際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
PEMBENTANGAN SUBJEK TAFSIR DAN ULUM AL-QURAN
PIMK3023
TAJUK : IMAN
NAMA: NURULHUDA BINTI ABDUL RAHIM
ANIS SYAKIRAH BINTI YUSOF
NUR SYAZWANI BINTI ABD RAHMAN
PENSYARAH: USTAZ SUKRI BIN BERAHIM
Iman pula berasal daripada
kata dasar al-amn bererti
aman iaitu tiada rasa takut.
Menurut istilah, iman adalah:
membenarkan dengan hati,
mengikrarkan dengan lisan dan
mengamalkan dengan anggota
badan.
"Membenarkan dengan hati" maksudnya menerima segala apa yang dibawa
oleh Rasulullah Shalallaahu alaihi wasalam.
"Mengikrarkan dengan lisan" maksudnya, mengucapkan dua kalimah syahadat, syahadat "Laa ilaha
illallahu wa anna Muhammadan Rasulullah" (Tidak ada sesembahan yang hak kecuali Allah dan bahwa
Muhammad adalah utusan Allah).
"Mengamalkan dengan anggota badan" maksudnya, hati mengamalkan dalam bentuk keyakinan,
sedang anggota badan mengamalkannya dalam bentuk ibadah-ibadah sesuai dengan fungsinya.
Kaitan Antara
Percakapan dan
Perbuatan dengan
Iman
Keimanan harus dibuktikan
dengan perbuatan baik.
Keimanan tanpa perbuatan
baik bagaikan minyak
tanpa api, tak berguna
sama sekali.
Keimanan tanpa perbuatan
baik adalah satu
kebohongan sedangkan
kebaikan tanpa keimanan
adalah satu kepincangan.
Iman tanpa amal adalah
dusta, amal tanpa iman
sangatlah rapuh.
Hadis Pertama
Diriwayatkan dari Abdullah bin Amr r.a: Nabi Muhammad
s.a.w bersabda, Seorang Muslim adalah orang yang tidak
merugikan Muslim lainnya dengan lidah mahupun dengan
kedua belah tangannya. Dan seorang Muhajir (orang yang
berhijrah) adalah orang yang meninggalkan semua
larangan Allah s.w.t
(Riwayat Muslim)
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
 Dalam isu pertama, dapat dilihat bahawa seorang lelaki telah merogol,
kemudian membunuh seorang perempuan di Selangor.
Isu ini telah menunjukkan tahap keimanan lelaki tersebut yang sangat
lemah dan dipengaruhi oleh hawa nafsu sahaja.
Apabila dikaitkan dengan hadis pertama, lelaki ini dikategorikan sebagai
orang yang merugikan orang lain dari segi perbuatannya sedangkan iman
perlu diamalkan dengan perbuatan baik.
Dalam isu kedua, sebuah restoran telah difitnah oleh individu yang tidak
bertanggungjawab sehingga menyebabkan kerugian yang besar.
Ini menunjukkan individu yang memfitnah telah merugikan orang lain dari
segi lisan dan perbuatan dan menunjukkan tahap keimanan pengfitnah
sangat lemah.
KUPASAN ISU
Hadis kedua
Daripada Aisyah r.a katanya: Sabda Rasulullah (saw):
Orang mukmin yang paling sempurna imannya ialah
lebih baik budi pekerti dan sangat bertimbang rasa
terhadap keluarganya.
(Riwayat Ahmad)
ISUSEMASA
Tajuk: Iman
 Dalam hadis yang kedua, orang mukmin yang paling baik adalah mereka
yang berbuat baik terhadap keluarganya.
Namun, pelbagai isu hari ini terutamanya melibatkan ibu bapa sering
berlaku sehinggakan anak-anak tidak bersalah memperlakukan ibu bapa
mereka seperti seorang hamba.
Kedua-dua isu di atas menunjukkan tahap keimanan seorang anak apabila
mereka sanggup memukul ibu bapa mereka dan menghantarkan mereka ke
rumah jagaan orang tua. Hanya orang yang rendah imannya sahaja yang
akan memperlakukan ibu bapa mereka seumpama ini.
KUPASAN ISU
MALU SEBAHAGIAN
DARIPADA IMAN
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
ISU SEMASA
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
KEBERSIHAN
SEBAHAGIAN
DARIPADA IMAN
Maksudnya: Kebersihan itu sebahagian daripada iman, Alhamdulilah memberatkan
timbangan, Subhanallah dan Alhamdulillah kedua duanya memenuhi ruang antara langit
dan bumi. Solai itu adalah nur, sedekah itu adalah bukti, sabar itu adalah sinaran dan Al-
Quran adalah hujah (untuk membela atau menentang). Setiap manusia bekerja; maka ada
yang menjual dirinya dan ada yang membebaskan dirinya dengan bekerja keras untuk
keselamatan atau kecelakaannya.
Daripada Abi Malik al-Harith bin Asim al-Asyari r.a berkata, bahawa Rasulullah
bersabda:
Riwayat Muslim no. 223dan al-Tirmizi no. 3517
(悋忰惆)
愕 惺 惶 悋 惘愕 悋惠 惺悋悧愆悸 惺:
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman
Tajuk: Iman

