Didattica Italiano di base
Lezione 1. Didattica base per l'insegnamento dell'Italiano L2 agli adulti.
Lezione di Cremona.
Organizzato dal Progetto Vivere in Italia
Curricolo per una classe V di scuola primaria.
Le coordinate entro cui si colloca il presente piano si studi sono quelle di
- una scuola comunit - inclusiva
- una scuola delle competenze
- una costruzione attiva delle conoscenze
Materiale divulgativo sulla metodologia CLIL: WHO (束Chi損), WHAT (束Che cosa損), WHEN (束Quando損), WHERE (束Dove損), WHY (束Perch辿損) - Presentazione degli aspetti teorici e pratici sull'insegnamento di una disciplina non linguistica attraverso l'uso di una lingua veicolare a cura del Prof. Patrizio Berardi
Didattica dell'Italiano per stranieri - base. Prof. BalleroIIS Falcone-Righi
油
Approcci metodologici e gestione di una classe
Il ruolo del docente e lautonomia dellapprendente
Sviluppo di abilit e competenze
Corso di Didattica dell'IOtaliano di base. Lodi, 2011
Testi letterari a confronto classe II D-2015-16fmann
油
Analisi di un percorso didattico.
Didattica per competenze
e metodologia Flipped classroom
classe II D
Febbraio a.s. 2015/2016
Prof. Francesco Mannarino
Alcuni testi di letteratura italiana per affrontare il tema dell'adolescenza nella scuola secondaria di I grado, classe terza. Analisi di Leopardi, Calvino ed Elsa Morante. L'infinito, Il barone rampante e L'isola di Arturo.
Materiale divulgativo sulla metodologia CLIL: WHO (束Chi損), WHAT (束Che cosa損), WHEN (束Quando損), WHERE (束Dove損), WHY (束Perch辿損) - Presentazione degli aspetti teorici e pratici sull'insegnamento di una disciplina non linguistica attraverso l'uso di una lingua veicolare a cura del Prof. Patrizio Berardi
Didattica dell'Italiano per stranieri - base. Prof. BalleroIIS Falcone-Righi
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Approcci metodologici e gestione di una classe
Il ruolo del docente e lautonomia dellapprendente
Sviluppo di abilit e competenze
Corso di Didattica dell'IOtaliano di base. Lodi, 2011
Testi letterari a confronto classe II D-2015-16fmann
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Analisi di un percorso didattico.
Didattica per competenze
e metodologia Flipped classroom
classe II D
Febbraio a.s. 2015/2016
Prof. Francesco Mannarino
Alcuni testi di letteratura italiana per affrontare il tema dell'adolescenza nella scuola secondaria di I grado, classe terza. Analisi di Leopardi, Calvino ed Elsa Morante. L'infinito, Il barone rampante e L'isola di Arturo.
This document discusses assessment in Content and Language Integrated Learning (CLIL). It states that assessment should be an integral part of every CLIL lesson, with clear learning outcomes and success criteria established and shared with students. Students should be involved in self- and peer-assessment, and receive feedback on their performance. When assessing, one must consider whether to assess content or language first, as well as cognition and culture. The document outlines some key principles for CLIL assessment, including having clear objectives, a mixture of formal and informal assessments, and involving students in the assessment process.
Spiegare ai bambini lidea di spesa, guadagno e ricavo non 竪 assolutamente semplice, sia a livello concettuale che a livello terminologico. I bambini infatti sentono spesso parlare di questi tre termini nella loro vita quotidiana, ma molte volte li confondono.
This document discusses assessment in the CLIL (Content and Language Integrated Learning) context. It addresses three main issues: 1) Whether to assess content, language, or both, with content generally prioritized. 2) The importance of clear learning objectives. 3) Using a variety of assessment methods and instruments, both formal and informal. These include exams, tasks, rubrics, portfolios, and self-assessment to minimize language impact and effectively evaluate content knowledge and language skills. Formal assessments should have low linguistic risk while informal and formative assessments provide ongoing feedback to improve learning.
Young people often start smoking to assert their independence or because friends smoke, but quickly become addicted to nicotine. While the dangers of smoking like cancer and heart disease are known, teenagers continue smoking frequently. To persuade teenagers not to smoke, alternatives to help them feel independent and fit in without the health risks must be suggested.
This document discusses an art and image class for students in grades 1A-1B titled "FoodArt" that focuses on eating well and living better because food is so beautiful. The class encourages students to think about how food is not only nutritious but also visually appealing.
Auditing and Assurance Services A Systematic Approach 9th Edition Messier Sol...bombomesgrov
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Auditing and Assurance Services A Systematic Approach 9th Edition Messier Solutions Manual
Auditing and Assurance Services A Systematic Approach 9th Edition Messier Solutions Manual
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Introduction to Interdisciplinary Studies 2nd Edition Repko Test Bankeassarekucbs
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Introduction to Interdisciplinary Studies 2nd Edition Repko Test Bank
Introduction to Interdisciplinary Studies 2nd Edition Repko Test Bank
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Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Damiano Orru
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Osservatorio sullinformation literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della Open Education Week 2025, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
HTTP The Definitive Guide 1st Edition David Gourleydavetasmarty
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HTTP The Definitive Guide 1st Edition David Gourley
HTTP The Definitive Guide 1st Edition David Gourley
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Art and Science of Leadership 7th Edition Afsaneh Nahavandi Test Bankmaikulattafi
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Art and Science of Leadership 7th Edition Afsaneh Nahavandi Test Bank
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Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...orakategy
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Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13th Edition Copley Test Bank
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Soil Microbiology Ecology and Biochemistry 4th Edition Eldor A. Paultiponhnyda11
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Soil Microbiology Ecology and Biochemistry 4th Edition Eldor A. Paul
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(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...osanoarak
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(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. Johnson
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Get Global Marketing 9th Edition Keegan Solutions Manual free all chaptersvliegkoukas
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Test Bank for Purchasing and Supply Chain Management, 5th Editionaiasteeizen
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Test Bank for Purchasing and Supply Chain Management, 5th Edition
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...izmarmelum
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane, Kevin Tasa
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Economia degli intermediari finanziari 4属 Edition Loris Nadottitominapuica44
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Economia degli intermediari finanziari 4属 Edition Loris Nadotti
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...orrahnaf
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
Graphic Visual Recording - Facilitazione visuale e SketchnotesWise Ing
油
Non serve essere degli abili disegnatori per imparare ed applicare con soddisfazione
le tecniche visuali!!!
