![YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922
Sekolah SMPIT As Salaam
Mata Pelajaran Al-Qur’an
Kelas/Semester VII / 2
Materi Pokok Hafalan : Qs. Al Qalam 20 – 43
Tahsin : Qs. Al Baqarah 257 – 274
Alokasi Waktu 10 JP / Pekan
Periode Tanggal Ikhwan : 7 & 9 Februari 2022
Akhwat : 8 & 10 Februari 2022
Ikhwan & Akhwat: 11 Februari 2022/Tahsin
Kompetensi Inti Sikap Spiritual,
Sosial & Pengetahuan
1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan
Memahami Al Qura’an dengan baik
Kompetensi Dasar 1.1 Mengetahui hukum bacaan tajwid
Indikator 1.1.1 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobi’i, ikhfa’,
idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah,
mad jaiz mundafashil, mad wajib muttashil)
Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Qur’an.
kegiatan harian tahfidz al-Qur’an (telah terintegrasi dengan
pelaporan harian lainnya di A-learning)
2. Guru melakukan kegiatan observasi/pengamatan saat tatap
muka virtual (daring/zoom)
Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi,
motivasi dan nasihat di saat offline
2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor
Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir
semester.
Kompetensi Inti Sikap
Keterampilan
2. Memiliki kemampuan membaca, menghafal dan
memahami Al Qur’an dengan baik
Kompetensi Dasar 2.1 Membaca Qs. Al Baqarah [2] : 177 – Qs. An Nisa [4] :
26
2.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29
Indikator 2.1.1 Membaca Qs. Al Baqarah [2] : 257 – 274
2.1.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29
Penilaian Awal dan Hasil
Belajar
1. Siswa membaca Qs. Al Baqarah [2] : 257 – 274
bergiliran saat zoom meeting
2. Siswa menyetorkan hafalan Qs. Al Qalam 20 – 43 saat
offline kepada guru Qur’an sesuai kelompok belajarnya.
Ket Penilaian:
A : 94 – 100 (Mumtaz)
B : 87 – 93 (Jayyid)
C : 80 – 86 (Maqbul)
D : <79 (Naqis)
E : Belum Setoran
Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi,
motivasi dan nasihat di saat Offline
2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor
Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir
semester.](https://image.slidesharecdn.com/rppalqurankls7pekan2februari-220121003158/85/RPP-Pekan-2-Februari-1-320.jpg)
![YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922
Tahapan Metode Aktivitas
Guru Siswa Orang tua
Pembukaan 5’
Offline
1. Mengkondisikan
siswa agar tenang
dan bersiap untuk
berdo’a
2. Menanyakan kabar
3. Memimpin do’a
pembuka tahfidz
1. Mengikuti arahan
guru
2. Berdo’a bersama
1. Mendampingi/
membantu
ananda
menghafal dan
muroja’ah
(mengulang)
hafalan.
2. Mendampingi/
membantu
ananda agar
tetap tilawah di
rumah sesuai
target tilawah
setiap jenjang
3. Memotivasi,
mendukung dan
mengingatkan
ananda untuk
melakukan
aktivitas sesuai
arahan.
Apersepsi 10’
Offline
Memimpin muraja’ah
hafalan yang kemarin (jika
ada)
Siswa muraja’ah
bersama gurunya
Penanaman
Konsep
10’
Offline
Ikhwan
ï‚· Pertemuan 1 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Qalam : 20 – 29
ï‚· Pertemuan 2 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Qalam 30 – 38
Akhwat
ï‚· Pertemuan 1 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Qalam 24 – 34
ï‚· Pertemuan 2 :
Mentalaqikan
ziyadah Qs. Al
Qalam 35 – 43
Ikhwan & Akhwat
Pertemuan 3:
Tilawah bersama Qs. Al
Baqarah [2] : 257 – 274
1. Menyiapkan al
Qur’an
2. Mendengarkan
dan mengulan
hafalan
ziyadahnya
Latihan/Ketrampil
an
10’
Offline
Menyuruh siswa
mengulang-ngulang
hafalannya secara
bersama-sama dan
menunjuk beberapa
siswa agar memberi
contoh untuk teman yang
lainnya
Mengulang ziyadah
hafalannya secara
bersama-sama dan
mengikuti arahan dari
ustadzah
Evaluasi 20’
Offline
Menilai hafalan ziyadah
setiap siswa
Setiap siswa
menyetorkan hafalan
ziyadahnya saat itu](https://image.slidesharecdn.com/rppalqurankls7pekan2februari-220121003158/85/RPP-Pekan-2-Februari-2-320.jpg)
More Related Content
What's hot (6)
Similar to RPP Pekan 2 Februari (20)
More from Arika Dilianti (9)
Recently uploaded (20)
RPP Pekan 2 Februari