More Related Content

What's hot (20)

I S L A M I C S T U D I E S
I S L A M I C  S T U D I E SI S L A M I C  S T U D I E S
I S L A M I C S T U D I E S
Nor Achreseus
Suap yang-dibolehkan-agama
Suap yang-dibolehkan-agamaSuap yang-dibolehkan-agama
Suap yang-dibolehkan-agama
Syahrul Hamid
Menepis persepsi salah tentang ht
Menepis persepsi salah tentang htMenepis persepsi salah tentang ht
Menepis persepsi salah tentang ht
Dawat Fadhila
Untukmu, kedua orang tuaku
Untukmu, kedua orang tuakuUntukmu, kedua orang tuaku
Untukmu, kedua orang tuaku
Muhsin Hariyanto
Ghibah
GhibahGhibah
Ghibah
Alvennryu
Selamat tinggal kemunafikan
Selamat tinggal kemunafikanSelamat tinggal kemunafikan
Selamat tinggal kemunafikan
Muhsin Hariyanto
Berbakti Kepada Orang Tua
Berbakti Kepada Orang TuaBerbakti Kepada Orang Tua
Berbakti Kepada Orang Tua
Illiyin Studio
Kajian Surat Luqman
Kajian Surat LuqmanKajian Surat Luqman
Kajian Surat Luqman
hery68
SABAR MENGHADAPI COBAAN
SABAR MENGHADAPI COBAANSABAR MENGHADAPI COBAAN
SABAR MENGHADAPI COBAAN
Irma Setyawati Soebardi
PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝
PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝
PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝
Episteme IAIN Tulungagung
Hukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimat
Hukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimatHukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimat
Hukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimat
Mohamad_Nizam_Zafael
BIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAIN
BIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAINBIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAIN
BIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAIN
Ria Widia
Birrul walidain
Birrul walidainBirrul walidain
Birrul walidain
Mirta Kartika
Perkawinan Beda Agama oleh Lembaga Sosial
Perkawinan Beda Agama oleh Lembaga SosialPerkawinan Beda Agama oleh Lembaga Sosial
Perkawinan Beda Agama oleh Lembaga Sosial
Zainal Abidin
Detik kewatan rasulullah
Detik kewatan rasulullah Detik kewatan rasulullah
Detik kewatan rasulullah
TG Huda EG Hadi
Pernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail Fiqhiyah
Pernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail FiqhiyahPernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail Fiqhiyah
Pernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail Fiqhiyah
AZA Zulfi
Makalah hukum pernikahan beda agama
Makalah hukum pernikahan beda agamaMakalah hukum pernikahan beda agama
Makalah hukum pernikahan beda agama
Rachman B. Prasetyo
Pandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agamaPandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agama
dharma negara (DNBS)
Perbedaan sunni syiah dalam tabel
Perbedaan sunni syiah dalam tabelPerbedaan sunni syiah dalam tabel
Perbedaan sunni syiah dalam tabel
Edi Awaludin
I S L A M I C S T U D I E S
I S L A M I C  S T U D I E SI S L A M I C  S T U D I E S
I S L A M I C S T U D I E S
Nor Achreseus
Suap yang-dibolehkan-agama
Suap yang-dibolehkan-agamaSuap yang-dibolehkan-agama
Suap yang-dibolehkan-agama
Syahrul Hamid
Menepis persepsi salah tentang ht
Menepis persepsi salah tentang htMenepis persepsi salah tentang ht
Menepis persepsi salah tentang ht
Dawat Fadhila
Untukmu, kedua orang tuaku
Untukmu, kedua orang tuakuUntukmu, kedua orang tuaku
Untukmu, kedua orang tuaku
Muhsin Hariyanto
Selamat tinggal kemunafikan
Selamat tinggal kemunafikanSelamat tinggal kemunafikan
Selamat tinggal kemunafikan
Muhsin Hariyanto
Berbakti Kepada Orang Tua
Berbakti Kepada Orang TuaBerbakti Kepada Orang Tua
Berbakti Kepada Orang Tua
Illiyin Studio
Kajian Surat Luqman
Kajian Surat LuqmanKajian Surat Luqman
Kajian Surat Luqman
hery68
PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝
PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝
PEMBACAAN BARU KONSEP TALAK: Studi Pemikiran Muhammad Said Al-Asymw朝
Episteme IAIN Tulungagung
Hukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimat
Hukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimatHukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimat
Hukum%20 beramal%20dengan%20khurafat%20&%20azimat
Mohamad_Nizam_Zafael
BIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAIN
BIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAINBIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAIN
BIRRUL WALIDAIN DAN UQUQUL WALIDAIN
Ria Widia
Perkawinan Beda Agama oleh Lembaga Sosial
Perkawinan Beda Agama oleh Lembaga SosialPerkawinan Beda Agama oleh Lembaga Sosial
Perkawinan Beda Agama oleh Lembaga Sosial
Zainal Abidin
Detik kewatan rasulullah
Detik kewatan rasulullah Detik kewatan rasulullah
Detik kewatan rasulullah
TG Huda EG Hadi
Pernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail Fiqhiyah
Pernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail FiqhiyahPernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail Fiqhiyah
Pernikahan Beda Agama dalam Perspektif Masail Fiqhiyah
AZA Zulfi
Makalah hukum pernikahan beda agama
Makalah hukum pernikahan beda agamaMakalah hukum pernikahan beda agama
Makalah hukum pernikahan beda agama
Rachman B. Prasetyo
Pandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agamaPandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agama
dharma negara (DNBS)
Perbedaan sunni syiah dalam tabel
Perbedaan sunni syiah dalam tabelPerbedaan sunni syiah dalam tabel
Perbedaan sunni syiah dalam tabel
Edi Awaludin