Il corso offre un'esperienza pratica e coinvolgente che permetter anche a chi ritiene
di non saper disegnare di acquisire competenze nel linguaggio grafico e
sperimentarsi in questa tecnica/arte per rendersi conto di come sia preziosa nel
rendere trasferibili e semplici temi complessi, allineare i team creando delle road map
parlanti, strutturare le informazioni in infografiche, sintetizzare e rendere memorabili
gli esiti del lavoro di un team, agevolando nei fatti la collaborazione all'interno dei
team.
Si esploreranno diverse modalit di utilizzo delle immagini, sperimentando nei fatti
l'efficacia dei processi di apprendimento attraverso forma, colore e spazio, nonch辿 le
varie applicazioni delle infografiche, degli sketchnotes, della facilitazione visuale e
della registrazione grafica. I partecipanti saranno accompagnati nella scelta di tools
fisici e digitali e materiali. Una
Graphic Visual Recording - Facilitazione visuale e SketchnotesWise Ing
油
Ripensare la valutazione
1. 21/10/2014
1
DISCIPLINA TRAGUARDO PROVA
Matematica
Bolgare
lalunno si muove con sicurezza nel calcolo scritto
e mentale..
Preventivo festa di compleanno
Matematica
Chiuduno
lalunno si muove con sicurezza nel calcolo scritto
e mentale.
Preventivo gita
Storia riconosce e esplora le tracce storiche presenti nel
territorio.
Organizzazione album
fotografico
Musica Ascolta , interpreta e descrive brani musicali di
diverso genere
Rappresentazione emozione
Lingue
straniere
Descrive oralmente e per iscritto, in modo
semplice, aspetti .
Presentarsi al nuovo insegnante
Italiano 1 Lallievo partecipa a scambi comunicativi Esposizione orale
Italiano 2 produrre racconti scritti di esperienze personali o
vissute da altri
Elaborazione mail su se stesso
Geografia Utilizza il linguaggio della geo-graficit per
interpretare carte geografiche
Volantino alla scoperta del
paese
Educazione
motoria
Utilizza il linguaggio corporeo e motorio per
comunicare ed esprimere
Preparazione spettacolo
circense
Arte-imm.
tecnol. 1
Lalunno utilizza le conoscenze e le abilit relative
al linguaggio visivo .
Realizzazione cappello
Arte-imm.
tecnol. 2
Lalunno utilizza le conoscenze e le abilit relative
al linguaggio visivo .
Volantino iniziativa ecologica
SULLA PROPOSTA DI LAVORO: CONSIDERAZIONI GENERALI
COMPLIMENTI!
DISTINZIONE RUBRICA DI PRESTAZIONE/RUBRICA DI COMPETENZA
STRATEGIE AUTOVALUTATIVE IN CHIAVE METACOGNITIVA
RUBRICA DI COMPETENZA COME ELEMENTO DI COERENZA
COMPLESSIVA
AUTOVALUTAZIONE CONTESTUALIZZATA SULLATTIVIT
CONGRUENZA TRA COMPETENZA FOCUS E PRESTAZIONE RICHIESTA
ED ORA SPERIMENTIAMO!
2. 21/10/2014
2
UNO SGUARDO TRIFOCALE: REPERTORIO DI STRUMENTI
AUTOVALUTAZIONE ETEROVALUTAZIONE
ANALISI PRESTAZIONI
Diario di bordo
Strategie
autovalutative
Resoconti verbali
RUBRICA
VALUTATIVA
Compiti autentici
Prove di verifica
Documentazione processi
Osservazioni in
itinere
Analisi del
comportamento
sul campo
Valutazioni
incrociate
LA PROPOSTA
Strategie
autovalutative
Compiti autentici
APPRENDIMENTO
VALUTAZIONE
PRESTAZIONE
VALIDITA
DELLA PROVA
ATTENDIBILITA
DELLA PROVA
PREDISPOSIZIONE
STIMOLO
ANALISI
RISPOSTA
STRUTTURA PROVA DI VERIFICA
3. 21/10/2014
3
OPPORTUNITA OFFERTE ALLO STUDENTE DI RIFLETTERE SULLA
PROPRIA ESPERIENZA DI APPRENDIMENTO
PRESTAZIONI
PROCESSI
ATTEGGIAMENTI
IDEA DI SE
STRATEGIE AUTOVALUTATIVE
3 cose che gi sapevo
ma ora ho capito meglio
2 cose che ho imparato
da questo lavoro
1 cosa che vorrei capire o
fare meglio
PER CONCLUDERE