ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Психологія бізнесаПсихологія бізнеса
Кафедра інформаційних систем і кібербезпеки
Інстититут банківських технологій і бізнесуІнстититут банківських технологій і бізнесу
Університет банківської справиУніверситет банківської справи
Ірина Бурлакова- автор курсуІрина Бурлакова- автор курсу
Фото Кандидат педадогічних наук, доцент, бизнес-
тренер ( Сертифікат Business education alliance),
автор тренінгових методик і програм навчання зі
зміни поведінки (soft skills), сертифікований
керівник рекреаційних проектів і програм
(Ukrainian Project Management Association).
Призначення та тривалість курсу
Курс «Психологія бизнеса» є авторською,
читається в третьому семестрі для студентів
усіх економічних спеціальностей.
Тривалість курсу - 6 навчальних тижнів.
Психологія бізнесу - відносно молода, але вже
затребувана галузь наукового знання, яка
синхронизує з розвитком ринкової економіки.
Метою вивчення дисципліни «Психологія
бізнесу» є формування професійних
компетенцій, необхідних у підприємницькій
діяльності.
Завданнями курсу є:
-дати уявлення про психологічні складові бізнес-
діяльності, особливості бізнес культури;
- допомогти оволодіти психологічними основами
формування команди для успішного ведення бізнесу;
- сформувати здатність вибирати ділових партнерів,
проводити з ними ділові переговори, контролювати
виконання укладених договорів;
- сприяти визначанню набору особистісних якостей,
необхідних для успішної підприємницької діяльності.
Базові знання
Курс призначено для студентів
другого курсу всіх економічних
спеціальностей, які вивчили
основи психології, менеджмент,
економіка підприємства.
Особливості роботи з курсом
Для виконания та засвоєння навчального материалу одного заняття
виділено 1 тиждень
Кожне заняття включає:
• Презентацію теми.
•Роботу з тезаурусом.
•Завдання для самостійної роботи.
•Тести для самоперевірки.
Особливості роботи з курсом
Студент для успішного проходження курсу
повинен ознайомитись з теоретичним
матеріалом кожного заняття, виконати усі
завдання для кожного розділу.
Закінчується цикл занять контролем за усіма
видами діяльності.
План роботи студентів
(рекомендований маршрут вивчення кожної теми)
• Ознайомлення із тезаурусом заняття
• Виконання тренувальних вправ
• Виконання завдань для самоперевірки.
• Підсумкова рефлексія.
Організація спілкування в курсі
• Тематичні форуми, вебінари
• Чати
• Спілкування у парах та малих групах.
Оцінювання та контроль навчальних
досягнень
• На виконання студентом завдань виділено 1
тиждень.
• Виконані завдання студент відсилає на e-mail
тьютора окремими файлами.
Кількість балів:
• максимальна – 100
• мінімальна - 60
Результати
• Студенти повинні оволодіти усіма видами діяльності
в заданому обсязі.
• Показник оволодіння навчальним матеріалом –
виконання завдань модульного контролю.
•БАЖАЮ НАМ ПРОДУКТИВНОЇ
ТА ТВОРЧОЇ СПІВПРАЦІ!
Ad

Recommended

Ekonom pidpr kurs
Ekonom pidpr kurs
Galina Сhmeruk
презентація курсу зпп
презентація курсу зпп
Людмила Топалова
презентація дистанційного курсу ОХОРОНА ПРАЦІ
презентація дистанційного курсу ОХОРОНА ПРАЦІ
Людмила Топалова
презентація курсу тср
презентація курсу тср
Людмила Топалова
Tipi urok v_ta__h_struktura
Tipi urok v_ta__h_struktura
Олена Шийка
Present course melnuk
Present course melnuk
Надія Ірза
Організація неперервного професійно-особистісного зростання
Організація неперервного професійно-особистісного зростання
slavschool9
Presentation
Presentation
irina23horoshilova
файл розподіл балів
файл розподіл балів
cit-cit
Новинки з економічних наук
Новинки з економічних наук
ApolloST
Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"
Татьяна Тарасова
розробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дк
natalia0803
Майстер клас
Майстер клас
yanaanya
майстер клас
майстер клас
olenasar
Методичні_рекомендації_всі_курсові_бакалавр_ОП_Логопедія_Спеціальна (1).pdf
Методичні_рекомендації_всі_курсові_бакалавр_ОП_Логопедія_Спеціальна (1).pdf
ssusereb1e661
Design Lesson4
Design Lesson4
Vladimir Kukharenko
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Alex Grebeshkov
Present course
Present course
Михайло Бігун
Методика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботи
Наталья Романова
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи опис
ymcmb_ua
Типи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структура
Михайло Коханич
питання мвпд
питання мвпд
Анастасия Чистик
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
mad psychologist
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Alex Grebeshkov
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Бурлакова Ирина
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина

