungkapan-ungkapan berikut: - Very well, thank you and how are you. - I’m good/ okay/ alright - Very well. Thank you - Oh, pretty good - Not bad, thanks - Fine, thanks. - Excellent Closing/ leave taking
- 2. - Goodbye - Bye-bye, see you, take care - See you later…Fine - See you …Soon - See you tonight …all right - Good night 3. METODE PEMBELAJARAN/TEKHNIK - Ceramah - Diskusi 4. SUMBER/BAHAN/ALAT BELAJAR SUMBER: - Text book - Kamus ALAT: - CD/Audio - Tape - Laptop - Internet BAHAN: - Modul - Buku LKS 5. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal - Salam dan berdoa sebelum belajar (religius) - Mengecek kehadiran dan mempersiapkan siswa mengikuti pembelajaran.
- 3. - Menyampaikan kepada siswa materi yang akan dipelajari, kompetensi dasar, dan indikator yang ingindicapai setelah pembelajaran ini. - Memberikan motivasi kepada siswa agar mengikuti pelajaran dengan baik. 2. Kegiatan Inti Eksplorasi dan Elaborasi - Siswa mendengarkan percakapan yang berisikan perkenalan, bertemu dan berpisah. - Siswa memperhatikan cara pengucapan dan intonasi percakapan tersebut. - Siswa menentukan respon yang ada di percakapan, seperti: Very well, thank you and how are you, I’m good/ okay/ alright - Siswa mencoba untuk membuat, kemudian mempraktekkan percakapan Konfirmasi - Memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan siswa. (mandiri, kreatif) - Memberikan soal latihan dan memantau serta membimbing siswa yang kesulitan menyelesaikan Teks perakapan. (kerja keras, kreatif, dan mandiri)
- 4. Mengetahui Putussibau,…………… Kepala Sekolah Guru Kelas _________________ _______________ NIP. NIP. Ria Dwi Pratiwi