- 1. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922 Sekolah SMPIT As Salaam Mata Pelajaran Al-Qur’an Kelas/Semester VII / 2 Materi Pokok Hafalan : Qs. Al Qalam 20 – 43 Tahsin : Qs. Al Baqarah 257 – 274 Alokasi Waktu 10 JP / Pekan Periode Tanggal Ikhwan : 7 & 9 Februari 2022 Akhwat : 8 & 10 Februari 2022 Ikhwan & Akhwat: 11 Februari 2022/Tahsin Kompetensi Inti Sikap Spiritual, Sosial & Pengetahuan 1. Memiliki Kemampuan Membaca, Menghafal dan Memahami Al Qura’an dengan baik Kompetensi Dasar 1.1 Mengetahui hukum bacaan tajwid Indikator 1.1.1 Menyebutkan hukum bacaan tajwid (mad thobi’i, ikhfa’, idzhar, iqlab, idghom bighunnah, idghom bilaghunnah, mad jaiz mundafashil, mad wajib muttashil) Penilaian Awal danHasil Belajar 1. Guru memantau laporan tahfidz dan tilawah al-Qur’an. kegiatan harian tahfidz al-Qur’an (telah terintegrasi dengan pelaporan harian lainnya di A-learning) 2. Guru melakukan kegiatan observasi/pengamatan saat tatap muka virtual (daring/zoom) Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi, motivasi dan nasihat di saat offline 2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir semester. Kompetensi Inti Sikap Keterampilan 2. Memiliki kemampuan membaca, menghafal dan memahami Al Qur’an dengan baik Kompetensi Dasar 2.1 Membaca Qs. Al Baqarah [2] : 177 – Qs. An Nisa [4] : 26 2.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29 Indikator 2.1.1 Membaca Qs. Al Baqarah [2] : 257 – 274 2.1.2 Menghafalkan ½ Juz di Juz 29 Penilaian Awal dan Hasil Belajar 1. Siswa membaca Qs. Al Baqarah [2] : 257 – 274 bergiliran saat zoom meeting 2. Siswa menyetorkan hafalan Qs. Al Qalam 20 – 43 saat offline kepada guru Qur’an sesuai kelompok belajarnya. Ket Penilaian: A : 94 – 100 (Mumtaz) B : 87 – 93 (Jayyid) C : 80 – 86 (Maqbul) D : <79 (Naqis) E : Belum Setoran Pelaporan Awal danHasil Belajar 1. Guru memberikan umpan balik ke siswa berupa apresiasi, motivasi dan nasihat di saat Offline 2. Guru menuliskan narasi hasil pengamatan di Rapor Perkembangan Hasil Belajar al-Qur’an setiap akhir semester.
- 2. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AS SALAAM NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop,Jayapura– Papua99224. Telp. (0967) 551922 Tahapan Metode Aktivitas Guru Siswa Orang tua Pembukaan 5’ Offline 1. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdo’a 2. Menanyakan kabar 3. Memimpin do’a pembuka tahfidz 1. Mengikuti arahan guru 2. Berdo’a bersama 1. Mendampingi/ membantu ananda menghafal dan muroja’ah (mengulang) hafalan. 2. Mendampingi/ membantu ananda agar tetap tilawah di rumah sesuai target tilawah setiap jenjang 3. Memotivasi, mendukung dan mengingatkan ananda untuk melakukan aktivitas sesuai arahan. Apersepsi 10’ Offline Memimpin muraja’ah hafalan yang kemarin (jika ada) Siswa muraja’ah bersama gurunya Penanaman Konsep 10’ Offline Ikhwan  Pertemuan 1 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Qalam : 20 – 29  Pertemuan 2 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Qalam 30 – 38 Akhwat  Pertemuan 1 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Qalam 24 – 34  Pertemuan 2 : Mentalaqikan ziyadah Qs. Al Qalam 35 – 43 Ikhwan & Akhwat Pertemuan 3: Tilawah bersama Qs. Al Baqarah [2] : 257 – 274 1. Menyiapkan al Qur’an 2. Mendengarkan dan mengulan hafalan ziyadahnya Latihan/Ketrampil an 10’ Offline Menyuruh siswa mengulang-ngulang hafalannya secara bersama-sama dan menunjuk beberapa siswa agar memberi contoh untuk teman yang lainnya Mengulang ziyadah hafalannya secara bersama-sama dan mengikuti arahan dari ustadzah Evaluasi 20’ Offline Menilai hafalan ziyadah setiap siswa Setiap siswa menyetorkan hafalan ziyadahnya saat itu
- 3. Penutup 5’ Offline 1. Memotivasi siswa agar tetap semangat dengan hafalannya 2. Mengkondisikan siswa agar tenang dan bersiap untuk berdo’a 3. Memimpin do’a penutup 1. Mendengarkan dan melaksanakan arahan ustadzah 2. Membaca do’a penutup bersama Jayapura, 7 Februari 2021 Kepala Sekolah Guru Qur’an Kelik Hermawan, S.Pd.I Arika Dilianti, S.Pd