Rph pk t1 makanan berkhasiat
Download as DOCX, PDF3 likes8,207 views
Rph pk t1 makanan berkhasiat
More Related Content
What's hot (20)
Similar to Rph pk t1 makanan berkhasiat (20)
More from Nurfaten Ismail (20)
Rph pk t1 makanan berkhasiat
- 1. Nurfaten Ismail RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1 Mata Pelajaran: Pendidikan Kesihatan Tarikh:14 Februari 2012 Modul : 1 – Kesihatan Fizikal Hari : Selasa Tajuk : Pemakanan Masa :11.25-12.55 t/hari Subtajuk : Makanan HarianSaya Kelas : 1Bestari Bil. Murid ; 24 (L :16/ P:8) Standard Kandungan / fokus : 1.4 Mengetahui jenis makanan harian Standard pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat : 1.4. 1 Memilih jenis makanan harian yang berkhasiat 1.4.2 Mengamalkan pengambilan makanan yang sesuai mengikut waktu makan (sarapan, makan tengah hari, makan malam) Pengalaman sedia ada : Murid mandi setiap hari. Strategi utama : KKE, Teori kecerdasan Pelbagai. Penerapan nilai : Berdisiplin, bekerjasama, bertanggungjawab dan yakin. Bahan Bantu Mengajar : Komputer riba, Speaker, LCD, Lampiran kerja - mewarna.
- 2. Nurfaten Ismail Fasa Strategi / Aktiviti Fokus Pembelajaran Catatan Set induksi (3-5 minit) Pengenalan kepada o Guru menunjukkan tayangan slaid KKE - Ingin tahu makanan berkhasiat berkaitan dengan amalan pemakanan KB Kreatif berkhasiat. - Menjana idea TKP o Murid-murid disoal mengenai video - Visual- ruang yang ditayangkan sebentar tadi. o Guru bertanya mengenai makanan yang tidak sihat seperti : o Berger o Kek o Ais krim o Makanan rapu Perkembangan Langkah 1 o Guru Guru memberi arahan supaya murid BBM : (7 minit) menerangkan memberi tumpuan kepada pengajaran -Lampiran B (Tayangan Slaid) mengenai waktu yang akan disampaikan.. makan yang Guru menerangkan waktu makanan dan KB Kreatif : betul. contoh makanan yang sepatutnya diambil Menjana idea dan makanan berkhasiat: Kemahiran mencatat o Sarapan : BCB :
- 3. Nurfaten Ismail  Bijirin Skimming  Susu Scanning  Roti  Telur Omelet  Jus Oren o Tengah hari  Nasi  Air  Ayam / ikan / daging  Sayur  Buah o Malam  Nasi  Air  Ikan  Salad  Buah Langkah 2 (15 minit) Mari mewarna Guru mengedarkan lembaran kerja KB Kreatif :
- 4. Nurfaten Ismail kepada murid setiap seorang. -Menjana idea Murid dikehendaki mewarnai gambar makanan berkhasiat KKE : Guru menerangkan makanan berkhasiat --Kesedaran kendiri dan memberi tunjuk ajar kepada murid (Keyakinan diri) untuk mewarnai. Aktiviti murid Penutup (3-5 minit) Refleksi bersama Murid diminta menyerahkan semula murid. lembaran kerja yang diberi. Guru membuat ulasan dan refleksi berkaitan sesi pembelajaran yang telah dijalankan.