Similar to Tajuk: Iman (20)

Qurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptx
Qurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptxQurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptx
Qurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptx
jamiluddin27
Iman & ihsan
Iman & ihsanIman & ihsan
Iman & ihsan
Tazkirah PTAR
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsanHubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Yanuar Hadi Saputro
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptxkeimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
BestFriend35
PPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlak
PPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlakPPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlak
PPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlak
budiresno
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusiaKesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
akmalmustafakamal
Mafudhat.docx
Mafudhat.docxMafudhat.docx
Mafudhat.docx
Zuk辿t Printing
Mafudhat.pdf
Mafudhat.pdfMafudhat.pdf
Mafudhat.pdf
Zuk辿t Printing
slide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptx
slide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptxslide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptx
slide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptx
mohamad340049
UTS HADIS TEMATIK ABDUL HUSEIN NASUTION. SM V MD-E FDK UINSU 2019
UTS HADIS TEMATIK ABDUL HUSEIN NASUTION. SM V MD-E FDK UINSU 2019UTS HADIS TEMATIK ABDUL HUSEIN NASUTION. SM V MD-E FDK UINSU 2019
UTS HADIS TEMATIK ABDUL HUSEIN NASUTION. SM V MD-E FDK UINSU 2019
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
Mastering Studi Islam
Mastering Studi IslamMastering Studi Islam
Mastering Studi Islam
Fiqih Sastrawinata
Esaimen agama
Esaimen agamaEsaimen agama
Esaimen agama
Pika Oren-oren
iman islam dan ihsan
iman islam dan ihsaniman islam dan ihsan
iman islam dan ihsan
Awaliyatukhoirunnisa1
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
fitridheasari
Pokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamPokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islam
HanaMZ
AKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptx
AKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptxAKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptx
AKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptx
BagasWahyudi3
Persentasi i ihsan
Persentasi i ihsanPersentasi i ihsan
Persentasi i ihsan
AMAR MAHARDIKA
Nota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahNota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyah
ustazahruby
akidah akhlak 1.pptx
akidah akhlak 1.pptxakidah akhlak 1.pptx
akidah akhlak 1.pptx
Akademikprobidanlang
Iman islam ihasan
Iman islam ihasanIman islam ihasan
Iman islam ihasan
Ibrahim Lubis
Qurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptx
Qurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptxQurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptx
Qurdis Kelas 7 Pelajaran 4 - HADITS TENTANG IMAN DAN IBADAH.pptx
jamiluddin27
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsanHubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Yanuar Hadi Saputro
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptxkeimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
keimanan dan implikasi tauhid dalam islam.pptx
BestFriend35
PPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlak
PPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlakPPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlak
PPT definisi iman islam dan ihsan dalam mata kuliah akhlak
budiresno
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusiaKesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
Kesan & pengaruh iman terhadap kehidupan manusia
akmalmustafakamal
slide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptx
slide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptxslide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptx
slide Akidah ahli sunnah wal jamaah.pptx