More Related Content

Similar to психологія бізнеса (20)

Presentation
Presentation
irina23horoshilova
файл розподіл балів
файл розподіл балів
cit-cit
Новинки з економічних наук
Новинки з економічних наук
ApolloST
Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"
Татьяна Тарасова
розробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дк
natalia0803
Майстер клас
Майстер клас
yanaanya
майстер клас
майстер клас
olenasar
Методичні_рекомендації_всі_курсові_бакалавр_ОП_Логопедія_Спеціальна (1).pdf
Методичні_рекомендації_всі_курсові_бакалавр_ОП_Логопедія_Спеціальна (1).pdf
ssusereb1e661
Design Lesson4
Design Lesson4
Vladimir Kukharenko
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Alex Grebeshkov
Present course
Present course
Михайло Бігун
Методика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботи
Наталья Романова
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи опис
ymcmb_ua
Типи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структура
Михайло Коханич
питання мвпд
питання мвпд
Анастасия Чистик
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
mad psychologist
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Alex Grebeshkov
файл розподіл балів
файл розподіл балів
cit-cit
Новинки з економічних наук
Новинки з економічних наук
ApolloST
Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"
Татьяна Тарасова
розробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дк
natalia0803
Майстер клас
Майстер клас
yanaanya
майстер клас
майстер клас
olenasar
Методичні_рекомендації_всі_курсові_бакалавр_ОП_Логопедія_Спеціальна (1).pdf
Методичні_рекомендації_всі_курсові_бакалавр_ОП_Логопедія_Спеціальна (1).pdf
ssusereb1e661
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Alex Grebeshkov
Методика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботи
Наталья Романова
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи опис
ymcmb_ua
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
mad psychologist
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Alex Grebeshkov

More from Бурлакова Ирина (17)

Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Бурлакова Ирина
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
современные технологии профессионального самосохранения
современные технологии профессионального самосохранения
Бурлакова Ирина
профессиональное здоровье
профессиональное здоровье
Бурлакова Ирина
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
Бурлакова Ирина
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
Бурлакова Ирина
стресс менеджера
стресс менеджера
Бурлакова Ирина
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
Бурлакова Ирина
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
стресс менеджера
стресс менеджера
Бурлакова Ирина
профессиональное здоровье тренинг
профессиональное здоровье тренинг
Бурлакова Ирина
стресс менеджера
стресс менеджера
Бурлакова Ирина
стресс менеджера
стресс менеджера
Бурлакова Ирина
стресс менеджера
стресс менеджера
Бурлакова Ирина
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Бурлакова Ирина
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
современные технологии профессионального самосохранения
современные технологии профессионального самосохранения
Бурлакова Ирина
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
Бурлакова Ирина
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
Бурлакова Ирина
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
Бурлакова Ирина
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
Бурлакова Ирина
профессиональное здоровье тренинг
профессиональное здоровье тренинг
Бурлакова Ирина
Ad

Recently uploaded (7)