mohamad340049
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
Materi keimanan dan ketaqwaan kelompok 2
fitridheasari
Pokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islamPokok pokok ajaran islam
Pokok pokok ajaran islam
HanaMZ
AKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptx
AKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptxAKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptx
AKHLAK_DALAM_KELUARGA.pptx
BagasWahyudi3
Nota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahNota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyah
ustazahruby
Iman islam ihasan
Iman islam ihasanIman islam ihasan
Iman islam ihasan
Ibrahim Lubis

More from hudhud321 (20)

TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
hudhud321
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIFNOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
hudhud321
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
hudhud321
KONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYAKONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYA
hudhud321
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAMKERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
hudhud321
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAMBORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
hudhud321
BAITUL MAL
BAITUL MALBAITUL MAL
BAITUL MAL
hudhud321
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
hudhud321
Pelayaran Internet
Pelayaran InternetPelayaran Internet
Pelayaran Internet
hudhud321
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajar
hudhud321
Hukum hukum khas
Hukum hukum khasHukum hukum khas
Hukum hukum khas
hudhud321
Hamzah
HamzahHamzah
Hamzah
hudhud321
Disleksia
DisleksiaDisleksia
Disleksia
hudhud321
Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'
hudhud321
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIAPERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
hudhud321
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
hudhud321
Proses pembelajaran
Proses pembelajaranProses pembelajaran
Proses pembelajaran
hudhud321
Amalan khurafat
Amalan khurafatAmalan khurafat
Amalan khurafat
hudhud321
悋惺 悋惶惘
悋惺  悋惶惘悋惺  悋惶惘
悋惺 悋惶惘
hudhud321
惺 悋愕 悋悋惺
惺 悋愕 悋悋惺惺 悋愕 悋悋惺
惺 悋愕 悋悋惺
hudhud321
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
TOKOH TARANNUM MALAYSIA (HAJI MAASOM PERGAU)
hudhud321
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIFNOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
NOTA PENDIDIKAN INKLUSIF
hudhud321
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)
hudhud321
KONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYAKONSEP BUDAYA
KONSEP BUDAYA
hudhud321
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAMKERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
KERTAS KERJA CADANGAN PENUBUHAN KELAB LESTARI ALAM
hudhud321
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAMBORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
BORANG KEAHLIAN KELAB LESTARI ALAM
hudhud321
BAITUL MAL
BAITUL MALBAITUL MAL
BAITUL MAL
hudhud321
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
AKULTURASI BUDAYA (EDUP3073)
hudhud321
Pelayaran Internet
Pelayaran InternetPelayaran Internet
Pelayaran Internet
hudhud321
Kemahiran belajar
Kemahiran belajarKemahiran belajar
Kemahiran belajar
hudhud321
Hukum hukum khas
Hukum hukum khasHukum hukum khas
Hukum hukum khas
hudhud321
Disleksia
DisleksiaDisleksia
Disleksia
hudhud321
Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'Bbm kaedah iqra'
Bbm kaedah iqra'
hudhud321
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIAPERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
PERKAITAN DEFINISI KURIKULUM DGN KONTEKS KURIKULUM DI MALAYSIA
hudhud321
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
hudhud321
Proses pembelajaran
Proses pembelajaranProses pembelajaran
Proses pembelajaran
hudhud321
Amalan khurafat
Amalan khurafatAmalan khurafat
Amalan khurafat
hudhud321
悋惺 悋惶惘
悋惺  悋惶惘悋惺  悋惶惘
悋惺 悋惶惘
hudhud321
惺 悋愕 悋悋惺
惺 悋愕 悋悋惺惺 悋愕 悋悋惺
惺 悋愕 悋悋惺
hudhud321

Recently uploaded (20)

Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester KartografiRancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
khairizal2005
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptxPresentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
sdntegalwangi
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
Buku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai Keagamaan
Buku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai KeagamaanBuku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai Keagamaan
Buku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai Keagamaan
ssuser521b2e1
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdfPPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
ListiawatiAMdKeb
Sosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptx
Sosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptxSosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptx
Sosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptx
shofwanwinarlik
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docxSENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
Mirza836129
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
poenyarha
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...
keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...
keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...
ssuser327180
Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptx
Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptxKeragaman Alam Indonesia materi IPS.pptx
Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptx
aifi3
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdfRencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
edenmanoppo
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx
1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx
1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx
AhsanBodonk
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 41.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
NORMUHAMADBINYAACOBK
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptxFarmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
Farmakologi (antibiotik, antivirus, antijamur).pptx
michellepikachuuu
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester KartografiRancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
khairizal2005
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptxPresentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptx
sdntegalwangi
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKASOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA
azizwidyamukti02
Buku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai Keagamaan
Buku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai KeagamaanBuku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai Keagamaan
Buku Mengokohkan Karakter Pancasila Melalui Integrasi Nilai nilai Keagamaan
ssuser521b2e1
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdfPPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
PPT STASE 1nbdjwbjdhjsankswjiswjiwjsoasaosqoskq.pdf
ListiawatiAMdKeb
Sosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptx
Sosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptxSosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptx
Sosialisasi Pesantren Ramadhan untuk sekolah.pptx
shofwanwinarlik
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docxSENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
SENARAI & JADWAL PEMBICARA Ramadan Masjid Kampus UGM 1446 Hijriah.docx
Mirza836129
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...1. Trafo Tegangan  	2. Trafo Tegangan Magnetik  	3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
1. Trafo Tegangan 2. Trafo Tegangan Magnetik 3. Trafo Pembagi Tegangan Ka...
poenyarha
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatKiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehat
ssuser7d8dcb
keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...
keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...
keutamaanDiskusi kelompok berlangsung dengan baik, dengan setiap siswa merasa...
ssuser327180
Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptx
Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptxKeragaman Alam Indonesia materi IPS.pptx
Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptx
aifi3
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdfRencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
edenmanoppo
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx
1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx
1. KISI-KISI SOAL PSAJ BAHASA INGGRIS 2025 - Elis Sulastri.docx
AhsanBodonk
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 41.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4
NORMUHAMADBINYAACOBK