Методична комісія викладачів гуманітарних дисциплін КЗ "Хустський ПК" ЗОР
Методична комісія викладачів гуманітарних дисциплін КЗ "Хустський ПК" ЗОР
Віктор Пилип
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліков
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліков
estet13
ilovepdf_merged (1)_removedddddddddd.pdf
ilovepdf_merged (1)_removedddddddddd.pdf
ssuser46127c
Подорож містами України. Львівська область
Подорож містами України. Львівська область
НБУ для дітей
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художника
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художника
НБУ для дітей
Тема 4. НМТ Наголос. Тренувальні вправи..ppt
Тема 4. НМТ Наголос. Тренувальні вправи..ppt
ssuser220de6
Звіт_Куракін О.М. _2025_1750399483.pptx
Звіт_Куракін О.М. _2025_1750399483.pptx
rt270588
Методична комісія викладачів гуманітарних дисциплін КЗ "Хустський ПК" ЗОР
Методична комісія викладачів гуманітарних дисциплін КЗ "Хустський ПК" ЗОР
Віктор Пилип
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліков
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліков
estet13
ilovepdf_merged (1)_removedddddddddd.pdf
ilovepdf_merged (1)_removedddddddddd.pdf
ssuser46127c
Подорож містами України. Львівська область
Подорож містами України. Львівська область
НБУ для дітей
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художника
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художника
НБУ для дітей
Тема 4. НМТ Наголос. Тренувальні вправи..ppt
Тема 4. НМТ Наголос. Тренувальні вправи..ppt
ssuser220de6
Звіт_Куракін О.М. _2025_1750399483.pptx
Звіт_Куракін О.М. _2025_1750399483.pptx
rt270588
Ad

психологія бізнеса

  • 1. Психологія бізнесаПсихологія бізнеса Кафедра інформаційних систем і кібербезпеки Інстититут банківських технологій і бізнесуІнстититут банківських технологій і бізнесу Університет банківської справиУніверситет банківської справи
  • 2. Ірина Бурлакова- автор курсуІрина Бурлакова- автор курсу Фото Кандидат педадогічних наук, доцент, бизнес- тренер ( Сертифікат Business education alliance), автор тренінгових методик і програм навчання зі зміни поведінки (soft skills), сертифікований керівник рекреаційних проектів і програм (Ukrainian Project Management Association).
  • 3. Призначення та тривалість курсу Курс «Психологія бизнеса» є авторською, читається в третьому семестрі для студентів усіх економічних спеціальностей. Тривалість курсу - 6 навчальних тижнів.
  • 4. Психологія бізнесу - відносно молода, але вже затребувана галузь наукового знання, яка синхронизує з розвитком ринкової економіки. Метою вивчення дисципліни «Психологія бізнесу» є формування професійних компетенцій, необхідних у підприємницькій діяльності.
  • 5. Завданнями курсу є: -дати уявлення про психологічні складові бізнес- діяльності, особливості бізнес культури; - допомогти оволодіти психологічними основами формування команди для успішного ведення бізнесу; - сформувати здатність вибирати ділових партнерів, проводити з ними ділові переговори, контролювати виконання укладених договорів; - сприяти визначанню набору особистісних якостей, необхідних для успішної підприємницької діяльності.
  • 6. Базові знання Курс призначено для студентів другого курсу всіх економічних спеціальностей, які вивчили основи психології, менеджмент, економіка підприємства.
  • 7. Особливості роботи з курсом Для виконания та засвоєння навчального материалу одного заняття виділено 1 тиждень Кожне заняття включає: • Презентацію теми. •Роботу з тезаурусом. •Завдання для самостійної роботи. •Тести для самоперевірки.
  • 8. Особливості роботи з курсом Студент для успішного проходження курсу повинен ознайомитись з теоретичним матеріалом кожного заняття, виконати усі завдання для кожного розділу. Закінчується цикл занять контролем за усіма видами діяльності.
  • 9. План роботи студентів (рекомендований маршрут вивчення кожної теми) • Ознайомлення із тезаурусом заняття • Виконання тренувальних вправ • Виконання завдань для самоперевірки. • Підсумкова рефлексія.
  • 10. Організація спілкування в курсі • Тематичні форуми, вебінари • Чати • Спілкування у парах та малих групах.
  • 11. Оцінювання та контроль навчальних досягнень • На виконання студентом завдань виділено 1 тиждень. • Виконані завдання студент відсилає на e-mail тьютора окремими файлами. Кількість балів: • максимальна – 100 • мінімальна - 60
  • 12. Результати • Студенти повинні оволодіти усіма видами діяльності в заданому обсязі. • Показник оволодіння навчальним матеріалом – виконання завдань модульного контролю.
  • 13. •БАЖАЮ НАМ ПРОДУКТИВНОЇ ТА ТВОРЧОЇ СПІВПРАЦІ!