Tajuk: Iman

  • 1. PEMBENTANGAN SUBJEK TAFSIR DAN ULUM AL-QURAN PIMK3023 TAJUK : IMAN NAMA: NURULHUDA BINTI ABDUL RAHIM ANIS SYAKIRAH BINTI YUSOF NUR SYAZWANI BINTI ABD RAHMAN PENSYARAH: USTAZ SUKRI BIN BERAHIM
  • 2. Iman pula berasal daripada kata dasar al-amn bererti aman iaitu tiada rasa takut. Menurut istilah, iman adalah: membenarkan dengan hati, mengikrarkan dengan lisan dan mengamalkan dengan anggota badan.
  • 3. "Membenarkan dengan hati" maksudnya menerima segala apa yang dibawa oleh Rasulullah Shalallaahu alaihi wasalam. "Mengikrarkan dengan lisan" maksudnya, mengucapkan dua kalimah syahadat, syahadat "Laa ilaha illallahu wa anna Muhammadan Rasulullah" (Tidak ada sesembahan yang hak kecuali Allah dan bahwa Muhammad adalah utusan Allah). "Mengamalkan dengan anggota badan" maksudnya, hati mengamalkan dalam bentuk keyakinan, sedang anggota badan mengamalkannya dalam bentuk ibadah-ibadah sesuai dengan fungsinya.
  • 5. Keimanan harus dibuktikan dengan perbuatan baik. Keimanan tanpa perbuatan baik bagaikan minyak tanpa api, tak berguna sama sekali. Keimanan tanpa perbuatan baik adalah satu kebohongan sedangkan kebaikan tanpa keimanan adalah satu kepincangan. Iman tanpa amal adalah dusta, amal tanpa iman sangatlah rapuh.
  • 6. Hadis Pertama Diriwayatkan dari Abdullah bin Amr r.a: Nabi Muhammad s.a.w bersabda, Seorang Muslim adalah orang yang tidak merugikan Muslim lainnya dengan lidah mahupun dengan kedua belah tangannya. Dan seorang Muhajir (orang yang berhijrah) adalah orang yang meninggalkan semua larangan Allah s.w.t (Riwayat Muslim)
  • 9. Dalam isu pertama, dapat dilihat bahawa seorang lelaki telah merogol, kemudian membunuh seorang perempuan di Selangor. Isu ini telah menunjukkan tahap keimanan lelaki tersebut yang sangat lemah dan dipengaruhi oleh hawa nafsu sahaja. Apabila dikaitkan dengan hadis pertama, lelaki ini dikategorikan sebagai orang yang merugikan orang lain dari segi perbuatannya sedangkan iman perlu diamalkan dengan perbuatan baik. Dalam isu kedua, sebuah restoran telah difitnah oleh individu yang tidak bertanggungjawab sehingga menyebabkan kerugian yang besar. Ini menunjukkan individu yang memfitnah telah merugikan orang lain dari segi lisan dan perbuatan dan menunjukkan tahap keimanan pengfitnah sangat lemah. KUPASAN ISU
  • 10. Hadis kedua Daripada Aisyah r.a katanya: Sabda Rasulullah (saw): Orang mukmin yang paling sempurna imannya ialah lebih baik budi pekerti dan sangat bertimbang rasa terhadap keluarganya. (Riwayat Ahmad)
  • 13. Dalam hadis yang kedua, orang mukmin yang paling baik adalah mereka yang berbuat baik terhadap keluarganya. Namun, pelbagai isu hari ini terutamanya melibatkan ibu bapa sering berlaku sehinggakan anak-anak tidak bersalah memperlakukan ibu bapa mereka seperti seorang hamba. Kedua-dua isu di atas menunjukkan tahap keimanan seorang anak apabila mereka sanggup memukul ibu bapa mereka dan menghantarkan mereka ke rumah jagaan orang tua. Hanya orang yang rendah imannya sahaja yang akan memperlakukan ibu bapa mereka seumpama ini. KUPASAN ISU
  • 25. Maksudnya: Kebersihan itu sebahagian daripada iman, Alhamdulilah memberatkan timbangan, Subhanallah dan Alhamdulillah kedua duanya memenuhi ruang antara langit dan bumi. Solai itu adalah nur, sedekah itu adalah bukti, sabar itu adalah sinaran dan Al- Quran adalah hujah (untuk membela atau menentang). Setiap manusia bekerja; maka ada yang menjual dirinya dan ada yang membebaskan dirinya dengan bekerja keras untuk keselamatan atau kecelakaannya. Daripada Abi Malik al-Harith bin Asim al-Asyari r.a berkata, bahawa Rasulullah bersabda: Riwayat Muslim no. 223dan al-Tirmizi no. 3517
  • 26. (悋忰惆) 愕 惺 惶 悋 惘愕 悋惠 惺悋悧愆悸 惺:

Editor's Notes

  • #12: HANYA kerana enggan memberikan wang, wanita warga emas cedera di kepala selepas dipukul anak lelakinya di FELDA Bukit Sagu 3, Kuantan, kira-kira 4 petang semalam. Dalam kejadian itu,油Mea'ah Abd Majid, 65, dikatakan dipukul menggunakan besi pemotong rumput oleh anak lelakinya yang berusia 25 tahun itu. Ketua Polis Daerah Kuantan Asisten Komisioner Mohamad Noor Yusof Ali berkata, siasatan awal mendapati lelaki terbabit mengamuk dan terus memukul ibunya sebelum wanita berkenaan melarikan diri dan meminta bantuan jiran. "Ekoran itu kepala mangsa mengalami pendarahan yang teruk sebelum pengsan di depan rumah jirannya. "Mangsa kemudian dikejarkan ke Hospital Tengku Ampuan Afzan (HTAA) untuk menerima rawatan," katanya dalam satu kenyataan, malam tadi. Beliau berkata, ekoran kejadian itu suspek yang bekerja sebagai pemotong rumput melarikan diri sebelum berjaya ditahan beberapa jam kemudian. Difahamkan suspek yang berada di bawah pengaruh dadah ditahan di sekitar daerah ini sebaik kejadian dimaklumkan kepada polis oleh penduduk kampung. Mohd Noor berkata, mangsa kini dilaporkan stabil selepas menerima tiga jahitan di kepala dan keterangannya akan diambil untuk membantu siasatan di bawah Seksyen 324 Kanun Keseksaan kerana mendatangkan kecederaan terhadap orang awam. 油 Artikel ini disiarkan pada : Jumaat, 5 January 2018 @ 1:01 AM
  • #13: DENGKIL Sebab aku jaga kau lah kedai aku terbakar," itu antara kata-kata dilemparkan anak lelaki kepada seorang penghuni pusat jagaan itu yang berusia 98 tahun kira-kira 12 tahun lalu. Ayat itu tidak boleh dilupakan Pengasas Rumah Jagaan dan Rawatan Orang Tua Al-Ikhlas Pulau Meranti, Muji Sulaiman yang sedih dengan sikap anak kepada warga emas, Fatimah (bukan nama sebenar), namun menerima kehadiran wanita tersebut di pusat kebajikan diasaskannya dengan hati terbuka. Memang saya tak boleh lupakan kata-kata itu sebab anak dia cakap depan saya, dia seolah-olah menyalahkan ibunya punca kedai runcit diusahakan terbakar dan perniagaan merosot ketika menjaga wanita tersebut. Waktu tu saya ada juga tegur perangai anaknya tapi mereka tetap berkeras mahu tinggalkan ibunya di pusat jagaan warga emas ini, katanya warga emas itu tidak pernah tinggal solat sepanjang menghuni pusat jagaan berkenaan. 'Jenguklah ibu di Aidilfitri' Muji berkata, Fatimah yang tidak fasih berbahasa Melayu itu menangis hampir setiap hari selepas dihantar anaknya ke situ dan setelah beberapa tahun hanya seorang anak saudara datang melawatnya. Kebanyakan warga emas terlantar dihantar keluarga masing-masing ke Al-Ikhlas dan ada yang langsung tidak datang semula bertanya khabar."Anak kandung yang dinanti setiap hari tak pernah datang menjenguk. Paling hiba, setiap kali menjelang hari raya, dia akan selalu jenguk ke pintu rumah, mungkin tunggu tiga anaknya datang. "Tapi pada hari biasa dia tak macam tu. Sedih lihat keadaan dia yang menghidap penyakit tua dan terpaksa memakai lampin pakai buang sebab sekarang dah tak berupaya bergerak, katanya.Muji dalam pada itu, memohon ahli keluarga terutama anak kandung datang melihat keadaan wanita berkenaan terutama pada Aidilfitri. Apa yang saya cerita inilah yang berlaku kepada dia ketika mula-mula dihantar ke sini, saya tak ada tambah cerita," katanya. Beliau yang sudah mengasaskan rumah berkenaan sejak 14 tahun lalu berkata, selain wanita berkenaan terdapat beberapa lagi warga emas yang tidak pernah dilawati ahli keluarga selepas dihantar ke situ.